Развитие логики и мышления у детей как вырастить умного ребенка
Развитие логики и мышления у детей, Как вырастить умного ребенка, Ахмадуллин Ш.Т., Ахмадуллин И.Т., 2016.
Первая книга-тренинг, позволяющая на практике обучить ребенка одному из самых важных навыков — логическому и нестандартному мышлению. В книге приведены основные типы задач и объяснены основные принципы их решения. Эти принципы заложат прочный фундамент успешного обучения в школе, в дальнейшем ребенок будет применять их в изучении различных дисциплин. Пособие позволит вашему ребенку не только выделиться интеллектом среди сверстников, но и успешно проходить различные испытания во взрослой жизни, будь то вступительные экзамены в вуз пли собеседований при приеме па работу. Для родителей детей младшего и среднего школьного возрасти.
Тема «ВНИМАТЕЛЬНОСТЬ».
«Вот был бы ты чуть внимательнее и за контрольную была бы «пятерка», а не «тройка». Ведь все ошибки глупые, на-за НЕВНИМАТЕЛЬНОСТИ». Сколько раз вы сами слышали эту фразу от своих учителей?
Задачи этой группы научат ребенка внимательно изучать условия. Ведь для того чтобы решить эти задачи, нужно быть всего лишь внимательнее.
Задачи для разбора
1. [От 7 лет, сложность 1] Росло 4 березы. На каждой березе по 4 больших ветки. На каждой большой ветке по 4 маленьких. На каждой маленькой ветке но 4 яблока. Сколько всего яблок?
Разбор. Итак, читаем внимательно, с первого предложения и думаем, все ли тут возможно. «Росло 4 березы» — тут все хорошо: березы могут расти. Читаем далее: «На каждой березе по 4 больших ветки», — тоже может быть, хотя и веток маловато. «На каждой большой ветке по 4 маленьких» — опять никаких противоречий. «На каждой маленькой ветке по 4 яблока» — тут уже стоит задуматься. Вспоминаем, что ветки были на березе, а на березе яблоки не растут. Следовательно, ответ: 0. Можно было представить все это в голове, и тогда бы мы тоже заподозрили, что па березе яблоки не растут.
2. [От 7 лет, сложность 1] На дереве сидели три птички. К ним прилетели еще две птички. Кот подкрался и схватил одну птичку. Сколько птичек осталось на ветке?
Разбор. Представьте, что будет с птицами, когда их испугает кот. Правильно: они просто разлетятся, поэтому ответ: 0.
3. [От 7 лет, сложность 2] Друзья решили сделать сюрприз имениннику. Бабушка сказал им, что заходить в помещение можно только при выключенном свете, если свет горит, то заходить в дом нельзя. Весь вечер свет в квартире то потухнет, то погаснет. Когда нее друзьям можно делать сюрприз?
Разбор. Прочитайте внимательно, что происходит со светом: он то потухнет, то погаснет — это значит, что свет всегда был выключен, просто такая формулировка вводит вас в заблуждение.
СОДЕРЖАНИЕ
Вместо введения
Почему навык решать логические задачи так важен
Для кого эта книга
Как пользоваться этой книгой
Тема «Внимательность»
Тема «Условия, о которых не сказано»
Тема «Логика»
Тема «Упрощение»
Тема «Обратный ход»
Тема «Алгоритмы»
Подтема «Время»
Подтема «Переправы»
Подтема «Взвешивание»
Подтема «Переливания»
Тема «Воображение»
Темя «Здравомыслие»
Подсказки к задачам
Ответы на задачи
Заключение
Секретный бонус
Сотрудничество
Литература.
Бесплатно скачать электронную книгу в удобном формате, смотреть и читать:
Скачать книгу Развитие логики и мышления у детей, Как вырастить умного ребенка, Ахмадуллин Ш.Т., Ахмадуллин И.Т., 2016 — fileskachat.com, быстрое и бесплатное скачивание.
Скачать pdf
Ниже можно купить эту книгу по лучшей цене со скидкой с доставкой по всей России.Купить эту книгу
Скачать
— pdf — Яндекс.Диск.
Дата публикации: 17.01.2017 19:24 UTC
Теги:
книги для родителей :: Ахмадуллин
Следующие учебники и книги:
- Грибы и цветы, Демонстрационные и интерактивные карточки по познавательно-речевому развитию, Косинова Е.М.
- Домашние животные, Интерактивные карточки по познавательному и речевому развитию, Косинова Е.М.
- Дикие животные, Интерактивные карточки по познавательному и речевому развитию, Косинова Е.М.
- Учимся считать, Щербинина С.В., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Гаврина С.Е.
Предыдущие статьи:
- Объемные аппликации, Альбом для детского творчества, Иголкина О.В., 2012
- Логика, Рабочая тетрадь, Беденко М.В., 2010
- Большие игры маленьких детей, Учимся понимать своего ребенка от 0 до 14 лет, Ломтева Т.А., 2005
- Готовые решения для родителей, Чуракова Р.Г., Соломатин А.М., 2014
Источник
(рецензий 337 / оценок +123)
Понравилось?
Да
|
Рейтинг:
0
Качество иллюстраций:
10
Я купила когда дочке было 2 годика, а здесь задания от 8 лет. Жду когда дорастём до этой книги
Понравилось?
Да
|
Рейтинг:
0
Книга очень хорошая , легко и доступно читается.
(рецензий 10 / оценок +183)
Понравилось?
Да
|
Рейтинг:
+9
Качество иллюстраций:
3
Для такой маленькой книжечки огромное количество ошибок! Книга состоит из задач на сообразительность. Многие задачи известны, некоторые я читала еще в детстве. Ребенку 9 лет почти все задачи решить невозможно. Сложность совершенно разная. Интересно было задачи читать, но еще интереснее находить ошибки Шамиля Ахмадуллина. Весь труд автора состоял в том, чтобы собрать задачи других авторов и переписать их с ошибками. Часть «опечаток» смотрите на фото. Но они есть еще.
Смотрите список литературы, откуда были взяты задачи. Предполагаю, что у первоисточников есть еще много интересных задач и написаны они корректно.
Сразу купила несколько книг автора и все они поверхностны. Нет ни специальных знаний у автора, ни желания «сделать» книгу хорошо. Книга про мотивацию — ни о чем.
Если говорить о развитии детей младшего школьного возраста, советую посмотреть пособия РОСТ Е.Г.Конновой.
(рецензий 464 / оценок +210)
Понравилось?
Да
|
Рейтинг:
0
Фото моего экземпляра прилагаю:
Понравилось?
Да
|
Рейтинг:
0
Возрастная аудитория:
Общая аудитория
Книга очень понравилась, настоящее пособие для родителей. Написана доступным и понятным языком, ничего лишнего. Очень много интересных задач. Всем советую!
(рецензий 1 / оценок +16)
Понравилось?
Да
|
Рейтинг:
+16
Качество иллюстраций:
8
Книга разочаровала. И дело даже не в неадекватной цене. Приведено небольшое количество известных задач для детей младшей школы. Задачи разбиты на группы: внимательность, условия о которых не сказано, логика, упрощение, обратный ход, алгоритмы, воображение и здравомыслие.
Перед каждой группой вступления авторов в несколько строк. Далее даны 2-3 задачи для разбора, а потом задачи на самостоятельное решение.
Всего в книге 59 страниц, включая рекламу тренингов.
Может мое разочарование было бы не столь велико, если бы я не имела на руках замечательные книги «Малыши и математика» А. Звонкина, «Математика в твоих руках» https://www.labirint.ru/books/446453/ или «Тысяча и одна задача по математике» https://www.labirint.ru/books/231812/.
Это книги разных весовых категорий — любители и профессионалы. Очень жаль.
Понравилось?
Да
|
Рейтинг:
+2
Качество иллюстраций:
10
Возрастная аудитория:
7-10 лет
Очень нравятся книги этого автора! Занятия всегда проходят в очень интересной форме, ребенок (8лет) каждый день ждет их с нетерпением! До этого (год назад) занимались скорочтением, скорость чтения увеличилась на 20%, может и не очень высокий результат, но нам было и этого достаточно))) и таблицу умножения учили по методике Ахмадуллина, карточки до сих пор используем для повторения! Рекомендую!
Понравилось?
Да
|
Рейтинг:
+8
Книга выше всяких похвал, огромное удовольствие получаем от интересных совместных занятий с сыном. Задачи-головоломки и задания на внимательность очень нравятся ребенку, после решения направляется к родственникам для проверки их логического мышления. Большое спасибо авторам!
Понравилось?
Да
|
Рейтинг:
+2
очень интересно.поломают голову и взрослые.
Понравилось?
Да
|
Рейтинг:
+1
очень интересно.поломают голову и взрослые.
(рецензий 23 / оценок +33)
Понравилось?
Да
|
Рейтинг:
+4
Качество иллюстраций:
7
Возрастная аудитория:
7-10 лет
Книга очень интересная для занятий с ребенком. Задачи разбиты на темы, к каждой дано рассуждение о ходе решения. Задачи нестандартные. Но , на мой взгляд, обязательным условием должно быть совместное занятие взрослого и ребенка. Очень и очень рекомендую. Некоторые похожие задания встречаются на олимпиадах.
(рецензий 51 / оценок +202)
Понравилось?
Да
|
Рейтинг:
+5
Качество иллюстраций:
10
Возрастная аудитория:
Общая аудитория
Книга представляет собой сборник логических задачек, разделённых по темам. Задачки интересные, есть объяснения, чтобы научить ребёнка как правильно мыслить (нестандартно). Не знаю насколько можно развить логическое мышление, решив 10 задач, но нам книжка очень понравилась. Решали вместе с детьми, не всё получалось (и у меня), но было интересно, дети просили ещё. Покупкой очень довольна. Рекомендую для развития и интересного досуга.
(рецензий 12 / оценок +25)
Понравилось?
Да
|
Рейтинг:
+4
Качество иллюстраций:
10
Возрастная аудитория:
Общая аудитория
Книга тонкая, 59 страниц, в мягкой обложке. В конце книги дан перечень опечаток (их пять).
Во вступлении рекомендована для детей от 7 до 11 лет, но не исключается и применение в любом другом возрасте.
Содержит логические задачи, разбитые по группам. Предлагается заниматься 11 дней последовательно, в том порядке, в котором даны задачи. Есть не только ответы, но и промежуточные подсказки 🙂
С ребенком еще не занималась, но задачи по первой теме просмотрела. Уровень сложности повышается постепенно, задачки любопытные. Действительно требуют внимания и размышления. Как развивающие упражнения, мне очень понравились. Единственное но — цена. На мой взгляд, она завышена. Даже при неплохом качестве печати, за тоненькую книжечку, дороговато.
Впрочем, покупкой все равно довольна.
(рецензий 17 / оценок +28)
Понравилось?
Да
|
Рейтинг:
+2
Качество иллюстраций:
9
Возрастная аудитория:
От 18 лет
Хорошая книга для родителей. Интересные задачки: очевидные когда прочитаешь, но сама не додумаешься. Полезные советы. Хорошо читать после первой его книги про скорочтение (в синей обложке).
(рецензий 5 / оценок +16)
Понравилось?
Да
|
Рейтинг:
+3
Отличная книга, небольшой объем теории, а далее практическая часть. Все по делу, может использоваться как готовый практикум. Возраст 5+ для подготовленных детей (с которыми ранее занимались). Задачки интересные, хотя уже и известные. Удобно, что собраны в одном месте и распределены по возрасту. Ответы на задачки есть.
(рецензий 4 / оценок +18)
Понравилось?
Да
|
Рейтинг:
+3
Качество иллюстраций:
10
Возрастная аудитория:
7-10 лет
Только этой книги будет мало, приобретайте еще и скорочтение. Скорость чтения улучшилась в 2 раза, но вот внимательность… Не думая купил эту книгу 🙂
В книге оказалось 2 листа — введение, а все остальное задачки и в конце ответы, думал будет побольше текста 🙁
(рецензий 1 / оценок +11)
Понравилось?
Да
|
Рейтинг:
+11
Качество иллюстраций:
8
Возрастная аудитория:
7-10 лет
Очень хорошая концепция книги, там рассматривается некоторое количество подходов к решению нестандартных и логических задач, а не просто тупо набор задач. Очень хорошо подойдет для детей которые интересуются математикой или родители хотят привить интерес. Насчет возраста не согласен есть задачи которые и академики решить не смогут. но основная часть все таки для детей покупкой доволен, хотелось бы еще задач для тренировки с сыном буквально все прорешали за 2 недели.
(рецензий 1 / оценок +22)
Понравилось?
Да
|
Рейтинг:
+22
Качество иллюстраций:
10
Возрастная аудитория:
7-10 лет
Покупала сразу 3 книги Ахмадуллина. Имею сына с СДВГ, 8 лет, с логикой большие проблемы из-за невнимательности. Работать с этой книгой пока не начинали, сейчас прохожу с детьми 10-дневный тренинг по скорочтению по методике этого автора, после приступим и к развитию логики и мышления.
Данная книга показалась нацеленной на развитие математических способностей и умению логически мыслить, делать выводы. Всего несколько страниц предисловия и далее сборник задачек для ума, в конце даны ответы.
Книга тоненькая, для сравнения на фото под книжечкой лежит обычная тетрадь 12 листов. Обложка приятная, гладкая, гибкая, плотная. Печать отличная, четкая, единственное на мой глаз мелковат для ребенка шрифт, но он такой во всех книгах данного автора, так что это скорее мои личные «тараканы», бумага качественная, иллюстрации не яркие, приятной цветовой гаммы.
В целом, своему недавнему знакомством с данным автором несказанно рада, ребенок просит заниматься с ним по разработанной им методике! А это главный показатель настоящей заинтересованности ребенка, которая неминуемо приведет к успеху. Все мы знаем, как сами работаем над тем, что по настоящему нравится! Если для вас цена не кусается, смело можете брать.
Источник
«Наука о правильном мышлении» — вот как переводится слово логика с древнегреческого языка. А кто бы из нас не хотел мыслить правильно? Ценность сформированного логического мышления неоспорима.
Логика позволяет нам:
- Анализировать окружающую действительность;
- Находить главное и второстепенное в потоке информации, что помогает быстро и надолго запоминать информацию, не перегружая при этом память;
- Понимать причинно-следственные связи явлений и событий.
Как раз в это время у ребёнка начинает формироваться логическое и абстрактное мышление. И если не помочь этому «росточку» окрепнуть, то многие учебные начинания ребёнка не приведут к успеху. Особенно, если речь о математике и других точных науках. Также о пользе логического мышления читайте в этой статье.
Представляем вам 5 упражнений, помогающих улучшить логическое мышление вашего ребёнка.
Упражнение 1. Поиск наиболее значимых слов
Назовите ребёнку шесть слов. Одно из них – наиболее общего порядка, например, слово «город» . А другие пять слов будут так или иначе связаны с ним. Нужно, чтобы два слова были наиболее значимыми для слова «город» , чем остальные. К примеру, «улицы, машины, дома, деревья, кафе» .
Задача ребёнка – отыскать два наиболее значимых слова из пяти, а затем объяснить свой выбор. А ваша задача – рассуждать вместе с ребёнком и приходить к логически верному решению. Есть два варианта усложнения упражнения. Можно ограничить поиск слов до определенного времени (например, 20 секунд). Или использовать для упражнения более сложные слова.
Упражнение 2. Найди общее
Выберите два предмета и попросите ребёнка найти как можно больше общего между ними. Начинайте с простых пар, таких как «яблоко и груша», но постепенно усложняйте задание. Например, можно спросить у ребёнка, что общего у книги и компьютера, у папы и мамы, у него и его лучшего друга.
Если вдруг ответы ребёнка начали выходить за рамки логики, не ругайте его. Обилие нестандартных вариантов будет явным признаком сформированного творческого мышления ребёнка!
Упражнение 3. Назови причину
Назовите ребёнку любое событие и попросите назвать его вероятные причины. Начинайте с простых вариантов, таких как «насморк», «загар», «двойка» . А потом постепенно переходите к более сложным, например, «ошибка», «дружба», «гололёд» .
Упражнение 4. Назови следствие
В этом упражнении нужно назвать ребёнку событие и спросить у него, какие следствия оно может за собой повлечь. Например, можно назвать следующие простые и сложные события: «переедание», «потепление», «удар» и «опасность», «забота», «опоздание» .
Упражнение 5. Данетки
Логическая игра, получившая своё название благодаря условию: загадывая какое-то слово, вы можете отвечать на вопросы второго игрока только «да» или «нет». А задача второго игрока — подбирать вопросы, которые приблизят его к разгадке слова.
Игра также тренирует воображение, внимание и способность запоминать, поскольку держать все условия в памяти – непростая задача. А что ещё способствует развитию логического мышления ребёнка?
Однако зачастую их изучение не даётся ребёнку из-за несформированного логического мышления, получается замкнутый круг. Тогда на помощь приходит интерес. И программирование. Играючи, ребёнок сможет освоить его на курсе «Кодвардс» (уже с 7 лет!).
Более подробно о компьютерных курсах в Юниум прочитайте в этой статье. Программирование – это крепкая основа, которая с ранних лет поможет сделать мышление ребёнка более выстроенным, системным и логичным.
Автор статьи: Репецкая Алина — преподаватель Юниум по мнемотехнике.
.
Источник