Книги для развития ребенка семь гномов
Книги «Школа 7 Гномов» — это уникальная комплексная система развивающих пособий для детей от рождения и до школы, соответствующая стандартам современного образования.
Пособия школы семи гномов не только способствуют развитию ребенка, но и позволяют организовать интересные игры. Именно поэтому они прекрасно подходят и детям и родителям.
Школа семи гномов
Когда рождается в семье ребенок, то после первых радостей и забот перед любящими родителями встает вопрос: как правильно развивать своего ребенка? Может быть, не стоит и беспокоиться, ведь будет детский сад, школа?
Теперь мамы и папы могут вздохнуть спокойнее, поскольку ведущие специалисты по раннему развитию детей создали уникальный проект, который называется Школа семи гномов.
В чем же уникальность книг школы семи гномов?
- «Школа Семи Гномов» собрала «сливки» с лучших развивающих методик;
- «Школа Семи Гномов» — это система для развития ребенка от самого рождения и до его поступления в школу;
- курс «Школа Семи Гномов» затрагивает все важнейшие стороны развития ребенка (умственное, физическое, эмоциональное, эстетическое, личностное, социальное развитие);
- книги школы семи гномов имеют удобный формат — это яркие, красочные издания, которые ОЧЕНЬ нравятся детям;
- в большинстве пособий школы семи гномов имеется родительская страничка, в которой описываются особенности развития детей разного возраста. Даны полезные рекомендации для развития ребенка по пособиям и без них;
- большое разнообразие серии школы семи гномов: лепка из пластилина, раскраска пальчиками, составление рисунков из отдельных частей и т.д.
- доступные цены. Купить книги школы семи гномов можно в виде годовых наборов и поштучно — здесь.
Конечно, если ребенка ничему не учить, то все равно жизнь его чему-нибудь да научит. Однако пробелы могут остаться невосполнимые. Ведь, пока ребенок растет — он как губка впитывает в себя знания.
Взрослого человека трудно чему-нибудь обучить. И тому есть масса примеров:
К пяти годам дети отлично знают родной язык, а большинство взрослых учат иностранный язык 15 лет (в школе и институте), но уровень владения ограничивается: «читаю и перевожу со словарем».
В царскую армию солдат набирали из крестьян, которые практически не различали левую и правую стороны. Командиры, как ни бились, не могли обучить крестьян простейшим командам: «налево», «направо», «с левой ноги, «с правой ноги».
Решили проблему только тогда, когда к одной ноге солдата стали привязывать клочок сена, а к другой — солому. Команды соответственно были «сено-солома» (вместо «налево-направо»). В таких командах крестьяне не ошибались, ведь сено от соломы они умели отличать с пеленок.
И хотя, современные люди отличают правую и левую ноги, тем не менее, у нас существует много пробелов. Это связано с упущениями в дошкольном возрасте. Поэтому дайте лучший жизненный шанс своему ребенку, начав его обучение как можно раньше.
В книжных магазинах имеется множество развивающих пособий, от которых просто разбегаются глаза. Большинство методик освещают только одну сторону развития ребенка. Очень много книг и пособий посвящено обучению ребенка письму, счету, чтению и т.д.
Самостоятельно пролопатить кучу методик и выбрать лучшее для своего малыша практически невозможно. Ведь помимо чтения развивающей литературы маме приходится делать много домашней работы, а папа должен обеспечивать семью материально.
Книги 7 гномов приходят здесь родителям на помощь, ведь здесь представлена целая серия из семи годовых развивающих пособий.
Почему именно семь гномов, а не восемь или девять? Семь первых лет жизни ребенка — это как семь цветов радуги.
Поэтому каждому году соответствует свой радужный цвет серии школы семи гномов:
- красный цвет — для детей 6-7 лет;
- оранжевый — для детей 5-6 лет;
- желтый — для детей 4-5 лет;
- зеленый — для детей 3-4 лет;
- голубой — для детей 2-3 лет;
- синий — для детей 1-2 лет;
- фиолетовый — для малышей от рождения до года.
Каждый годовой курс «Школы Семи Гномов» имеет по 12 книг, адаптированных именно для данного периода жизни. Каждый последующий курс серии «Школа семи гномов» дополняет предыдущий (прошлогодний).
Книги школы семи гномов можно использовать в течение нескольких лет, возвращаясь к ним и развивая ребенка на новом, более высоком, уровне.
«Какие бывают профессии» — (для 2 лет). |
Какие бывают профессии (от 3 до 4 лет). |
К примеру, для детей 2-3 лет имеется книга «Какие бывают профессии«. В этой книге из серии «Школа Семи Гномов» предложены следующие профессии: врач, повар, парикмахер, пожарный, строитель и милиционер. Ребенку 2-3 лет достаточно только знать название профессии и несколько инструментов, относящихся к данной профессии.
Для детей 3-4 лет используется книга под тем же названием. Но в ней представлены уже более сложные профессии: учитель, музыкант, автослесарь, портной, художник, рыбак.
В 4 года ребенок понимает предназначение большинства инструментов и способен описать действия человека той или иной профессии.
В 5 лет ребенок может более детально рассказывать о различных профессиях.
В пособиях «Школа Семи Гномов» имеются вкладки в виде игры-лото «Профессии»: человек в спецодежде и инструменты по разным видам профессий. В эту игру с удовольствием играют даже школьники.
Из нашего краткого обзора Вы узнали о книгах школы 7 гномов. Обзор годового курса по методике «Школа семи гномов» для детей разных лет мы рассмотрим на страницах нашего блога в следующий раз. Щелкните по этой ссылке и подпишитесь на новые статьи нашего блога «Развивашка».
Источник
-Ты ребенку слух испортишь, еще до его рождения! — Ворчал муж, когда я запела песенку своему животику — Тебе же не медведь, тебе же вся тайга по ушам прошла!
Обидно, но правда, больше я не пела. Сказки читать я не считала нужным, а вот музыку мы слушали. Больше ни с какими вопросами я к малышу не приставала.
Я ждала рождения дочки и, как неуемный педагог-дошкольник, уже задумывалась о ее развитии. Чему-бы такому поучить в столь раннем возрасте?
И тут мне попалась серия «Школа Семи Гномов» 0+.
Комплект книжек «Школа Семи Гномов» 0+
Я скептически взяла в руки первую книжку:
-Ну-ну, что они там предлагают?
В комплект входят 12 книг. Расскажу про каждую из них и как они нам подошли.
В каждой книжке есть описание с какого возраста и как работать с книжкой. В ней есть все, что нужно и не надо заморачиваться и покупать много разных. По крайней мере до года, «Школы Семи Гномов вполне достаточно».
1. Прибаутки для малютки
Обложка книжки «Прибаутки для малютки».
Разворот книжки «Прибаутки для малютки».
Текст в этой книжке короткий, простой и певучий.
Начали мы ее рассматривать с 6 месяцев. Не знаю, что уж она там понимала, но слушала, вслед за мной пальчиком тыкала в картинку.
2. Цветные картинки
Обложка и разворот книжки «Цветные картинки»
Эти картинки рекомендуется развесить в квартире. Якобы они призваны ускорить развитие прям таки с первого месяца.
Но квартира и так вся в ярких пятнах, поэтому мы так делать не стали. Месяцев с 5-6 я стала показывать дочке эти картинки и приговаривать: «Домик — синий, бабочка — желтая». Чуть позже, я показывала еще какой-нибудь предмет такого же цвета.
К году ребенок прекрасно знал цвета: «Дай синий кубик» — даст синий; «Дай красный кубик» — даст красный. И так все основные цвета. Среди этих картинок находил все, какие попросишь.
3. Что как звучит?
Обложка и разворот книжки «Что как звучит?»
Рассматривая эти картинки, обязательно звучите настоящей игрушкой. Если нет под рукой игрушки, то имитируйте движения и звук. Просто читать — это не для таких малышей. Со временем ребенок и звуки будет повторять и движения.
Мы стали читать эту книжку месяцев с 9. Дочке очень нравилось. Она сама ползком тащила ее мне. Со временем, всё с удовольствием освоила. Открывали страницу с самолетом — сразу несла самолет сопровождая звуками «У-у-у». Если видела на картинке барабан — несла барабан и тоже озвучивала.
4. Мои любимые игрушки
Обложка книжки «Мои любимые игрушки».
Разворот книжки «Мои любимые игрушки».
На каждой странице нарисована игрушка. Картинки яркие, простые лаконичные.
В этой книжке присутствовала радость узнавания. Почти у каждого ребенка есть такие игрушки. Дочка рассматривала, узнавала и приносила свою такую-же. Или немного другую, что еще более ценно: «Оказывается там мячик и у нас тоже мячик, хоть и не сосем такой».
Картонная вкладка с разрезными карточками для игры «Большой-маленький».
В этой книжке есть картонная вкладка с разрезными картинками для игры «Большой-маленький». Нужно соотнести картинку на маленькой карточке с точно такой — же большой картинкой.
Для такого возраста любые понятия лучше изучать на предметах, а не на карточках. Но перенести знания на картинки очень даже полезно. Мы начали играть ближе к году. Ребенок с удовольствием отыскивал такую же картинку.
5. Кто что делает?
Обложка книжки «Кто что делает?»
Разворот книжки «Кто что делает».
Очень упрощенно нарисованы зверята и каждый совершает какое-то простое действие. Действия озвучиваются, что пополняет словарный запас малыша.
Самая любимая наша книжка. Ребенок повторял многие движения и даже озвучивал их. В конце концов, уже без книжки можно было спросить: «Как собачка упала?», как малышка тут же упиралась ручками в пол и радостно сообщала: «Па-а-а! Бух!». А на вопрос: «Как коза танцует?» — радостно вертела попой.
6. Моя первая книжка
Обложка книжки «Моя первая книжка».
Разворот книжки «Моя первая книжка»
Эта книжка сделана в том же духе, что и «Кто что делает», только действия сложнее. Хорошо развивает речь и словарный запас.
Дочке эта книжка тоже очень нравилась. Читали ее года три.
7. Котик-коток
Обложка книжки «Котик — коток»
Разворот книжки «Котик-коток»
Это народный фольклор. В книжке собраны потешки про котиков, для эмоционального общения с мамой.
Мне они не очень нравились. Но я знала их наизусть, потому, что ребенок слушал с удовольствием и просил повторять бесконечно. Даже когда дочка плакала где-то на улице или в машине, то стоило взять на ручки и забормотать любую потешу из этой книжки, она сразу затихала и прислушивалась.
8. А это какого цвета?
Обложка и разворот книжки «А это какого цвета?»
На разворотах книжки по 4 картинки одного цвета. Предложены все основные цвета.
Есть картонная вкладка с игрой.
Картонная вкладка с игрой.
Нужно положить карточку на лист такого же цвета.
Книжка тоже была любимая. Цвета учили в том числе и по ней.
9. Квадратик и кружок
Обложка книжки «Квадратик и кружок»
Разворот книжки «Квадратик и кружок»
Страница с фигурками.
По книжке можно изучать геометрические фигуры: круг, квадрат, прямоугольник, треугольник, овал. Фигуры нужно вырезать и прикладывать к разукрашенным местам на картинках. Если не называть, то различать и соотносить фигуры ребенок точно научится.
Мы эту книжку с удовольствием трепали года три. Я до сих пор ее использую на работе даже с трехлетками.
10. День и ночь
Обложка книжки «День и ночь»
Разворот книжки «День и ночь»
Картонная вкладка.
В этой книжке чередуются потешки о дне и ночи. Хорошо показано, что делают днем, а что ночью.
Дочка любила ее так же как «Котик-коток», а я наизусть знала.
11. Веселый хоровод
Обложка и разворот книжки «Веселый хоровод»
Эта книжка для рассматривания. Иллюстрации яркие, красивые, передают настроение героя.
Ребенок очень ее любил. В год уже изображал сову и петушка и ежика. С удовольствием рассматривали до 3-х лет.
12. Сложи картинку
Обложка книжки «Сложи картинку»
Разворот книжки «Сложи картинку»
В этой книжке нужно переворачивать странички, чтобы сложить изображение предмета из двух половинок.
Книжка очень нравилась ребенку. Возвращались к ней лет до 3-х.
Страницы из тонкие для такого возраста. Те книги, которые можно было разделить на отдельные страницы, я заламинировала. Остальные — подклеивала скотчем. В итоге, книжки хорошо сохранились и мы даже передали их по наследству.
При желании, их можно приобрести по-отдельности. Не всем нравится весь комплект.
Нашла дома только 2 книжки. Поэтому, не все фотографии мои.
Пока писала, с удовольствием вспомнила раннее детство моего ребенка.
Еще на эту тему:
Закончили «Школу Семи Гномов» и проверили уровень подготовки к школе по тестам. Рассказываю, какой результат
«Школа Семи Гномов» 1+. Наши впечатления
Источник
У многих мам, которые интересуются книгами серии «Школа семи гномов», возникает вопрос — в какой последовательности заниматься по книгам? Я встречала варианты: на каждый месяц по одной книге, сначала надо закончить одну книгу и только потом переходить к следующей. Это не совсем верно.
Я с сыном занимаюсь по «Школе семи гномов» с 4 месяцев (сейчас мы уже занимаемся по комплекту от 3 до 4 лет). Так как люблю все структурировать, то решила сделать такую сводную табличку, чтобы было понятно, когда добавляем новую книгу. Надеюсь, она вам поможет.
ВАЖНО! Табличка составлена на основании информации из родительских страничек к книгам «Школа семи гномов» и моего опыта. Все малыши разные. Поэтому используйте табличку как ориентир, но не как жесткий план. Всегда смотрите на реакцию своего малыша. Если не проявляет интерес, возможно, что задание еще слишком сложно для него и надо повременить. Практически по всем книгам первого года обучения вы продолжите заниматься после годика, только уже на какие-то вопросы теперь ребенок сам сможет вам отвечать.
Остановимся на основных моментах развития малыша от рождения до года.
В возрасте от 1-2 месяцев у ребенка формируется способность различать цвет и форму предметов. Поэтому в это время для развития зрительного восприятия младенца полезно показывать ему разнообразные яркие крупные картинки без мелких деталей. Этому посвящена книга «Цветные картинки».
В возрасте 6-7 месяцев ребенок, поворачивая голову, ищет знакомые предметы или лица, усваивает указательный жест. В этот период можно начинать «читать» малышу первые книжки. В них должны быть представлены яркие красочные изображения знакомых ребенку предметов. Цель первых занятий с картинками – научить малыша сопоставлять предмет и его изображение, видеть знакомый предмет на картинке, узнавать его на разных картинках. Этому посвящена книга «Мои любимые игрушки». В ней понятные, яркие изображение игрушек, которые есть в каждом доме. Эта книга пригодится вам и после годика, например, для развития памяти – выложили несколько картинок, а потом какую-то одну спрятали. Пусть малыш попробует угадать какой игрушки нет. Или можно положить картинки, а рядом с ними игрушки, а потом устроить путаницу. А ребенок пусть наведет порядок – положит к каждой картинке правильную игрушку.
Следующий шаг в развитии речи и мышления малыша помогут сделать книжки-картинки, стимулирующие звукоподражание. В них представлены знакомые ребенку предметы, которые он может так или иначе назвать на своем детском (лепетном) языке. Например, машина – «би-би», молоточек – «тук-тук». Этому посвящена книга «Что как звучит?».
В 10-11 месяцев ребенок уже начинает понимать функциональное назначение предметов: ложкой едят, машинку катают. С этого времени уже можно читать книги, на которых изображены не только предметы, но и действия. Этому посвящена книга «Кто что делает?» и «Моя первая книжка».
Таким образом, в первый год ребенок делает не только стремительный скачок в физическом развитии, но и в умственном – развитие речи, мышления. Активный словарь годовалого малыша состоит из 10-15 слов, а в пассивном словаре около 200! слов (пассивный словарь — это те слова, которые ребенок понимает, но сказать еще не может).
Комплект на следующий год обучения от 1 года до 2 лет будет направлен на расширение пассивного и активного словаря. Будут в нем и творческие книги — «Рисуем пальчиками», «Пластилиновый снежок».
Вот последовательность занятий по второму году обучения www.baby.ru/community/view/44180/forum/post/266985653/
Источник