Ребенку 5 лет нарисовать дятла
Уже нарисовал +3
Хочу нарисовать +3
Спасибо +109
На этой странице мы собрали для вас несколько вариантов как нарисовать дятла карандашом поэтапно. Эти уроки будут полезны для начинающих художников.
Как нарисовать дятла карандашом для начинающих
- Шаг 1
Начните с круга для головы, а затем вытягивая линии сформируйте форму грудки и спины. Затем с внутренней стороны округлите линии до образования яйце подобной формы. После этого проведите линию клюва
- Шаг 2
Начнём набрасывать форму головы дятла. На тыльной стороне головы, на затылке рисуем гребешок. Как только вы это сделаете, то вы получите эскиз всей формы головы. После чего контурными линиями подчеркнём форму головы и нарисуем глаз нашему дятлу.
- Шаг 3
Сейчас сделаем эскиз туловища дятла, после чего наметим полосы отделяющие крылья птицы от туловища так, как вы видите на рисунке. Нарисуем линию по центру клюва, отделив тем самым верхнюю и нижнюю часть клюва.
- Шаг 4
Продолжаем рисовать тельце дятла, который включает в себя шею, грудку и животик. Как только это будет сделано, вы можете начать набрасывать крыло и лапки нашему дятлу.Не забудьте добавить несколько перьев, и нарисовать сучок дерева на котором сидит дятел.
- Шаг 5
Нарисуйте дерево так как вы видите на рисунке, После чего нарисуйте отверстие в дереве и закрасьте его более тёмным цветом относительно цвета коры дерева.Переходим к шестому шагу.
- Шаг 6
В последнем шаге рисуем всё то, что необходимо для окончательного завершения нашего рисунка. А именно, проводим остальную часть крыла и рисуем хвост.Обязательно нарисуйте контурные линии на теле дятла, которые зрительно отделят крыло и хвост от туловища. Сотрите все вспомогательные линии и все готово!
- Шаг 7
Если вы всё сделали правильно, то вот что вы получите. Я надеюсь, вам понравился этот урок о том, как нарисовать дятла, присоединяйтесь к нам и будем рисовать вместе весело и легко.
Видео урок: нарисовать дятла на дереве
Как нарисовать дятла на дереве карандашом и черной ручкой
В этом пошаговом фото уроке для начинающих, вы узнаете как нарисовать дятла на дереве карандашом и ручкой на бумаге поэтапно.
Для урока Вам понадобиться мягкий карандаш(B3, B), твердый карандаш(H) и черная ручка.
Урок состоит из 4 фото шагов.
- Шаг 1
Твердым карандашом (H) рисуем контур дятла, как показано на рисунке.
- Шаг 2
Чёрной ручкой затемняем самый темный окрас птицы. Верхнюю часть головы и крылья слегка заштриховываем. Рисуя глаз, оставьте место для блика. Кору дерева так же затемняем ручкой вертикальным штрихом.
- Шаг 3
Мягким карандашом (B) прорисуйте светлые перья дятла. Следите за направлением штрихов. Нижнюю часть заштриховываем мягким карандашом (B3). Слегка растушевываем кусочком бумаги.
- Шаг 4
Мягким карандашом (B3) нарисуйте кору вертикальным штрихом, сильнее затемняя в том месте, где дерево соприкасается с телом дятла.
Автор урока: Светлана Хованская
Понравился урок? Жми спасибо и делись с друзьями!!
Уже нарисовал +3
Хочу нарисовать +3
Спасибо +109
Источник
Сегодня рисуем птицу дятла, а план действий для нас определят ключевые слова из статистики запросов Яндекса:
- как нарисовать дятла – 1 604
- раскраска дятел — 1 296
- рисунок дятел – 2 109
Я сама живого дятла никогда не видала. Знаю, что дятел живёт у нас в городском парке. Гуляя по аллеям я нередко слышу громкий частый стук очередями, но выследить этого барабанщика мне ни разу не удалось.
Что же это за птица?
Видов дятлов довольно много, и они обычно имеют пёструю чёрно-белую окраску с красными отметинами. Клюв у дятлов крупный, конический и очень-очень крепкий. Пищу эта птица добывает долбя деревья. Таким способом дятел выискивает и выуживает из-под коры короедов и древоточцев. О пользе или вреде такой деятельности судить не будем — паразитов-то дятел удаляет, но после этого «лечения» в стволах остаются отверстия со временем превращающиеся в дупла. Назвать дятла «лесным доктором» было бы явным преувеличением.
Дятлы умеют быстро и ловко летать, но делают это неохотно и всегда предпочитают бегать по стволам деревьев — поэтому и лапы у них устроены как лапы попугаев — два средних пальца вперёд, два по краям – назад.
Рисуем дятла — урок 1
Вот у нас образец — птица сидит на стволе, откинув голову.
Сначала нарисую дятла карандашом — это моя шпаргалка, на основе этой схемы я легко смогу фломастером поэтапно нарисовать вам красивого и похожего дятла. Тело птицы не то чтобы овальное, а скорее каплевидное – суживающееся к хвосту.
Хвост тоже, кстати, крепкий и жёсткий — он служит дятлу упором во время работы. Лапы крепкие и цепкие. Голова большая, конечно, ведь у дятла усилены и утолщены кости черепа. К тому же у него предусмотрены различные амортизаторы, оберегающие мозг птицы от сотрясения при долблении. Вобщем, дятел устроен очень функционально и продуманно. Вот у нас уже и нарисована раскраска дятел:
А раскрашены они очень пестро-чёрные и белые пятна и полосы характерной для каждого вида расположения и величины.
И вот я раскрасила, дело заняло минуты три.
Поэтому сразу спрошу пришедших по этому запросу читателей: а как вы собираетесь работать с раскраской дятел? Я сама очень часто использую раскраски, но в основном в темах по воспроизведению и дорисовыванию узоров. Например, даю силуэт китовой акулы и предлагаю раскрасить рыбу узором «горошек», такой работы на урок хватает! И польза для рук и глазомера очевидная. А вот какую обучающую цель можно поставить раскрашивая дятла? Поделитесь, пожалуйста своими планами и соображениями на этот счёт.
Нарисуем дятла — урок 2
Второй рисунок будет изображать дятла, ударяющего клювом по стволу.
Поза мало отличается от предыдущей. Но, думаю, если идея в ударах клювом, то именно в пределах амплитуды движения головы и будет основное разнообразие поз дятла.
Раскраска дятел на этот раз будет такая:
Я же для самообразования и закрепления темы не только раскрашу ,но и нарисую ещё одного дятла:
И вас призываю: рисуйте как можно больше. Чтобы научиться хорошо и красиво, КАЧЕСТВЕННО выполнять рисунки нужно, КОЛИЧЕСТВО.
P.S. Давно я собиралась написать про рисование дятла, но всё что-то тянула и откладывала. Да что же это такое? Почему тема так сопротивляется?… а поглядела на запрос «дятел» и сразу увидела подсказку: дятел Вуди. Хватило трёх или четырёх серий этого мультфильма, чтобы у меня выработалось стойкое избегание дятлов.
Почитала Википедию, что ж — амплуа Вуди-«маньяк». Такие вот у детей мультики.
P.P.S. Для своих целей пришлось нарисовать Американского(острохохлого) Дятла — прообраз Вуди Вудпекера, так что держите третий урок.
Как нарисовать Королевского Дятла
Hbcetv Lznkf
И дальше поэтапно. Туловище овальное или, вернее, каплевидное. Слегка подогнутый хвост -упор:
У этого дятла шея ясно выражена -тонкая и подвижная.Голова большая да ещё увеличена крупным хохолком:
Мощные лапы с когтистыми цепкими пальцами.
Раскрасим по образцу:
Как нарисовать дятла вам рассказала Марина Новикова.
Про рисование птиц читайте ещё:
Как нарисовать сороку
Рисуем ворона
Как нарисовать синицу
Как рисовать лебедя
Рисуем журавля
Метки: Как нарисовать птицу, как рисовать птиц, рисунки лесных птиц
Google+
Марина Новикова
Источник
Chromer 7 лет назад Дятел должен сидеть на дереве и биться головой (пардон, клювом) о ствол, иначе мы его не узнаем, особенно, на черно-белом рисунке карандашом. Исходя из этого, будем выстраивать рисунок. Легонечко набросаем. Прямо не дятел, а отбойный молоток с крыльями. Штрихуем. Все, пожалуй. автор вопроса выбрал этот ответ лучшим AnyaSneg 7 лет назад Дятел — очень полезная птица, хоть и достаточно шумная, все знают главное ее отличие — она долбит дерево своим клювом, это и нужно показать в рисунке, даже схематичное и не очень аккуратное исполнение даст понять, что перед нами дятел. И так, подробные этапы рисования дятла: Барамбулечка 6 лет назад Помню с детства стук дятла за окном:)) особенно почему-то запомнилось это зимой, когда вокруг лежал снег, а дятел неистово стучал по стволу в поисках еды:)) Жалко было птичек мне и по моей просьбе отец смастерил им «кормушку». Нет, не банальную с зерном, а «украинскую» : вбил гвоздь в деревянную балконную раму, а на него насадил хороший кусок САЛА 🙂 Дятлы той зимы стучали дружно, столько их было:))) Ностальгия… Чтобы нарисовать дятла, первое что надо помнить, это его необычный красивый окрас. Дятлы имеют пеструю расцветку и обязательно красную «шапочку» на голове: Рисуя дятла, надо помнить об «красной шапочке» и пестрой расцветке. Также обычно дятла рисуют сидящим параллельно к стволу дерева: Схема: Илта более года назад Я нашла несколько интересных мастер-классов с помощью которых можно нарисовать птицу дятла. С таким рисунком справится даже ребенок. Сначала нарисуем цифру 12, затем к двойке сверху добавим полукруг, а к единичке прямую линию. Внизу нарисуем треугольную фигуру. Дорисуем у дятла клюв, гребешок и хвостик. Так же можно добавить и дерево с дуплом. Раскрасим. Второй Мк чуть посложнее. Смотрим. Прорисовку начнем с головы и овального тела. Добавим клюв, глаз, крылья и хвост. После можно нарисовать перышек и детализировать рисунок нарисовав лапу и сделав раскраску птицы. Голову дятла делаем сверху не совсем круглой. Раскрашиваем в соответствии с настоящей раскраской птицы. Peresvetik 5 лет назад Я уверена,что любой из нас ,даже начинающий художник сможет изобразить дятла, если будет опираться на следующую технику для его рисования, она предназначена для начинающих: Изначально нужно нарисовать два овала,один большой,а другой маленький с острым концом,это будет клювик.Рисуем глаз.Затем рисуем кусочек дерева их двух паралельных линий, на которых сидит дятел. И подрисовываем ему клювик,хвостик и крылышки мягкими овальными линиями. После этого обводим потолще главные детали в образе дятла. Кладем штрихи на крылья и хвостик. И в итоге мы получим вот такую картинку, если мы ее раскрасим в яркие цвета. himerka 6 лет назад Есть еще один способ нарисовать дятла:) Вооружаемся карандашом, ластиком, альбомным листом и как всегда терпением и желанием. Очень интересной получается работа, если раскрасить нашего дятла гелиевыми ручками или цветными карандашами. Творческих вам успехов.:) иришенька 6 лет назад Предлагаю вам, по-моему, очень хороший и понятный вариант, как можно нарисовать дятла. Итак, смотрим и рисуем: Итак, как вы видите, работу нужно начать с того, что наметить, где будет находится голова и тело птицы, определить размеры. далее требуется постепенно прорисовывать клюв, хвост, глаза, лапки, крылья дятлу. Как только рисунок будет готов, его можно и раскрасить. Делать это лучше, используя красную, белую и чёрную краски. Lilka-g 6 лет назад Из всех животных, которую могут летать, Дятел наверное мое самое любимое животное-птичка. У Дятла разноцветные перья и он с помощью своего клюва из дерева достает свою еду. Для того, чтобы нарисовать Дятла с помощью карандашей поэтапно, нам нужна фото — схема или видео. Я прикреплю фото-схему, и вы без проблем нарисуете дятла очень быстро и красиво. Начните рисовать с лева- права и у вас точно все получится. Зачастую рисование дятла начинается с простейших фигур — овала туловища и головы. Однако можно рисовать и немного по-другому — начинать с контуров головы, постепенно пририсовывая удлиненный прямой клюв. Затем туловище, цепкие когти и прямой длинный хвост. Подробно можно посмотреть на видео: Снежа09 6 лет назад Каждый из нас, хоть раз , но слышал стук дятла в лесу или парке. И пробовал его нарисовать. Это очень яркая, полезная и красивая птица. Для рисования, лучше взять фото дятла, для образца. а здесь, поэтапно, как рисовать есть еще такой вариант, рисования дятла Знаете ответ? |
Источник
Конспект открытого занятия 8.12.2015г.
Пдо Шуткина Р.А.
Тема: «Разновидности птиц».
Цель: Учить детей рисовать методом мазка, закреплять умение изображать птиц, передавая их цветовую гамму.
Задачи:
1. Обучающие:
— формировать представления детей о правилах построения и цветовом решении при рисовании птицы- дятла,
— закреплять представления детей о зимующих птицах, особенностях их жизни и поведения.
2. Развивающие:
— развивать зрительное и пространственное восприятие,
— развивать умение ориентироваться в основных пространственных направлениях,
— создать условия для развития эмоционального и интеллектуального потенциала ребенка,
— развивать внимание, мышление, наблюдательность.
3. Воспитательные:
— воспитывать любовь к родной природе, учить проявлять заботу о ком-либо,
— формировать положительное эмоциональное отношение к занятиям рисованием,
— воспитывать личностные качества детей, умение работать вместе, аккуратно, учить доводить начатое дело до конца.
Оборудование:
Демонстрационное: лист бумаги с изображением дятла, иллюстрации с изображением дятла.
Материалы: палитры, краски, кисти, бумага формата А4
План занятия:
Оргмомент.
Актуализация представлений детей о времени года
Сюрпризный момент.
Анализ образца
Пальчиковая гимнастика «К нам пришли на рисование».
Обучение детей последовательности выполнения работы.
Физкультминутка.
Обобщение, оценка качества выполненной работы.
Ход занятия:
Оргмомент.
Педагог: — Ребята, сядьте правильно, спина прямая, ноги вместе, руки на парте. Приготовимся к занятию. Сегодня к нам пришли гости, они будут смотреть, как вы занимаетесь.
— Хорошо. Молодцы.
Актуализация представлений детей о времени года.
Давайте с вами вспомним:
-Какое сейчас время года? Зима
— Назовите зимние месяцы. Декабрь, Январь, Февраль
— Какой зимний месяц идет сейчас? Декабрь
— А по каким признакам мы определяем, что сейчас время года зима? Давайте поиграем в игру. Я буду начинать предложение, а вы его будете заканчивать.
Зимой на улице идет (снег)
День короткий, а ночь (длинная),
Солнце светит (мало и не греет), поэтому
Зимой на улице( холодно).
Люди зимой одевают (теплую одежду).
Дети зимой катаются (на коньках, на санках и на лыжах, лепят снеговика).
Молодцы.
— Итак, мы с вами вспомнили: какое сейчас время года, какой месяц, отметили признаки зимы.
3. Сюрпризный момент
— Ребята, к нам на занятие прилетел гость — маленькая птица.
Загадка о дятле
Я по дереву стучу,
Червячка добыть хочу,
Хоть и скрылся под корой,
Все равно он будет мой.
(Выслушать ответы детей).
— Вот он какой, лесной доктор – дятел (показывает рисунок дятла)
Эту птичку можно встретить в лесу. Это дятел.
Он часто стучит по дереву, а вы знаете, зачем он это делает?
Дети: чтобы червяка поймать.
Педагог: Дятел лечит деревья, добывая из-под коры вредных жучков.
5. Анализ образца
4. Анализ образца.
На данном уроке будем изображать птицу, которая сидит на дереве и стучит клювом о ствол. Дятлы ведут древесный образ жизни. У них короткие ноги, длинный крепкий клюв, который помогает им добывать пищу в труднодоступных местах, пестрое оперение.
5. Пальчиковая гимнастика:
К нам пришли на рисование наши пальчики. Первый пальчик к нам пришел ( соединяем указательный палец с большим), второй пальчик к нам пришел (соединяем средний палец с большим), третий пальчик к нам пришел (соединяем безымянный палец с большим), четвертый пальчик к нам пришел (соединяем мизинчик с большим пальцем), пятый пальчик к нам пришел(крутим большой палец, рука в кулаке). Кулачкик к нам пришли (крутим запястье, пальцы в кулаке), ликотки к нам пришли (крутим руки в локтях), плечики к нам пришли(руки положили на плечи, движения вперед), голова к нам пришла(делаем головой круговые движения), ножки к нам пришли (потопали ногами).
6.Обучение детей последовательности выполнения работы.
1. Теперь нарисуйте голову, туловище и вытянутый острый клюв.
2. Нарисуйте карандашом вертикальную линию ствола, можете придать небольшой рельеф коре. а на голове сзади нарисуйте вытянутый хохолок.
3. Соедините круг и овал двумя изогнутыми линиями, получится шея. Длинной, чуть загнутой внутрь линией нарисуйте линию спины, брюшко. Сделайте зарисовку оперения и хвоста.
4. Нарисуйте лапки, прорисуйте оперение, складочки на теле, дорисуйте хвост дятла и крылья. Сотрите лишние линии.
Самое интересное в уроках рисования — раскрашивание зарисовок. Окрас этих птиц имеет несколько вариантов, но в основном дятлы имеют черное оперение с белыми пятнами и красной макушкой.
5.Раскрашиваем крылья и хвост птицы черным цветом, шапочку красным.
6.Когда черная краска высохнет, тоненькой кистью белым цветом прорисовываем перья.
7. Физкультминутка
— А сейчас мы немножко отдохнем и проведем физкультминутку.
Руки подняли и помахали,
Это деревья в лесу.
Локти согнули, кисти встряхнули,
Ветер сбивает росу.
Плавно руками помашем,
Это к нам птицы летят.
Как они сядут, покажем,
Крылья сложили назад.
8. Обобщение, оценка качества выполненной работы.
— Что мы сегодня делали?
— Рисовали дятла.
— Какие материалы нам потребовались?
— Краска, кисти, гуашь
— Сегодня на занятии мы учились рисовать методом мазка. Все с заданием справились.
Источник