Ребенок 5 лет спрашивает про смерть
Началось примерно пол года назад, сын начал вести странные разговоры про смерть 🙁 , задает вот такие вопросы почему люди умирают… и все в этом духе, стрессов ребенок ни каких не испытывал, ни кто при его жизни из родственников не умирал…
Ну я рассказываю ему всё как есть, ребенок этим не удовлетворяется, т.е. его это очень беспокоит, может перед сном просто заплакать и сказать: «я не хочу чтобы вы с папой умирали» :omg: . На днях папа выдвинул ему свою версию, видимо после очередных расспросов, что «когда люди умирают, они улетают на небо, их там лечат, и они спускаются на землю снова жить». И вот сегодня утром когда я привела его в садик, в раздевалке находилась мама с ребенком, и мой сын подошел и с радостью заявил об этом мальчику, а его мама даже в лице изменилась, а я не знаю как ребенку объяснить, что не нужно на такие темы разговаривать в садике :secret: .
Аноним автор темы
что не нужно на такие темы разговаривать в садике
почему?
нормальный интерес
Нормальный интерес у ребенка, расскажите спокойно, это наша жизнь…
Нормальный у меня характер, просто у вас нервы слабые
То есть когда ребенок интересуется, откуда дети берутся, — это нормально? А когда его интересует обратный процесс — это ужас-ужас? Это же одного порядка события. Нормальный интерес, ребенок познает мир.
А зачем Ваш папа ребенку такие бредни рассказывает? Чтобы ребенок перестал ему доверять?
Сила гравитации на диване гораздо выше, чем на остальной земной поверхности
нормальный интерес. Именно в 5 лет сын интересоваться стал (и в садике в группе дети это обсуждают). И как умирают, и как хоронят и т.п.
Совершенно нормальный возрастной интерес, вы чего? А прочесть что рекомендуют психологи по этому поводу вы не догадались?
Как объяснять наиболее корректно?
Улыбайтесь, это всех раздражает. Голос пенсии.
Mrss
А зачем Ваш папа ребенку такие бредни рассказывает? Чтобы ребенок перестал ему доверять?
так про рождение какого только бреда дети не наслушаются… и про смерь почему бы не наврать…
Аноним автор темы
его это очень беспокоит, может перед сном просто заплакать и сказать: «я не хочу чтобы вы с папой умирали»
у ребенка откуда-то развился страх потерять родителей в результате их смерти
возникла фантазия, которая его беспокоит
это не просто интерес, это что-то другое
Аноним автор темы
стрессов ребенок ни каких не испытывал, ни кто при его жизни из родственников не умирал..
родственники, может, и не умирали, но могло случиться что-то, чего вы не знаете, но что его напугало и не отпускает
вам бы не пугаться и не избегать этих разговоров, и не придумывать всякую чепуху, а поговорить спокойно , расспросить обстоятельно и не торопясь
Молчи, свет-зеркальце, сама всё вижу
Моя в 5 лет не интересовалась особо.
Как-то приняла это как факт. Что вот умирают и всё.
Но у нас так сложилось, что когда ей было 3,5, умер ее прадед, с которым она много общалась, а спустя чуть больше года — ее прабабушка, о которой ей много говорили и в честь которой ее назвали и редкие поездки к которой ребенок всё еще помнит.
Поэтому тема смерти до 5 лет неоднократно поднималась. 🙁
Mrss
А зачем Ваш папа ребенку такие бредни рассказывает?
ну наш папа довольно странный,его обсуждать не стоит, это я уже поняла со временем, он например рассказывает ребенку про свою работу, что он ходит ямы копает, и чем больше он выкопает яму, тем больше ему заплатят , но это совсем так скажем не его профиль :gy: , и ребенок теперь в этом совершенно убежден :dash:
Аноним автор темы
и чем больше он выкопает яму, тем больше ему заплатят , но это совсем так скажем не его профиль
:gy: юморист, однако
Тоже интересовался в таком возрасте. Сейчас 7 уже прошло.
автор поговорите с сыном ( не бойтесь этой темы)
про нис расскажу- мы даже к психологу сходили
сыну сейчас 4,9 и вопрос жизни и смерти теперь не стоит так остро, как это было пол года назад.
Ребенок просто ни с того ни с сего начал задавать те воспросы,котрые кажется ему по возрасту вообще рано узнать ( ты умрешь,?когда умрешь?папа умрет?почему сейчас не умрет?в садике поменяли воспитателя — а почему е нет- она умерла?, т.е. все что бы не исчезало оно умерло, и ребенок спрашивал это часто. в неудобный момент и у чужих людей «Вы старая….значит вы скоро умрете», «Вася старше меня и значит он умрет первым…».Многократные беседы не приводили ни к какому успеху — ребенок живо интересовался темой смерти ( как, когда, почему не сейчас, и когда конкретно, кто ,почуме, и зачем). Мы поняли что наверное кто то в садике, магазине, улице разговаривал об этом и он услышал этот разговор.
Итог — мы пошли к психологу, потому как я не знала что сказать и не травмировать психику.
К психологу мы проходили месяц с результатом — вопросы стали реже, перестал спрашивать чужих людей.
психолог беседовал с нами — у кого то раньше у кого то позже ребенок осознает что родственника можно потерять, и чем он старше тем человек ближе к смерти ( у них в голове пока не укладывается что и молодые тож умиреть могут).
У нас послужила психологическим травмирующим фактором 2 раза в реанимации ( и по сути поздно дошло.
Чем лечится — любовью, разговорами, тем что ребенок не останется один, его все любят. НО психолог реально помог.
Я в детстве так говорила, боялась смерти, болела потом тяжело, чуть не умерла.
Боялась, что Алла Пугачева умрет, ее песни в детстве очень любила
Все потом прошло, все живы здоровы
Mrss
А зачем Ваш папа ребенку такие бредни рассказывает?
ну, знаете, верующие люди (христиане, мусульмане и т.п.) и не такие сказки детям рассказывают 🙂
а тут — доступная для ребенка версия реинкарнации :gy: Одна из многих.
Что там на самом деле происходит никто не знает :wizard:
Доче 5 лет. Тоже часто стала про смерть говорить, в том числе и
Аноним автор темы
я не хочу чтобы вы с папой умирали»
Когда болела, то спрашивала не умрет ли она.
Неприятно, конечно, такое слушать, но я понимаю, что это естественный интерес. :pardon:
Нам 5 лет скоро, тоже с осени эта тема присутствует, правда уже реже)) видимо они в этом возрасте начинают понимать, что ничего не вечно(( моя дочь недавно заявила, когда я расположилась за своим журнальным столиком при этом выдворив ее оттуда, «когда ты умрешь, столик мне достанется» вот тут я офигела… потом посмеялась и ответила, что пока я жива, буду его пользовать когда захочу))
Смерть это естественное продолжение жизни. И вопросы о рождении и смерти это нормальные вопросы.
Если в мире всё бессмысленно, что мешает выдумать какой-нибудь смысл?
Ребенок тоже стал задавать такие вопросы. У нас он еще возжелал прогуляться на кладбище и «посмотреть как там, в могиле?».
+ был еще страх смерти.
Объяснила, что люди умирают 1. если не хотят жить, 2. если заболели очень-очень сильно, 3. если случилась беда.
поэтому следи за здоровьем, переходи дорогу аккуратно и будет тебе щщщастье..
На кладбище прогулялись, в могилу залезть/раскопать не дала. (нам же ж еще в садике грамотные товарищи объяснили, что тело закапывают и оно там гниет). Сказала, что тело — в земле, а душа — не знаю где. Вот ногти мы же отрезаем? это ж тоже тело… А мысли мы думаем? вот оно — душа….
Кароч, успокоился ребзь 🙂
А что психологи советуют отвечать?
Я пмню как я маленькая, гдето в 5-6 лет маме плакала и говорила не умирай пожалуйста. Я думаю это возростное. В каждом возрасте свои потребности в информации. Сейчас происходит осознавание смерти. Пройдет. Успокаивайте. Вы главное сами не тревожтесь чтобы сын не чувствовал. Почитайте статьи в инете. Илис психологом детским поговорить на эту тему как себя вести.
Абсолютно нормальный интерес. Просто у Вас у самой, видимо, эта тема не была проработана в возрасте 5 лет, когда происходит самоосознание. Так и закладывается нездоровый страх смерти, который в последствии переходит в тревожность по разным поводам
мне версия мужа автора понравилась
Источник
оксана тимофеева
Консультация «Недетские разговоры: как рассказать ребенку о смерти?»
Недетские разговоры: как рассказать ребенку о смерти?
В каждой семье рано или поздно приходит время, когда ребенок начинает задавать вопросы. Сначала это совсем безобидные «почему» и «как», но чем старше становится кроха, тем более серьезные проблемы его тревожат.И однажды малыш спросит: «Мама, а почему люди умирают?». Большинство родителей оказываются не готовы к такому разговору и теряются при ответе. Хотя как раз эту тему очень важно обсудить правильно, преподнести ребенку все так, чтоб не зародить страхов и сформировать нужные взгляды на понятия жизни и смерти.
Когда?
Интерес к такому явлению, как смерть, появляется у ребенка не на пустом месте. Обычно этому предшествует утрата в семье или среди знакомых, или кроха может просто увидеть погибшее животное, обратить внимание на кадр в фильме. Чаще всего это происходит в период 3-5 лет. Как раз в этот период к малышу приходит осознание того, что все живое умирает.
Очень важно понять, что побудило ребенка к расспросам. Если это потеря близкого человека, которую кроха переживает тяжело, нужно таким образом построить разговор, чтоб по-максимуму объяснить произошедшее, но при этом не травмировать детскую психику излишними подробностями. Наоборот, ваша цель — постараться успокоить, рассказать о смерти, как об избавлении от болезни (если умерший человек болел, как о логическом завершении счастливой жизни (если умер пожилой человек). В общем, ориентироваться по ситуации. Если же малыш спрашивает из чистого любопытства, быть может, его удовлетворит общий ответ, а более подробно к этой теме можно вернуться, когда он станет постарше.
Зачем?
Действительно, зачем такому крохе знать что-то о смерти? Пусть бы еще пару лет пожил беззаботно, не задумываясь о таких вещах. А про мертвую птичку можно сказать, что она спит, а бабушка уехала в далекую и долгую командировку. Сказать-то конечно можно. Но, во-первых, ребенок поймет, что вы врете, и будет нервничать, пытаясь разобраться самостоятельно. Во-вторых, страх смерти необходим ребенку. Он «запускает» механизм самосохранения. Зная, что жизнь не вечна, что от некоторых вещей люди умирают, малыш будет задумываться о последствиях своих поступков и о возможной опасности. Ну а в-третьих, если вы будете уходить от ответа или обманывать, а в это время ребенок непосредственно столкнется со смертью — это станет для него двойным шоком и потрясением.
Как реагировать?
Прежде всего, не стоит уходить от разговора. Если ребенок спрашивает о смерти — значит он готов услышать ответ. Другое дело, что вы можете быть не подготовлены к столь важной беседе. Если чувствуете, что без предварительной подготовки такой разговор вам не под силу — попросите отсрочку. «Мы обязательно поговорим об этом, но через час» или «Давай дождемся папу и поговорим все вместе». Только не откладывайте слишком надолго. За время, пока вы «решаетесь», малыш может сам себе напридумывать ответов или нафантазировать всяких ужастиков, основываясь на вашей перепуганно-неуверенной реакции на его вопрос.
Второе обязательное условие — ваше спокойствие. Ни в коем случае не показывайте ребенку, что его заинтересованность вас испугала или застала врасплох. Увидев мамин страх, малыш может решить, что и ему нужно бояться.
Поэтому вдохните поглубже, соберитесь с мыслями — и вперед!
Как нужно?
1. Честно. Расскажите все, как есть. Что рано или поздно умирает каждый, что когда-нибудь умрет и мама, и папа, что и сам ребенок тоже когда-то завершит свою жизнь. Но произойдет это нескоро, до этого впереди у вас еще долгая и счастливая жизнь, малыш вырастет, у него будут свои детки, а у вас — внуки.
2. Доступно. Говорите простыми и понятными малышу словами. Не вдавайтесь в описания физиологических подробностей, не наваливайте на ребёнка кучу информации. Если ему понадобятся уточнения — он задаст нужные вопросы, на которые следует ответить так же честно и доступно. Для начала расскажите, что каждый человек рождается, растет, у него появляются дети, потом внуки. А когда он становится совсем стареньким, то умирает. Тело кладут в гроб и хоронят на кладбище, а на могилке потом растут цветы. Обязательно расскажите, что душа человека продолжает свое существование, что умерший человек не уходит насовсем — он попадает на небо (становится звездочкой, или живет на тучке, или используйте ту версию, которая соответствует вашим религиозным убеждениям, где ему очень хорошо, и оттуда продолжает посылать нам свою любовь. Придумайте историю, которая будет понятна ребенку, которая успокоит его, но при этом старайтесь не слишком давать волю фантазии и не выдумывать несуществующего. Во всяком случае такого, что ребенок сможет проверить и опровергнуть (например, не обещайте, что умершая бабушка будет приходить во снах). Постарайтесь, чтоб ребенок относился к смерти, как к естественному процессу, связаному не с болью и страданиями, а с началом другого существования, лучшего и высшего. Обязательно акцентируйте внимание малыша на том, что прежде чем умереть, он проживет долгую и счастливую жизнь, что вы еще долго-долго будете вместе.
3. Отвечая на вопрос, почему люди умирают, расскажите, что чаще всего это происходит от старости. Но не утаивайте и того, что некоторые люди умирают раньше — от болезней или несчастных случаев. Заодно подчеркните, что нужно себя беречь, лечиться при болезнях и быть осторожным.
4. Еще одна серия вопросов ребенка наверняка будет связана с ритуалом похорон. Постарайтесь так же полно и доступно рассказать, как все происходит, объяснить, что люди плачут не потому, что жалеют умершего, а потому, что грустят, что больше не увидят его. Возможно, нелишним будет указать, что в некоторых странах похороны отмечаются как настоящий праздник, на котором все радуются и веселятся. Некоторые психологи утверждают, что ребенка, который уже знает, что такое смерть, можно и нужно брать с собой на кладбище, чтоб показать, как происходят похороны. На мой взгляд, это довольно спорное утверждение, но в действительности судить можно только о каждом конкретном ребенке. Кому-то может и правда такое будет полезно.
Как не нужно?
1. Обманчиво-успокоительно. Нельзя говорить ребенку фразы,типа: «Ты никогда не умрешь» или «Ты вырастешь и придумаешь лекарство от смерти». Почему нельзя — обсуждалось выше.
2. Не нужно использовать метафоры, вроде «ушел от нас», «уснул вечным сном». Ребенок воспримет эти слова буквально, и потом будет бояться расставаний (если дедушка ушел от нас и не вернулся, то мама, уходя, тоже может не вернуться) или бояться спать. В то же время, грамотно подобранные сравнения иногда помогают малышу легче осознать происходящее.
3. Не следует говорить, что душа умершего может вернуться, или что он просто надолго уехал — ребенок будет ждать возвращения. Но можно объяснить, что являясь в снах, например, бабушка передает «привет» из своего нового мира. Или придумать легенду, о том, что радуга — это бабушкина улыбка. Или выбрать яркую звездочку на небе и представлять себе, что эта звездочка — и есть тот родственник, которого ребенку так не хватает.
Что будет дальше?
После такого важного разговора поведение ребенка на какое-то время может измениться. Он еще долго может задавать уточняющие вопросы. В своих играх будет затрагивать тему смерти и похорон — это нормально. Не до конца осознавая степень опасности того или иного явления,малыш может спрашивать: «А от этой ранки можно умереть? А от этого? А если папа простудился, он умрет?». Не смейтесь над наивностью таких вопросов,лучше ответьте на них как можно детальнее: «От того, что ты упал со скамейки, ты не умрешь. Но вот если выпасть из окна — умереть можно. Поэтому никогда не залазь на подоконник!».
Особое внимание уделите мультикам. Объясните, что только в сказках зайчику можно пришить новые ножки, а после взрыва — отряхнуться и побежать дальше. В реальной жизни такого не бывает, и это опасно.
Внимательно следите за поведением крохи. Если малыш замкнулся в себе, плохо спит по ночам — значит, вы что-то неправильно объяснили, что-то напугало или пугает его до сих пор. Поговорите с ребенком, узнайте, что его тревожит. При необходимости, повторите беседу, уточнив нужные моменты. Важно, чтоб у ребенка не осталось непонятных моментов, чтоб он сформировал для себя цельную картину того, как и почему люди умирают, что происходит после смерти. Каждый незаполненный «пробел» в этой истории — место для страхов и тревог.
Желаю вам, чтоб этот важный разговор прошел у вас спокойно, дружелюбно и правильно. А те, кто уже проходил подобное — поделитесь опытом. Думаю, все будет интересно.
Источник
Для ребенка страшна идея конечности. Ему трудно своим сознанием объять и принять идею того, что то, что есть сейчас, когда-нибудь закончится насовсем
Эта статья не будет легкой для чтения. Тема эта непростая, и я давно обещала читателям написать об этом.
Даже если ваш ребенок совсем еще мал, рано или поздно он будет задавать вам вопросы на эту тему. Надеюсь, что эта статья поможет вам лучше подготовиться к такому разговору.
В моей многолетней психологической практике детским и семейным психологом мне приходилось прямо во время консультации сообщать детям о том, что кто-то из их родных ушел из жизни. Это был запрос семьи. Взрослые просто не знали, как рассказать об этом ребенку.
Один раз ко мне обратилась мама 7-летней девочки, папа которой умер, не приходя в сознание, в больнице. Мужчину уже похоронили, а девочка продолжала спрашивать: «Когда я пойду навещать папу? Я скучаю по нему». И меня попросили сообщить ребенку о том, что папы уже нет в живых.
Недавно был случай, когда отец семейства утонул в реке, а двое его детей продолжали долгое время думать, что он в командировке. Я рассказывала маме детей о том, как лучше сообщить детям о том, что случилось.
В этой статье я расскажу вам о том, как, на мой взгляд, лучше всего говорить с ребенком о смерти. Возможно, есть психологи, которые смотрят на этот вопрос по-другому. Я же поделюсь с вами моим опытом работы с детьми и теми инструментами, которые мне всегда помогали.
Как говорить с ребенком о смерти
Для ребенка страшна идея конечности. Ему трудно своим сознанием объять и принять идею того, что то, что есть сейчас, когда-нибудь закончится насовсем. Мысль о том, что когда-нибудь умрут значимые для ребенка люди и исчезнут из его жизни – очень пугающая. Идея того, что контакт будет прерван и не будет возможности общаться очень пугает ребенка, и у него может появиться сильная тревога по этому поводу и даже развиться различные страхи.
Поэтому так важно не уходить от этой темы, а отвечать на вопросы ребенка и разговаривать с ним об этом.
По-моему мнению, для ребенка важно создать идею того, что кроме этого мира есть еще и другой мир, про который мы мало знаем. Здесь, на земле, мы называем его «Небеса». Именно туда отправляются те, кто уходит из этой жизни. При этом, с родными людьми, которые на «небесах» можно продолжать общаться и они могут наблюдать за нами оттуда. Когда ребенок слышит об этом, то его тревога становится меньше или даже уходит.
Не важно, верующий вы человек или нет. Эта идея не привязана к какой-либо религии. Важно дать ребенку идею того, что ни что не заканчивается, а лишь меняет свою форму и место прибывания.
Вы можете рассказать ребенку терапевтическую историю «Снежинка-капелька», которую я придумала для того, чтобы можно было поговорить с ребенком на тему смерти, если его начнет беспокоить этот вопрос. Эту историю можно рассказывать не только маленьким детям, но и школьникам.
«Жила была маленькая Снежинка. Однажды засветило солнышко и снежинка стала таять. Она думала, что умирает, а оказалось, что она просто превратилась в Капельку. Потом Капелька упала в ручеек и решила, что умерла, так как растворилась в ручейке. Но она быстро поняла, что просто стала частью ручейка.
Потом ручеек впал в реку и Капелька подумала, что теперь уж она точно умерла. Но потом она осознала, что просто стала частью быстрой реки.
Затем река впала в большой океан. И снова Капелька подумала, что теперь она точно исчезла. Но потом Капелька поняла, что стала частью большого океана, и ей это очень даже понравилось.
Как-то раз она лежала у самой поверхности океана и из-за тёплого солнышка вода вместе в Капелькой стала постепенно испаряться! Капелька снова подумала, что умирает. Но оказалось, что она стала подниматься в небо с другими капельками и превратилась в пар. А потом она поднялась в красивое облачко и поняла, что из пара снова стала капелькой!
А потом пошел дождик и Капелька пролилась на землю в виде дождя вместе с остальными капельками и впиталась в землю. Ну всё, подумала Капелька, теперь-то я уж точно умерла. Но под землей протекал подземный родник, она слилась с ним и снова стала частью родника. Вместе с родником она потекла под землей, навстречу реке, куда потом впадал подземный родник.
И тогда Капелька поняла, что когда настанет зима, она замерзнет и снова станет Снежинкой. И что она не умирает, а все время меняет свою форму и путешествует в разные места.
Далее, я рассказываю ребенку, что если умирает кошечки, собачки или любые другие зверюшки, то их души тоже улетают на небеса. Там они радостно прыгают, резвятся, играют друг с другом и даже могут летать. В тех мирах очень красиво и хорошо. Но точно никто не знает, как там все происходит.
Я предлагаю придумать и нарисовать ребенку этот небесный мир. Ребенок рисует, как он себе его представляет – здесь нет никаких ограничений для его фантазии. Мы с ним обсуждаем эти рисунки и я спрашиваю с интересом, что там нарисовано.
Затем я перехожу к вопросу о человеческой жизни. Мы продолжаем говорить о том, что когда человек проживает свою долгую жизнь, он оставляет свое тело и его душа тоже улетает на небеса. А самое замечательное, что с теми родными, кто уже улетел на небеса, можно разговаривать, можно писать им письма и даже рисовать им рисунки.
Можно привести ребенку в пример родных, которые ушли из жизни ранее (бабушек/прабабушек, дедушек/прадедушек) и рассказать, что они смотрят на вашу семью с небес, радуются нашим успехам и шлют нам свою любовь.
На тему того, как рассказывать ребенку о смерти, я очень рекомендую вам добрый, душевный, мудрый семейный фильм «Собачья жизнь». В основе фильма лежит идея о том, что душа собаки постоянно переходит из одной собаки в другую, каждый раз в поиске своего предназначения и смысла жизни. Разные собачьи судьбы, но за кадром — голос одного и того же главного героя — собаки Бэйли, жизнь которой красной нитью проходит через весь фильм.
В этом фильме также затронуты темы семьи, любви, верности, преданности, дружбы. Вы получите большое удовольствие от просмотра.
Кроме того, что это просто хороший фильм для семейного просмотра, его важно посмотреть детям и взрослым, у кого есть домашние питомцы. Ведь рано или поздно с нашими любимым питомцами приходится прощаться (как бы грустно нам ни было это осознавать). А эта прекрасная мудрая философская притча о том, что душа любимого животного на самом деле никуда не исчезает. Так что, если вы сейчас горюете и оплакиваете любимого питомца, фильм точно поможет вам легче пережить потерю.
Фильм также может быть началом беседы с ребенком, которого беспокоят вопросы на тему смерти. Думаю, что смотреть его можно примерно с 7-летнего возраста вместе с вами и вашими комментариями.
Ещё мои читатели очень хорошо отзывались о мультфильмах «Тайна Коко» и «Кубо, легенда Самурая». А вы смотрели фильм «Собачья жизнь»? Понравился вам фильм? Поделитесь, пожалуйста, в комментариях фильмами и мультфильмы на эту непростую тему. В том числе и для взрослых (только пишите в комментариях — для кого предназначен). Давайте подскажем друг-другу идеи.
Ребенку легче принять идею смерти, конечности, близких и любимых людей, а также любимых питомцев, если он думает о том, что их души улетают на небеса
Часто родители задают такие вопросы:
Нужно ли самим начинать говорить с ребенком на тему смерти?
Начинать самостоятельно говорить на эту тему я не рекомендую. Зачем? Если у ребенка возникнут такие вопросы и он будет их задавать, волноваться, тревожиться — тогда можно ответить ровно столько, сколько спрашивает ребенок, без деталей и подробностей.
Также, если у ребенка ушел из жизни близкий человек или любимый питомец, и ребенок переживает, плачет и при этом не говорит на эту тему и не задает вопросов, я рекомендую обязательно поговорить с ним, используя рекомендации из моей прошлой публикации. Не оставляйте ребёнка наедине с его переживаниями, даже если они ничего не спрашивает.
Если рассказывать ребенку про другой мир, не захочется ли ему туда отправиться?
Очень многие родители в своих комментариях выразили беспокойство о том, не повлияет ли идея того, что есть «небеса» после смерти на желание ребенка отправиться «в другой мир» Подумайте вот о чем. В мире миллионы верующих людей разных религиозных конфессий — буддисты, индуисты, христиане, мусульмане, иудеи и т.д. В каждой из этих религий так или иначе есть идея того, что после физической смерти в этом мире душа продолжает свою жизнь где-то еще. Но в семьях верующих не происходят миллионы детских суицидов, правда?
Ребенку легче принять идею смерти, конечности, близких и любимых людей, а также любимых питомцев, если он думает о том, что их души улетают на небеса. При этом не нужно радужно и красочно расписывать эти «небеса», делать их привлекательными и интересными. Вы можете просто сказать о том. что точно никто не знает, что там и как. И ЭТО ПРАВДА, Никто не знает. Поэтому это не является обманом. Это мягкий способ помочь ребёнку принять идею смерти.
Кроме того, важно сказать о том, что на небеса невозможно попасть по своему желанию, Туда можно попасть только прожив длинную и счастливую жизнь.
Подростковые суициды происходят от того, что ребенок не справляется со своими психологическими проблемами и вовремя не получает необходимую помощь близких людей. Если у родителей и подростка нет добрых, доверительных, уважительных отношений, то взрослые просто не замечают тревожных сигналов в поведении ребенка, не следят, чем он занимается в жизни или в соц. сетях, не понимают, что он стоит на краю пропасти.
Не потеряет ли ребенок доверия ко мне, если я его буду обманывать?
Это тоже самое, что беспокоиться, не потеряет ли ребенок доверия к вам, когда узнает, что Дед Мороза и Зубной Феи на самом деле не существует, игрушке не живые и чудес не бывает. Вы же не рассказываете всю правду, что Дед Мороз — это сосед Вася с приклеенной бородой, а любимый зайка не живой, а просто изделие из хлопка и синтепона. В детстве дети верят в волшебство, в сказку и обычно взрослые поддерживают у ребенка эту веру и не беспокоятся, что ребёнок вырастет и потеряет к ним доверие. Кроме того, как я уже писала выше, никто не знает, что там на самом деле.
Поделитесь в комментариях:
— Была ли вам статья полезна?
— На какие еще вопросы по этой теме ответить в следующей публикации?
Екатерина Кес, детский и семейный психолог © ipsyholog.ru
???? Подписаться на канал
Источник на сайте
***
P.S. Понравилась статья? Пожалуйста, поделитесь ею с друзьями, нажав на кнопки соц-сетей или мессенджеров.
И, как всегда, буду рада вашим комментариям и вопросам.
Еще больше рекомендаций, как справиться с детскими капризами, нытьем и непослушанием вы сможете узнать на бесплатном онлайн-курсе «ВОСПИТАНИЕ БЕЗ КРИКОВ И НАКАЗАНИЙ»
***
Читайте также:
Источник