Творческое развитие ребенка картинки
Ирина Балманжи
Творчество должно присутствовать в жизни каждого малыша, даже если он не станет великим художником или писателем. Рисовать, клеить коллажи, мастерить поделки или сочинять истории не только интересно, но и очень полезно. Такие занятия развивают фантазию и речь, учат смелости, любознательности и трудолюбию, помогают обрести себя и познакомиться с окружающим миром.
Так что обязательно попробуйте увлечь творчеством своего ребенка! А помогут в этом мастер-классы из наших книг.
Сюжетные кубики
Игры, собранные в книге «Банка с историями», развивают у детей творческие способности, учат выражать мысли и помогают закрепить навыки общения. В каждом задании нужно проявить фантазию и сочинить сюжет, опираясь на небольшие подсказки: карточки-памятки, волшебные камни, карманный кукольный театр, почтовый ящик и так далее. Публикуем одно из увлекательных упражнений.
Бросьте кубик, и пусть судьба определит сюжет истории. Играть можно одному или в компании.
Время на изготовление: 1 час
Возраст
для изготовления: 5+
для использования: 3+
Материалы
- бумага и карандаши
- маленькие штампы
- черные чернила
- маленькие деревянные кубики
- тонкая шариковая ручка
- цветные карандаши
Возможные категории и изображения
- персонажи (люди, монстры, рыбы, пчелы)
- предметы (телефон, свеча, книга, ведро)
- описание погоды (облака, дождь, снег, ветер)
- место действия (море, лес, дом, школа)
- числа (100, 3, 10, 2)
- еда (кекс, сыр, пицца, яйца)
- эмоции (выражены значками-смайликами)
- инструменты (гаечный ключ, молоток, веревка, линейка)
- животные (мотылек, кролик, крот, лев)
- волшебные предметы (камушек, волшебная палочка, зелье, паутина)
- одежда (футболка, ботинки, комбинезон, перчатки)
- объекты природы (дерево, птичье гнездо, гриб, гора)
Как делать
Составьте список персонажей, предметов и мест действия, которые вы хотели бы нанести на кубики. Можно сделать тематические кубики с картинками только из одной категории: например, герои, места действия, вещи, волшебные предметы, описания погоды. А можно сделать разноплановые кубики, на их гранях будут картинки из разных категорий.
Преимущество кубиков первого типа в том, что, бросая два кубика, вы заранее знаете, что выпадет, например один персонаж и один предмет. Если же бросать кубик второго типа, можно получить два места действия или два описания погоды, что не очень удобно.
Штампованные кубики
Окуните штамп в чернила и плотно прижмите к кубику.
Рисованные кубики
Нанесите на кубик контур изображения тонкой шариковой ручкой. (Не стоит пользоваться маркером, так как он оставляет слишком жирную линию.) Раскрасьте цветными карандашами.
Как использовать
- Если играете в одиночку, просто бросьте кубик и по выпавшей комбинации картинок начинайте придумывать историю. Когда идеи закончатся, снова бросьте кубик и продолжайте. Если детей несколько, пусть они бросают кубик по очереди и вплетают получившиеся образы в общую историю.
- Учтите, что шесть кубиков выдают 36 разных изображений и 46 656 уникальных комбинаций. Такое количество даже трудно вообразить! Чем больше кубиков в вашей коллекции, тем больше комбинаций можно получить, что дает практически неограниченный запас сюжетов.
Другие интересные идеи
1. Если у вас гости, после обеда достаньте сюжетные кубики и предложите поиграть в истории.
2. Красиво упакованные кубики вместе с маленькой записной книжкой могут стать хорошим подарком.
3. Возьмите пару кубиков в длительную поездку на автомобиле. По очереди бросайте их и придумывайте истории на основе выпавших комбинаций
Совет учителю
Дайте ученикам задание изготовить наборы сюжетных кубиков для творческих письменных работ. Чтобы детям было весело и интересно, посоветуйте им обменяться кубиками. Может быть, это станет новой школьной традицией.
Рисуем в технике граттаж
Когда начинать заниматься с ребенком творчеством? Как можно раньше! Автор книги «Творчество с малышами», дизайнер, блогер, мастер по изготовлению мягких игрушек и декора Наталья Костикова делится идеями самых разных творческих заданий. Некоторые из них будут интересны и детям постарше. Например, рисование в технике граттаж понравится даже взрослым. Приступим?
Граттаж, или воскография, — техника, родственная гравюре. Это тот случай, когда и процесс, и результат одинаково интересны. Еще бы: царапаешь обычной палочкой по темному фону, а получаешь белые или цветные линии, из которых постепенно складывается задуманная картинка.
Перед началом работы лист бумаги натрите воском или обычным свечным парафином, а потом покройте черной гуашью.
Дайте заготовке высохнуть — на это уйдет около часа. Если нет гуаши — можно воспользоваться и акварелью, но будьте готовы к тому, что лист придется грунтовать несколько раз, закрашивая проплешины.
Эта техника хороша еще и разнообразием вариантов. Вы можете раскрасить лист в любой цвет перед тем, как покрывать его воском. Гуашь тоже может быть разных оттенков. Кроме того, можно раскрасить основу цветными восковыми мелками.
В качестве инструмента для процарапывания используйте пластиковый стек для лепки, бамбуковую шпажку, зубочистку или любую другую острую, но безопасную для ребенка палочку. Покажите малышу, как работать инструментом, чтобы получалась линия, и можете смело заниматься своими делами — воскография увлечет вашего ребенка надолго.
Магнитный театр
В сборнике «Игры с детьми» вы найдете множество идей для творческих занятий с малышами. Известный блогер Лиза Арье, автор книги, рассказывает об арт-проектах, необычных поделках, экспериментах, играх и даже семейных праздниках! Публикуем один из мастер-классов.
Магнитный театр — отличный дорожный вариант: он очень компактный и поместится даже в кармане. Да и сделать его легко!
Вам понадобятся:
- Маленькая жестяная коробочка из-под конфет
- Набор небольших детских наклеек
- Магнитная лента (можно использовать рекламные магнитики)
- Ножницы
- Клей
- Цветная бумага или скрап-бумага (для украшения)
Если у вас нет магнитных листов (их можно купить в магазине товаров для творчества), намочите водой рекламные магниты. Снимите верхний бумажный слой, должна остаться только мягкая магнитная лента. Возьмите готовые маленькие наклейки или нарисуйте всё, что захочется, на бумаге, а затем вырежьте и приклейте к магнитной ленте. Цветной бумагой оклейте крышку и внутреннюю часть коробки.
Интересно играть с разными героями, ставить свои спектакли и придумывать сказки. А можно устраивать разные игры, например «Ответь, что пропало». Суть проста: игроков просят отвернуться, ведущий убирает одну фигурку (или меняет местами), а потом просит угадать, что изменилось.
Эта дорожная игра наверняка станет любимой!
Делаем мозаики, коллажи и украшения из макарон
Занятия творчеством полезны не только для воображения, мелкой моторики и эмоционального развития ребенка. Они учат его мыслить, сравнивать, исследовать, изобретать, принимать решения и действовать самостоятельно. В этом уверена мама двоих детей Джин Ван’т Хал, которая написала бестселлер «Творческое воспитание». В своей книге она собрала много мастер-классов для детей от года до восьми лет. Делимся одной из оригинальных идей автора.
Окрашивайте макароны и рис в яркие цвета и используйте их для создания коллажей, мозаик и украшений.
Фото от @fly_irinka84
Фото от @lyaka.k
Материалы
- Макароны разной формы или белый рис
- Пластиковые пакеты на молнии;
- Медицинский спирт;
- Пищевые красители.
Инструкция
- Разложите макароны или рис по разным пакетам. У вас получится по одному пакету на каждый цвет.
- Возьмите один пакет и влейте в него чайную ложку медицинского спирта. Закройте молнию и потрясите, чтобы спирт равномерно распределился.
- Откройте пакет и добавьте пищевой краситель.
- Снова закройте пакет и потрясите его, чтобы равномерно распределить краску.
- Выложите содержимое сушиться на противень.
- Повторите эти действия, меняя цвета.
Что можно сделать из крашеных макарон или риса
- Нанизывая макароны на нитки, создавайте ожерелья и другие украшения.
- Используйте макароны или рис в коллажах и мозаиках.
Мастерим поделки из чего угодно
В книге «Творческая мастерская» преподаватель искусства Ракель Дорли собрала 55 мастер-классов и нестандартных экспериментов для маленьких исследователей. Здесь есть много увлекательных занятий, которые понравятся абсолютно всем любителям творчества, но особенно — детям от двух до семи лет. Например, автор рассказывает, как делать коллажи, играть с мыльными пузырями, собирать конструктор из мармелада, готовить домашнее мороженое и рисовать невидимыми чернилами.
Одна из оригинальных идей — создавать поделки из бросовых материалов.
Конструируя из всего, что попадется под руку, ребенок учится пользоваться любыми доступными ресурсами и черпать вдохновение в самых заурядных вещах. Бросовые материалы для поделок найти несложно: картонки от яиц, кофейные фильтры, нитки, щепки, лоскутки есть практически в каждом доме. Достаточно сложить их в специальную корзину или ящик и поставить в мастерской.
Хороши для проектов такого рода и природные материалы — шишки, прутья, — тем более что они ровным счетом ничего не стоят. Когда конструкция достигнет внушительных размеров, ребенку придется придумать, как и чем ее скрепить.
Вам понадобятся:
- Бросовые материалы, которые можно сочетать между собой: коробки, картонки от яиц, стаканчики из-под йогурта, коробки от молока, пластиковые бутылки, пряжа, оберточная бумага
- Клеевой пистолет. Его можно давать ребенку при условии, что вы четко объяснили, как пользоваться инструментом. Обязательно следите за процессом. Объясните ребенку, что металлический кончик очень горячий и его нельзя трогать. Не запугивайте, просто научите относиться к пистолету со здоровой осторожностью.
- Интересная мелочевка, например перья, блестки, бусинки
- Узкий скотч в держателе
- Клей
- Степлер
- Маркеры
- Ножницы
- Мусорная корзина (поставить рядом)
Соберите разнообразные материалы. Возможно, вам с ребенком захочется завести у себя набор изобретателя (коробку со всякой всячиной). Неделю-другую складывайте туда разные полезные штуки. Когда материалов скопится достаточно, можно приступать к работе.
Сядьте рядом с ребенком и покажите ему, как соединять предметы с помощью клеевого пистолета, скотча, степлера и клея. Бумагу и легкие предметы лучше соединять клеем ПВА, скотчем и степлером, а для предметов потяжелее подойдет клеевой пистолет.
Чтобы вдохновить ребенка, дайте ему несколько идей для размышления.
- Предложите построить башню, которая не упадет.
- Постройте скульптуру, которая изображает робота, человека, автомобиль или механизм.
- Дайте ребенку корзину материалов и попросите использовать все, что в ней есть.
- Сделайте что-нибудь из множества одинаковых предметов. Выложите на стол сотню палочек от леденцов или несколько десятков бумажных стаканчиков, добавьте скотч и начинайте строить. Для этого вам понадобятся ровно два вида вещей: сами предметы и то, чем они будут скреплены, например щепки и клей ПВА, трубочки для питья и скотч или пробки и клеевой пистолет.
- Спросите ребенка: «Что из этого можно построить?» Не отвергайте его варианты применения материалов. Может быть, он захочет использовать всего несколько деталей, а может — все сразу.
Обложка поста отсюда
Источник
Уверена, что все мы вместе хотим сделать детство наших деток веселым, сказочным и интересным. Хотим, чтобы не мультики и компьютерные игры их увлекали. Хотим научить их думать, творить, да и просто не скучно проводить время.
Надеюсь, что наши с дочкой творческие занятия окажутся кому-нибудь полезны 🙂
1. Можно создать картину, плавя восковые мелки феном. Мелки приклеены на двусторонний скотч. Но пришлось еще и рукой их придерживать.
2. А можно плавить каждый мелок над бумагой отдельно. Получаются красивые брызги.
Я раскатала обои, и брызгать можно было во всех направлениях 🙂
А вот руки художников 🙂
3. Смешайте три стакана солии 3 ст. л. воды. Плотно уложите влажную соль в формочку. Оставьте сохнуть на сутки. Потом достаньте замок из формочки. И еще 12 часов дайте ему посушиться.
Раскрашивали мы замок с помощью пипетки с водой, окрашенной пищевыми красителями. В следующий раз сделаю воду более насыщенных цветов. Дочке очень понравилось занятие! Очень красиво наблюдать, как соль пропитывается красителями.
4. А этот пункт будет посвящен соленому тесту. Оно прекрасно! Первое фото: дочка замешивает сама тесто. Все просто: 2 чашки муки, полстакана соли, 1 стакан воды. Если хотите, чтобы крупинки соли практически не ощущались в готовом тесте, то сначала смешайте воду и соль. А затем добавьте муку.
Кстати, первое фото — рыбка из соленого теста. Покрашена акриловыми красками.
Еда для кукол из соленого теста, раскрашенная акриловыми красками, ещё много не раскрашено. Оставили на другой день. Теперь в нашем игрушечном холодильнике есть: торт, кабачки, баклажаны, морковь, огурцы, помидор, тыква, колбаса, мороженое. Есть бутерброд с колбасой, в сковороде жарится яичница, в духовке печется пирог. И полная корзина булочек и батонов 🙂 Теперь в кукол стало играть намного интереснее.
Следующий мой план по соленому тесту был воплощен в очень дождливый день, когда стало ясно, что погулять не получится.
Тесто мы сделали, чтобы налепить из него тортиков и пирожных. Для украшения тортов «конфетами» окрасили фасоль пищевыми красителями. О тесте: разделили готовую массу на 6 частей. К каждой части добавили пищевой краситель нужного цвета + пищевые ароматизаторы и масла. Зеленый пахнет мятой, голубой — лавандой, желтый — лимоном, коричневый —какао (им и красили), розовый — миндаль, красный— ваниль. Чтобы не жалеть тесто в процессе лепки, замесили полторы порции.
А это уже придумала Арина: для украшения торта она стала выдавливать тесто из наконечников от пекарского пакета. Получались настоящие красивые, яркие тортики и пирожные. Тесто мягкое, пластичное. Легко выдавливалось. К сожалению, нет фото результата. Но слева от рук виден один из тортиков в процессе создания.
А дальше мы изучали смешение цветов. Не ожидала , что соленое тесто позволит так наглядно показать, как смешиваются цвета! Красный + жёлтый = оранжевый. Синий + красный = фиолетовый. В первом варианте синий и красный в равных пропорциях взяли, во втором — в два раза больше синего. Так интересно смотреть, как в твоих руках цвета смешивается, и итог — новый цвет. Тесто мягкое, смешивать легко.
Ну и просто интересная находка: выдавливали тесто через пресс для чеснока. Дочка вкладывала тесто разных цветов и давила. Получались будто смешные разноцветные волосы, можно этот приём использовать для поделок.
5. Море в банке. Кипяченую воду подкрасили пищевым красителем, в банку бросили ракушки, морские звезды и рыбок. Сверху налили масло. Крышку приклеили клеевым пистолетом, чтобы случайно не открылась. На этом можно остановиться. Но мы с Ариной и крышку решили задекорировать 🙂 На всякий случай я на стыке крышки и банки провела клеевым пистолетом, чтобы точно ничего не протекло. Банку можно переворачивать и смотреть, как красиво плещутся волны в море 🙂
6. Очень увлекательно создавать разноцветную бутылочку! А результат может стать приятным подарком и детям, и взрослым. Для изготовления понадобятся: соль, мел, тёрка, воронка (если бутылка с узким горлышком). Насыпаете порцию соли и натираете в нее мел. Когда сделали разноцветную соль начинайте слоями насыпать её в бутылку. При насыпании каждого слоя держите бутылку под разным углом. Получится красивый узор.
Ещё одна бутылочка из соли и мела. Она стала подарком папе от Арины на день рождения.
По-моему, отличный подарок от ребенка!
7. Конструктор из зубочисток и пластилина. Сначала собирали геометрические фигуры, а потом сделали из них замок 🙂
8. Салют! Клей ПВА, соль, краски. Густо рисуете клеем и посыпаете солью. Дайте высохнуть. Стряхиваете лишнюю соль и рисуете. Соль очень красиво пропитывается красками. Главное — побольше воды добавлять. Думаю, очень здорово будет с помощью такого приёма нарисовать зимнюю картину. А салют был создан после Дня Победы. Пока свежи воспоминания.
9. Рисунки по пене для бритья. Это оказалось тоже очень увлекательным занятием! Заканчивала Арина тем, что выстраивала разные формы из окрашенной пены. Минут 40 пролетели незаметно. Рисовали бы дольше, но пора было спать. Вроде получается творчество без конечного результата. Но тут важен процесс. Ребенок просто учится концентрировать свое внимание на одном занятии. Ну и вообще, радуемся ярким краскам 🙂
10. Рисунки на песке. Очень-очень понравилось это занятие! Отлично расслабляет перед сном. Для такого развлечения вам понадобится: прозрачный контейнер с ровной крышкой (у нашей есть маленькие бортики), плоский фонарик (можно и фонарик у мобильного телефона), песок или манная крупа. Фонарик укладываете в контейнер, на крышку насыпаете песок. Под контейнер — клеенку, если не хотите делать срочную уборку. В конце (по предложению дочки) рассказала сказку о рыбаке и рыбке. Рисовали сцены из сказки на песке.
11. Интересное занятие — раскрашивать палки! 🙂 Сначала есть дело на улице — собрать палочки. А потом и дома увлекательно их раскрашивать. Это был наш первый опыт. Лучше для раскрашивания подходят веточки без коры. На них ровнее и ярче ложится краска. И на палочках потолще можно интереснее узоры нарисовать. Раскрашивали акриловыми красками. Пока это — волшебные палочки в игре.
12. Рисование на молоке. Интересно будет всем! Наливаете в тарелку большого диаметра немного молока. И кисточкой капаете красками в молоко. Можно разводы красивые закручивать. Когда нарисовались, наберите на кисточку средство для мытья посуды. От его капелек краски разбегаются. У нас стали уже смешанные краски разделяться на конкретные цвета красивыми разводами. А ещё шарики белые не большие бегали прямо по поверхности молока. ПАВы моющего средства, видимо, жирок от молока собирали 🙂 В общем, рекомендую.
Это были творческие занятия. А еще у меня в архиве есть опыты для деток и интересные занятия.
Если вам интересно будет почитать новую статью, пишите, поделюсь 🙂
Источник
Автор Alef На чтение 10 мин.
Хороший эффект для успешного развития ребенка дают совместные семейные занятия, где можно использовать самые разные идеи для творчества с детьми. Ведь становление малыша зависит не только от того, насколько грамотно поставлены воспитательные и образовательные процессы в дошкольных и школьных учреждениях. Ничто и никогда не заменит детям общения с родителями, старшими братьями и сестрами, бабушками и дедушками.
Интересные поделки из природного материала
Хорошую основу для творческих занятий с детьми дает использование природного материала. Немаловажно, что шишки, веточки, высушенные листья, желуди, кору и корни можно заготовить самим, что гораздо экономнее, чем приобретать расходники в магазинах. Поделки же из них выглядят живописно и оригинально.
Букет в вазе
Яркое произведение можно создать из сосновых шишек и веточек любого дерева. Дополнительно к ним понадобятся краски, цветная бумага, ножницы, клей (лучше использовать «Момент» или клеевой пистолет). Вазу можно взять настоящую либо же использовать бумажный или пластиковый стаканчик.
Порядок работы:
- Стол застелить клеенкой или газетой.
- Шишки очистить от пыли. Мыть их не нужно, достаточно продуть.
-
Из бумаги вырезать листочки. Прорисовать на них жилки. - Если под вазу использовать стаканчик, то его необходимо покрыть краской или обклеить, украсить.
- Веточки сравнить с глубиной вазы, подогнать по размеру, выкрасить в зеленый.
- Шишки покрасить розовым, красным, белым, желтым. Зафиксировать их на ветках-стебельках. Для надежности перед использованием клея можно шилом провинтить в шишках небольшие отверстия.
- Приклеить к стебелькам листики.
- Поставить получившиеся розочки в вазу.
Если ваза является самодельной, для более четкой фиксации и баланса на дно можно насыпать песка, камешки. Рядом хорошо будет смотреться горшочек с цветами более мелкого размера и другого цвета. В качестве подставки можно использовать старый СD-диск. Предварительно его нужно покрасить или обклеить.
Сюжетные гербарии-аппликации
Собирание гербария — давно известное занятие. Но этой идее легко придать новое звучание. Тем более что разнообразие расцветок и форм листьев дает хороший толчок фантазии. Красиво будет выглядеть на стене в детской комнате гербарий-аппликация с бабочками или птичками. Такие картины легко впишутся в интерьер любой детской комнаты, вне зависимости от ее размера.
Работа над таким гербарием выполняется так:
-
Листья собрать, очистить от грязи. - Разделить по цвету, размеру, виду.
- Вложить между страницами старого журнала и поместить под пресс (можно прогладить через бумагу утюгом).
- Далее листья наклеить на ватман, оставляя между ними большие промежутки.
- Исходя из формы листочков к ним что-то подрисовывается карандашами, красками или подклеивается (крылышки, ножки, головы из пластилина, цветной бумаги). Получаются цветочки, бабочки, зверюшки.
Если в голове заранее держать идею, то лист ватмана можно превратить в настоящую картину. Так получаются вполне качественные пейзажи. В другом варианте из гербария можно сделать коллекцию бабочек. Для этого листья украшают различными узорами.
Дети с удовольствием занимаются творчеством с использованием природного материала. Это развивает фантазию, мелкую моторику, дарит незабываемые минуты общения с другими членами семьи.
Веселое рисование
В этом занятии важно отойти от рутины. Вряд ли очень заманчивыми можно сделать для ребенка очередные солнышко, ромашку или грибочек. Найти интересные идеи для детей не так трудно, даже если использовать совсем обыкновенные вещи.
Хлоп-хлоп и топ-топ
Занимательное занятие для малышей и их родителей. Понадобятся бумага, краски (можно взять специальные «пальчиковые», но подойдут и обычные акварельные), кисточки, емкость с водой, полотенце или салфетки.
Пошагово занятие выглядит следующим образом:
- Нанести на ладонь (можно и на обе) краску.
-
Другими цветами выкрасить пальчики. - Сделать отпечатки на бумажном листе.
- Подобным же образом раскрасить ступни и «отпечатать» их.
- Посмотреть, как получается лучше, сочетания каких цветов выглядят привлекательнее.
- Продумать, сколько и каких отпечатков понадобится для создания большой картины (или что нужно дорисовать к отпечаткам).
- Дорисовать и «допечатать» произведение искусства (перед сменами красок руки и ноги нужно мыть и вытирать).
Таким нехитрым способом можно нарисовать лес, елочку, зимние узоры, змею, ежика, гусеницу, цветочную поляну. Рисунки точно будут неповторимыми. Даже если малыш сначала просто повозит пальцами по холсту, а потом вы поможете с сюжетом.
Декупаж бумажных или пластиковых тарелок
Нет большой разницы, какие тарелки взять. Просто к ним понадобятся разные краски (акварельные или акриловые) и клей разной устойчивости. Технология работы с такой посудой мало чем отличается.
Сделать из тарелок можно любую картину:
- Расписать тарелку по ободку. Серединку разрисовать, используя любой эскиз (рисунок можно заменить аппликацией).
-
Выполнить красками цветочную, узорную или однотонную рамку. Внутрь приклеить фотографию ребенка или тематическую картинку. Покрыть оставшееся пространство красками, немного заходя на центральное изображение. - Вырезать из тарелки маску, какую-либо фигуру (зайца, кошки) и раскрасить ее в подходящие цвета. Для глаз, усов, хвоста использовать пуговички, бусинки, веревочки.
- Двухслойный панорамный рисунок. Первый слой — большие дома, облака. Он приклеивается полностью. Второй — дома поменьше, деревья, скамейки, автомобили, прохожие. Приклеивается он до половины снизу. Затем можно добавить красок, но такая панорама будет хороша и в двух-трех цветах. Ободок исполняется в зависимости от темы картины.
В рисовании ребенку есть где проявить фантазию, переложить на бумагу свои мысли и эмоции. На первых этапах оно не требует особых навыков. Если же мальчик или девочка заинтересуются процессом, может быть, займутся в дальнейшем живописью. Ведь все эти занятия помогают выявить творческие способности малышей.
Оригинальные произведения придутся к месту и на выставке творческих работ в детском саду.
Волшебные макароны
Детские творческие занятия можно и нужно разнообразить. Очень просто сделать это, меняя поделочный материал. Огромный простор для фантазии дает использование круп, макарон. Для элементарных произведений из них понадобятся лишь краски, клей, бумага или картон, ножницы, кисточки.
Узорная шкатулка
Самостоятельно заниматься ее изготовлением может даже маленький ребенок. Помощь взрослого понадобится лишь на начальном и финальном этапах (и то не всегда). Для первой шкатулки не стоит выбирать большой размер.
Процесс таков:
- Взять небольшую картонную коробку. Если такой под руками нет — склеить ее. Картон должен быть довольно плотным.
-
Подобрать макароны, вермишель, спагетти разных форм и размеров. - Обклеить ими все стороны коробки, исключая низ, чередуя расходники. Это можно делать, ориентируясь на любой узор либо создавая его самим. Во втором случае наклейку лучше начинать с больших макаронин. Параллельно можно использовать бусинки, пуговицы, стразы.
- Нужно следить, чтобы по бокам оставалось место для свободного открывания-закрывания крышки (неважно, съемная она или нет).
- Раскрасить элементы в разные цвета или согласно готовому рисунку, который был взят за основу.
- После высыхания покрыть поделку обычным бесцветным лаком. Можно использовать и лак для волос.
Макароны можно сделать цветными заранее. Для этого понадобятся пищевые красители. Но до начала работы заготовки должны полностью высохнуть.
Сказочный домик
Детки возьмутся за него с удовольствием. Особенно если объяснить им, что здесь поселится любимый сказочный герой. За основу дома можно взять шкатулочную заготовку, но есть и более интересный путь:
- Длинные макароны аккуратно разделить так, чтобы получились заготовки нескольких размеров. Они нужны для крыши, стен, оконных и дверных проемов.
-
Строить нужно начиная снизу, выводя первый уровень периметра. - Торопиться не следует. Каждый уровень надежно проклеивается и высушивается.
- Особую аккуратность нужно проявить при формировании окон и двери. Под окна пока оставляются проемы, а на дверной проем (с одной стороны изнутри) приклеивается картонная дверь.
- Оконные проемы заклеить изнутри слюдой. Снаружи к ней можно прикрепить тонкие вермишелины рам.
- Далее выкладывается крыша. Труба делается из самой толстой макаронины.
- Остается раскрасить домишко в яркие цвета.
Из таких бревнышек можно сделать у домика колодец, а из более тонких вермишелек — заборчик. Получается красиво. Единственный недостаток заключается в хрупкости строения.
Вместе с макаронами можно использовать различные крупы. Хорошо в поделках выглядят пшено и рис. Ими можно изображать снег и дождь, листочки, применять их для дополнительных узоров.
Миры для кукол и зверят
Креативное творчество для детей — не только возможность выразить себя. Это шанс на создание собственного мира, где ребенок будет проводить со своими друзьями из сказок и игр немало времени. Поэтому всегда и были популярны различные жилища для кукол и зверят. Сейчас большой выбор их предлагают торговые сети, но и дома можно создать настоящие шедевры. 
Бабушкина деревенька
Эта игра может растянуться на несколько лет. Детали в ней безболезненно заменяются, а само поле можно расширять до бесконечности. Новые сюжеты — хоть каждый день.
Сама же изначальная деревенька строится быстро:
- Картонную коробку с невысокими бортиками начерно обклеить бумагой или старыми обоями.
- Если в деревне предполагается речка или озерцо, то под них нужно прорезать формы. Снизу коробки их следует закрыть синим картоном.
-
Из тетрапаков вырезать заготовки под сараи, конюшню, коровник, курятник, колодец и раскрасить их, обозначив оконные и дверные проемы. По этим же принципам сделать и сам домик. - Из пары валиков от туалетной бумаги склеить водонапорную башню, покрыть ее крышей.
- Деревья вырезать из картона и раскрасить с двух сторон.
- Траву сделать из зеленой бумаги. Для этого разрезать ее на тонкие полоски, каждую сложить вдвое, размахрить маленькими ножничками сверху, а снизу приклеить.
- Огород заполнить разными культурами. Капусту можно сделать из комочков покрашенной ваты. Кукурузу — из половинок гигиенических палочек (верхушки покрасить желтым).
С помощью пластилина деревеньку можно заселить хрюшками, цыплятами, коровками, уточками. Спичечные коробки и пуговицы станут материалом для трактора. Глав