Ребенок на своей волне в 4 года

Ребенок (мальчик) в 4 года на своей волне всегда и хочет, чтобы все играли только в его игры и по его правилам, как исправить?

Viktoria1987
[31]

4 года назад

Заинтересовать чем-то взрослым но в игровой форме.Мы делали ето так я мою холодильник он вытирает,но при етом я ему говорила «А давай ты протрешь и появится игрушка»малыш протирал я тем временем спрятала на полочке игрушку каторой он только что играл.Удивлений было масса.

система выбрала этот ответ лучшим

Чосик
[186K]

10 месяцев назад

Стоит сказать, что ребенок имеет право желать, дабы дети играли с ним в его игры. Но иные дети имеют такие же права. И если он хочет получить свое, то он должен предложить что-либо взамен, дабы привлечь детей.

Аналогично со взрослыми. Да, с ним поиграют. Но если ему отказывают, то нужно проявить уважение и принять чужое решение. Ведь самому же малышу неприятно, когда ему говорят нет.

Красное облако
[217K]

10 месяцев назад

На своей волне не так уж и плохо.

Видимо ребёнку не комфортно находиться на общей волне и он живёт в своём мире.

Трот самый комфорт ребёнку должны обеспечивать родители.

Пробуйте ругаться (родители) в другой комнате а не при ребёнке, пробуйте заинтересовать его тем чем интересуетесь сами.

Будьте добрей и внимательней к ребёнку.

Trok
[38.2K]

10 месяцев назад

Если ребенок находится на своей волне, это является нормальным явлением, ведь ребенок может играть в свои игры, получать свое и предлагает то, что он может , дабы получить желаемое. Также, он может быть заинтересован родителями при помощи игры, однако при получении отказа, дать возможность, если это не сложно.

владсандрович
[597K]

10 месяцев назад

Просто у вашего ребенка, видимо отчетливо проявляются черты лидера, а потому, ничего ему от других, навязывать не стоит. При этом можете ему объяснить то, что не все и всегда, будут делать именно то, что захочется ему и пусть он будет к этому готов.

Знаете ответ?

Источник

Lilia

Мыслитель

(5713)

9 лет назад

гиперактивность-это диагноз. И всем подряд его ставить нельзя.
Почитайте книгу автор Мурашова «Дети-«тюфяки» и дети-«катастрофы». Она многие годы работала семейным психологом в детской поликлинике. Воистину полезные советы и открывает (нам родителям) глаза на многие проблемы, в том числе и гиперактивность, как с ней жить и корректировать поведение ребенка.

Резеда Бойко (Хакимова)

Знаток

(302)

9 лет назад

меня тоже это очень волнует!
гиперактивное поведение ребенка связано с желанием вызвать к себе внимание родителей. К сожалению, социальные условия сейчас таковы, что если оба родителя работают, то домой приходят уставшие, измотанные. Ребенок, приходя из садика, школы, тянется к ним за вниманием, любовью. Но родители ему этого дать не могут — главным образом, из-за отсутствия должного опыта. То есть они сами выросли в семье, где не было опыта передачи любви не вербально — в прикосновениях, жестах, взглядах.
Если папа уткнулся в компьютер, а мама в телевизор, то ребенок начинает, что называется, стоять на ушах, лишь бы переключить на себя внимание и получить хотя бы частичку той любви, которая ему жизненно необходима.
Беда в том, что родители отгораживаются от своих детей. Пытаются любым способом организовать их досуг: устраивают их в кружки, спортивные секции. Но сами при этом остаются закрыты, холодны. Это страшно, когда нет чувственного контакта. Ребенок начинает увядать, как растение. Любовь, ласка, забота, тепло, тесные объятия материнские, отцовские очень часто заменяют ребенку часы нотаций и занудных проповедей.

Наталья

Просветленный

(20848)

9 лет назад

У меня внук такой, начинает слушать, когда его возьмёшь на или за руки. А так носится сам по себе, развлекает себя игрушками. Но очень любит, когда его сажаю на колени и начинаю читать книжки- здесь его не оторвать от них! Начинает рассказывать что и кого он видит, придумывать свои истории.

Elenka

Гуру

(4033)

9 лет назад

Ну вот, нашли слово модное к ребенку-гиперактивные. Прям приговор какой то. Раньше просто говорили «косточка растет»))) Моей вон 5 лет, тоже «на своей волне» когда не хочет слушаться. Позовешь ее уроки делать, а она «не слышит». Приходится заинтересовывать, иногда шантажировать.

VERAE

Мастер

(1073)

9 лет назад

Да, да. Такая же проблема с внуком. Ему 5 лет. Говоришь спокойно раз 20, ну абсолютно ничего не слышит или не хочет слышать. Как только закричишь, сразу всё понимает. Я ему всегда говорю, что если ты глухой, то завтра идём к лору проверять ушки. С первого раза, да даже с 5-го, ничего не понимает и не слышит.

ОЛЯ МИШИНА

Мастер

(2190)

9 лет назад

Вспомните хорошенько, при воспитании вашего ребенка на присутствовал/присутствует ли такое фактор, как постоянно включенный телевизор. Такое бывает: малыш играет, маленький совсем еще, не понимает, казалось бы ничего, а на заднем плане как бы фотом телек болтает. Вот отсюда часто такая проблема — ребенок не воспринимает речь как сигнал к действию, пока она не обращена непосредственно к нему, как выше написано, пока до него не дотронешься и в глаза не посмотришь. Причина может вполне крыться в этом.

Лена

Просветленный

(28254)

9 лет назад

У меня тоже гиперактивный, когда в свое буйство впадает, его не точто уговоры и крик, ремень-то не берет. Вылуплю, в угол поставлю, водой холодной умою, он ржет и бежит дальше. Если я его с бабушками оставляю, то одна даже в туалет отойти не может, другая его туда с собой берет.
На улице за ним везде носиться надо, я не одной мамы во дворе не знаю, потому что у меня нет времени как у многих стоять кучкой и обсуждать своих ангелочков, которые мирно играют неподалеку или минут по 40 с одной качельки не слазиют.
мне, в общем-то, нравится, что он такой подвижный, но иногда очень сильно раздражает. Стараюсь сначала просто ремнем припугнуть. если не берет, то люплю и в угол.
Конечно с возрастом у него увеличиваются промежутки, когда он с игрушками играет, но 2 раза в день у него регулярно буйство бывает.
Садик нам пока не дали, вожу его в дет. цент на несколько часов, он и там на ушах стоит и остальных детей тоже на уши ставит, забираю — он весь потный, горячий.
как здесь писали некоторые — гиперактивное поведение ребенка связано с желанием вызвать к себе внимание родителей — так вот гиперактивные дети без внимания вообще не остаются, иначе они либо сами убьются, либо дом разнесут.
Нам 3 года.

Елена Ч

Мастер

(2152)

9 лет назад

у мея муж, опоступал так же с и сыном. когда он не слышал прозьб. а потом подходил к папе и просил, что -нибудь сделать или дать — муж говорил, что не слышит его так же как он его. Раз на 10 помогло.

Источник

На своей волне. Как помочь ребенку-интроверту вписаться в коллектив © /

Станислав Ломакин

/ АиФ

Экстраверту, даже маленькому, ничего не стоит найти повод для знакомства и со взрослыми, и с детьми. Он не стесняется, как интроверт, высказывать собственные мысли вслух и не переживает о том, как он будет при всем классе рассказывать стихотворение или отвечать на вопросы на уроке истории. Но для их антиподов все это проблематично. Как помочь ребенку-интроверту вписаться в коллектив одноклассников?

Не смотрит в глаза и боится новой обстановки

Как вообще понять, кто ваш ребенок – экстраверт или интроверт? То есть, к какому психологическому типу он относится? Как правило, экстраверты – это, если вспомнить типы темперамента, неунывающие и брызжущие эмоциями сангвиники или взбалмошные холерики. Интроверты, соответственно, — тихие флегматики и мечтательные меланхолики. Но в жизни не все так просто, как в теории, и как «чистого» деления на типы темперамента не существует, поскольку они чаще бывают смешанными, так и деления на психотипы – не очень четкое. Поэтому важно просто понять, каких черт у вашего чада больше – тех, которые считаются характерными для экстравертов, или – для интровертов. Проше говоря – ему легко или в тягость общение с новыми знакомыми, выступления на публике, высказывание своих мыслей при других?

Психологи утверждают, что одной из особенностей интровертов является то, что они не очень нуждаются в общении, хотя с удовольствием контактируют с близкими и теми, кого очень хорошо знают. Понять, что ребенок интроверт, можно уже в его трехлетнем возрасте: он замкнут, необщителен и с трудом знакомится с другими детьми. Также характерными для интровертов считаются такие особенности:

— они стараются избегать контакта взглядом, чаще всего это проявляется при встрече ребенка с незнакомыми людьми,
— когда они много времени находятся в обществе других людей, могут закатать страшную истерику из-за того, что их нервная система получила очень большую нагрузку (хотя экстраверт ее даже не заметил бы),
— они стараются вести себя тихо, не привлекать к себе внимание, могут часами играть с животными или игрушками, не особо нуждаясь в чьем-то обществе. Они не станут в общественном месте что-то кричать своим родителям или громко требовать, чтобы они купили ему куклу или машинку.
— у них очень богатый внутренний мир и хорошо развита фантазия, из-за чего им не очень нужна компания для общения,
— их пугает все новое, и не очень любят менять обстановку,
— они внешне не особо проявляют эмоции, хотя способны на очень серьезные внутренние переживания,
— они очень мнительны и их очень волнует, что об их поступках или словах скажут другие люди, поэтому часто предпочитают просто промолчать.

Вот почему для ребенка-интроверта то, что он начинает ходить в школу, может стать пыткой – правда, до того времени, пока он там не освоится. А подростка-интроверта могут тяготить шумные компании – ему больше по душе камерная обстановка.

Корректирующие игры

Что же делать для того, чтобы ребенка-интроверта адаптировать к обществу одноклассников и учебе в школе вообще?

«Поскольку интроверты боятся новой обстановки, новых ситуаций и новых знакомств, это не значит, что они вообще не готовы принять любые изменения, просто им на это потребуется больше времени, чем остальным. И родителям нужно просто приучать их к новой обстановке, чтобы они один день в ней побыли чуть-чуть, второй – подольше, третий – еще дольше. Все нужно делать постепенно, зацепив ребенка чем-то интересным, связанным с детским садом, школой или с каким-то кружком, где придется часто ему бывать», — говорит психолог Юрий Калашников.

Также родители должны помочь маленькому интроверту, которые обычно достаточно медлительны, немножко ускорить свою реакцию на то, что происходит вокруг. Для этого им нужно много разговаривать со своими стеснительными чадами, играть в игры, в которых надо очень быстро подбирать нужные слова, а также придумать игру с вопросами-ответами, в которой ребенок должен коротко, но довольно точно и быстро, отвечать на простые вопросы. Вообще всех детей, а особенно интровертов, полезно научить в первые школьные годы, а то и раньше, точно отвечать на поставленные вопросы. Ведь этим умением почему-то не всегда обладают даже многие взрослые, независимо от темперамента и психотипа.

Родителям интровертов также нужно помнить, что их чадам после того, как они проявят какую-то внешнюю активность, необходим отдых. Поэтому желательно приучить их периодически, после азартных игр или шумного общения, — немного посидеть в сторонке, отдохнув наедине. Это поможет не перегружать нервную систему. Важно помочь такому ребенку выбрать какое-то увлекательное занятие, с помощью которого он смог бы отдыхать от общества других. Например, это может быть конструктор, лепка или шахматы. И, конечно же, необходимо научить его знакомиться с другими людьми. Речь идет не о тех, кто может на улице подойти к нему (неизвестно с какими намерениями), а — с теми, с кем знакомство необходимо или желательно – с ровестниками на детской или спортивной площадке, одноклассниками или соседями.

Известно, что многие навыки, которые мы получаем с опытом, могут нас кардинально изменить. В случае с детьми-интровертами – тоже важен опыт для того, чтобы убрать из их жизни все то, что может мешать им хорошо учиться и вообще жить, быть успешными, раскованными и не слишком мнительными. Поэтому родителям просто необходимо помочь в этом своим детям. Если самим это окажется не по силам – нужно обращаться к психологам. Важно только ситуацию не пускать на самотек.

Алла Рыбалко

Новости от АиФ.ua в Telegram. Подписывайтесь на наш канал https://t.me/aif_ukraine

Новая Рада: как прошло открытие Верховной Рады девятого созыва — хроника

Несмотря на то, что заседание Верховной Рады было назначено на 10:00, шумиха и движение в парламенте начались задолго до этого. Уже около восьми утра под зданием Рады начали собираться журналисты. В сессионном зале завершались последние приготовления к Раде — на каждом депутатском месте появились газеты «Зеркало недели», на обложке которой были размещены портреты мам, потерявших детей на Донбассе.
© Фейсбук

Около 09:00 утра, 29 августа, под зданием парламента, помимо журналистов, собрались митингующие, плакаты которых указывали на ошибки парламента с программой «Доступное жилье».
© Фейсбук

Депутаты начали прибывать в здание парламента еще за час до начала торжественной сессии, многие до и после сессии фотографировались с Конституцией Украины, на которой была принята присяга Верховной Рады нового созыва.
© Фейсбук

На торжественное заседание прибыли также и экс-президенты Украины — Леонид Кравчук, Леонид Кучма, Виктор Ющенко, Виктор Янукович и Петр Порошенко. На фото Петр Порошенко делает фото на память с еврейским раввином.
© Фейсбук

Для Андрея Парубия первый день работы Верховной Рады девятого созыва является последним рабочим днем. Но по регламенту, он открывает заседание Рады.
© Фейсбук

Затем, по регламенту, парламент должен принять присягу и первым для этого на трибуну поднимается самый возрастной депутат Украины — 79-летний Юлий Иоффе.
© Фейсбук

На заседание пришел также президент Украины Владимир Зеленский. На фото — президента Украины приветствуют депутаты Украины.
© Фейсбук

ВЛАСТЬ Как прошло торжественное заседание Верховной Рады IX созыва: фоторепортаж Создано 29.08.2019 29 августа в Верховной Раде Украины прошло торжественное заседание депутатов нового IX созыва. Народные избранники дали присягу, после чего направились в кулуары, чтобы получить свои удостоверения. На торжественном заседании текст присяги зачитал самый старший из депутатов — представитель «Оппозиционной платформы – За жизнь» Юлий Иоффе – ему 78 лет. Президент Украины Владимир Зеленский также принял участие в торжественной части. Об этом Информатор сообщает из зала заседаний Парламента. Отмети
© Фейсбук

В конце торжественной части первого заседания Верховной Рады депутаты получили «подарки» — набор депутата, где находится регламент Верховной Рады, Конституция, депутатский значок и обложки для удостоверений народного депутата.
© Фейсбук

Затем депутаты провели голосование за спикера Верховной Рады — практически единогласно выбрали Дмитрия Разумкова.
© Фейсбук

После первой части заседаний слуги народа отправились в столовую Верховной Рады, которая сегодня радовала народных избранников обновленным меню.
© Фейсбук

Кстати, цены в меню также обновили — больше они не поражают дешевизной питания для депутатов. Цены сравнялись с обычными столовыми.
© Фейсбук

Заседание Верховной Рады завершилась выборами премьер-министра Украины — в Раде предлагают кандидатуру Алексея Гончарука.
© Фейсбук

Новая Рада: как прошло открытие Верховной Рады девятого созыва — хроника

Также вам может быть интересно

Источник