Занятия с ребенком 5 лет флаги

Беседа с детьми старшего дошкольного возраста «Флаг России»

Дорогие ребята! Флаг — государственный символ России. Раскроем книгу «Флаги и гербы стран мира» и перелистаем ее. У каждой страны свои собственные флаги и гербы. Некоторые из них похожи, но совершенно одинаковых вы не найдете! Ведь флаг объединяет жителей страны, служит опознавательным знаком государства.

У российского флага очень интересная история. В старину флаг не был похож на современный и носил другое название — «стяг», от словосочетания «стягивать к себе». Главным его назначением было стягивать воинов для защиты родной земли. Под одним стягом объединялось определенное количество воинов, и количество стягов определяло общую величину войска.

♦ Как же выглядели стяги?

К длинной палке прикрепляли пучки травы, ветки, фигурки животных и даже конские хвосты. Битва за вражеский стяг была особенно ожесточенной, и если стяг удавалось захватить, войско считалось побежденным.

Позднее стяги стали делать из тканей, чаще ярко-красного или темно-красного цвета. Постепенно размеры полотнищ стали больше, на них наносили изображения христианских святых. Такой стяг называли «знаменем».

Старинные знамена пышно украшали, они горели на солнце золотом, серебром, на них изображали звезды, кресты, лики святых.

Во времена правления царя Алексея Михайловича знамена стали другими. Для вооруженного корабля «Орел» сделали знамена из трех полос: белой, синей и красной, сверху вышили золотого двуглавого орла. Это знамя служило опознавательным знаком русского корабля.

♦ Как выглядит современный российский флаг?

Верно! Он состоит из трех полос: белой, синей и красной. Это отвечает народным представлениям о мире. В древности море называли синим, свет — белым, а слово «красный» употребляли в значении «красивый».

♦ Что в окружающей нас природе имеет белый цвет?

Верно! Белый снег, белые березы, белые цветы калины, черемухи.

♦ А синий?

Синее небо, синее море, синие реки.

Красный цвет имеют и огонь, и солнце, и красные ягоды, и цветы.

Цвета белый, синий и красный издревле почитались в народе. Со времен царя Алексея Михайловича белая и синяя полосы означали небосвод, красная — землю.

А еще белый цвет означает чистоту, мир. Синий — верность и правду, а красный — отвагу и любовь. Многие страны имеют флаги, составленные из сочетания этих цветов. Например, Франция, Великобритания, США, Словакия, Словения и др.

♦ Где можно увидеть российский флаг?

На границе, при въезде в нашу страну, над зданиями посольств, торговых представительств за рубежом. Изображение флага помещают на автомобилях, самолетах, поездах, чтобы показать: они принадлежат России.

Кроме того, российский флаг мы видим в праздничные дни на улицах, стадионах во время спортивных состязаний.

Послушайте стихотворение.

Флаг России

Флаг у нас прекрасный —

Белый, синий, красный!

Белый — мир и чистота,

Синий — верность, небеса,

Красный — мужество, отвага…

Вот цвета родного флага!

Ответьте на вопросы

1. Какие вы знаете государственные символы?

2. Что такое стяг? От какого словосочетания происходит это название?

3. Как выглядели древние стяги?

4. Какими были в старину знамена?

5. При каком русском царе появился флаг, состоящий из трех полос?

6. Какого цвета полосы российского флага?

7. Что означает белый цвет? Синий? Красный?

8. Зачем стране нужен государственный флаг?

9. Где можно увидеть флаг России?

10. Как называется часть флага, сделанная из металла или дерева? (Древко.)

11. Как называется часть флага, сделанная из ткани? (Полотнище.)

Выполните задания

1. Нарисуйте и раскрасьте российский флаг.

2. Нарисуйте детей с флажками в руках.

3. Нарисуйте древний стяг с фигуркой коня.

Отгадайте загадку

По ветру вьется полотно,

К шесту оно прикреплено,

У полотна три цвета.

Кто ответит, что же это?    (Флаг.)

Похожие статьи:

Материал по теме «Россия — Родина моя!». Начальная школа

Беседа о смелости со старшими дошкольниками

Стихи о родине России для детей 2 — 4 класса

Беседа о трудолюбии в подготовительной группе

Конспект занятия в подготовительной группе на тему: «Крещение Руси»

татьяна петрищева
Конспект занятия в старшей группе на тему «Флаг России»

Предварительная работа:

1. Экскурсия по селу, на предприятия, на площадь мира, на водоём, в

лес, в музей, в церковь.

2. Знакомство с картой, с иллюстрациями, чтение художественных

произведений.

Ход занятия:

Психотренинг:

• Главное чудо света — это человек.

• Хотите к нему прикоснуться?

• Тогда встанем в круг, будем смотреть друг другу в глаза и

произносить прекрасные слова: «Здравствуй, человек»!

— Но какой это будет человек, каждый выбирает сам.

(Добрый, умный, смелый, красивый, хороший, весёлый,

великодушный, интересный, великолепный, трудолюбивый, жизнерадостный, забавный, изобретательный, классный, любимый, воспитанный, любознательный, любопытный, милый, модный, наблюдательный, мудрый, обаятельный).

Тему нашего занятия вы узнаете из отрывка песни, которую сейчас прослушаете.

О чём эта песня? (О Родине).

Вы уже знаете, что у каждого человека есть малая Родина. А какая у нас малая Родина? (с. Волчиха, дом, Алтайский край).

Малая Родина у каждого своя. Это то место где человек родился, вырос, где живёт. Это наш дом и всё что нас окружает.

А что значит большая Родина? (Это наша страна).

Как называется наша страна?

Россия! Самая большая страна в мире наша Родина Россия.

— Посмотрите, какую огромную территорию она занимает.

(Показ границы).

Как велика моя земля!

Как широки просторы

Озёра реки и поля

Леса и степь и горы!

Раскинулась моя земля

От севера до юга.

Когда в одном краю весна —

В другом снега и вьюга!

Посмотрите иллюстрации на нашей выставке. Всё что вы видите — это наша бескрайняя страна Россия. Вы здесь видите и горы, и леса и берёзовые рощи, и реки, и озёра.

— У каждой страны есть отличительные знаки —

государственные символы: флаг, герб и гимн. Есть они и у

России.

Знаете ли вы что это такое? (Флаг).

Что же такое флаг, и для чего он нужен?

В наше время свой флаг есть в каждой стране. Флаги разных стран отличаются друг от друга. Они могут быть похожи, но двух одинаковых вы никогда не найдёте.

У России флаг трехцветный. Три полосы — белая, синяя и красная. Что вам напоминает белый цвет? (Берёзы, снег, облака, ромашку)

Белый цвет — это цвет мира и чистоты. Он говорит о том, что наша страна миролюбивая. Она не на кого не нападает.

А что вам напоминает синий цвет? (Небо, реки, озёра, моря)

Синий цвет — это вера и честность. Народ любит свою страну, защищает её, верен ей.

А что вам напоминает красный цвет? (Солнце, огонь, тепло)

Красный цвет — цвет силы, мужества. Это кровь, пролитая за Родину.

А сейчас мы с вами поиграем.Игра называется: «Найди не достающую полоску и восстанови флаг России».

У вас у каждого на столе в конвертах лежат флажки, но на них не достаёт какой-нибудь полоски. Подберите не достающую полоску и восстановите флаг. Будьте внимательны!

Контроль. Какой полосы у тебя не было. Что означает эта полоска.

Белый цвет — цвет мира и чистоты. Наша страна миролюбивая.

Синий — это вера и честность. Народ защищает её.

Красный цвет — цвет силы и мужества. Это кровь.

А кто знает, что это такое? (Герб). Это герб нашей страны! Это второй символ нашего государства.

Герб России является символом единства народов живущих в России. Этот символ мы рассмотрим и поговорим о нём на следующем занятии.

Дети, а вы знаете, что это такое? (Ноты, песня).

Это третий отличительный символ, гимн!

Гимн — это торжественная песня, прославляющая могущество и величие нашей страны.

Когда звучит гимн нужно встать и не разговаривать.

Сейчас мы прослушаем отрывок из гимна. (Звучит гимн). Что мы с вами сейчас слушали? (Гимн России). — О чём говорилось в гимне? (О России).

Что прославляется в гимне? (Наша Родина Россия).

Какой по характеру гимн? (Торжественный).

Как вы понимаете, что такое держава? (Государство)

И как вы понимаете священная? (Чрезвычайно почётная и важная.)

Такая музыка рождает гордость за свою страну. В словах звучит идея возрождения величия и славы России. Гимн объединяет всех людей нашей страны — тех, кто любит свою Родину, и гордится ею.

А сейчас мы с вами отдохнём. Физ.Минутка:

— Мы устали, засиделись,

Нам размяться захотелось,

То на стену посмотрели,

То в окошко поглядели,

Вправо, влево поворот,

А потом наоборот!

Приседанья начинаем,

Ноги до конца сгибаем,

Верх и вниз, верх и вниз,

Приседать не торопись,

И в последний раз присели,

А теперь на место сели.

-А сейчас я предлагаю составить рассказ о нашей Родине по плану. На доске план рассказа. Он поможет вам составить правильный и полный рассказ.

-Подумайте, о чём вы расскажите?

«Символика России»

Для детей старшего возраста

Программное содержание:

• Дать детям элементарные представления о происхождении флага: познакомить со значением флага в современной жизни, с символическим значением цветов флага;

• Познакомить с историей герба, его значением в прошлом и настоящим; с гимном России;

• Воспитывать патриотические чувства – гордость за нашу историю, любовь к Родине, уважение к флагу, гимну, желание узнать как можно больше нового и интересного.

Предварительная работа:

Заучивание стихов «Наша Родина» В. Степанов; «Россия».

Дидактические игры: «О чем рассказывает флаг», «Узнай на фото».

Рассматривание современных российских монет, рассматривание печати, аппликация «российский флаг». Рассказ воспитателя об истории флага, об истории герба.

Воспитатель: Дети, как называется наша страна?

Дети: Россия.

Воспитатель: Наша страна – Россия, она огромная и прекрасная. Россия – это наша Родина. Родина – мать своего народа. Она гордится своими сыновьями и дочерями, заботится о них, приходит на помощь. У каждого человека есть своя маленькая Родина – это город или деревня, где он родился или живет. Из множества маленьких родных уголков состоит наша общая, великая страна.

(Данил Б. рассказывает стихотворение)

«Наша родина» (В. Степанов)

Дети:Если долго-долго-долго в самолете нам летать

Если долго-долго-долго на Россию нам смотреть,

То увидим мы тогда и леса, и города.

Океанские просторы, ленты рек, озера, горы.

Мы увидим даль без края, тундру где звенит весна.

И поймет тогда, какая наша Родина большая

Необъятная страна.

Воспитатель: Много стран на свете и все они очень разные. И у каждой страны есть свои отличительные знаки, свои символы. Какие отличительные знаки знаете вы?

Дети: Флаг, герб, гимн.

Воспитатель: (показать иллюстрацию флага). Что такое?

Дети: Флаг.

Воспитатель: Ребята, из каких частей состоит флаг?

Дети: Древко, полотнище, навершие.

Воспитатель: А из каких частей состоит полотнище? Какого они цвета?

Дети: Белого, синего, красного.

Воспитатель: А сейчас я вам напомню, что означают цвета на флаге.

Три цвета на флаге России: белый, синий, красный

Белый цвет – в нем добро, любовь, чистота,

Мы хотим жить в дружбе и мире всегда!

Синяя полоска – цвет неба ясного,

Чтоб жизнь в нашей стране была прекрасная!

С красной полоской флаг –

В ней кровь отцов и дедов,

С красным цветом России

Добыта честь и победа!

Цвета: белый, синий и красный издревле почитались русскими людьми. Красными и синими нитями русские крестьянки вышивали узоры на белой ткани. Из белых, синих, красных тканей чаще всего шили праздничную одежду.

Воспитатель: А, когда же впервые появился флаг?

Флаг нашей страны имеет свою историю. В старину вместо флага наши далекие предки использовали шест, к концу которого привязывали пучок травы, веток или конский хвост, окрашенный яркой краской. Называлось это – стягом.

Главным его назначением было собирать, «стянуть» воинов для защиты своей земли. Потом стяги стали делать из ткани. Косой клин прикрепляли к бревну. Дети, а где можно увидеть изображение флага России?

Дети: на зданиях, в день праздников, в армии солдат, на кораблях, самолетах; о время спортивных соревнований; во время визита правителей, на зданиях, где они встречаются – вывешивают флаги этих государств.

Воспитатель: А что было бы, если бы не было флагов или флаги были бы одинаковые?

(Ответы детей)

Воспитатель: Ребята, так что же означает государственный флаг?

Дети: Флаг является символом власти.

Воспитатель: Правильно, дети, флаг означает единство страны и является символом власти.

(Воспитатель показывает иллюстрацию с изображением герба)

А что это такое?

Дети: Герб.

Воспитатель: Что же такое герб, откуда он появился и для чего он нужен? Давайте об этом поговорим.

Дети: Герб, как и флаг придумали наши предки, когда много времени проводили в боях.

Воспитатель: Воины были хорошо вооружены. Какие виды старинного оружия вы знаете?

Дети: Копье и меч.

Воспитатель: А что защищает самого воина?

Дети: Доспехи, щит.

Воспитатель: В разгар боя воинов трудно было различить. И поэтому знак наносили на щит. Щит с таким знаком стали называть гербом. Рыцари очень дорожили своими гербами, передавали своим детям, внукам. Гербом гордились и старались его не опозорить.

Уже давно нет рыцарей, современные воины не используют щиты, но гербы остались. Все страны мира, все государства имеют свой герб.

Герб – это отличительный знак страны, золотой двуглавый орел – эмблема или символ России.

Давайте рассмотрим герб России. Какой формы герб? Какие цвета есть на гербе? Что изображено на нем?

Дети: На форме щита красного цвета изображен золотой двуглавый орел и всадник. Правой лапой орел сжимает скипетр.

Воспитатель: Символ власти.

Дети: В левой лапе – золотой шар с крестом.

Воспитатель: Это держава государства.

Дети: Над головами орла мы видим короны крылья орла, похожие на солнечные лучи, а сама птица похожа на солнце.

Воспитатель: В давние времена короны, скипетр и держава были символами царской власти, а в наши дни они напоминают об историческом прошлом нашей страны. Дети, а что обозначает изображение всадника?

Ребенок: Победу добра над злом.

Ребенок: всадник на коне – это не просто воин – это Георгий Победоносец.

Воспитатель: На поклонной горе в Москве стоит белокаменный храм Георгия Победоносца – почитаемого на Руси. Святого … Рыцарь на белом коне с копьем, которым он поражает дракона. Таким предстает на древних иконах Святой Георгий.

Ребенок: По легенде, он спас обреченную на гибель царскую дочь от зубов страшного дракона.

Воспитатель: А где можно увидеть изображение дракона?

Ребенок: На монетах, документах, пограничных столбах на границе.

Воспитатель: Дети, так что означает герб нашей страны?

Ребенок: Герб – это отличительный знак нашей страны.

Воспитатель: А сейчас поиграем в игру «Собери герб»

(Дети собирают гербы по образцу из разных форм и размеров российского государства, Амурской области и города Белогорска.)

А теперь послушаем запись государственного гимна России. Гимн – это главная песня страны.

Дети: Гимн, так же является символом государственного единства.

Воспитатель: Если герб и флаг мы видим, то гимн мы слышим. Где можно услышать гимн?

Ребенок: На спортивных соревнованиях, на праздниках, по телевизору.

Воспитатель: Дети, гимн слушают стоя. Давайте встанем и послушаем гимн.

(Звучит гимн)

Дети, так что же означает государственный флаг, герб и гимн страны?

Дети: Это символы власти, объединяющие людей.

Воспитатель: Они обозначают единство страны и ее независимость от других государств.

Хотелось бы закончить занятие этими строками:

Ребенок: Под теплым солнцем вырастая,

Мы дружно, весело живем.

Россия, милая, родная

Цвети и крепни с каждым днем!