Ребенок 5 лет трет

Почему ребенок чешет глаза - что делать Ребенок трет и постоянно чешет нос и глаза по многим причинам.

Если обнаружено, что малыш слишком часто трет глазки, нужно обратить внимание на его здоровье. Возможно, что у него развиваются некоторые заболевания, требующие лечения.

Причины

После 1 года малыш трет глазки по таким причинам:

Усталость – как физическая, так и психологическая. Трением глаз дети проявляют желание поскорее уснуть.
Отсутствие сна, режима дня. Это бывает, когда ребенок недостаточно спит, причем как днем, так и ночью. Ребенок может тереть глазки, если по ночам его мучают кошмарные сновидения.
Попадание инородного тела в глаза. Такое может быть не только во время игры, но и в домашних условиях.
Неприятные ощущения в глазах возникают, если ребенок был резко переведен с темного помещения в светлое. Именно поэтому ребенок часто трет глазки.
Аллергическая реакция. Чаще всего глаза зудят и слезятся во время цветения растений. Бывает, что ребенок натер глаза до красноты. Если контакт с аллергеном прекращается, то ребенок перестает тереть глаза.
Некоторые глазные заболевания (вирусные или бактериальные).
Употребление некоторых медикаментов. Некоторые лекарства обладают специфическим побочным действием. Если этот симптом усиливается и доставляет дискомфорт, родителям нужно срочно показать ребенка врачу.
Воспаление слезного канала, из-за чего малыш все время трет глаза.
У ребенка может быть вредная привычка, которая связана с навязчивым «растиранием» глаза. Родителям нужно объяснить ребенку, что тереть глаза недопустимо.
Зуд и дискомфорт в глазах свидетельствует о поражении организма демодексом. В этом случае ребенок часто трет во сне глаза.

У грудничков

Зуд в глазах способен появляться и у детей грудного возраста – 4, 5 месяцев. Наиболее частая причина появления неприятного ощущения – это прорезывание зубов. Данное явление сопровождается еще и такими симптомами:

повышенное образование слюни;
ребенок часто капризничает, плачет;
повышение температуры тела;
понижение аппетита;
нарушение работы пищеварительной системы (проявляется в виде запора или поноса);
появление выделений из носовых ходов;
постоянное желание что-либо грызть;
незначительное припухание десен.

Прочие причины желания тереть глазки у новорожденных:

попадание на слизистую поверхность глаз пыли, реснички;
наличие воспалительного процесса;
аллергия;
попадание мыльной воды во время купания.

Когда стоит беспокоиться

Вот признаки неблагополучия, которые должны вынуждать родителей поскорее обратиться к врачу:

появление отечности век;
покраснение век;
длительное выделение слез;
появление других выделений из глаза;
закисание глазок.

Все эти симптомы свидетельствуют о наличии у ребенка воспалительных заболеваний глаз, сильной аллергии.

Когда стоит беспокоиться Протирание ребенком глазок не имеет отрицательных последствий. Единственное неблагоприятное последствие этого – появление мелких царапинок и ранок вокруг глаз. Они могут раздражаться, нагнаиваться, воспаляться. Чтобы ребенок случайно не поранил себе кожу вокруг глаз, нужно коротко обрезать ему ногти. Ночью можно защитить кожу с помощью специальных варежек.

А вот если у ребенка чешутся глаза в младшем школьном возрасте, нужно показать его врачу, чтобы проверить остроту зрения. Дело в том, что постоянное желание тереть глаза может быть связанно со снижением остроты зрения в результате близорукости (миопии). Чем раньше обнаружить миопию у ребенка и начать лечить ее, тем лучше будет исход от терапии.

Диагностика

При диагностике применяют:

измерение остроты зрения;
офтальмоскопию – обследование глазного дна;
бактериологический анализ;
измерение прозрачности глазных оболочек.

Лечение

Лечение глаз у малыша зависит от заболевания, установленного врачом. Медикаментозные средства применяются местно или внутрь (если виновником заболевания является вирусная инфекция). Курс терапии определяется строго лечащим врачом. Включает в себя:

антибактериальные средства;
противовоспалительные лекарства;
антивирусные таблетки или мази (по мере необходимости);
антигистамины;
витамины;
различные лекарства, укрепляющие иммунную систему.

Лечение сочетается с диетой, процедурами и прогулками на свежем воздухе.

Умывание

Умывание – это наиболее простая процедура, поддерживающая здоровье глаз, не допускающая желания тереть их. Ребенка нужно умывать теплой водой без добавления обыкновенного мыла. Допустимо использование специальных гигиенических средств для детей: они гипоаллергенны и не допускают зуда, покраснения.

Очищение глаз

Этапы промывания глаз для ребенка такие:

Посадить малыша, грудничка же уложить на пеленальный столик.
Приготовить раствор для промывания. Нужно следить за тем, чтобы он был теплым, но не горячим.
Смочить марлевый тампон в жидкости, аккуратно протереть глаз.
Чтобы промыть глаза, достаточно применять пипетку.
По окончанию процедуры следует промокнуть глаз с помощью салфетки, смоченной кипяченой водой.

Глазные капли

Существуют такие правила закапывания глазных капель:

Коротко остричь ногти. Только так можно не допустить распространения инфекции в глаза, развития заболевания и травмирования.
Раствор для закапывания в глаза необходимо подогревать до температуры человеческого тела.
Мама должна отвлечь ребенка, потому что он зачастую боится данной процедуры. Более взрослому ребенку можно внушить, что капли «волшебные».
Перед тем, как закапывать глаза, нужно простерилизировать кончик пипетки (прокипятив его). Если пипетки нет, то можно воспользоваться шприцом.
Промыть глаза перед закапыванием.
Поместить малыша на спину, чтобы голова немного запрокинулась назад. Грудного ребенка можно запеленать: так он будет лежать неподвижно.
Оттянуть вниз нижнее веко, закапать лекарство, опустить веко.

Капаем капли грудничку

Рекомендуем почитать: Как закапать капли в глаза ребенку

Народное лечение

Избежать постоянного протирания малышом глаз можно и с помощью народных средств. Офтальмологи предупреждают о том, что самолечение опасно для здоровья. При первых признаках неблагополучия с глазами нужно обращаться к врачу. Вот некоторые наиболее эффективные народные средства лечения глаз у малышей:

Приготовить настой чая, настаивать его 30 минут. Его применяют для промывания детских глазок при конъюнктивите.
Когда ребенок часто чешет и трет свои глазки, применяется настой корневища алтея. На 1 стакан воды нужно положить 1 ч.л. протертого в порошок растительного сырья. Настаивать корневище нужно в течение 8 ч. Раствор нужно применять для промывания глаз.
Отвар ромашки также используется для борьбы с воспалительными патологиями глаз.
Отвар очанки. На полтора стакана воды нужно взять 2 ч.л. растения, варить на небольшом огне в течение примерно 5 минут. После остывания следует применять для промывания больных детских глазок.

Комаровский о постоянном трении глаз у детей

Комаровский о постоянном трении глаз у детей По мнению Комаровского, ребенку нужно промывать глаза отварами трав или чаем. Это не допустит появления настойчивого желания тереть органы зрения. Спокойная атмосфера дома и соблюдение режима поможет содержать глаза в чистоте. Ребенку необходимо каждый день давать овощи и фрукты – источники витаминов и микроэлементов. Они укрепят глаза, не дадут развиваться зуду.

Профилактика

Профилактические меры сводятся к следующему:

соблюдение режима дня;
соблюдение баланса зрительной нагрузки;
недопущение физических перегрузок;
соблюдение сбалансированного питания;
приучение малыша к соблюдению основных правил личной гигиены;
соблюдение правил гигиены во время ухода за малышом.

Полезное видео

В следующих видеороликах можно узнать полезную информацию о раздражении глаз у малыша:

Факторов трения ребенком глаз достаточно много. Если это проявляется один раз, то поводов для беспокойства нет. Но если же ребенок постоянно трет свои глазки, нужно показать его врачу. Своевременно оказанная врачебная помощь будет способствовать сохранению детского здоровья.

Была ли статья полезной?
Оцените материал по пятибалльной шкале!

Если у вас остались вопросы или вы хотите поделиться своим мнением, опытом — напишите комментарий ниже.

Что еще почитать

Источник

Кризис в 5 лет у ребенка встречается практически в каждой семье. И не стоит воспринимать возникшие трудности как капризы или проявление скверного характера. На самом деле проблемы в поведении в этом возрасте свидетельствуют об очень серьезных возрастных изменениях.

Как меняется поведение и психология ребенка в 5 лет

В пятилетнем возрасте у детей происходят интенсивные физиологические и психологические процессы. И в связи с этим на нервную систему оказывается колоссальная нагрузка. Поэтому этот период взросления сопровождается частым возникновением стрессовых переживаний, с которыми дети не всегда могут справиться. Родители пятилеток замечают, как меняется поведение их ребенка, и не всегда могут найти этому объяснение.

Кризис в 5 лет у ребенка пройдет легче, если следовать советам психологов

К 5 годам в жизни и мироощущении малыша происходят такие перемены:

он социализируется, учится воспринимать взаимоотношения между людьми. Дети начинают устанавливать тесные контакты с ровесниками. Также они обращают внимание на характер связей между людьми во взрослом мире и начинают выстраивать оценочную шкалу;
начинается идентификация себя и окружающих по половому признаку;
интенсивно идет нравственное развитие. Дети учатся разбираться в категориях «добро-зло», «чуткость-безразличие», «можно-нельзя» и многих других;
малыши учатся самостоятельно рассуждать, формировать свое собственное мнение. И часто в этом возрасте детские умозаключения кажутся взрослым парадоксальными;
большие проблемы доставляют родителям и начавшиеся страхи. Дети часто боятся разочаровать родителей, потерять их любовь. Начинается боязнь темноты, одиночества, большого количества людей и многого другого.

Пять лет — это период интенсивного познания законов мира. Но так как свой опыт еще не накопился, малыши стараются тщательно подражать своим родителям или другим, авторитетным в их глазах, людям, не до конца еще понимая глубинной сути поступков взрослых.

В пятилетнем возрасте для нормального развития детей очень важно доброжелательное отношение к ним взрослых членов семьи.

Признаки кризиса

Переломный момент становления личности переживают все дети в пятилетнем возрасте. Но проявления психологического кризиса очень индивидуальны. Диапазон интенсивности симптомов перестройки личности может быть от очень ярких неожиданных эксцессов до почти незаметных постороннему глазу отклонений.

Чаще всего наблюдаются следующие признаки:

у ребенка появляются приступы беспричинной злобы, агрессии, направленной на близких людей;
дети могут «уйти в себя», замкнуться, перестать идти на контакт;
начинаются требования чего-либо, сопровождаемые капризами и даже истериками;
остро проявляется потребность «я сам». Это касается не только каких-то мелких дел, связанных с самообслуживанием, но и более серьезных, например, появляются попытки настоять самостоятельно ходить по улицам, даже если на них интенсивное движение транспорта или большое количество людей;
возможно появление шутовского поведения, кривляния. У девочек непонятно откуда берется жеманность, манерничанье. Иногда такое поведение приобретает настолько гротескные формы, что родители в буквальном смысле не узнают своих детей.

В это же время у ребенка начинают проявляться страхи сделать что-то не так или недостаточно хорошо, потерять любовь членов семьи. Проявления страха могут заключаться в отказе идти на улицу гулять, желании спрятаться за родителей при попытке незнакомых людей поговорить с малышом.

В период психологического кризиса у пятилетних детей начинает буйно развиваться фантазия. При этом они придумывают всякие небылицы, несуществующих друзей. В этот период важно понять, что ребенок не становится обманщиком, а просто переживает достаточно тяжелый для его неокрепшей нервной системы период взросления.

Повышенное любопытство в 5 лет заставляет малышей подслушивать и подглядывать за взрослыми. Частая смена настроения, повышенная физическая и психоэмоциональная утомляемость — характерные признаки переломного периода.

Почему меняется поведение

Кризис в 5 лет у ребенка развивается не на пустом месте. Такому всплеску способствуют физиологические особенности маленького организма, его нервной системы и психики.

Один из признаков кризиса пятилетнего возраста — неожиданное кривляние, шутовство

Ребенок уже подрос, многое умеет делать сам и кажется себе достаточно взрослым. Но с одной стороны, он видит, что все его попытки выглядеть «большим» взрослыми всерьез не воспринимаются, а с другой – сам чувствует, что еще очень сильно «не дотягивает» до желаемого уровня.

На внутренний психологический конфликт накладывается действие и других факторов:

наступает период интенсивного развития коры головного мозга, отвечающей за корректность процессов мышления, связь с внешним миром. Дети в этот период учатся контролировать свое поведение, проявление эмоций;
появляется желание общаться с другими детьми, но очень часто такие контакты приносят разочарование, т.к. дети, начиная общение с ровесниками, представляют этот процесс по-своему. Неоправданные ожидания часто приносят разочарования;
ребенку часто не хватает словарного запаса и знания понятий, чтобы объяснить родителям свои мысли, переживания, эмоции. В результате появляется некоторая замкнутость, отчуждение.

5 лет – это возраст, когда начинают проявляться черты характера, а авторитет родителей немного падает. Это означает, что время безусловного послушания прошло. Дети уже начинают доступными способами отстаивать свое мнение.

Как вести себя родителям

Чтобы предупредить или сгладить проявление психоэмоциональных срывов, родителям надо не только демонстрировать понимание состояния своего ребенка, но и направить в мирное русло его импульсивность.

Для этого стоит придерживаться следующих правил:

чаще играть с малышом: в дневное время это должны быть подвижные игры;
незадолго до сна всей семьей устраивать прогулки на свежем воздухе;
делегировать детям несложные домашние дела – поливать комнатные цветы, помогать маме в магазине с покупками.

При этом очень важно не забывать каждый раз благодарить за помощь и подчеркивать, насколько значимой она для вас является.

Всегда отмечайте успехи и таланты своих детей в любой области, поощряйте его стремление узнавать новое. И как можно чаще напоминайте ему, что вы все равно его любите. Тогда кризис в 5 лет у ребенка будет протекать намного мягче.

Обязательно объясните детям границы дозволенного и расскажите, почему должно быть именно так.

Малыш должен знать законы и порядки, принятые в семье. Если он устроил истерику из-за того, что что-то произошло не так, как он хотел — переждите. Когда ребенок успокоится, надо поговорить с ним, объясняя, как надо себя вести, почему нельзя делать то, что он хочет, устраивать истерики.

Советы психолога о том, чего делать не стоит

Прежде всего, ни в коем случае не следует ругать ребенка и уж тем более наказывать за плохое поведение. Иначе можно спровоцировать отчуждение и замкнутость, а в дальнейшем это приведет к нарушениям социализации.

Полностью исключается и применение физической силы. Детям в это период и так тяжело, а, поднимая на него руку, можно еще больше ухудшить состояние, нанести серьезную психологическую травму.

При отсутствии доверительных отношений ребенок сделает вывод, что его проблемы никого не интересуют, он всем мешает и может отказаться от открытого общения с родителями.

Никогда не стоит критиковать поведение, поступки ребенка в присутствии кого бы то ни было. Все свои замечания и претензии надо обсуждать с глазу на глаз.

Советы психолога включают запрет на демонстрацию детям своих негативных эмоций. Не стоит показывать свое огорчение, растерянность, злость или обиду. Невозмутимый вид родителей в ответ на истерику обескуражит ребенка, и он очень быстро успокоится сам. Такое поведение будет профилактикой возможных манипуляций взрослыми в будущем.

Родителям сложно сохранить спокойствие и терпение, наблюдая всплеск эмоций не в меру разбушевавшегося чада. Но всегда стоит помнить, что малышу пережить этот кризис намного сложнее. В этом возрасте формируется восприятие мира и своего места в нем. Поэтому родителям надо отнестись с терпением и пониманием к капризам своего пятилетнего ребенка.

Читайте в следующей статье: кашель у грудничка без температуры

Источник

Доктор Комаровский о синдроме навязчивых движений у детей

Дети — существа ранимые и впечатлительные, а потому нет ничего удивительного в том, что они более эмоционально переживают те или иные ситуации. Там, где взрослый переступит и забудет, ребенок будет еще долго переживать, снова и снова возвращаясь в непонятную или неприятную для него пережитую минуту. Поскольку маленькие дети не в состоянии словами выразить весь спектр своих эмоций, то они могут начать проявлять их на физическом уровне. И вот уже у ребенка появляется привычка щипать себя за ухо, часто моргать, кусать пальцы рук. Известный доктор Евгений Комаровский рассказывает о том, как относиться к таким странностям в поведении ребенка и можно ли это чем-то лечить. Синдром навязчивых движений у детей – это проблема, с которой сталкиваются многие.

Что это такое?

Синдром навязчивых движений у детей — это комплекс психоэмоциональных нарушений, которые возникают под воздействием эмоционального потрясения, сильного страха, испуга, стресса. Проявляется синдром серией немотивированных движений – однотипных либо переходящих в более сложные.

Чаще всего родители обращаются с жалобами на то, что их чадо вдруг начало:

грызть ногти и кожу вокруг ногтей;
скрежетать зубами;
мотать головой из стороны в сторону;
раскачиваться всем корпусом без видимой причины;
взмахивать или трясти руками;
щипать себя за уши, за руки, за щеки, подбородок, за нос;
обкусывать собственные губы;
моргать и жмуриться без причины;
выдергивать собственные волосы или постоянно накручивать их на палец.

Проявления синдрома могут быть и другими, но о заболевании можно говорить тогда, когда ребенок повторяет серию движений или одно движение часто, особенно в тех ситуациях, когда он начинает волноваться или чувствует себя неловко.

Ребенок 5 лет трет

Факторы, которые могут запустить механизм возникновения синдрома навязчивых движений, многочисленны:

сильный стресс;
долгое нахождение в психологически неблагополучной обстановке;
тотальные ошибки в воспитании — попустительство или чрезмерная строгость;
дефицит внимания;
перемены в привычной жизни — переезд, смена детского сада, отъезд родителей и их долгое отсутствие.

Самому ребенку все эти проявления могут не причинять ровным счетом никаких неудобств – если, конечно, он не травмирует себя.

Примечательно, что синдром навязчивых движений признан медиками заболеванием, у него есть свой номер в Международной классификации болезней (МКБ-10), нарушение отнесено к невротическим, вызванным стрессовыми ситуациями, а также соматоформным. Однако у врачей не было и нет единого стандарта диагностики этой болезни. Иными словами, ребенку диагноз поставят только на основании жалоб родителей и описанных ими симптомов.

Стандарта лечения невроза навязчивых состояний также не существует — тут все зависит от конкретного врача-невролога, который может порекомендовать попить успокоительное и посетить психолога, а может прописать целую кучу лекарств, витаминов – и обязательно довольно дорогостоящий массаж (естественно, у своей знакомой массажистки).

Если непроизвольные движения чада вызваны определенной причиной, то с большой долей вероятности синдром пройдет сам, без какого-либо лечения. Просто ребенку требуется время на то, чтобы избавиться от переживаний. Однако он может быть и признаком более тревожных состояний.

Что делать родителям?

Невроз навязчивых движений и состояний, по словам Евгения Комаровского, является проявлением неадекватного поведения. Оно обязательно заставляет родителей обращаться за консультацией к врачу, поскольку очень сложно самостоятельно разобраться в том, что происходит — временное психологическое нарушение или стойкое психическое заболевание.

Евгений Комаровский при появлении неадекватных симптомов советует родителям хорошо подумать, а что предшествовало этому — были ли конфликты в семье, в детском коллективе, болел ли чем-то малыш, принимал ли при этом какие-либо медикаменты. Если принимал, то нет ли у этих таблеток или микстур побочных действий в виде нарушений со стороны центральной нервной системы.

Временному стрессовому синдрому всегда имеется объяснение, у него всегда есть причина.

А вот у психического заболевания причины чаще всего может не оказаться. Если ничего не менялось, не болело, никаких лекарств ребенок не принимал, у него не было температуры, он хорошо ел и спал, а наутро он мотает головой из стороны в сторону, морщится, моргает и жмурится, пытается спрятаться, убежать, трясет руками без перерыва уже битый час – это, безусловно, повод для обращения к детскому неврологу, а затем и к детскому психиатру.

Проблема заключается в том, говорит Комаровский, что родители стесняются обращаться к такому специалисту, как психиатр. Это большое заблуждение. Негативные установки в отношении докторов, которые помогают решить проблемы с поведением, нуждаются в скорейшем пересмотре.

Сын или дочка может дойти в своих нервных проявлениях до состояний, которые могут угрожать жизни и здоровью. Если появляется риск членовредительства, ребенок своими движениями способен причинить себе серьезный вред, Комаровский советует обязательно обратиться к специалисту, чтобы исключить наличие психиатрических нарушений и получить рекомендации по выходу из создавшегося положения.

Чего делать нельзя?

Не стоит акцентировать внимание на навязчивых движениях – и уж тем более пытаться запрещать ребенку их совершать. Он делает их неосознанно (или практически неосознанно), а потому запретить их в принципе невозможно, а вот усугубить эмоциональное нарушение запретами – легко. Лучше отвлечь ребенка, попросить его сделать что-то, помочь, куда-то вместе сходить.

Нельзя повышать голос и кричать на ребенка в тот момент, когда у него началась серия немотивированных движений, говорит Комаровский. Реакция родителей должна быть спокойной, адекватной, чтобы не испугать ребенка еще сильнее.

Лучше всего продолжать говорить с малышом тихим, спокойным голосом, короткими предложениями, не спорить с ним, ни в коем случае не оставлять его одного. Не стоит также смотреть малышу прямо в глаза.

Игнорировать проблему тоже нельзя, ведь ребенок очень нуждается с том, чтобы с ним поговорили, обсудили его проблему. В конце концов, у него эти новые «вредные» привычки тоже вызывают недоумение и испуг. Порой именно доверительно общение помогает избавиться от проблемы.

Лечение

С большой долей вероятности невролог, к которому придут на прием родители с жалобами на навязчивые движения у ребенка, назначит один или несколько седативных препаратов, препараты магния, а также витаминные комплексы. Он настоятельно порекомендует посетить массаж, ЛФК, бассейн и солевую спелеокамеру. Лечение встанет семейству в довольно круглую сумму (даже при самых приблизительных подсчетах).

Евгений Комаровский советует хорошо подумать, собираясь начать такое лечение. Если психиатр не нашел серьезных отклонений, то диагноз «синдром навязчивых движений» не должен становиться поводом для того, чтобы пичкать ребенка таблетками и уколами. Фармацевтические средства с огромной долей вероятности вообще никак не повлияют на процесс выздоровления.

Ребенок 5 лет трет

Сам факт их назначения удобен и врачу-неврологу, и родителям. Ведь доктор прекрасно понимает, зачем к нему пришли встревоженные родители — за лечением. И он его назначает, а это значит, что родители не пойдут жаловаться на специалиста, который оказался таким невнимательным, что «совсем ничего не прописал». Родители полагают, что есть волшебные таблетки, которые за несколько приемов решат все проблемы.

Таких таблеток нет, утверждает Комаровский. Но есть другие, более действенные способы помочь ребенку избавиться от невроза — это любовь мамы и папы, терпение, время и участие. Если родители возьмут за правило каждый день гулять со своим чадом, обсуждать фильмы и книги, которые вместе посмотрели и прочитали, если дома создадут благоприятные эмоциональные условия, то довольно быстро у ребенка исчезнут все навязчивые состояния и движения, которые так беспокоили его родственников. Будет отлично, если мама и папа найдут хорошего детского психолога, который поможет им нормализовать состояние сына или дочери.

В следующем видео доктор Комаровский рассказывает о способах борьбы с дурными привычками у детей.

Источник