Зрение у ребенка 1 год плюс

После рождения дети испытывают затруднения при рассмотрении предметов на близком расстоянии. Эта особенность объясняется относительно небольшим размером глазного яблока. Однако параметры зрения не всегда нормализуются естественным путем по мере взросления. В этой публикации рассказано о том, что значит плюс зрения у ребенка. Своевременные профилактические и лечебные мероприятия предотвратят опасные заболевания, обеспечат быстрое и точное устранение дефектов на ранней стадии.

Дальнозоркость у детей, причины? Как видит мир ребенок при зрении плюс 4 и 5?

Отмеченную особенность поясняют следующие данные, подтверждающие корректное развитие органов зрения. В перечне приведены отклонения в диоптриях, которые не выходят за рамки нормальных показателей для соответствующего возраста:

• +3±0,5 – непосредственно после рождения;
• +1,15±0,15 – от года до 2 лет;
• +0,5±0,2 – три года.

У новорожденного малыша размер глазного яблока по оптической оси составляет 17±1 мм. Меньшее расстояние обеспечивает фокусировку за сетчаткой, что создает расплывчатое изображение дальних предметов. Зрение плюс 3 у ребенка не является патологией! К 5-6 годам глаз увеличивается до 24±1 мм, что соответствует нормальным показателям взрослого человека.

Существенные отклонения в любую сторону свидетельствуют о возможных проблемах. Квалифицированную рекомендацию может дать опытный офтальмолог после диагностики.

Специалисты рекомендуют организовать соответствующий осмотр не позднее 5-7 месячного возраста!

По имеющимся статистическим данным до 40-60% проблем данного типа объясняются наследственными факторами. При генетических и некоторых других врожденных отклонениях лечение астигматизма у ребенка начинают с годовалого возраста.

Другие причины дальнозоркости (гиперметропии):

• плохое питание, употребление алкоголя, инфекционные заболевания и другие негативные воздействия на плод во время беременности;
• недостаточная выработка меланина либо полная блокировка данной функции (альбинизм);
• патологическое поражение сетчатки с выраженным ухудшением светочувствительности;
• аномальное развитие костных тканей;
• нарушение геометрических параметров хрусталика;
• травмы, полученные ребенком после рождения;
• опухоль, изменяющая форму глазного яблока.

Отмеченный в заголовке этого раздела уровень является критическим. Допустимо подобное отклонение только в первый год после рождения. Однако при отсутствии последующей нормализации следует принять соответствующие меры. Если у ребенка зрение плюс 4 и более, четко различать предметы вблизи он не сможет. Эта негативная ситуация провоцирует следующие проблемы:

• быстрое утомление,
• головную боль, аллергические реакции;
• нарушение усидчивости;
• плохой аппетит.

Специалисты акцентируют внимание на особенностях психического развития. При зрении плюс 4 у ребенка очень трудно координировать моторику пальцев. Усложняется обращение с мелкими предметами. Невозможно правильное повторение действий взрослых, что замедляет освоение новых навыков.

В качестве компенсации активно развивается речевой аппарат. Однако гармоничное развитие блокирует отсутствие совместных действий с предметами. Изучение окружающего мира замедляется. Недостаточно быстро формируются ассоциативные связи.

Следует не забывать о том, что в дошкольном возрасте развитие акцентировано на самостоятельную деятельность. Зрение плюс 5 у ребенка препятствует передвижению, затрудняет совместные игры и общение со сверстниками. На этом этапе негативное влияние оказывает ограниченный запас знаний и освоенных навыков. Уменьшение социальной активности замедляет психическое развитие.

Отдельно можно рассмотреть процесс мыслительных операций с образами. Эта техника позволяет выполнять разнообразные действия с частями и предметами без непосредственного выполнения физических действий. Однако зрение плюс 6 у ребенка не позволяет получить объективную информацию о мелких деталях. Соответственно ухудшается качество восприятия окружающего мира.

Профильные специалисты рассматривают следующие характеристики психики, образующие структуру личности:

• процессы – мышление, речь;
• состояния – эмоции;
• состояния – характер, способности.

Зрение плюс 7 у ребенка оказывает сильное негативное влияние на отмеченные в перечне позиции. При большой дальнозоркости дети начинают осознавать свои отличия в дошкольном возрасте. Подростки воспринимают такое отклонение, как значительный физический недостаток. Этот фактор является причиной различных стрессовых и конфликтных ситуаций.

Зрение плюс 8 у ребенка – опасный уровень, свидетельствующий о наличии значительных физиологических отклонений. При таком нарушении предметы плохо видны не только вблизи, но и на удалении. Контактные линзы (очки) придется носить постоянно. Диапазон 6-8 диоптрий дальнозоркости является законным основанием для освобождения от воинской обязанности по состоянию здоровья.

Методы лечения и коррекции зрения при плюс 3 и 2

При сравнительно небольших отклонениях от нормы внешние проявления выражены слабо. Зрение плюс 1 у детей не сопровождается существенными затруднениями (болезненными реакциями). Следующие особенности поведения ребенка могут свидетельствовать о наличии большего уровня дальнозоркости:

• часто зажмуривает глаза, снимая напряжение и усталость;
• манипуляции с мелкими предметами выполняет на большом расстоянии;
• жалуется на рези, головокружение, болевые ощущения.

В некоторых случаях гиперметропия провоцирует конъюнктивит, обильное слезотечение, аллергию.

Самостоятельные решения принимать не рекомендуется без консультации офтальмолога. Нужно помнить о сравнительно более простом устранении физиологических проблем, выявленных на ранней стадии. Критический возраст – 12-13 лет. После этого значительно снижается эффективность терапевтических и профилактических методик.

При зрении плюс 2 у ребенка положительный результат можно получить с применением специальной гимнастики глаз. Также используют:

• изменение режима питания;
• закаливание;
• уменьшение нагрузки на органы зрения (ограничение чтения и компьютерных игр);
• аппаратные физиотерапевтические процедуры.

Гимнастика

Профилактические упражнения для глаз применяют для решения следующих задач:

• улучшение кровообращения в шейном отделе позвоночника (органов зрения);
• укрепление мышечных групп;
• снятие спазмов и усталости.

На практике используют разную гимнастику для улучшения зрения:

• универсальные;
• для детей при близорукости и дальнозоркости;
• разработанные офтальмологами с учетом особенностей определенного пациента.

С маленьким ребенком задания выполняют взрослые, чтобы исключить ошибочные действия. Представленное ниже простое упражнение выполняют около окна. В положении стоя взгляд последовательно переводят на ладонь вытянутой руки, раму, дерево или другой удаленный предмет на улице. Цикл повторяют в медленном темпе 10-15 раз.

Следующий комплекс могут применять дети и взрослые (кол-во гимнастики):

• садятся на стул с прямой спинкой, поворачивают голову влево и вправо одновременно с переводом взгляда (10-12);
• на вытянутой руке поднимают большой палец вверх, последовательно фокусируют взгляд на нем и удаленном предмете в комнате (8-15);
• стоя, с заведенными за голову руками, прогибают позвоночник назад с подъемом на носки, возвращаются в исходное положение (5-10);
• делают вращательное движение вытянутыми руками (правой/ левой поочередно), не отрывая взгляд от ладоней (2-3 минуты);
• круговыми движениями массируют затылок и шею (1-2 мин).

Полноценное питание

Для нормального функционирования и развития органов зрения пригодится оптимизация ежедневного рациона. Рекомендуется употреблять продукты с повышенным содержанием витаминов A и В (1, 2, 6 и 12) и микроэлементов. Следует не превышать нормативы, установленные диетологами, чтобы исключить отрицательное воздействие действующих вещества на организм человека. Общеукрепляющий эффект обеспечивает витамин С.

Примеры продуктов питания:

• морковь, щавель, абрикосы – A;
• хлеб (ржаной), картофель, дрожжи – B1;
• сыр, орехи, яблоки – B2;
• капуста, кефир – B6;
• шпинат, помидоры, лимоны – C.

Виды лечения зрения у ребенка при дальнозоркости

Для устранения неприятных симптомов и улучшения физиологического состояния органов зрения применяют различные физиотерапевтические технологии:

• массаж;
• стимуляцию микротоками;
• воздействие электромагнитным полем, ультразвуковыми колебаниями, излучением видимого диапазона.

Для повышения эффективности лечения слабого зрения у ребенка используют специализированное оборудование с комплексными характеристиками. Современный аппарат ЗЕВСОНИК, например, обеспечивает локальное воздействие магнитным полем и акустическими волнами. Регулярное выполнение процедур тренирует мышцы, уменьшает отечность, улучшает кровообращение. После нескольких циклов нормализуется внутриглазное давление.

Очки и линзы

Для быстрой коррекции применяют специализированные оптические изделия. При небольшом уровне дальнозоркости очки используют только для работы с планшетом и компьютером. Рекомендуется выбирать легкие модели с тонки стеклами и комфортной оправой.

Контактные линзы предпочтительны для длительной эксплуатации. Применение таких изделий не ограничивает свободу движений в активных играх, предотвращает насмешки сверстников. Дополнительные преимущества:

• сохранение реальных пропорций изображений;
• корректная оценка расстояния до предметов;
• широкий угол зрения;
• безопасность;
• хорошая совместимость с маской аквалангиста, головными уборами.

Лазерная коррекция

Целесообразность операционного вмешательства ограничена возрастом 10-12 лет, что обусловлено естественным увеличением размеров глаза. Лазерную коррекцию рекомендуют при уровне дальнозоркости более +6 диоптрий. Однако квалифицированное решение можно принять только после профессиональной диагностики. Если нет особой необходимости, процедуру выполняют после достижения совершеннолетия.

Заключение

При оценке дальнозоркости у ребенка, что значит определенный уровень отклонения в диоптриях уточняют на основе комплексного анализа. Нормальное развитие организма поддерживают профилактическими и физиотерапевтическими методиками. Оптимизируют режим питания, предотвращают чрезмерные нагрузки и другие негативные внешние воздействия.

Следует не забывать о том, что врожденная гиперметропия (> +3) провоцирует косоглазие и другие сопутствующие заболевания. Чтобы исключить серьезные проблемы, нужно регулярно обращаться к офтальмологу для профессиональной диагностики. Рассмотренные выше проявления помогут выявить отклонения на ранней стадии.