Поделки с ребенком 3 года дома машина
Самое приятное время это общение с ребенком. Познавательные игры или занятия творчеством, развивают зрительное воображение, пространственную ориентировку и моторику рук. Создать игрушку своими руками очень просто и интересно, как взрослому так, и малышу.
Какие бывают поделки машинки
Материалы для работы используются любые. Опираясь на возраст и пол ребенка, можно правильно подобрать изделие.
Малыши до 3-5 лет, любят кататься в машине, чувствуя себя защищенными со всех сторон. В возрасте 5-7 лет интересно играть с поделкой, придумывая ход развития событий и разные приключения. Детям постарше, хочется создать что-то яркое и необычное, для украшения или подарка.
Поделки можно условно разделить на три типа:
- Объемные;
- Плоские;
- Съедобные.
Объемные машинки
Объемные конструкции, подойдут девочкам и мальчикам разного возраста. Машинки могут быть большими для катания или маленькими для игры и украшения. Делают их из: картонной коробки, ящика для игрушек, рулона из под туалетной бумаги, тетрадного листа, канцелярского картона, макарон, бисера и другой фурнитуры, ткани, поролона, пластиковой бутылки, пластилина, спичек, деревянных брусков, шишек.
Плоские
Чаще всего, плоские машины делают в виде картины, аппликации. Совсем крохи работают с цветной бумагой, детки постарше, могут использовать: крупы, бисер, пластилин, листья разных деревьев и кустов.
Съедобные
Самый увлекательный процесс приготовить вкусную поделку. Дети с удовольствием играют в повара и с нетерпением ждут результат. Для таких поделок в ход идет все, что есть в холодильнике, нужно только дать волю фантазии. Запеченная в духовке машинка с колесами из банана, смотрится не только красиво, но и аппетитно. Огуречный кабриолет или автобус из груши, приучать ребенка к овощам и фруктам.
Машинка из картонной коробки
У каждого дома есть картонная коробка из-под техники. Если есть выбор, то остановите его на самой прочной, подходящего размера.
В качестве материалов и инструмента подойдут: ножницы, скотч, краски, цветная бумага, горячий пистолет. Для начала нужно отрезать три верхние лопасти, четвертую закрепить неподвижно скотчем, параллельно полу. Усилить дно корпуса, так же скотчем, это продлит срок пользования игрушкой. Из кусочков вырезать пять одинаковых круга, это колеса и руль. Два квадрата, примерно 5 на 5 сантиметров, послужат соединительной частью руля и корпуса. Если остался картон, можно сделать тюнинг, например: объемные ручки на дверь, зеркала, бампер. Все детали покрасить или обклеить цветной бумагой. Начертить панель приборов с разноцветными кнопочками. После всех манипуляций, приступить к сборке. С помощью горячего пистолета крепятся все детали: колеса, руль, дверные ручки. Машина готова!
Кабриолет из рулончика
Быстро и легко, превратить картонный рулон из-под туалетной бумаги, в кабриолет для игрушечного человечка. С такой поделкой можно весело играть или поставить в качестве статуэтки.
Для этого нужно: пустой рулончик, ножницы, фломастеры или краски, клей. В средней части вырезать ножницами овал, с одной стороны не дорезав несколько сантиметров. Изогнуть получившуюся часть во внутрь, в форме сидения. На белом листе картона нарисовать пять кружочков, диаметром 2-3 сантиметра, это колеса и руль, разукрасить и вырезать их.
Что бы колеса и руль крутились, в качестве соединения можно использовать зубочистки, острые концы обязательно обломать и прикрыть пластилином. Перед сборкой, разукрасить каркас и приклеят мелкие детали, например: фары, дверные ручки, выхлопную трубу. Все эти мелочи вырезаются предварительно из обычной или цветной бумаги.
Аппликация из круп и цветной бумаги
Такая картина украсит любое помещение, не только детскую комнату. Сделать машину из бумаги и круп понравиться детям любого возраста.
Для этого нам понадобится: прямоугольник из картона, подойдет любой цвет. Цветная бумага или машинка, распечатанная на принтере. Силикатный или ПВА клей, кисточка и разные крупы.
Начинаем работу с формирования машины из бумаги. Нарисовав корпус, колеса, руль, бампер и другие дополнительные части на цветной бумаге, вырезать их и приклеить на основу. Постепенно накладывая клей в нужные места, засыпаем щедро крупой, например: колеса гречкой, стекло манкой, корпус горохом или чечевицей, ориентироваться по основному цвету каждой детали.
Фон можно декорировать разноцветными макаронами. Оставить на несколько часов в горизонтальном положении, что бы высох клей. Пру часов и поделка готова.
Вездеход из пластиковой бутылки
Пластиковая емкость очень крепкая и легка в использовании. На ней можно рисовать фломастером, легко резать ножницами, а отверстия проделать горячим гвоздем. Вездеход из пластиковой бутылки может плавать, летать и конечно же передвигаться по равнинам и горам.
В пустой пластиковой бутылке, с боку, вырезать овал, примерно две третьи от всей длинны. Проделав отверстия в четырех крышечках и основе, закрепить колеса с помощью зубочисток. Из другой бутылки вырезать верхнюю часть не снимая крышку, сформировать лопасти, это будет пропеллер. Закрепить его с помощью резинки и спичек, проделав отверстия в хвосте, торце корпуса и крышке пропеллера, соединить эти части. Для тюнинга можно использовать наклейки. Вездеход готов!
Съедобная поделка автобус
Часто дети не любят овощи и фрукты, маленькая хитрость в форме игры поможет решить эту проблему. Самый простой и вкусный автобус делается из груши.
Ножом или ложкой, вырезать окна и форму дверей. Колеса сделать из кружков морковки, присыпать малиной или другими ягодами и съедобная поделка машина готова к употреблению.
Важно! Не забывайте, что все острые и мелкие части нельзя использовать в поделках для детей не достигших семилетнего возраста.
Поделки в форме машинки, увлекательное путешествие в мир сказочных фантазий для разного возраста. В качестве основы подойдет любой природный материал, картон, бумага, ткань, дерево. Соединительным элементом послужит канцелярский клей, шнурки, зубочистки, пластилин, горячий пистолет. Процесс создания, раскрывает для ребенка новые грани и учит воплощать мечты в реальность.
Фото самодельных машинок из подручного материала
Источник
ЛЕПКА
Рецепт соленого теста:
200 гр. = ( 1 СТАКАН ) = муки
200 гр. = (0,5 Стакана) = соли
125 мл. воды
Обратите внимание, соль тяжелее муки, поэтому по весу они одинаковы, а по объёмы соль занимает примерно в два раза меньше
Для тонких рельефных фигурок добавить на выбор:
— 15-20 г (столовую ложку) клея ПВА или
— крахмала ( столовую ложку)
— клей для обоев (предварительно его размешать с небольшим кол-вом воды)
Например:
Крепкое тесто для крупных изделий:
200 гр. муки
400 гр. соли
125 мл воды
Тесто для тонких работ:
300 гр. муки
200 гр. соли
4 ст.л. глицерина (можно приобрести в аптеке)
2 ст.л. клея для простых обоев + 125-150 мл воды предварительно смешать
Для замеса лучше использовать миксер – это упростит задачу, да и тесто получится качественнее.
ЦВЕТНОЕ ТЕСТО:
Подкрашивать соленое можно пищевыми красителями, акварелью, гуашью.
Отличный шоколадный цвет получается при добавлении какао.
При подкрашивании надо учитывать, что после высыхания цвет станет менее насыщенным, но если вы покроете поделку лаком — снова станет ярче.
СОВЕТЫ:
* Муку блинную — НЕЛЬЗЯ (фигурки при высыхание поднимутся как хорошее тесто для пирогов и потрескаются)
* Соль Йодированную — НЕЛЬЗЯ (крупные вкрапления не растворяются, в последствии тесто не однородное — в крупинку)
* ВОДА- лучше всего ОЧЕНЬ ХОЛОДНУЮ , добавлять обязательно частями по 50 мл после каждого добавления вымешивать (связано с тем что для разной муки, может понадобиться разное количество воды).
* Соль сначала перемешивается с мукой, а только потом в готовую массу наливают воду.
* Соленое тесто хранят в полиэтиленовом пакете или плотно закрывающемся контейнере. Соленое тесто из полиэтиленового пакета лучше доставать маленькими кусочками, так как комочки теста достаточно быстро покрываются корочкой и при раскатывании или лепке эти сухие корочки портят вид. Материал подготовлен специалистами клуба Родители и дети в интернете.
ИНСТРУМЕНТЫ И ПРИСПОСОБЛЕНИЯ:
Что же пригодится для творчества?
Да всё!!!
Всё, что есть на кухне или незаметно валяется по дому!
* Для начало самое необходимое:
Скалка, ножик или стек, расческа (незаменимый предмет, например делать корзинки)
Ещё незаменимый предмет обычная шариковая ручка и особенно стержень!
Замечательно разным концом стержня делать точки и дырочки различные узоры, дырки в сыре, глазки и многое другое…
* Для оформления поделок и для увлекательной игры с детьми пригодятся фигурные ножи для печенья или уже готовые фигурные наборы для пластилина.
* Теперь ищем по дому всё, чем можно сделать отпечатки, например:
фигурные пуговки, заколки, мешковина, кружево, бусинки, колечки, детские игрушки, подставки от свечек на торт, ручки, вилки, у ручек ложек и вилок — бывают ажурные узоры, детские колготки — интересно печатаются, подошва обуви даёт интересный узор (это мой ученик придумал, правда здорово? ), детали от миксера или кремницы, и многое другое …
СУШКА
Часто задаваемый вопрос: Как сушить?
Сушить лучше всего на воздухе в естественных условиях,
но это долго, поэтому сушить можно в духовке, соблюдая несколько правил.
1. Духовка должна быть на минимальной температуре
2. Хорошо если сушка идет с приотрытой крышкой духовки
3. Не желательно класть изделий в горячую духовку- сразу, нагрев должен происходить постепенно. Так же и как и вытаскивать изделие из духовки, лучше если оно остывает постепенно вместо с духовкой
4. Лучше производить сушку в несколько этапов, то есть час посохло с одной стороны, перевернули поделку, сохнет с изнанки. Я ещё делаю перерывы между сушками, час сохнет в духовке — сутки сохнет само — потом опять часа полтора в духовке с обратной стороны.
5. Время сушки изделия зависит от толщины самого изделия
РАСПИСЫВАЕМ,ПОКРЫВАЕМ ЛАКОМ
И так наше изделие высохло! Что дальше?
1. Можно подрумянить в духовке, для естественного цвета.
2. Можно расписать красками.
Источник
ксения евсеенко
Развивающие игры с машинками для детей 1,5–3 лет
СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ ИГРЫ С МАШИНКАМИ
Развозим игрушки по домам
Возьмите несколько игрушек и развезите вместе с малышом их на машине по домам. Например, рыцаря — в замок, собаку — в будку, птичку — на дерево и т. д. Можно и нарисовать «дома» или обозначить их любым понятным способом.
Автомастерская
А ещё настоящие машины периодически ломаются! По очереди будьте то мастером, то водителем машины. Пусть «водитель» расскажет, что у машины сломалась, а мастер, внимательно осмотрев машину успешно всё отремонтирует! А может быть машина не сломалась, а нужно установить сигнализацию, чтобы «нехороший волк» её не угнал?
Автомойка
Игры с водой очень полезны и занимательны. Поэтому вооружитесь тазиком, губкой, фартуком-непромакайкой и пусть дети принимаются за дело. Автомойка машин-грязнуль!
Семья машин
Поиграйте с детьми в семью машин – мама-машина, папа-машина, сынок-машинка. Обыгрывайте различные ситуации, которые могут с ними произойти. При этом малыш-машинка может не хотеть кушать, идти гулять или чистить колеса. А если он поранится, то помогите ему, обращая внимание на то, какой он храбрый и совсем не плачет.
Непослушный автомобильчик
Поиграйте в автомобильчик-хулиганчик, который хотел все делать наоборот, нарушая правила дорожного движения, играя на проезжей части мячом или катаясь на крыше автобуса. Ненавязчиво объясняйте этому шалуну, почему так делать опасно.
Уборка мусора
Предложите детям собрать игрушки, проехав на машине. Пофантазируйте, может, у вас машина повезет пассажиров отдыхать после очередного игрового дня? Или это будет настоящий мусоровоз?
Автобус
Попробуйте поиграть в автобус или маршрутное такси и повозить любимые игрушки или настоящих пассажиров. Заранее запастись фантиками или бумажками — «деньгами» и «билетами».
РАЗВИВАЕМ КООРДИНАЦИЮ И МОТОРИКУ
Катаем с горки
Соорудите горку. Это может быть и обычная доска, прислоненная к лавочке или наклоненная крышка песочницы. А теперь берем машинки и держа в руке, катим их по наклонной поверхности. Попробуйте вместе с малышом посмотреть, что будет, если машинку отпустить.
Катаем на горку
Сооружаем горку, как в предыдущей игре. А теперь машинка будет у нас ехать вверх. Можно закатить на горку несколько машинок и «припарковать» их.
Катаем разные игрушки
Сажаем несколько игрушек на машину. Лучше всего, конечно, для этой цели подойдет самосвал с большим кузовом. И аккуратно катаем машину, чтобы не растерять пассажиров.
Играем в «боулинг»
Устанавливаем “кегли” и запускаем в них машинку, пытаясь сбить как можно больше за один раз.
Закатываем машинки в коробку
Возьмите картонную коробку — это будет гараж. И предложите детям издалека закатить машинку в «гараж».
Игрушечное такси
Игрушки вызывают такси и просят отвезти их в конкретное место на машине. Может быть, заяц попросит отвезти его на кухню за морковкой?
Объезжаем препятствия
Подготовим полосу препятствий для нашей машинки, например, из кубиков. Катаем машинку, объезжая препятствия.
«Хайвей»
Соорудим дорогу для машинки, например, из кубиков. И катаем по ней машину, при этом внимательно следим, чтобы случайно не выехать за пределы трассы.
Быстро и медленно
Покажите малышу, как нужно запустить машинку, чтобы она ехала быстро или медленно, и предложите повторить. В этой игре мы не только наглядно изучаем понятия «быстро-медленно», но и развиваем координацию.
Гонки
Попробуйте устроить соревнование – кто быстрее доедет до финиша.
УЧИМСЯ СОРТИРОВАТЬ
Сортировка — пирамидка
Изучая устройство пирамидки, можно каждое колечко подвозить к пирамидке на машинкесоответственного цвета при этом озвучиваем: «Красная машинка везет красное колесо!»
Сортируем по цвету
Понадобятся разноцветные емкости (можно обычные коробки обклеить цветной бумагой). И если у вас много маленьких машин детям будет очень интересно разложить их по цветам.
Сортируем по размеру
На машинах также удобно изучать понятия «большое-маленькое». Разложите колечки пирамидки по размеру на аналогичные машинки.Говорите: «Большая машина везет большое колесо. «
Сортируем по коробкам
Подготовим большую и маленькую коробки и отсортируем все наши машинки. Заодно и порядок наведем!
Сортируем по видам
Есть еще один способ разобрать машинки с пользой для развития —сортировка по видам: например, легковая, грузовая, специального назначения, строительная и т. д. Раскладываем наш транспорт и проговариваем, для чего используется каждая машина, почему так называется.
Подбираем гараж
Если у вас несколько машин разного размера и несколько коробок, подберите для каждой машины подходящий по размеру гараж. Эта игра научит детей сопоставлять разные величины.
Разноцветная парковка
Возьмите несколько листов цветной бумаги и предложите детям припарковать на каждом листе подходящие по цвету машины. Вы можете взять полицейского,и он будет говорить в случае ошибки: “Прошу проехать на другую стоянку!”
УЧИМСЯ ГОВОРИТЬ
Машина едет и гудит
Попробуйте покатать машину,напевая песенку: «Машина едет и гудит, В машине Сашенька сидит!»
В песню подставляем имя ребенка. Можно посадить на машину игрушки и петь «мишка сидит», «кукла сидит». А еще машинаможет издавать разные звуки: шуршит, скрипит, тарахтит, скользит.
Доставка еды
Игрушечные продукты складываем в машину и развозим игрушкам,комментируя: «Везем мишке малину! А лошадке — яблоко».
УЧИМСЯ СЧИТАТЬ И ИЗУЧАЕМ ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ
Прячем машинки под коробку
Возьмите коробку или другую непрозрачную емкость и попробуйте спрятать под ней несколько машинок.А теперь открываем и радуемся: «Ух ты! Тут три машины!» Можно убирать по одной машине и считать оставшиеся, а затем снова начать прибавлять машинки.
Считаем продукты
Вырежьте из цветной бумаги несколько «яблок» или «огурцов». А теперь пусть игрушки делают заказ. Например,лошадка может попросить: «Ваня! Привези мне два яблока!» И вы с детками кладете в машину нужное количество продуктов и отвозите «заказчику».
Строим пирамидку
Разложите колечки пирамидки и попросите ребенка подвезти одно за другим на машине.Считайте привезенные колечки: одно колечко привез, еще одно-теперь у нас два колечка, вези еще одно!
Выбираем груз
Возьмите игрушечный грузовичок и попросите ребенка сложить туда груз одной формы. Например, если выбрать круг, нам подойдут колечки от пирамидки или колеса. Можно и заранее нарезать из картона разные геометрические фигуры.
РАЗВИВАЕМ КРЕАТИВНОСТЬ И ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ НАВЫКИ
Рисуем карту
Попробуйте на куске обоев нарисовать карту — дороги, знаки, гаражи и т. д. Ребенку будет очень интересно катать машины по такой карте. Машинки могут поехать в магазин или на заправку или отправиться друг к другу в гости.
Гоночная трасса
Вырежьте из куска обоев извилистую гоночную трассу, вместе приклейте на нее флажки, бортики, разметку из цветной бумаги. И предложите малышам погонять по трассе!
РАЗВИВАЕМ ВНИМАНИЕ И ПАМЯТЬ
Прятки
Спрячьте несколько машин так, чтобы было немного видно. И попросите детей найти все до одной.
Исчезающие машинки
Берем несколько машин и просим детей запомнить их. Малыши закрывают глаза, убираете одну, меняем местами или заменяете одну машину на новую. Детям нужно рассказать, что поменялось.
Кто на чем едет
Возьмите несколько машинок и столько же игрушек. А теперь расскажите, кто на чем поедет. Например, пусть зайка едет на красном грузовике, мишка на черном порше, слон на пожарной машине и т. д. Малышам нужно по вашему рассказу правильно рассадить игрушки по машинам.
Из чего состоит машина?
Возьмите машину — легковушку, грузовик, пожарную, скорую. Нужно назвать все части машины.
Источник
Маленький возраст — не помеха! Малышей можно и нужно заинтересовывать подходящим для них рукотворчеством.
Как показывает практика, поделки с детьми 2-3 лет своими руками из бумаги и других материалов — кладезь вдохновения и всевозможных идей.
Какой возраст считается наиболее подходящим для творчества? Единого ответа нет: каждый ребенок неповторим, уникален и индивидуален.
Создание рабочей среды
Взрослым нужно заранее просчитать все детали предстоящего урока и тщательно подготовить необходимые материалы, так как при непоседливом ребенке практически невозможно спокойно сидеть и доставать нужную атрибутику, вырезать требуемые аппликации, клеить мельчайшие детали и выполнять другие действия.
Поделки не обязательно создаются в строго определенном месте: детский столик можно заменить удобным креслом, широкий письменный стол — ковром, детскую комнату — скамеечкой на прогулке и т.д.
Простая детская поделка
Если малышу нравится тащить все, что попадается под руку, в ротик, то не следует готовить мелкие детали. А за крохой должен быть глаз да глаз!
Маме и папе малыша следует учитывать характер и способности своего чада и ни в коем случае не ждать от него чересчур быстрых результатов.
Родителям не стоит создавать поделки за кроху: всегда должна быть большая толика детского участия.
Польза поделок
Занимательное времяпрепровождение имеет сплошные положительные моменты:
- Во-первых, укрепляются дружественные отношения ребенка со взрослыми.
- Во-вторых, развиваются творческие способности и мелкая моторика.
- В-третьих, у малыша совершенствуются память, внимательное отношение к деталям, трудолюбие и инициативность.
Детишкам нужно давать только те задания, которые они смогут выполнить. Поделки, не соответствующие их возрасту, вызовут обратный эффект: непонимание, отчуждение и отказ от дальнейших уроков.
Многие родители думают, что ребенок в два года еще не может проявлять творческую активность, а зря. Поделки с ребенком 2 года развивают мышление и моторику рук.
Варианты поделок из крупы своими руками для детей смотрите тут.
Из спичечных коробков можно сделать много интересных поделок. Творческие идеи вы можете позаимствовать из этой публикации.
Поделочный уголок
Для подстегивания интереса к творческому процессу желательно создать своеобразный каталог, демонстрирующий умения детишек. Это может быть уголок или полочка в детской комнате, оригинальное настенное панно и любые другие стандартные или неординарные места для выставки созданных шедевров.
Мышки из бумаги
Подобная демонстрация собственноручно сделанного декора играет позитивную роль: результаты труда малыша стимулируют его на новые подвиги и развивают интерес к созданию других поделок.
Всему свое время: если кроха равнодушно относится к творческому процессу и отказывается заниматься, то взрослым ни в коем случае не следует заставлять ребенка заниматься.
Аппликации
Хаотичное приклеивание
Следует заранее вырезать разноцветные геометрические фигуры, взять альбомный лист и на пару с малышом приклеить треугольники, квадраты, круги и другие модели. Малышу можно дать возможность пофантазировать и попросить его самому выбирать месторасположение фигур.
Главная цель урока научить ребенка понять и запомнить схему создания простых аппликаций: показать, как правильно держать клей-карандаш в руках, наносить его на заднюю, а не переднюю часть вырезанной модели, накладывать ее на альбомный лист бумаги и только после этого приглаживать ладошкой.
Аппликация для самых маленьких
Таким образом можно приготовить аппликации на тему:
- «Яблоки на дереве»
- «Витаминки для детишек»
- «Грибочки на ежике» и другие тематические работы.
Предварительно нужно нарисовать контуры дерева, баночки и ежика на весь альбомный лист, вырезать требуемые для поделки фигуры и вместе с малышом приклеить их.
Фигуры
Из цветной бумаги вырезаются прямоугольники, треугольники, квадраты и другие фигуры произвольной формы. Далее — дело фантазии: можно создать автобус с разноцветными окошечками, кораблик, плывущий на волнах, петляющую проселочную дорогу с деревьями по краям и многое другое.
Ежик из осенних листьев
Работа с пластилином
Гусеница
Малышам нравится мять в ручках податливый пластилин. Из него следует слепить шарики, которые, конечно же, в детских ручонках получаются различного размера. Готовые детали следует прилепить на картон, дощечку или любой другой плоский предмет. Маме малыша останется лишь нарисовать глазки и усики гусенички.
Пластилиновая гусеница
Рисование
Идет снег:
- В верхней части альбомного листа бумаги надо размазать кусочек пластилина голубого цвета.
- Следует взять белый пластилин и скатать из него маленькие шарики.
- Заключительный этап — приготовление полосок из пластилина и размещение их по краю листа. Это будет окно.
Ягодки на дереве:
- С помощью пластилина коричневого цвета следует создать удлиненные прямоугольники слегка волнистой формы и прилепить их на дощечку, картон или альбомный лист бумаги. Это будут веточки.
- Из пластилина яркого цвета скатываются небольшие шарики (плоды). Можно приготовить три разных деревца: яблоня, слива, персик т.д.
Поделки из пластиковых бутылок
Ваза для цветастых полосок
Берется бутылка из-под воды и раскрашивается обычными или пальчиковыми красками. Следующий этап — подготовка полосок из гофрированной или любой другой бумаги.
Вазы из бутылок
Фактуру и форму бумажек желательно чередовать: можно скрутить салфетки, вырезать удлиненные прямоугольные полосочки из картона или подобрать бумаги с красивыми фоновыми рисунками. Это будут оригинальные цветочки и веточки. Их следует поставить в вазу, которую можно обвязать яркой ленточкой.
Кормушка для птичек
В пластиковой бутылке следует вырезать окошко и наполнить ее просом, семечками, кусочками хлеба и любыми другими семенами. Созданную кормушку следует поставить на балкон или повесить на дерево.
Раскрашивание
Светофор
Вырезаются три круга соответствующих цветов и осторожно наклеиваются на картон.
Фон может быть в абстрактном стиле.
Свободное пространство вокруг светофора малыш с огромным удовольствием раскрасит цветными карандашами, фломастерами или пальчиковыми красками.
Светофор можно сделать также объемным из бумаги или картона.
Шаблоны
Малышу следует давать простые и несложные фигуры (трафареты) банана, яблока, облачка, луны, раскрашивание которых ему будут не только под силу, но и в радость.
Подготовка рисунков через шаблоны развивает внимательность и усидчивость.
Поделки из круп
Мохнатый мишка
На альбомном листе бумаги рисуется контур медведя. Далее малышу следует нанести клей на изображение. Заключительный этап — нужно взять любую мелкую крупу (манка, гречка, перловка) и выложить на клей внутри фигурки мишки.
Мишка из крупы
Корм
Фигуры цыплят, куриц и петушков приклеиваются на альбомный лист бумаги. Клей наносится на свободное пространство, поверх которого следует приклеить зерна пшеницы, кукурузы, просо и другие вид круп.
Рисование пальчиками
Экологически чистые и безопасные для крох краски позволяют без риска для здоровья напрямую контактировать с красящим веществом.
Рисовать можно все, что душе угодно: это могут быть печать большого пальчика, бабочки, медузы, перчаточки, солнышко и другие всевозможные сюжетные и абстрактные рисунки, созданные ладошками.
Со многими поделками малыши могут справиться самостоятельно.
Главное в организации уроков — гармоничное развитие малышей и их поддержка со стороны взрослых.
Статья помогает мамам и папам грамотно подойти к развитию своих чад. Поделки с малышами 2 3 лет вполне им под силу. Дети в таком возрасте быстро схватывают суть урока, но главное развлечение для них представляет собой сам процесс, а не результат.
Видео на тему
Источник