Книги развитие недоношенного ребенка
1. Особенности недоношенного ребенка
- Йорг Райхерт, Марио Рюдигер «Психологическая и социально – медицинская помощь родителям недоношенных детей» Москва, Медицинская литература, 2015
- Марио Рюдигер «Подготовка к выписке из стационара и организация амбулаторной помощи недоношенным детям» Москва, Медицинская литература, 2015
- Ола Дидрик Заугстад «Недоношенный ребёнок. Если ребенок родился раньше срока»/ под редакцией проф. Байбариной; перевод А.П. Соколова – Москва, ГЭОТАР- Медиа, 2012: https://neonatology-nmo.geotar.ru/patrns/images/block.pdf
2. Развитие детей от 0 до 3-х лет
- Торгалов А.В. «Язык грудничка: родительско – малышовый словарь», Москва, Эксмо, 2011
- Разенкова Ю.А., Кудрина Т.П., Одинокова Г.Ю., Теплюк С.Н. «Лепим, рисуем, творим…:
- Игры с детьми младенческого возраста» Москва, Школьная пресса, 2008
- Малюкова И.Б. «Массаж и самомассаж (Театр исцеляющих прикосновений)» Москва, Издательство Гном, 2013
- Белая А.Е., Мирясова В.И. «Пальчиковые игры»Москва, Астрель, 2004
- Новиковская О.А. «Игры и упражнения для развития речи. Ничего никому не скажу!: маленькие подсказки для родителе», Москва, АСТ, СПб, Владимир, 2008
- Полякова «Как правильно учить ребёнка говорить», Москва, Кэпитал Трейд Компани, 2011
- Нищева Н.М. «Если ребенок плохо говорит», СПб, Детство – пресс, 2012
- Веселова А.Н. «Проблемы развития речи у детей» СПб, НПК «Омега», 2011
- Елена Янушко «Помогите малышу заговорить!» Москва, Теревинф, 2014
- Елена Янушко «Игры с аутичным ребёнком Установление контакта, способы взаимодействия, развитие речи, психотерапия», Москва, Теревинф, 2014
- Смирнова Е.О. «Лучшие Развивающие игры» Москва, Эксмо, 2010
- «Диагностика психического развития детей от рождения до 3х лет»Москва, МГППУ, 2003
- «Ваш ребенок от 0 до 3» Книга для молодых родителей» Ростов на Дону, «Феникс», 2014
- Стребелева Е.А., Мишина Г.А. «Педагогическое сопровождение семьи, воспитывающей ребенка раннего возраста с отклонениями в развитии», Москва, Парадигма, 2010
- Кондратьева С.Ю. «Если у ребенка задержка психического развития», СПб, Детство – пресс, 2011
- Верещагина Н.В. «Если ребенок отстаёт в развитииии…»СПб, Детство – пресс, 2012
- Кислинская Татьяна «Как восстановить и сохранить зрение у ребёнка», СПб, Питер, 2011
- Вайлет Оклендер «Окна в мир ребёнка», Москва, Класс, 2015
- Дональд В. Винникот «Ребёнок, семья и внешний мир», Москва, Институт общегуманитарных исследований, 2015
- Дональд Вудс Винникот «Маленькие дети и их матери» Москва, Независимая фирма «Класс», 2013
3. Литература в помощь семье, когда малыш умер
- Ирина Сёмина «Ты не одна девочка» Санкт – Петербург, Речь, 2015
- Ирвин Ялом «Вглядываясь в солнце, жизнь без страха смерти»Москва, Издательство «Э», 2015
- Станислав Гроф «Величайшее путешествие. Сознание и тайна смерти»Москва, Ганга, 2015
- Нодар Сарджвеладзе, Зураб Беберашвили, Дареджан Джавахишвили «Травма и психологическая помощь», Москва, Смысл, 2007
- Никольская И.М. «Кризисная Психологическая помощь в совладании с переживанием утраты близкого», Санкт – Петербург – Москва, Речь, 2016
- Никольская И.М. «Метод серийных рисунков и рассказов в психологической диагностике и консультировании детей и подростков» Санкт – Петербург, Речь, 2014
- Морис Поро «Замещающий ребёнок», Москва «Когито – Центр, 2016
4. Книги по укреплению семейных отношений
- Анн Анселин Шутценбергер «Синдром предков» Москва, Психотерапия, 2009
- Анатолий Некрасов «Материнская любовь» Москва, 2012
- Татьяна Зинкевич – Евстигнеева, Дмитрий Фролов «Как женщине понять мужчину, или Мужественные всегда побеждают»», Санкт – Петербург, Речь, 2016
- Мария Метлицкая «о детях, мужьях и не только. Советы мудрой свекрови», Москва, Эксмо, 2015
5. Книги по работе над собой
- Татьяна Зинкевич – Евстигнеева, Дмитрий Фролов «Жизнь любит тех, кто любит её, или как научиться мыслить красиво», Санкт – Петербург, Речь, 2016
- Наталья Покатилова «Рожденная женщиной», «Рождённая желать», Москва, АСТ, 2015
6. Литература для беременных
- Филиппова Г.Г, Печникова Е.Ю., Захарова Е.И. «Беременность. Консультации акушера – гинеколога, психолога», Москва, Эксмо, 2008
- Добряков И.В., Малярская М.М. «Как родить счастливого ребенка?» Санкт- Петербург, Речь, 2008
- Мишель Оден «Роды и эволюция HOMO SAPIENS», Москва, Издательство Назаровых, 2016
А также:
- Гленн Доман «Что делать, если у вашего ребенка повреждение мозга»
- Журнал «Неонатология» https://neonatology-nmo.geotar.ru
- Список лучших книг по недоношенности на английском языке: https://www.verywell.com/best-childrens-books-about-prematurity-3896281
Елена Сергеевна Масленникова,
перинатальный семейный психолог,
ведущий специалист по раннему развитию детей,
эксперт фонда «Право на чудо».
Источник
Недоношенный ребенок
Ребенок, который рождается более чем на две недели ранее обычного срока, считается недоношенным. Поскольку он еще не достиг того уровня развития, которого обычно достигают доношенные дети, ему требуется внимание специалистов и уход в больнице или специально оборудованном центре для недоношенных детей до тех пор, пока он не достигнет веса по крайней мере в 2,2 кг и не станет нормально развиваться. Доношенный ребенок, который весит менее 2,2 кг, также нуждается в больничном уходе, но его содержание отличается от содержания истинно недоношенного ребенка.
Недоношенные дети не в состоянии поддерживать соответствующее тепло в теле, и поэтому их помещают в кувезы, где можно регулировать температуру и влажность и подавать дополнительный кислород. В больших городах недоношенных детей часто перевозят на машинах скорой помощи с кувезом из маленькой больницы в крупный центр для недоношенных детей. Портативный кувез или специальная машина скорой помощи могут быть предоставлены родителям, которые перевозят недоношенного ребенка из дома в больницу или центр для недоношенных детей. Если такой возможности нет, лучше всего доставить ребенка в больницу в его согретой плетеной колыбели с верхом, будучи уверенным, что машина будет хорошо прогрета заранее.
Некоторые специалисты считают, что для недоношенных детей больше всего подходит грудное молоко. Оно сцеживается из груди матери (поскольку у недоношенного ребенка нет сил сосать), а затем дается ему из бутылочки или с помощью капельницы. Однако очень многие недоношенные дети прекрасно растут, получая специальные искусственные смеси.
Недоношенного ребенка держат в изолированном помещении, и только родителям иногда разрешается взглянуть на него со всеми мерами предосторожности. Это очень важно, так как ребенок должен быть всячески защищен от любых инфекций. Другим родственникам можно посещать таких детей только после того, как ребенок проведет дома несколько недель и явно начнет поправляться.
По заявлениям матерей недоношенных детей, самое трудное для них – оставить ребенка в больнице. Однако, вероятнее всего, они добавят, что радость воссоединения с малышом, который стал более окрепшим, прибавившим в весе и способным есть нормально, компенсирует все их переживания при расставании.
Уход за недоношенным ребенком дома в целом такой же, как уход за обычным ребенком, разница состоит, видимо, в том, что надо чаще посещать врача для консультаций.
Недоношенные дети иногда позже садятся, позже начинают ходить, говорить, самостоятельно есть, медленнее обучаются пользованию туалетом. Им требуется дополнительное время, чтобы догнать доношенных детей. Родители недоношенного ребенка, с одной стороны, не должны проявлять нетерпение или беспокойство, если он развивается медленно, а с другой – не проявлять чрезмерную заботу о нем, когда он вырастет.
Данный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Мой ребенок – вор?
Мой ребенок – вор?
– Катя, в ящике стола лежали пять тысяч, ты не брала?Катя мотает головой.– Я вчера у Лешки видела пятьсот рублей, – вставляет Лиза. – Спрашиваю: откуда? Говорит, не твое дело, накопил.Света идет в детскую. Из карманов брошенных на пол Лешкиных штанов
Как развивается ребенок
Как развивается ребенок
• В общении младенца, как и прежде, главенствующая роль принадлежит обычно положительным эмоциям. Плач, крик отходят постепенно на задний план. У многих малышей все больше совершенствуется лепет, младенец чаще и отчетливее произносит вслух
«Мой ребенок ничего не ест»
«Мой ребенок ничего не ест»
Другая проблема, вызывающая беспокойство у родителей, а тем более у любящих бабушек, – стойкое снижение аппетита у ребенка.Аппетит (от латинского appetitus – стремление, желание) – приятное ощущение, связанное с потребностью в пище, а также
Ребенок и программа[64]
Ребенок и программа[64]
Глубокие теоретические разногласия никогда не бывают беспричинны и надуманны. Они вырастают из элементов конфликта, заключающихся в подлинных проблемах – проблемах подлинных потому, что их элементы, взятые как есть, находятся в конфликте между
5. Свободный ребенок
5. Свободный ребенок
Воспитание внутренне свободного человека начинается в детстве.Внутренняя свобода – это природный дар, это особый талант, который можно заглушить, как и всякий другой талант, но можно и развивать. Этот талант в той или иной мере есть у каждого, подобно
Ребенок вырастает
Ребенок вырастает
Различия мальчиков и девочек: мифы и реальность
Частенько можно услышать такие фразы, как: «Мужчины с Марса, женщины – с Венеры»; «Самой природой женщине предназначено заботиться о муже и детях, а мужчине – быть добытчиком»; «Мужчины и женщины устроены
Недоношенный ребенок
Недоношенный ребенок
Ребенок, который рождается более чем на две недели ранее обычного срока, считается недоношенным. Поскольку он еще не достиг того уровня развития, которого обычно достигают доношенные дети, ему требуется внимание специалистов и уход в больнице или
«Визуальный» ребенок
«Визуальный» ребенок
Обращаем внимание на то, как ребенок выбирает себе игрушку. Если он проходится по рядам, внимательно разгадывая игрушки, но не спешит хватать каждую, это один из признаков «визуальности». Обычно такие дети обращают внимание на яркое, красочное,
«И остался у мамы-козы только один деть», или Одинокий неодинокий ребенок (С какого возраста Ваш ребенок может оставаться дома один)
«И остался у мамы-козы только один деть», или Одинокий неодинокий ребенок
(С какого возраста Ваш ребенок может оставаться дома один)
И еще одна особенность современного ребенка – это частое вынужденное одиночество из-за того, что родителям приходится много работать или у
Наедается ли ребенок?
Наедается ли ребенок?
Как я могу узнать, что мой ребенок получает достаточно молока?По истечении первого или второго месяца вы будете интуитивно знать, что ваш ребенок получает достаточно молока. Он будет тяжелее и по весу, и на вид. В первые несколько недель, однако, это не
Односторонний ребенок
Односторонний ребенок
Если ребенок предпочитает одну грудь другой или берет только свою любимую, не волнуйтесь. Дети быстро узнают, какая грудь работает лучше, и остаются с более легкой стороны. Кроме того, дети обычно прекрасно растут, получая питание из одной груди.
Недоношенный ребенок
Недоношенный ребенок
Эти особые дети имеют особые потребности: они нуждаются в дополнительном питании и повышенном уходе.Вот когда кормящая мать проявляет себя во всем блеске. Последние достижения в интенсивной терапии новорожденных увеличили ваши шансы на то, чтобы
Источник
Барашнев Ю. И. Клиника, диагностика и терапия внутричерепной родовой травмы у недоношенных детей. Вопр. охр. мат. и дет., 1969, № 1, с. 4—8.
Барашнев Ю. И., Лепарский Е. А. Гнойный менингит у новорожденных детей. Вопр. охр. мат. и дет., 1966, № 5, с. 24.
Бобев Д. и Иванова И. Болезни новорожденного. Пер. о болгарск. София, 1967.
Бронштейн И. Г. Уход за недоношенными детьми в семье и их развитие. М., 1965.
Голубева Е. М. Динамика содержания фетального гемоглобина у недоношенных детей первого полугодия жизни. Педиатрия, 1969, № 5, с. 77—80.
Зеленский А. Ф. К вопросу о функциональной характеристике сердечно сосудистой системы у новорожденных. Акушерство и гинекология, 1946, № 5, с. 30—34.
Зингер М. А. Уход за недоношенным ребенком на дому. Советы матери. Л., 1939.
Зингер М. А. Работа участковой сестры у постели недоношенного ребенка. Л., 1959.
Иванов И. П., Антипина Н. Н. Этиология и патогенез недонашивания беременности. Обзор литературы. Вопр. охр. мат. и дет., 1966, № 1, с. 77—81.
Ивенская Е. А. Недоноски. М,— Л., 1930.
Игнатьева Р. И. Вопросы статистики недоношенности. Дисс, канд. М„ 1969.
Кравец Э. М. Недоношенные дети. М., 1950.
Кунькина Л. 3. О нервно-психическом развитии недоношенных детей. Вопр. охр. мат. и дет., 1970, № 1, с. 48—51.
Ладыгина В. Е. Физическое развитие недоношенных детей на первом году жизни. Мед. сестра, 1970, № 4, с. 53—55.
Левина А. В., Лугинина Н. М. Мероприятия, способствующие санации женского донорского молока. Вопр. охр. мат. и дет., 1963, № 4, с. 69—70.
Лепарский Е. А. Состояние неспецифической иммунологической реактивности у здоровых недоношенных детей. Вопр. охр. мат. и дет., 1966, № 10, с. 54—59.
Малышева Р. А. Некоторые физиологические обоснования режима ухода за глубоко недоношенными детьми в первые дни жизни. Педиатрия, 1967, № 11, с. 35—40.
Малышева Р. А., Шульман Г. Я., Мызникова Н. Я. Катамнез детей до 3—4-летнего возраста, родившихся недоношенными. Вопр. охр. мат. и дет., 1963, № 3, с. 85.
Малышева Р. А., Чтецов а В. М. Гигиенический режим палат и инкубаторов для недоношенных детей. Вопр. охр. мат. и дет., 1968, № 10, с. 83.
Миргородская Н. М. Работа сестры в палате новорожденных. М„ 1963.
Мнухин С. С. О роли недоношенности в происхождении нервно-психических нарушений у детей. Вопр. охр. мат. и дет.,
1958, № 1, с. 36—41.
Мосягина Е. Н., Пробатова Л. Е., Мызина Н. В. К вопросу патогенеза анемий у недоношенных детей. Педиатрия, 1964, № 3, с. 30—35.
Новикова Е. Ч. Особенности сердечно-сосудистой системы у недоношенных. Вопр. охр. мет. и дет., 1961, № 2, с. 59—64.
Новикова Е. Ч. и др. Недоношенные дети. София, 1971.
Пробатова Л. Е., Фокина Г. В. Особенности гемоглобинового обмена при некоторых заболеваниях недоношенных детей в связи с их развитием. Педиатрия, 1955, № 4, с. 35—40.
Пробатова Л. Е., Поликанина Р. И. Особенности дыхания недоношенных детей первых месяцев жизни. Педиатрия,
1959, № 10, с. 9—14.
Пробатова Л. Е., Миесерова Е. К. Некоторые показатели неспецифического иммунитета у недоношенных детей первых месяцев жизни. Педиатрия, 1960, № 3, с. 55—58.
Пробатова Л. Е., Гашкова Т. М., Юрков Ю. А., Новикова Е. Ч. Экскреция с мочой 17-оксикортикостероидов у недоношенных детей. Педиатрия, 1966, № 9, с. 19—22.
Пузырева Н. И. Некоторые данные об изменении дыхания у недоношенных новорожденных в процессе кормления. Вопр. охр. мат. и дет., 1966, № 5, с. 15—19.
Реактивность организма недоношенных детей и организация их выхаживания, nod ред. Р. А. Малышевой. Свердловск, 1971.
Соломонова 3. А., Сушко Л. П. Ближайшие и отдаленные исходы для «плодов», весивших при рождении до 1000 г. Вопр. охр. мат. и дет., 1971, № 9, с. 10—15.
Сотни ко в а К. А. и др. Этапное выхаживание недоношенных детей. Педиатрия, 1971, № 10, с. 66—70.
Таболин В. А., Митрофанова Г. П., Иванова Н. А., Татарская Г. С. Функция коры надпочечников у недоношенных детей с внутричерепной родовой травмой. Педиатрия, 1968, № 10, с. 14—17.
Тур А. Ф. Физиология и патология новорожденных детей. Изд. 4-е. Л., 1967.
Тур А. Ф. Справочник по диететике детей раннего возраста. Изд. 8-е. Л., 1971.
Фанкоки Г. и Вальгрен А. Руководство по детским болезням. Пер. с немец. М„ 1960, с. 225—238.
Цимбал О. Л. Рентгенологическое исследование новорожденных. Л., 1959, с. 138.
Шаган Б. Ф. Основы учения о новорожденном ребенке. Изд. 2-е. Фрунзе, 1966, с. 169—193.
Янус-Кукульска А., Лис С. Особенности развития недоношенных детей, родившихся с весом менее 1250 г. Педиатрия,. 1966, № 9, с. 23—26.
Crosse V. Mary. The Premature Baby. London, 1961.
Готовится к изданию в 1974 г.
Швалко А. Д. Коклюш у детей. Л., «Медицина», 10 а. л.
В работе освещаются современные данные о коклюше у детей. Основное внимание уделяется специфической и неспецифической профилактике этой инфекции, современным способам лечения. Специальные разделы посвящены изложению новых данных, касающихся данного заболевания.
Издание рассчитано на врачей педиатров и инфекционистов.
Источник
Недоношенный ребенок
У некоторых женщин роды начинаются преждевременно. Причины этого могут быть различными – нервные потрясения, физическая или психическая травма, какое-либо заболевание, неправильное строение половых органов женщины. Какой бы ни была причина преждевременных родов, это большое испытание для матери и огромный риск для ребенка.
Современная медицина имеет в запасе огромное количество средств для спасения недоношенных детей. В наше время шансы на выживание у преждевременно родившегося малыша гораздо выше, чем несколько десятилетий назад. Основная задача матери недоношенного ребенка – набраться терпения и не пугаться предстоящих трудностей.
Внешний вид недоношенного ребенка часто повергает родителей в состояние шока. Даже здоровые дети в первые недели жизни выглядят не как на картинке. И уж тем более пугает молодых родителей внешний вид недоношенного малютки. Однако родственникам, и прежде всего матери, нужно помнить о том, что ребенок нуждается в правильном уходе, нежности и любви, а отталкивающая внешность – явление временное.
Вес тела недоношенного ребенка обычно от 1,2 до 2,5 кг, длина тела – от 36 до 45 см. Личико сморщенное из-за того, что подкожный жировой слой у ребенка практически отсутствует. Кожа не розовая, как у доношенных детей, а красная, с синюшным оттенком. Тело покрыто мягким пушком. Если ребенок родился очень рано, то и лицо его может быть сплошь покрыто пушковыми волосами. Недоношенный ребенок очень маленький, слабый, ручки, ножки и шея у него тонкие и длинные. Голова несоразмерно велика по сравнению с туловищем. Половые органы недоношенных детей недоразвиты: у мальчиков яички часто еще не опустились в мошонку, большие половые губы у девочек не прикрывают малые. Уши недоношенных детей деформированы из-за того, что хрящи мягкие, а формирование ушных раковин не закончено.
Недоношенные дети не могут кричать, только слабо пищат. Лицевые мышцы у них непроизвольно сокращаются, даже когда они спят. Центральная нервная система недоношенного ребенка развита слабо, движения рук и ног вялые, замедленные. Ногти на руках и ногах не доходят до краев пальцев. Пуповина у недоношенных детей находится не посередине живота, а ниже, рядом с лобком.
Внутренние органы недоношенного ребенка недоразвиты, функционируют слабо. Дыхание поверхностное, нерегулярное, его практически не слышно. Часто создается впечатление, что ребенок перестает дышать, однако это не так. Дыхание может прерваться на несколько секунд, а затем снова восстановиться безо всякого вреда для здоровья ребенка. Не следует тормошить, встряхивать малыша, дуть на него, так как недоношенным детям это может только повредить.
Пищеварительные органы ребенка также недоразвиты и потому не могут полноценно перерабатывать пищу. Родившиеся до назначенного срока дети чаще всего не умеют глотать и сосать, поэтому кормить их трудно. Терморегуляция их организма не действует, температура у недоношенного ребенка часто ниже, чем у родившегося в срок, – около 35 °C. Из-за этого такие дети часто мерзнут.
Система кровообращения ребенка неразвита, кожный покров не приспособлен для выполнения функции защиты организма от неблагоприятных внешних воздействий. Потовые железы отсутствуют, поэтому ребенок не только быстро переохлаждается, но и легко перегревается. Температура его тела почти полностью зависит от температуры окружающей среды.
Безусловные рефлексы у недоношенных детей практически отсутствуют. При этом не выражены не только рефлексы сосания и глотания, но и защитная реакция организма, из-за чего недоношенные дети чаще других новорожденных болеют, так как имеют меньше возможностей сопротивляться инфекциям.
Уход за недоношенным ребенком
Новорожденный ребенок, даже здоровый и доношенный, нуждается в тщательном уходе и создании благоприятных условий для развития, а недоношенный особенно. Для ребенка, родившегося раньше срока, даже небольшие нарушения требований по уходу и общему режиму могут стать губительными. Питание ребенка, температура в помещении, где он находится, защита от заболеваний часто являются главными условиями для его выживания. При уходе за недоношенным малышом только соблюдение основных требований и чуткое отношение являются залогом успеха. В этом случае даже очень слабые дети часто преодолевают трудный период и догоняют в развитии своих доношенных сверстников.
Сразу после рождения недоношенного ребенка обычно помещают в специальное помещение или палату, которое предназначено для таких детей. После того как ребенок преодолеет самый трудный период и окрепнет, его с матерью выписывают. В некоторых случаях нет возможности обеспечить малышу специализированный уход врачей и его приходится выхаживать самостоятельно, в домашних условиях.
Большую часть суток недоношенный ребенок проводит в состоянии сна, поэтому ему необходимо обеспечить полный покой и исключить малейший шум в помещении.
Иногда недоношенные дети неожиданно начинают синеть. Чаще всего это происходит от недостаточного развития органов дыхания. Если вы заметили, что кожа вашего ребенка начала синеть, нужно немедленно вызвать «скорую помощь».
Кроме того, недоношенные дети, которых после лечения отправили домой, все равно гораздо слабее своих доношенных сверстников и потому нуждаются в заботе и постоянном внимании со стороны родителей и участкового педиатра. Самым главным условием при уходе за недоношенным малышом является следующее. Когда вы привезете ребенка домой, обеспечьте ему такой температурный режим, при котором он постоянно будет находиться в тепле. Температура в комнате должна быть не ниже 25 °C. В постель недоношенного ребенка следует положить грелки или бутылки с горячей водой, обернув их несколькими слоями ткани, чтобы малыш не обжегся. Воду необходимо менять по мере ее остывания. При использовании электрической грелки необходимо следить за тем, чтобы ее температура была не выше 60 °C.
Так как температура тела новорожденного ребенка непостоянна, ее необходимо регулярно измерять для того, чтобы контролировать состояние малыша. Измерять температуру и переодевать недоношенного ребенка необходимо быстро, чтобы потеря тепла была минимальной. Оставлять малыша раздетым надолго пока нельзя.
Одевать недоношенного ребенка следует очень тепло. Если ребенок родился на несколько месяцев раньше срока, ему нужно приготовить специальную одежду. Хорошо подойдет теплая кофточка или комбинезон с капюшоном. Рукава необходимо зашить, чтобы ручки ребенка не замерзали. Можно сшить для малыша спальный мешок из теплой ткани.
Спальный мешок или конверт для недоношенного ребенка лучше всего изготовить стеганым, уложив между двумя деталями из ткани слой ваты. В таком мешке ребенка легче всего согреть, обложив грелками. Для того чтобы избежать перегрева малыша, необходимо регулярно измерять температуру внутри спального мешка. Оптимальная температура должна составлять 29–32 °C. Одежда для недоношенного ребенка, как и для всех новорожденных, должна быть изготовлена только из натуральных тканей.
Гулять с таким ребенком следует только в теплую погоду по разрешению врача. Если малыш родился летом, на прогулку его следует выносить только в том случае, если температура на улице не ниже 24 °C и стоит безветренная погода. Гулять с малышом следует не раньше чем ему исполнится 2 недели.
Для недоношенных детей, родившихся осенью или весной, прогулки допускаются не раньше чем через 1,5 месяца после рождения. Масса тела ребенка должна быть не менее 2,5 кг, а температура воздуха – не ниже 10 °C.
В зимние месяцы выносить недоношенного ребенка на улицу не следует, так как он еще не способен переносить столь резкий перепад температур.
В комнате, где вы поместили недоношенного ребенка, необходимо поддерживать высокую влажность воздуха, чтобы слизистые оболочки глаз, рта и носа малыша не пересыхали. Повысить влажность можно, поставив в комнате несколько емкостей с водой или развесив влажные полотенца.
Источник