Ребенку 4 года говорит глупости

URR20

№0 | 14.05.2018-22:59

Сыну пару месяцев назад исполнилось 7 лет, читает, пишет, но поведенчески он как 5 летний. Много кривляется, сверстники почти с ним не играют, т.к. не хочет соблюдать правила игры, и чуть-что сразу плачет. Говорит много глупостей, причём уже полгода точно, иногда сядет играть и льётся из него поток слов. Ничего не помогает, и телевизор запрещали, и игнорирую когда слово глупое говорит, и объясняю, и ругаю, бесполезно. Хотя иногда сам извиняется за слово и тут же продолжает. Скоро школа, ужас, не знаю как от этого отучить.

Созончук Елена Викторовна

Психолог, Нейропсихолог

г. Санкт-Петербург

195 консультаций

Анкета удалена

№1 | 14.05.2018-23:04

Добрый вечер!
Прочитайте, пожалуйста, мои условия демо-консультации внизу страницы, помеченные жёлтой лампочкой. И, если согласны с ними, мы обсудим Ваш вопрос.

Созончук Елена Викторовна

Психолог, Нейропсихолог

г. Санкт-Петербург

195 консультаций

Анкета удалена

№2 | 14.05.2018-23:14

Не дождалась от Вас ответа сегодня. А без Вашего согласия с моими условиями работу начинать не стала. Уже поздно, ухожу. Продолжим работу завтра. Спокойной ночи!

URR20

№3 | 14.05.2018-23:18

№1 | Созончук Елена Викторовна писал(а):
Добрый вечер!
Прочитайте, пожалуйста, мои условия демо-консультации внизу страницы, помеченные жёлтой лампочкой. И, если согласны с ними, мы обсудим Ваш вопрос.

С условиями согласна (не думала, что так быстро получу обратную связь)

Созончук Елена Викторовна

Психолог, Нейропсихолог

г. Санкт-Петербург

195 консультаций

Анкета удалена

№4 | 15.05.2018-14:12

№3 | URR20 писал(а):
С условиями согласна (не думала, что так быстро получу обратную связь)

Благодарю за доверие.
Для начала давайте познакомимся. Как я могу к Вам обращаться?

Созончук Елена Викторовна

Психолог, Нейропсихолог

г. Санкт-Петербург

195 консультаций

Анкета удалена

№5 | 15.05.2018-14:14

№0 | URR20 писал(а):
Сыну пару месяцев назад исполнилось 7 лет, читает, пишет, но поведенчески он как 5 летний.

На чём основано Ваше представление о нём как о 5-летнем ребёнке? На этом:

№0 | URR20 писал(а):
Много кривляется, сверстники почти с ним не играют, т.к. не хочет соблюдать правила игры, и чуть-что сразу плачет. Говорит много глупостей, причём уже полгода точно, иногда сядет играть и льётся из него поток слов.

Почему Вы думаете, что это поведение характерно для ребенка 5 лет?

Созончук Елена Викторовна

Психолог, Нейропсихолог

г. Санкт-Петербург

195 консультаций

Анкета удалена

№6 | 15.05.2018-14:14

Он у Вас один ребёнок, или есть ещё дети?

Созончук Елена Викторовна

Психолог, Нейропсихолог

г. Санкт-Петербург

195 консультаций

Анкета удалена

№7 | 15.05.2018-14:15

№0 | URR20 писал(а):
Ничего не помогает, и телевизор запрещали, и игнорирую когда слово глупое говорит, и объясняю, и ругаю, бесполезно. Хотя иногда сам извиняется за слово и тут же продолжает.

О каких конкретно «глупых» словах речь? Можете привести пример?

Созончук Елена Викторовна

Психолог, Нейропсихолог

г. Санкт-Петербург

195 консультаций

Анкета удалена

№8 | 15.05.2018-14:16

№0 | URR20 писал(а):
Скоро школа, ужас, не знаю как от этого отучить.

Понимаю Ваше беспокойство и сочувствую. Но свое мнение по этому поводу напишу позже, после Ваших ответов.

URR20

№9 | 15.05.2018-18:35

№4 | Созончук Елена Викторовна писал(а):
Благодарю за доверие.
Для начала давайте познакомимся. Как я могу к Вам обращаться?

Катерина

URR20

№10 | 15.05.2018-18:52

№5 | Созончук Елена Викторовна писал(а):
На чём основано Ваше представление о нём как о 5-летнем ребёнке? На этом:
Почему Вы думаете, что это поведение характерно для ребенка 5 лет?

Да, на этом. Возраст 5 лет я условно привела, его сверстники уже взрослеть начинают, а сын как будто в глубоком детстве застрял.

URR20

№11 | 15.05.2018-18:53

№6 | Созончук Елена Викторовна писал(а):
Он у Вас один ребёнок, или есть ещё дети?

Единственный.

URR20

№12 | 15.05.2018-18:56

№7 | Созончук Елена Викторовна писал(а):
О каких конкретно «глупых» словах речь? Можете привести пример?

Например, слово «жопа», может повторять его по несколько раз.

Созончук Елена Викторовна

Психолог, Нейропсихолог

г. Санкт-Петербург

195 консультаций

Анкета удалена

№13 | 15.05.2018-20:49

№9 | URR20 писал(а):
Катерина

Приятно познакомиться, Катерина!

Созончук Елена Викторовна

Психолог, Нейропсихолог

г. Санкт-Петербург

195 консультаций

Анкета удалена

№14 | 15.05.2018-20:50

№10 | URR20 писал(а):
Да, на этом. Возраст 5 лет я условно привела, его сверстники уже взрослеть начинают, а сын как будто в глубоком детстве застрял.

Возможно, у него отставание в развитии мозга. Вы обращались с этой проблемой к неврологу?

Созончук Елена Викторовна

Психолог, Нейропсихолог

г. Санкт-Петербург

195 консультаций

Анкета удалена

№15 | 15.05.2018-20:53

№12 | URR20 писал(а):
Например, слово «жопа», может повторять его по несколько раз.

Прочитайте в интернете про синдром Туретта. И, если найдете в описании что-то похожее, срочно обращайтесь к врачу. Хорошо, если окажется, что его нет, но лучше все-таки проконсультироваться.

Созончук Елена Викторовна

Психолог, Нейропсихолог

г. Санкт-Петербург

195 консультаций

Анкета удалена

№16 | 15.05.2018-20:55

Расскажите, как протекала беременность. Были ли осложнения в родах? Как ребенок развивался в первые годы жизни? Во сколько лет заговорил, пополз, пошёл?

URR20

№17 | 16.05.2018-00:05

№15 | Созончук Елена Викторовна писал(а):
Прочитайте в интернете про синдром Туретта. И, если найдете в описании что-то похожее, срочно обращайтесь к врачу. Хорошо, если окажется, что его нет, но лучше все-таки проконсультироваться.

Консультировались в 5-6 лет у нескольких неврологов по поводу поведения и тиков, делали ээг, вывод — сдвг. Тики были периодически в период с 5,5 до 6,5 в виде шмыгания носом, приседаний, замирания с вытягиванием тела, подёргивание конечностей, но сейчас их нет.

[ Сообщение изменено: 16.05.2018 — 00:31 ]

URR20

№18 | 16.05.2018-00:15

№16 | Созончук Елена Викторовна писал(а):
Расскажите, как протекала беременность. Были ли осложнения в родах? Как ребенок развивался в первые годы жизни? Во сколько лет заговорил, пополз, пошёл?

Была гипоксия, но апгар при этом высокий. Пошёл в 1,1, первое слово в 1,5 года

URR20

№19 | 16.05.2018-07:26

Результат ээг-признаки нейрофункц. незрелости коры головного мозга.

URR20

№20 | 16.05.2018-10:28

Прочитала, очень похоже на Туретта. Но какой специалист (невролог, психиатр) диагностирует Туретта?

Созончук Елена Викторовна

Психолог, Нейропсихолог

г. Санкт-Петербург

195 консультаций

Анкета удалена

№21 | 16.05.2018-17:02

№18 | URR20 писал(а):
Была гипоксия, но апгар при этом высокий. Пошёл в 1,1, первое слово в 1,5 года

В норму входите, только не написали, ползал ли? Это очень важный этап в развитии мозга. Если ребёнок его проскакивает (например, его родители садят в ходунки) или ползает неправильно, то межполушарное взаимодействие формируется недостаточное, отсюда невроз… И гипоксия могла сделать свое плохое дело…

Созончук Елена Викторовна

Психолог, Нейропсихолог

г. Санкт-Петербург

195 консультаций

Анкета удалена

№22 | 16.05.2018-17:04

№17 | URR20 писал(а):
Консультировались в 5-6 лет у нескольких неврологов по поводу поведения и тиков, делали ээг, вывод — сдвг. Тики были периодически в период с 5,5 до 6,5 в виде шмыгания носом, приседаний, замирания с вытягиванием тела, подёргивание конечностей, но сейчас их нет.

Но есть другое… Это все разные формы проявления невроза.

Созончук Елена Викторовна

Психолог, Нейропсихолог

г. Санкт-Петербург

195 консультаций

Анкета удалена

№23 | 16.05.2018-17:08

№19 | URR20 писал(а):
Результат ээг-признаки нейрофункц. незрелости коры головного мозга.

№20 | URR20 писал(а):
Прочитала, очень похоже на Туретта. Но какой специалист (невролог, психиатр) диагностирует Туретта?

Сначала обратитесь к неврологу. Он определит, Вы его пациент или психиатра.
Но Вам еще крайне необходима нейропсихологическая коррекция (или метод замещающего онтогенеза), чтобы помочь мозгу развиться до возрастной нормы. Можете прочитать, как мы это делаем в нашей статье: https://www.psycenter-rost.com/nejropsihologiya
Поэтому ищите еще одного специалиста — нейропсихолога.

URR20

№24 | 17.05.2018-03:11

Спасибо

Созончук Елена Викторовна

Психолог, Нейропсихолог

г. Санкт-Петербург

195 консультаций

Анкета удалена

№25 | 17.05.2018-21:47

№24 | URR20 писал(а):
Спасибо

Катерина, я правильно понимаю, что Ваш вопрос исчерпан? Вы удовлетворены нашей совместной работой?

URR20

№26 | 18.05.2018-01:01

Да, удовлетворена. Спасибо за совет с нейропсих.коррекцией.

Созончук Елена Викторовна

Психолог, Нейропсихолог

г. Санкт-Петербург

195 консультаций

Анкета удалена

№27 | 18.05.2018-11:10

№26 | URR20 писал(а):
Да, удовлетворена. Спасибо за совет с нейропсих.коррекцией.

Хорошо. Успехов Вам в решении проблемы.

Вы можете также получить консультацию у психолога, ведущего данную тему! Доступно общение в приватном или бесплатном формате.

Получить консультацию психолога

Источник

Дочь говорит глупости

(1 чел.) (1) гость

Здравствуйте, Диана!
Помогите мне, пожалуйста, в нелегком деле воспитания детей. Моя средняя дочь, ей в субботу будет 4 года, говорит всякую дурь, чепуху, ерунду или глупости, не знаю как это назвать. Например, вонючая, вонючий -это относится ко всему, что в данный момент попадается ей на глаза или она придумывает что-либо. Хури, ахуна махаха, еще что-нибудь не очень понятное, но совершенно не относящееся к нормальному русскому языку. Несколько месяцев назад она регулярно говорила писька-попка, какашка. Впечатление такое, что у нее словесный «понос» , простите за выражение( . Говорит она всякую ерунду без конца, во время игры, еды, прогулки и тд. При этом, когда ее ругаешь, она показывает язык, кулак. Никакие меры воздействия на нее особо не действуют. Она быстро извиняется, говорит, что больше так не будет, что это последний раз. И тут же снова за свое, как будто у нее «недержание»
У нее конечно есть пример такого поведения, это она не сама придумала. Ее двоюродный брат, 7 лет, в точности так ведет себя и она все повторяет за ним. Кстати забыла написать про корчанье всяких дурацких рож, по-другому сказать не могу. В общем, все это мея ужасно злит и я не знаю как реагировать. Подскажите, пожалуйста

Евгения

Здравствуйте Евгения! Прошу прощения, что так долго не отвечала, была в отпуске. Надеюсь вопрос еще актуален.У меня есть несколько мыслей по этой ситуации. С одной стороны, наверное каждый родитель переживал подобный этап в поведении своего ребенка. Дети часто приносят из садика или с детской площадки «глупости». С другой стороны, если подумать почему они так цепляются за эти слова и с удовольствием их повторяют. Дело в том, что слова, например, которые вы упоминаете (вонючая, вонючий, писька-попка) несут совершенно четкий и сильный эмоциональный заряд, чаще агрессивный. Иногда подобные слова могут нести в себе сексуальный контекст. И то и другое привлекает ребенка. Эта та область жизни, которая часто является запретной для детей, но на самом деле очень их интересует. Ребенка привлекает эмоциональная заряженность данных слов, он начинает играть с ними как-будто ислледуя, употреблять их направо и налево, чтобы увидеть что будет. Достаточно часто дети употребляют агрессивно заряженные слова (какашки, вонючий) именно тогда, когда злятся, когда их что-то раздражает, когда хотят выразить этии чувства.
Вы пишите: «При этом, когда ее ругаешь, она показывает язык, кулак. Никакие меры воздействия на нее особо не действуют. Она быстро извиняется, говорит, что больше так не будет, что это последний раз. И тут же снова за свое, как будто у нее «недержание»»
Возможно это для нее сейчас приемлемый способ выразить свою злость в отношении вас или ваших запретов. Контролировать она это пока не может, у такого маленького ребенка воля еще недостаточно развита.
Что касается ее брата, то для него это тоже особый этап развития, обычно дети 7 лет, застревают на этой теме. Но я думаю, если дочку так зацепила эта тема, то это не просто подражание. У нее есть свои причины выражать себя таким образом.
Как реагировать?
Я думаю, надо понять, что ее так раздражает, на что она злится. Если Вы злитесь в ответ, может быть это ее цель, сделать Вам неприятно, выразить свое недовольство. Я думаю вам надо спокойно принимать подобное выражение ее гнева (если это конечно так), спросить ее, что ее так разозлило или обидело, поискать как она себя сейчас чувствует. Может быть она интересуется сексуальными вопросами (письки-попки), это тоже нормально для данного возраста. В любом случае, это не просто «неправильное» поведение, за ним стоит какая-то потребность ребенка, надо ее найти.

А что вообще сейчас происходит в ее жизни? Она всегда слушалась Вас, а сейчас вдруг перестала? Как у девочки обстоят дела с соблюдением ограничений? Есть ли в семье правила, границы, много их или мало? Не стало ли их больше за последнее время? Знает ли она откуда появляются дети, спрашивала ли она об этом?

Изменено: 8 года, 4 мес. назад от Диана Сапегина.

Здравствуйте, Диана!
Рада Вас «слышать». Тема не потеряла актуальности, но стала не так остра.
Давайте я вкратце расскажу Вам о дочери и ее нынешних проблемах.
Дианке сейчас 4 года. Она хорошо умственно развита, экспрессивная такая, «что внутри, то сразу видно снаружи», строптива и упряма и при этом очень ранима, хотя внешне не скажешь. Знакомые называют ее «парень в юбке». Основные наши проблемы начались с появлением младшей дочери: плохой, просто ужасный сон с кошмарами и дикими воплями, энурез и проявление агрессии. Совершенно согласна с Вашим мнением, что эти, так раздражающие меня выражения, лишь способ позлить меня. К младшей своей сестренке она применяет другие методы: щипнет, стукнет ее, как бы невзначай, нечаянно. Если обнимает, то так, чтобы та заплакала, типа «я так сильно ее люблю». Тогда я говорила ей так:» если тебе вдруг хочется обидеть Анюту или ты злишься, то просто подойди ко мне, сядь на коленочки. Я тебя обниму и мы просто посидим». Это очень помогало. Она часто подходила обняться.
Сейчас такой ярко выраженной агрессии нет. Если показывает мне кулак, то как только встретиться с моим взглядом, то сразу говорит: » мам, это я не тебе показываю, это я себе». Тоже самое и с младшей сестрой: «этотя не Анюте, это я себе»
На счет слов сексуальной тематики: особо часто не произносит. Видимо все выяснила, что ее интересовало. Как писают мальчики? Почему стоя? А почему у нее нет такой колбаски? И тд
Сейчас слова из разряда словотворчества: ванюли, ванюлина, произнесенное на распев, бабули-бабуси-бабайки-бабаина и все в таком роде. Еще разные возгласы: и-и-и, бабайка!!! Все весело и непренужденно.
Насчет сна: все, что с ней случилось за день, она переваривает ночью. Делит с кем-то игрушки, ругается. Если что-то эмоциональное происходило ( день рождения, гости, поругалась с Аркадием (это ее любимый двоюродный брат), Аркадий кусил ее и тд), ночью обязательно будет плохо спать. Ночью писается от 1 до 4 раз, бывают периоды когда не писается.
Что сейчас происходит в ее жизни?
Она ходит в детский сад, у нее много друзей, она постоянно приглашает к себе гостей или сама просится в гости. Скоро мы должны переехать в свой дом, она ждет этого.
Всегда ли она меня слушается? Пожалуй, в основном, да. Просто с рождением сестренки она стала строптивее и капризнее. Требует к себе очень много внимания.
Да, вот еще, она много чего стала бояться. Например, волков ( они ей часто снятся), врачей ( потому что посещали всяких врачей и делали неприятные процедуры: детского гинеколога, делали цистографию, лечили зубы). Я бы сказала, что она тревожная девочка, вся такая ранимая, глубоко переживающая происходящее с ней. Кстати она очень переживает, когда мы с ней ругаемся, потом обдумывает это и мне говорит, что надумала.
Правила и ограничения у нас в семье есть, но их не так много. Я гораздо больше позволяю ей делать по сравнению с нашими родственниками или друзьями. Например, я разрешаю ей рисовать красками на теле и на кафеле в ванной, вообще рисовать, что ей захочется. Есть в комнате за ее столиком если она потом уберет за собой. На какие-то мелкие хулиганства и провинности реагирую спокойно. Если она что сделала нехорошее ( пролила молоко, разбила что -то, просыпала и тд) нечаянно она сама уже говорит «ничего страшного» и устраняет последствия. Не могу сказать, что растет в строгости, но в своих словах инаказаниях я последовательна. Хотя возможно, что с появлением ребенка я стала строже с ней. Возможно менее терпима к капризам.
Откуда появляются дети она знает для своего возраста достаточно. Я тайны из этого процесса не делаю и вообще не сторонница рассказывается детям всяких » сказок»
Ну, вот, вроде все. Простите за сумбурное письмо. Давайте бороться с энурезом, теперь это меня больше беспокоит. Хотя если Вы дадите советы по другим проблемам, я буду очень Вам признательна
Спасибо

Евгения написал:

Основные наши проблемы начались с появлением младшей дочери: плохой, просто ужасный сон с кошмарами и дикими воплями, энурез и проявление агрессии.

Да, для такого маленького ребенка как Диана появление младшего это определенный стресс. Ей еще очень трудно пережить, что она должна делить Вас с кем-то другим. Часто таким маленьким деткам тревожно, что мама перестанет их любить, что у мамы теперь есть другой ребенок, которого она любит больше. Они чувствуют себя брошенными, одинокими. Ведь первые месяцы мама много проводит с малышом. А есть ли другие взрослые кроме Вас, которые заботятся о Диане. Насколько папа участвует в воспитании? Не совпал ли ее поход в садик с рождением сестрички?

Евгения написал:

К младшей своей сестренке она применяет другие методы: щипнет, стукнет ее, как бы невзначай, нечаянно. Если обнимает, то так, чтобы та заплакала, типа «я так сильно ее люблю».

Евгения написал:

Просто с рождением сестренки она стала строптивее и капризнее. Требует к себе очень много внимания.

Ну она пытается выразить свои чувства: злость, обиду, тревогу. Очень часто взрослые ошибочно полагают, что старший обижает младшего, потому что не любит или хочет ему зла. Они думают: «Ну младший уже родился, мы же не можем его никуда деть, старшему надо привыкать». Эита позиция создает некий трудноразрешимый конфликт. Но я полагаю, что дело совсем не в братике или сестричке, а в отношении родителей к обоим детям. Если при появлении младшего брата или сестренки, старший ребенок получает достаточно поддержки и внимания от мамы и других взрослых, то он значительно меньше испытывает негатива в сторону нового члена семьи. Старший ребенок всегда испытывает амбивалентные чувства к младшему, там есть и любовь и радость и удовольствие, и одновременно с этим злость и обида. Но все это очень связано с отношением мамы к нему в этот период. Я понимаю, что это не так то просто уделять внимание обоим детям, особенно когда младший еще совсем маленький. Но Вы должны понимать, что конкурентная борьба между детьми обостряется в те моменты, когда одному из них чего-то недостает.

Евгения написал:

Я гораздо больше позволяю ей делать по сравнению с нашими родственниками или друзьями. Например, я разрешаю ей рисовать красками на теле и на кафеле в ванной, вообще рисовать, что ей захочется. Хотя возможно, что с появлением ребенка я стала строже с ней. Возможно менее терпима к капризам.

Она ведь это очень хорошо чувствует. Ваша терпимость, это то, что она имела раньше и теперь чувствует недостаток в этом, и ,возможно, злится за это на Вас, сама не осознает .

А энурез это всего-лишь способ сообщить телом о своих чувствах, о том что с ней происходит. У маленьких детей проблемы тела очень связаны с психологическим состоянием. Энурез это некий регресс на предыдущую стадию развития. Совсем маленькие дети, младенцы с помощью писанья и каканья выражают свои негативные эмоции, у них просто нет других способов. Кроме того за регрессом может стоять желание быть маленькой, такой как сестричка, чтобы мама о ней заботилась так же. Энурез также бывает часто связан со страхами, о которых вы тоже пишите. В любом случае комплекс симптомов, которые Вы описываете ( энурез, страхи, капризы) свидетельствует о том, что Диане трудно справляться с ситуацией, хорошо бы помочь ей сейчас. Это можно сделать обратившись к детскому психологу.

Изменено: 8 года, 4 мес. назад от Диана Сапегина.

Источник