Ребенок 3 года постоянно бегает
Все родители по-разному оценивают нормальное развитие детей. Для одних нормально, когда ребенок тихий и спокойный, для других – здоровый ребенок должен бегать, прыгать и болтать, а когда он тихий и спокойный – значит заболел. Нет единого критерия в этом вопросе.
В первую очередь стоит вспомнить о темпераменте. С определенным темпераментом ребенок рождается и от этого, как родители отнесутся к тому, что заложено природой, зависит развитие их малыша.
Существует несколько классификаций по темпераменту.
1. Сангвиники, холерики, флегматики, меланхолики.
2. Сангвиники, холерики и флегматики. А меланхоликами становятся флегматики тогда, когда их не принимают со всеми их особенностями мышления.
Нет чистого темперамента, но в каждом из нас преобладает какой-то один.
Опираясь на темперамент, родителям легче будет понять и принять своего ребенка.
Если ребенок подвижен, если он бегает туда-сюда, когда вы разговариваете со знакомыми на улице, если он закатывает истерики в магазине, а вы заняты выбором продуктов, это – нормально. Это здоровый, активный ребенок.
О гиперактивности можно говорить тогда, когда ребенок постоянно бегает, его невозможно отвлечь, и в саду, и в гостях он одинаково себя ведет (кричит, бегает) и его не получается увлечь даже самым интересным занятием, он бесцельно двигается.
У него не работает механизм самоконтроля, наказывать бесполезно.
Признаки гиперактивности:
1. Ребенок постоянно двигается, без цели.
2. Он не умеет играть в тихие, спокойные игры, просто посидеть спокойно, постоянно ерзает на стуле.
3. Всегда нацелен на движение.
4. Очень часто болтает без умолку.
Гиперактивность часто является одним из трех критериев постановки диагноза СДВГ – синдрома дефицита внимания с гиперактивностью. Остальные критерии СДВГ – импульсивность и невнимательность.
Сегодня мы остановимся на гиперактивности.
Признаки гиперактивности обнаруживаются в раннем возрасте (повышенный мышечный тонус, неоднократные рвоты, беспокойный и кратковременный сон, высокая чувствительность к внешним раздражителям, неуклюжесть) но до поступления в детский сад родители их не замечают.
Придя в детский коллектив, ребенок сталкивается с тем, что существуют общие требования, режим, нужно есть, сидеть, играть «по команде». А он не может. Не то, что не хочет, а не в состоянии. Наказания и уговоры не помогают.
Самое главное отличие таких детей в том, что они быстрее, чем их сверстники, переключают свое внимание с одного предмета на другой, они не могут сосредотачиваться.
Жизнь такого ребенка осложняется поступлением в школу. Сидеть 40 минут – это пытка, ребенок ходит по классу во время урока или стоит весь урок, потому что сидеть он не может так долго.
Родители снова наказывают и уговаривают.
Гиперактивный ребенок вызывает раздражение всего детского коллектива, дальше возможны проявления агрессии со стороны «гипера».
Часто агрессия возникает гораздо раньше и является защитной реакцией ребенка, которому так неуютно среди людей. От него постоянно что-то требуют, читают нотации, приводят в пример других детей, наказывают.
Пока родители не поймут, что их ребенок нуждается в психологической и неврологической помощи, ситуация останется прежней или накалится еще больше (вызов к директору за драку, месть одноклассников, исключение из школы)
Неутешительный факт: согласно статистическим данным от 70 до 90 процентов гиперактивных детей остаются один на один со своей проблемой. Ни в семье, ни в школе такой ребенок не получает поддержки, ведь он не выглядит больным, а кажется просто избалованным, невоспитанным и капризным.
Мы не будем касаться медикаментозных методов лечения этой проблемы, остановимся на психологической помощи гиперактивным детям и их родителям.
Если вы видите, что ваш ребенок гиперактивен, наберитесь терпения. Позаботьтесь о своем эмоциональном отдыхе. Злой, уставший родитель не поможет, а только усугубит проблему.
Самое главное: разумная строгость, доброта и терпение. У них низкая восприимчивость к наказаниям и отчитываниям, но зато они очень хорошо реагируют на одобрение и похвалу.
Очень важен тактильный контакт, гиперактивный ребенок нуждается в объятиях и поглаживаниях намного больше, чем ребенок без этой проблемы. 8-10 объятий в день, утреннее и вечернее объятия не считаются. Не бойтесь испортить ребенка лаской.
Обязательно наличие собственной комнаты или угла, т.е. своей территории, где ребенок будет чувствовать себя максимально защищенным.
Самая большая проблема, которую создают сами родители: несоблюдение режима дня. Перевозбуждение у любого ребенка чревато плохим поведением и недостаточной концентрацией внимания, а у гиперактивного происходит сбой во всех сферах. Регулярное несоблюдение режима ведет к хроническому перевозбуждению, ребенок не успевает восстанавливаться.
Обязательно поощрение за любую деятельность, связанную с концентрацией внимания (раскрашивание картинки, чтение, решение ребуса)
Противопоказано частое появление в местах с большим скоплением людей: на рынках, в крупных супермаркетах. Подождите, пока ребенок подрастет и его психика окрепнет, а пока это чревато перевозбуждением и неуправляемым поведением.
Оздоравливающе действуют прогулки на свежем воздухе, поездки на природу, занятия спортом, но без сильного переутомления.
Приказы необходимо заменить на просьбы, но без сюсюкания и заискивания.
Научитесь переключать внимание вашего ребенка интересными, неожиданными вопросами или просьбами, предоставляйте выбор деятельности. Возможность выбирать рождает ответственность и способствует формированию целостной личности.
Самое главное: не бороться с ребенком, а принять его таким, какой он есть, воспитывать примером, любя и заботясь.
Источник
Все родители по-разному оценивают нормальное развитие детей. Для одних нормально, когда ребенок тихий и спокойный, для других – здоровый ребенок должен бегать, прыгать и болтать, а когда он тихий и спокойный – значит заболел. Нет единого критерия в этом вопросе.
В первую очередь стоит вспомнить о темпераменте. С определенным темпераментом ребенок рождается и от этого, как родители отнесутся к тому, что заложено природой, зависит развитие их малыша.
Существует несколько классификаций по темпераменту.
1.Сангвиники, холерики, флегматики, меланхолики.
2. Сангвиники, холерики и флегматики. А меланхоликами становятся флегматики тогда, когда их не принимают со всеми их особенностями мышления.
Нет чистого темперамента, но в каждом из нас преобладает какой-то один.
Опираясь на темперамент, родителям легче будет понять и принять своего ребенка.
Если ребенок подвижен, если он бегает туда-сюда, когда вы разговариваете со знакомыми на улице, если он закатывает истерики в магазине, а вы заняты выбором продуктов, это – нормально. Это здоровый, активный ребенок.
О гиперактивности можно говорить тогда, когда ребенок постоянно бегает, его невозможно отвлечь, и в саду, и в гостях он одинаково себя ведет (кричит, бегает) и его не получается увлечь даже самым интересным занятием, он бесцельно двигается.
У него не работает механизм самоконтроля, наказывать бесполезно.
Признаки гиперактивности:
1.Ребенок постоянно двигается, без цели.
2. Он не умеет играть в тихие, спокойные игры, просто посидеть спокойно, постоянно ерзает на стуле.
3. Всегда нацелен на движение.
4. Очень часто болтает без умолку.
Гиперактивность часто является одним из трех критериев постановки диагноза СДВГ – синдрома дефицита внимания с гиперактивностью. Остальные критерии СДВГ – импульсивность и невнимательность.
Сегодня мы остановимся на гиперактивности.
Признаки гиперактивности обнаруживаются в раннем возрасте (повышенный мышечный тонус, неоднократные рвоты, беспокойный и кратковременный сон, высокая чувствительность к внешним раздражителям, неуклюжесть) но до поступления в детский сад родители их не замечают.
Придя в детский коллектив, ребенок сталкивается с тем, что существуют общие требования, режим, нужно есть, сидеть, играть «по команде». А он не может. Не то, что не хочет, а не в состоянии. Наказания и уговоры не помогают.
Самое главное отличие таких детей в том, что они быстрее, чем их сверстники, переключают свое внимание с одного предмета на другой, они не могут сосредотачиваться.
Жизнь такого ребенка осложняется поступлением в школу. Сидеть 40 минут – это пытка, ребенок ходит по классу во время урока или стоит весь урок, потому что сидеть он не может так долго.
Родители снова наказывают и уговаривают.
Гиперактивный ребенок вызывает раздражение всего детского коллектива, дальше возможны проявления агрессии со стороны «гипера».
Часто агрессия возникает гораздо раньше и является защитной реакцией ребенка, которому так неуютно среди людей. От него постоянно что-то требуют, читают нотации, приводят в пример других детей, наказывают.
Пока родители не поймут, что их ребенок нуждается в психологической и неврологической помощи, ситуация останется прежней или накалится еще больше (вызов к директору за драку, месть одноклассников, исключение из школы)
Неутешительный факт: согласно статистическим данным от 70 до 90% гиперактивных детей остаются один на один со своей проблемой. Ни в семье, ни в школе такой ребенок не получает поддержки, ведь он не выглядит больным, а кажется просто избалованным, невоспитанным и капризным.
Мы не будем касаться медикаментозных методов лечения этой проблемы, остановимся на психологической помощи гиперактивным детям и их родителям.
Если вы видите, что ваш ребенок гиперактивен, наберитесь терпения. Позаботьтесь о своем эмоциональном отдыхе. Злой, уставший родитель не поможет, а только усугубит проблему.
Самое главное: разумная строгость, доброта и терпение. У них низкая восприимчивость к наказаниям и отчитываниям, но зато они очень хорошо реагируют на одобрение и похвалу.
Очень важен тактильный контакт, гиперактивный ребенок нуждается в объятиях и поглаживаниях намного больше, чем ребенок без этой проблемы. 8-10 объятий в день, утреннее и вечернее объятия не считаются. Не бойтесь испортить ребенка лаской.
Обязательно наличие собственной комнаты или угла, т.е. своей территории, где ребенок будет чувствовать себя максимально защищенным.
Самая большая проблема, которую создают сами родители: несоблюдение режима дня. Перевозбуждение у любого ребенка чревато плохим поведением и недостаточной концентрацией внимания, а у гиперактивного происходит сбой во всех сферах. Регулярное несоблюдение режима ведет к хроническому перевозбуждению, ребенок не успевает восстанавливаться.
Обязательно поощрение за любую деятельность, связанную с концентрацией внимания ( раскрашивание картинки, чтение, решение ребуса)
Противопоказано частое появление в местах с большим скоплением людей: на рынках, в крупных супермаркетах. Подождите, пока ребенок подрастет и его психика окрепнет, а пока это чревато перевозбуждением и неуправляемым поведением.
Оздоравливающе действуют прогулки на свежем воздухе, поездки на природу, занятия спортом, но без сильного переутомления.
Приказы необходимо заменить на просьбы, но без сюсюкания и заискивания.
Научитесь переключать внимание вашего ребенка интересными, неожиданными вопросами или просьбами, предоставляйте выбор деятельности. Возможность выбирать рождает ответственность и способствует формированию целостной личности.
Самое главное: не бороться с ребенком, а принять его таким, какой он есть, воспитывать примером, любя и заботясь.
Источник
РокерША
1
РокерША
18 августа 2014 в 09:01
Вы как на это реагируете?
СКИБИДЫШь
2
СКИБИДЫШь
18 августа 2014 в 09:02
гулять там, где некуда убегать
РокерША
3
РокерША
18 августа 2014 в 09:04
Ответ для СКИБИДЫШь
Цитата:
гулять там, где некуда убегать
на закрытой территории?
Чупа-чупс
4
Чупа-чупс
18 августа 2014 в 09:05
у меня тоже самое , правда моему полтора и я надеюсь что к вашему возрасту он уже образумится
СКИБИДЫШь
5
СКИБИДЫШь
18 августа 2014 в 09:08
Ответ для РокерША
Цитата:
на закрытой территории?
ну да.
поискать в округе, может есть территория школы, стадион с забором.
да пусть бегает.
или во дворе — своем, соседском…
такой период у большинства деток наблюдается, гуляйте пока на огражденной территории.
Чупа-чупс
7
Чупа-чупс
18 августа 2014 в 09:13
Ответ для marakesh
Цитата:
такой период у большинства деток наблюдается, гуляйте пока на огражденной территории.
я бы не сказала
у нас во дворе очень много дитей
и только я бегаю за своим как в ..опу раненый джигит))
Чупа-чупс
8
Чупа-чупс
18 августа 2014 в 09:13
неДодекаэдр
(автор)
9
неДодекаэдр
(автор)
18 августа 2014 в 09:17
Думаю может раз убегает заводить домой,и так постоянно водить домой,пока бегать не разхочет? Как вы думаете поможет?
Играюся
10
Играюся
18 августа 2014 в 09:18
Ответ для marakesh
Цитата:
такой период у большинства деток наблюдается, гуляйте пока на огражденной территории.
Да нет,такое поведение в таком возрасте — это редкость! Больше свойственно деткам до 2-х лет. Мои детки вообще не убегали,а вот из всех моих знакомых у пару человек были такие,но не старше двух лет.
кошкомышь
11
кошкомышь
18 августа 2014 в 09:18
Может ребенку не хватает активности вместе с вами? и это такого рода протест…. Мой начал бегать от меня (особенно это было страшно в супермаркетах) когда я уже была ленивой неваляшкой на 7-ом месяце….и каждый раз когда я вразумительно ему пыталась объяснить, что мне сейчас не совсем удобно бегать-прыгать и вообще это не хорошо, дяти-тети злые он мне говорил одно — ну когда уже можно будет как раньше? просто мы всегда активно гуляем и на прогулку только удобная обувь для мамы…. сейчас второй уже тоже на месте не посидишь. но это дети, это нормально. купите ему самокат))))))))))))
Патриоточка
12
Патриоточка
18 августа 2014 в 09:27
Во-первых постарайтесь его не ругать за это. Надо срочно переключить его внимание — пусть на улице будет всегда мяч, самокат, велик, мелки…
Как Вы себя дома с ним ведёте? Много играете вместе, читаете, лепите?
Обычно это скорее протест на отсутствие внимания- он нашёл способ, как привлечь.
Ещё, советую убедиться, что нет гиперактивности.
посоветуйтесь с психологом.
Кукарачка
13
Кукарачка
18 августа 2014 в 09:31
Автор,у моей подруги есть сын- он всегда в движении. Т.е. ему СРОЧНО,хоть уср.сь, надо вот сейчас же притащить стул и мыть руки,пока мама моет посуду. Слез со стула, рванул выгребать книги из шкафа. Выгреб. Пришел к маме,которая все еще моет посуду,моет чашку. Сорвался,убежал. Сломал пазл старшего сестры. Пошел в свою комнату, сдернул покрывало. И так постоянно!
Выходят из подъезда,он взял низкий старт и неважно,идет за ним мама или нет- он бежит к своей цели
Он,кроме себя и своего Я никого не слышит, такое ощущение,что живет не в семье. Родители очень мало времени ему уделяют, много работы у них, и на работе и подработку берут домой.
Дети у нас одного возраста,до недели. А этот мальчик отстает от моего на полгода в развитии,причем у меня самый обычный ребенок,до 3 считать еще не умеет))))
Я честно скажу, в 3 года это ненормально,на мой взгляд. Нормально в 3 года выйти и спросить- мама,куда мы идем? Если в магазин, то идем в магазин. Если на площадку- то можно и рвануть побыстрее
Угадайс
14
Угадайс
18 августа 2014 в 10:07
Ответ для Кукарачка
Цитата:
Автор,у моей подруги есть сын- он всегда в движении. Т.е. ему СРОЧНО,хоть уср.сь, надо вот сейчас же притащить стул и мыть руки,пока мама моет посуду. Слез со стула, рванул выгребать книги из шкафа. Выгреб. Пришел к маме,которая все еще моет посуду,моет чашку. Сорвался,убежал. Сломал пазл старшего сестры. Пошел в свою комнату, сдернул покрывало. И так постоянно! Выходят из подъезда,он взял низкий старт и неважно,идет за ним мама или нет- он бежит к своей целиОн,кроме себя и своего Я никого не слышит, такое ощущение,что живет не в семье. Родители очень мало времени ему уделяют, много работы у них, и на работе и подработку берут домой.Дети у нас одного возраста,до недели. А этот мальчик отстает от моего на полгода в развитии,причем у меня самый обычный ребенок,до 3 считать еще не умеет))))Я честно скажу, в 3 года это ненормально,на мой взгляд. Нормально в 3 года выйти и спросить- мама,куда мы идем? Если в магазин, то идем в магазин. Если на площадку- то можно и рвануть побыстрее
Так отвечают мамаши, у которых спокойные дети, не потому что они их такими воспитали, а потому что они такими родились! И они думают, что все такими должны быть. У нас тоже очень активный ребенок и я за ним бегаю по всей площадке. Мы постоянно стараемся придумывать для него активное время провождение, и активные игры, игрушки. На это уходит, конечно, намного больше сил, чем просто посидеть с ребенком в песочнице.
Кукарачка
15
Кукарачка
18 августа 2014 в 10:14
Ответ для Угадайс
Цитата:
Так отвечают мамаши, у которых спокойные дети, не потому что они их такими воспитали, а потому что они такими родились! И они думают, что все такими должны быть. У нас тоже очень активный ребенок и я за ним бегаю по всей площадке. Мы постоянно стараемся придумывать для него активное время провождение, и активные игры, игрушки. На это уходит, конечно, намного больше сил, чем просто посидеть с ребенком в песочнице.
Мамаша, с чего Вы взяли,что у меня спокойный ребенок? Просто НЕнормально в 3 года совершать хаотичные действие,это Вам скажет любой дефектолог
Кроме того,причем тут детская площадка и случай,описанный мной? На площадку идут,чтобы ИГРАТЬ,а не сидеть в песочнице. Но есть же разница,если ребенок выходит из подъезда и бежит куда глаза глядят- по открытым люкам,через дорогу, по рукам играющих детей…
Светка-пипетка
16
Светка-пипетка
18 августа 2014 в 11:38
Ответ для Чупа-чупс
Цитата:
я бы не сказалау нас во дворе очень много дитейи только я бегаю за своим как в ..опу раненый джигит))
и я так бегаю нам 2,4
Светка-пипетка
17
Светка-пипетка
18 августа 2014 в 11:47
Ответ для Кукарачка
Цитата:
Мамаша, с чего Вы взяли,что у меня спокойный ребенок? Просто НЕнормально в 3 года совершать хаотичные действие,это Вам скажет любой дефектологКроме того,причем тут детская площадка и случай,описанный мной? На площадку идут,чтобы ИГРАТЬ,а не сидеть в песочнице. Но есть же разница,если ребенок выходит из подъезда и бежит куда глаза глядят- по открытым люкам,через дорогу, по рукам играющих детей…
интересно, а когда если не в 3г. так бегать? 30 лет или как? более того дети постарше те которые раньше не ’бегали’ потом начинают носится как угорелые. Поверьте об этом говорят психологи и дефектологи))
Даю справку
18
Даю справку
18 августа 2014 в 12:17
Уменя когда родилась вторая дочь старшей было 2 года ровно,и я справлялась с двумя,сейчас они постарше и уже есть сын и ему сейчас 2.1 года.и это катастрофа,сейчас на море хоть на поводок сади его,везде держу за руку или привязываю в коляске.отпустить нельзя не на секунду,тогда бежать за ним надо.
19
Kukuruzza
18 августа 2014 в 13:38
Ответ для Кукарачка
Цитата:
Мамаша, с чего Вы взяли,что у меня спокойный ребенок? Просто НЕнормально в 3 года совершать хаотичные действие,это Вам скажет любой дефектологКроме того,причем тут детская площадка и случай,описанный мной? На площадку идут,чтобы ИГРАТЬ,а не сидеть в песочнице. Но есть же разница,если ребенок выходит из подъезда и бежит куда глаза глядят- по открытым люкам,через дорогу, по рукам играющих детей…
верно.
можно быть очень активным и энерегичным ребенком.
даже нужно.
но не хаотично и уже более-менее направленно.
есть же диагноз — дети с повышенной возбудимостью и проч.
и врачи призывают очень серьезно отнестись к такому диагнозу, а никак не — он активный и в три года это норм.
20
Kukuruzza
18 августа 2014 в 13:39
Ответ для Светка-пипетка
Цитата:
интересно, а когда если не в 3г. так бегать? 30 лет или как? более того дети постарше те которые раньше не ’бегали’ потом начинают носится как угорелые. Поверьте об этом говорят психологи и дефектологи))
бегать можно и нужно.
но понимание опасности и ограничений уже должно быть, если это нормально развитый ребенок.
Источник