Почему ребенок перестал говорить 1 год
Ситуация, когда ребенок начал говорить, но вдруг перестал, к сожалению, знакома многим родителям, она вызывает отнюдь не меньше переживаний, чем полное отсутствие речи. Подобные откаты часто носят временный характер, но сами по себе проходят не всегда, поэтому тянуть с визитом к специалисту нельзя ни в коем случае. К тому же, вы можете ошибиться с предположительной причиной и потерять время.
Для грамотной помощи ребенку необходимо в первую очередь установить точную причину исчезновения речи. Рассмотрим наиболее распространенные случаи.
1. Ребенок перестал говорить в возрасте 1-1,5 года, хотя уже знает несколько лепетных слов.
Чаще всего малыш отказывается говорить из-за того, что родители требуют от него слишком многого и заставляют повторять слова снова и снова. Такие маленькие детки просто не готовы к подобным нагрузкам, поэтому из-за сильного утомления замолкают.
Решение: Оставьте малыша в покое, не давите на него. Когда он снова заговорит, не повторяйте прежних ошибок. Возвращение речи может занять и несколько дней, и месяц. Не нужно паниковать, но обязательно покажите ребенка неврологу, чтобы исключить заболевания ЦНС.
2. Адаптация
Любая смена обстановки – серьезный стресс для ребенка. Если он стал посещать детский садик, ваша семья переехала, сменила климат, появились новые члены семьи, то молчание – естественная реакция на произошедшие перемены.
Решение: Не уговаривайте ребенка прервать молчание, а дайте несколько дней освоиться в новой для него ситуации. Когда он привыкнет, то речь вернется без врачебного вмешательства.
3. Болезнь
В ряде случаев речь пропадает, если инфекция поразила органы дыхательной системы, вызвала повышение температуры тела. Особенно часто это происходит у очень маленьких детей, которые только-только начинают говорить. В более тяжелых ситуациях инфекция затрагивает речевые центры головного мозга, слуховые рецепторы.
Решение: Как правило, речь восстанавливается в прежнем объеме после выздоровления от простудных заболеваний, поэтому специальная помощь не требуется. Если же ребенок перенес тяжелую инфекцию, то следует немедленно провериться у невролога и отоларинголога. Чем раньше будет начато лечение и коррекция, тем в большем объеме к малышу вернется речь.
4. Малыш замолкает при незнакомцах
Молчание – естественная защитная реакция организма, когда ребенок сталкивается с незнакомым человеком, особенно если он показался страшным или просто каким-то непонятным. Отсутствие речи может наблюдаться несколько часов после встречи.
Решение: Если малыш замолчал непосредственно после вашей встречи с незнакомцем, то, скорее всего, он заговорит еще до отхода ко сну. Обязательно дружелюбно поговорите с ним о незнакомце, расскажите, что это хороший человек, не представляющий опасности, что родителям нравится с ним общаться. Ребенок должен почувствовать, что вы с ним находитесь в полной безопасности, и в следующий раз будет меньше волноваться.
Читайте также: Что делать, если ребенок плохо читает во 2 классе
5. Сильный стресс
Смерть любимого родственника, уход одного из родителей, авария, природный катаклизм, постоянная нервная обстановка в семье, сильный испуг – все это может привести не только к исчезновению речи, но и к тому, что ребенок может надолго замкнуться в себе.
Решение: Если молчание продолжается дольше нескольких часов, то необходимо как можно скорее обратиться к детскому психологу, поскольку высок риск развития сильного заикания. Специалист поможет ребенку справиться с сильным эмоциональным потрясением и выйти из ситуации с минимальными последствиями для его развития. Строго следуйте всем рекомендациям, и вскоре все уладится.
6. Патологии нервной системы и психики
Если ребенок внезапно замолчал без видимых внешних причин, то это серьезный повод для беспокойства. Среди возможных заболеваний – шизофрения, истерия, аутизм, энцефалит, различные поражения головного мозга, опухоли.
Решение: Как можно скорее обратитесь к неврологу и детскому психиатру (особенно если в семье уже были случаи психических заболеваний). Если ребенок получил травму головы, нужно немедленно вызвать скорую помощь.
7. Гиперопека или безразличие со стороны родителей
Если родители перегибают палку в вопросах воспитания, проявляют нетерпимость или непонимание, то ребенок инстинктивно старается избегать любого общения с ними. С посторонними взрослыми и сверстниками на площадке или в детском саду он часто продолжает вести себя как обычно.
Решение: В этом случае необходима помощь психолога, причем желательно, чтобы на сеанс пришли оба родителя и ребенок. Маме и папе следует пересмотреть свое поведение и отношение к малышу. Скорее всего, причина действительно в слишком завышенных требованиях или, наоборот, полном пренебрежении к интересам сына или дочери. Излишняя опека не дает ребенку выразить свое мнение, и здесь молчание следует рассматривать, как знак протеста.
Читайте также: Советы нейропсихолога: как стимулировать ребенка к учебе
Может ли ребенок замолчать из-за прививок?
Многие родители спрашивают, действительно, ли прививки могут привести к резкому откату в психоречевом и речевом развитии. На самом деле современной науке не известно ни одного достоверного исследования, доказывающего, что вакцины наносят развитию ребенку подобный вред. Спровоцировать исчезновение речи может несоблюдение условий вакцинации: прививать можно только здорового ребенка с сильным иммунитетом при отсутствии неврологических патологий. В группе риска находятся дети, пережившие кислородное голодание во время беременности и родов, имеющие органические пороки ЦНС и сердца, тяжелые заболевания дыхательной системы, страдающие атопическим дерматитом, а также часто болеющие простудными заболеваниями, малыши. Перед каждой вакцинацией обязательно обследуйте полностью ребенка у врача, которому вы доверяете.
В любом случае, когда ребенок внезапно замолчал, лучше перестраховаться и показать его хотя бы педиатру, чтобы исключить серьезные патологии и не упустить время. Перед визитом проанализируйте, что могло стать причиной исчезновения речи, это поможет врачу быстрее поставить правильный диагноз и оказать необходимую помощь.
Источник
Многие родители сталкиваются с ситуацией, когда ребёнок говорил, а потом перестал. Обычно это вызывает ещё большее беспокойство, чем задержка речи. В первую очередь необходимо выяснить, почему ребёнок перестал говорить. Причины речевого регресса бывают различными. Перестать разговаривать ребенок может в год, два или в любом другом возрасте.
Причины речевого регресса
На разных этапах развития малыш может перестать говорить звуки, слова, гулить или лепетать. Влияют на это разные факторы. Если малыш в год перестаёт говорить, то это не всегда повод для волнения. Причина может крыться в перемене обстановки. Поэтому, если ребёнок перестал говорить, то врачебное вмешательство может не потребоваться. Достаточно будет занятий с педагогом и логопедом.
Выделяется три группы причин, по которым ребёнок может перестать разговаривать:
- Психологические. Часто родители замечают такое, что ребёнок знал много слов, а потом совсем перестал разговаривать. Это может произойти из-за:
- из-за сильного стресса, например, потери одного из родителей;
- также дети говорят, а потом замолкают из-за ссор в семье, эмоциональных потрясений вследствие аварий и других негативных ситуаций;
- после испуга. Часто такое незначительное событие, как резкое торможение автомобиля или громкий звуки приводят к тому, что малыш перестаёт совсем говорить. В этих случаях требуется помощь психолога и логопеда.
- сильного давления родителей. Многие мамы и папы хотят ускорить речевое развитие малыша. Однако чрезмерные нагрузки могут возыметь обратный эффект. Развитый ребёнок может в год совсем замолчать после того, как говорил абсолютно нормально;
- смены обстановки. Если малыш перестал говорить при переходе в новый детский сад, то проблема кроется в стрессе. Её решит психолог или грамотный педагог.
- ишемического или геморрагического инсульта;
- черепно-мозговой травмы;
- воспаления головного мозга (энцефалита, абсцесса и пр.);
- заболевания ЦНС;
- опухоли головного мозга;
- психического заболевания;
- операции на мозге.
Если ребёнок перестал говорить слова без видимых причин, то необходимо исключить или подтвердить афазию. Для выбора эффективного метода коррекции следует установить тип патологии.
Типы афазии
- Амнестическая афазия. Ребёнок забывает или путает разные слова. При этом он может описать предмет. Например, дети говорят не «машина», а «на этом можно ездить». Если напомнить ребёнку слово, то он произнесёт его, но потом опять забудет.
- Моторная афазия. Ребёнок, которому год или старше, может прекрасно понимать речь. Но при этом в зависимости от стадии он отвечает невнятно или попросту молчит.
- Сенсорная афазия. У ребёнка затрудняется понимание речи. Он не реагирует на просьбы окружающих. Такие дети при этом говорить не перестают, а начинают бессмысленно произносить разные фразы.
- Тотальная афазия. Дети ничего не говорят и не понимают речи. Это самая серьёзная форма патологии.
Коррекция речевой регрессии
Если малыш перестал лепетать или говорить, то нужно сразу разобраться в причине недуга. В первую очередь следует посетить соответствующего специалиста. Если малыш перестал вдруг говорить из-за стресса, то потребуется обследование у психолога. При отсутствии видимых причин следует посетить невролога. Ребенок, который перестал разговаривать из-за афазии, в первую очередь нуждается в лечении основного заболевания.
Ребёнку могут назначить:
- медикаментозные препараты;
- хирургическую операцию;
- механотерапию и физиотерапию;
- логопедический массаж и ЛФК.
Для детей, которые не говорят, также назначаются логопедические занятия. Педагоги помогают ребёнку восстановить речь. Развиваются навыки письма и чтения (при необходимости). Если ребёнок перестал говорить, то коррекционные занятия с нейропсихологом и/или логопедом следует начинать как можно раньше. Сделать это можно в центе логопедии и психологии «НЕАПЛ». Опытные специалисты выявят причину речевого регресса, при необходимости направят к профильным врачам или подберут эффективную корректирующую программу.
Прогноз и профилактика
Если ваш малыш говорил, а потом вдруг замолчал, то не отчаивайтесь. В большинстве случаев прогноз очень благоприятен. Своевременная коррекция позволяет искоренить патологию. Исключением являются случаи, когда малыш перестал говорить слова вследствие тяжёлого поражения центральной нервной системы или синдрома Ландау-Клеффнера.
Чтобы ребёнок не замолчал, родители должны уделять его эмоциональному состоянию особое внимание. При первых признаках стресса лучше обращаться к психологу. Ребёнка следует окружать заботой и помогать развивать ему речь. Однако профилактических мер для предупреждения афазии не создано. Единственное, что могут сделать родители для ребёнка – своевременно проходить медицинские обследования, предупреждать черепно-мозговые травмы и тяжелые нейроинфекции.
Источник
Доброго времени суток, дорогие родители. Известны случаи, когда дети долго не начинают говорить, зачастую причиной такого состояния оказываются неврологические проблемы или отставание в развитии. Но также бывают ситуации, когда ребенок говорил, а потом перестал. Вот тут наблюдается еще больше паники, чем в предыдущем случае. На первый взгляд, совершенно здоровый малыш без видимой на то причины резко прекращает говорить. Давайте попробуем разобраться, что может вызывать такое состояние и чем в таком случае помочь ребенку.
Причины
На разных жизненных этапах на исчезновение речи могут влиять разные факторы. Если карапуз неожиданно перестал разговаривать не спешите вести его к неврологу, сначала подумайте возможно имела место смена обстановки или другая причина, для решения которой не нужен врач.
- Ребенок в год перестал говорить после того, как уже имел небольшой словарный запас. Такое состояние может быть вызвано надменным желанием мамы повысить речевые навыки малыша. Известны случаи, когда родители хотят ускорить события и делают все, чтоб ребенок поскорее заговорил, смог изъясняться целыми предложениями. Они начинают учить карапуза, просят, чтоб он повторял слова, ребенок не готов к таким нагрузкам, его сильно утомляет желание родителей, что и приводит к тому, что он попросту перестает говорить.
- Период адаптации. Малыш может резко замолчать, если его перевести в чужую, неизвестную ему обстановку. По сути, это является стрессом для детского организма.
Подобный случай был у нас на старой квартире. Соседский мальчишка трех лет, который уже достаточно много разговаривал, привыкший все время находится с мамой, пошел в детский сад и замолчал. Причем молчать он стал, как в саду, так и дома. Соседка побежала с ребенком к неврологу, когда увидела, что уже второй день малыш молчит, как будто воды в рот набрал. Врач сразу поинтересовался, предшествовало ли что-нибудь данной ситуации. Когда узнал, что ребенок отправился в дошкольное учреждение, то сказал, что нужно подождать до конца недели, скорее всего, за это время речь к ребенку вернется; вся причина в периоде адаптации, малышу нужно привыкнуть к новым стенам, новым людям, к деткам в частности. Так и вышло, уже через два дня после консультации специалиста, ребенок шел с детского сада, напевая песенку, и что-то увлечено рассказывал маме.
- Следствие наличия в организме инфекционного недуга, особенно это касается органов дыхательной системы. Так, например, во время ларингита у малыша запросто может пропадать голос именно поэтому он и перестанет разговаривать. Высокая температура также может сопровождаться отсутствием речевой активности, особенно у самых маленьких детей.
- Ребенок перестал говорить слова в присутствии незнакомого человека – это естественная реакция организма. А, если незнакомец был слишком неприятным или страшным для малыша, то молчать он может еще несколько часов после расставания с ним.
- Сильный стресс, например, смерть близкого родственника, авария, в которой пришлось побывать малышу, частые ссоры и конфликты в семье, нередко заканчивающиеся разводом. Возможно, его что-то напугало, например, злая собака или перед вами резко, со свистом затормозила машина. Такие случаи не редко приводят к потере речи, иногда и к полному замыканию ребенка. Родители должны понимать, что в подобной ситуации без консультации психолога не обойтись. Бывают случаи, что со временем карапуз начинает говорить, но как следствие пережитого — появляется заикание.
- Отклонение неврологического характера. Резкое молчание может являться симптомом психической патологии, например, шизофрении или истерии.
- Гиперопека или непонимание родителей также может привести к тому, что ребенок перестанет говорить, но чаще это проявляется именно по отношению к родителям, а, например, в детском саду малыш может вести себя, как прежде.
- Поражения мозга вследствие травмирования, нарушения мозгового кровообращения, развития опухоли или возникновения энцефалита.
Что делать
- Если причиной послужили повышенные требования мамы и папы малыша, то ваша задача оставить ребенка в покое. Не вмешиваться в сложившуюся ситуацию. Карапуз снова заговорит, когда придет время. И вот тогда не нужно повторять совершенных ошибок и снова оказывать давление. Всему свое время. Стоит быть готовым к тому, что данный процесс восстановления речи может затянуться, пройдет неделя или месяц никто не знает. В подобной ситуации все-таки рекомендуется консультация специалиста. К тому же, вы можете ошибиться в предположительной причине.
- Если всему виной смена обстановки, повремените, скорее всего, ребенок адаптируется, и проблемы с речью исчезнут сами с собой.
- Когда потерю речи сопровождает болезнь, особого лечения данная проблема не требует. Достаточно провести основные процедуры по исцелению от заболевания, речевая функция сразу и восстановится.
- Если ребенок молчит после вашего общения с незнакомым для малыша человеком, то не пугайтесь, скорее всего, карапуз заговорит еще до конца дня. Особых способов применять не стоит. Единственное, что вы можете сделать, это уже после расставания с незнакомцем поговорить со своим карапузом, рассказать ему, что этот человек очень хороший, он вам помогает, что маме нравится с ним дружить. Главное, чтоб малыш почувствовал ваш положительный настрой и понял, что опасности для него или для мамы нет.
- Если причиной подобного состояния стал сильный стресс или испуг, без консультации психолога вам не обойтись. Врач сможет провести особые сеансы, скажет вам, какие упражнения делать дома с ребенком. И в скором времени все наладится.
- Если молчание ребенка спровоцировано повышенной опекой со стороны родителей, то следует задуматься над своим поведением. В такой ситуации будет не лишним семейное посещение психолога, хоть первоначально на сеанс может прийти только мама. Зачастую своей надменной опекой и любовью мы буквально «перекрываем ребенку кислород», то в такой ситуации нужно начинать решение проблемы именно с родителей, а только потом заниматься малышом, если в этом еще будет сохраняться потребность.
- Если молчание ребенка сопровождается дополнительными симптомами, у вас возникает подозрение на проблемы в функционировании головного мозга, особенно если накануне ребенок ударился головой, то необходимо экстренно вызывать скорую помощь и начинать курс приема медикаментов и сопутствующих процедур.
- Не стоит забывать о вероятности того, что подобное состояние может являться симптомов психологического отклонения. Именно поэтому самые бдительные родители спешат показать малыша специалисту, особенно, если в роду имелись случаи психических заболеваний.
Зная вероятные причины, родители способны предупредить подобное состояние. Если ребенок перестал говорить, не стоит сразу отчаиваться и думать, что это признак серьезного недуга. Ваша задача во всем разобраться, подумать, что предшествовало такому состоянию. При необходимости обратитесь за консультацией к педиатру или психологу, неврологу. Порой лучше перестраховаться, чем упустить время и не начать во время специфическое лечение.
Источник
| Ïåðåñòàë ãîâîðèòü | #47832 | íàâåðõ |
Àâòîð: êîôå â ìîëîêå  ãîä óñëîâíûõ 12 ñëîâ çíàë, ÷åòêî ãîâîðèë ìàìà(ñ 6è ìåñ), ïàïà, áàáà(ñ 7ìè), äà, íàäà, äàé, ìíå. Íó è òàì ñîáàêà-áà, êèñà-êèè è ò.ï. À ïîòîì êàê òî ðåçêî ïåðåøåë íà áàáàáà, äàäàäà, äàæå ìàìà íå ãîâîðèò. Î÷åíü ðåäêî ìàìì, èëè ìàìàìà. Êòî-íèáóäü ñòàëêèâàëñÿ? È ÷òî äåëàòü?. Çà ðàíåå ñïàñèáî. Âñåõ ñ | ||
| Ïîäåëèòüñÿ: | ||
| Re: Ïåðåñòàë ãîâîðèòü | #47851 | íàâåðõ | |
Àâòîð: S_Ne)I(naya Ñûíó 2ã, äî ñèõ ïîð ïî áîëüøåé ÷àñòè
Áûëî òàêæå, ïîñëå ãîäà ïåðåñòàë òîëêîì âîîáùå ãîâîðèòü, ìû÷àë òîëüêî (âåðíåå îðàë, èáî íèêòî íå ïîíèìàë ÷åãî åìó íàäî). Ïîñëåäíèå ìåñÿöà 2 òîëüêî îïÿòü çàáîëòàë, êàêèå-òî çâóêè | |||
| Ïîäåëèòüñÿ: | |||
| Re: Ïåðåñòàë ãîâîðèòü | #47870 | íàâåðõ | |
Àâòîð: Lokki-
ß ñòàëêèâàëàñü. Ïðàâäà íåìíîãî ðàíüøå. È ó íàñ áîëåå «ìàõðîâàÿ» áûëà ñèòóàöèÿ. Êàêèå òàì 12 ñëîâ, îí ïåðâûé ãîä äàæå àãó-àãó íå ïðîèçíîñèë. Òóò âðîäå ê 9 ìåñÿöàì êàêîé-òî ñëîã èç ñåáÿ âîñïðîèçâåë. | |||
| 1/0 | | Ïîäåëèòüñÿ: | |||
| Re: Ïåðåñòàë ãîâîðèòü | #47881 | íàâåðõ | |
Àâòîð: Ìàìà ñëàäêîãî êîòåíêà ðåáåíêó ãîä, ãîâîðèò òîëüêî ìàìà, çíàþ ÷òî ìîæåò ãîâîðèòü äà, íåò, íàäî, íåâðîëîã ñêàçàëà ÷òî ìàëî ñëîâ ãîâîðèì, ê ãîäó äîëæåí ãîâîðèòü 8 ñëîâ â 1,3 óæå 12 ñëîâ. ÿ íàäåþñü ÷òî
è íó ÷òî ìû õîòèì îò ìàëþñåê? Îíè çà ãîä äåëàþò òàêîé ñêà÷îê è â ðîñòå è â ðàçâèòèè à íàì âñå ìàëî, ìîæåò óæå ÷èòàòü ïèñàòü ñ÷èòàòü íà÷íóò â ýòîì âîçðàñòå? Ó ïîäðóãè ñûí íå ãîâîðèë ëåò äî 2-õ âîîáùå, ñåé÷àñ ãîâîðèò âíÿòíî è ïîíÿòíî. Ãëàâíîå çàíèìàòüñÿ ñ ðåáåíêîì è âñå áóäåò | |||
| Ïîäåëèòüñÿ: | |||
| Re: Ïåðåñòàë ãîâîðèòü | #47884 | íàâåðõ | |
Àâòîð: VicNap
íèêîìó ðåáü íè÷åãî íå äîëæåí.íàì 1 è 5- ãîðäî ãîâîðèì ÏÎÊÀ-ÿ ñ÷àñòëèâà | |||
| 2/1 | | Ïîäåëèòüñÿ: | |||
| Re: Ïåðåñòàë ãîâîðèòü | #47894 | íàâåðõ | ||
Àâòîð: Ìàìà ñëàäêîãî êîòåíêà
çíàþ ïîýòîìó âîçìóùàþñü ÷òî óæå ñêîðî â ýòîì âîçðàñòå åùå ÷åãî ïîïðîñÿò.
ãëàâíîå ÷òî ãîâîðèò, à ÷òî ýòî óæå íå | ||||
| Ïîäåëèòüñÿ: | ||||
| Re: Ïåðåñòàë ãîâîðèòü | #47897 | íàâåðõ | |
Àâòîð: VicNap
ýòî òî÷íî | |||
| Ïîäåëèòüñÿ: | |||
| Re: Ïåðåñòàë ãîâîðèòü | #47946 | íàâåðõ |
Àâòîð: ÀëåNiêà [Ñîîáùåíèå óäàëåíî ïîëüçîâàòåëåì 06.02.2012 14:39] | ||
| 4/9 | | Ïîäåëèòüñÿ: | ||
| Re: Ïåðåñòàë ãîâîðèòü | #48381 | íàâåðõ | |
Àâòîð: VicNap
ìû òîæå çàíèìàåìñÿ-òîëêó íîëü âñå äåòè ðàçíûå..ñòàðøèé ó ìåíÿ ãîâîðèë â ãîä ìíîãî..à ìàëîé âîîáùå íè â êàêóþ ) )è ñ òåì è ñ äðóãèì îäèíàêîâî çàíèìàëàñü(þñü). | |||
| Ïîäåëèòüñÿ: | |||
| Re: Ïåðåñòàë ãîâîðèòü | #48389 | íàâåðõ | |
Àâòîð: Lokki-
ìîëîäöû, ïîõâàñòàëèñü))) | |||
| 9/3 | | Ïîäåëèòüñÿ: | |||
| Re: Ïåðåñòàë ãîâîðèòü | #48415 | íàâåðõ | |
Àâòîð: õëåá_ñ_ìàñëîì
òàêîå âïå÷àòëåíèå, ÷òî âñå, ó êîãî äåòè ê ãîäó ïîëîæåííûõ ñëîâ íå çíàþò — âåëèêèå áåçäåëüíèêè…. ÿ âîò, äà — ìàëî çàíèìàþñü íà òåìó ðå÷è, î ÷åì ñëåãêà ìíå ñòûäíî. | |||
| 4/1 | | Ïîäåëèòüñÿ: | |||
| Re: Ïåðåñòàë ãîâîðèòü | #48444 | íàâåðõ | |
Àâòîð: Ìîðãàíà
à çà÷åì èç ðåáåíêà ãåíèÿ äåëàòü ? | |||
| Ïîäåëèòüñÿ: | |||
| Re: Ïåðåñòàë ãîâîðèòü | #48448 | íàâåðõ | |
Àâòîð: Andrejk
ÿ ñòàëêèâàëàñü ñ ïîäîáíûì. áûëî ðàçà äâà íà ïàìÿòè òî÷íî — ïåðâûé ðàç çàìîë÷àë ñî ñâîèì ëåïåòîì, ò.ê. óñèëåííî íà÷àë ãîòîâèòüñÿ õîäèòü, âòîðîé ðàç òîæå ïåðåä êàêèì-òî äðóãèì àñïåêòîì ðàçâèòèÿ. | |||
| 2/0 | | Ïîäåëèòüñÿ: | |||
| Re: Ïåðåñòàë ãîâîðèòü | #48968 | íàâåðõ | ||
Àâòîð: Yana163
íàøà íà ïðèåìå çàÿâìëà,÷òî åé 10 ñëîâ ìàëî,è ñûí ìîé äîëæåí ãîâðèòü 50!!! ñëîâ â 1,4…ÿ ïîðæàëà íàä íåé êîíå÷íî
òàê æå ñ÷èòàþ | ||||
| Ïîäåëèòüñÿ: | ||||
| Re: Ïåðåñòàë ãîâîðèòü | #48970 | íàâåðõ |
Àâòîð: Â.Â.Ìèõ. (Î ïîëüçîâàòåëå) Ìîÿ íà÷àëà õîäèòü ñîâñåì ðàíî (åùå 9,5 íå áûëî — ïîøëà ñàìà), òîëüêî íà÷àëè ãîâîðèòü ìàìà, ïàïà è áàáà è òî ïåðèîäè÷åñêè ìåøàÿ (â 9 ìåñ). È òî ÿ çàìåòèëà, ÷òî íàêàíóíå è íåêîòîðîå âðåìÿ ïîñëå äàæå ïîïûòêè ïðåêðàòèëèñü ãîâîðèòü ýòè ïàðó ñëîâ. Ñäåëàëà âûâîä, ÷òî êàê òîëüêî áîëåå-ìåíåå íîðìàëüíî ÷åëîâåê îñâîèë èñêóññòâî ïåðåäâèãàòüñÿ íà ñâîèõ äâîèõ, íà÷àëîñü îñâîåíèå äðóãîãî. È îò çàíÿòèé ýòî íèêàê íå çàâèñèò. Âñå âðåìÿ ìíãî ñ ðåáåíêîì ãîâîðèì, ñêàçêè ÷èòàåì, âñå ïîêàçûâàåò, ïîíèìàåò, ïîìíèò ñêàçêè è ðóêàìè, | ||
| Ïîäåëèòüñÿ: | ||
| Re: Ïåðåñòàë ãîâîðèòü | #48975 | íàâåðõ |
Àâòîð: Î×åïÿòêà ìíå êàæåòñÿ ÷òî è õàðàêòåð îòêëàäûâàåò ñâîé îòïå÷àòîê íà ðå÷ü. Ñòàðøèé ïî êàíîíàì íåâðîëîãîâ ðàçâèâàëñÿ, à ìëàäøèé òàêîé áîëòóí îêàçàëñÿ, ÷òî ê âå÷åðó ãîëîâà òðåùèò-âåñü äåíü áåñåäóåì è áåñåäóåì. Òàê ÷òî êàê ãîâîðèòñÿ-â ãîä ðîäèòåëè õîòÿò, ÷òîá ðåáåíîê çàãîâîðèë, à â òðè-÷òîá çàìîë÷àë | ||
| 3/1 | | Ïîäåëèòüñÿ: | ||
| Re: Ïåðåñòàë ãîâîðèòü | #49028 | íàâåðõ | |
Àâòîð: Okv7 (Î ïîëüçîâàòåëå)
Âîò ÿ çà ýòó ôðàçó öåïëÿþñü ïîñòîÿííî… ïàðþñü àæ ñ ãîäà… Ïîòîìó êàê ó ìåíÿ ÷åðåç îäíîãî ó çíàêîìûõ äåòêè íå | |||
| 1/0 | | Ïîäåëèòüñÿ: | |||
| Re: Ïåðåñòàë ãîâîðèòü | #49079 | íàâåðõ | |
Àâòîð: Lokki-
Íó Îäíî äåëî, êîãäà ðåáçü âðåìåííî çàìîë÷àë, à äðóãîå, êîãäà åãî ïðîèçíîøåíèå èëè | |||
| Ïîäåëèòüñÿ: | |||
| Re: Ïåðåñòàë ãîâîðèòü | #49086 | íàâåðõ | ||
Àâòîð: Okv7 (Î ïîëüçîâàòåëå)
Ýòî óæ òî÷íî, ÷òî ðàíüøå…Õîòÿ…Âîîáùåì êàê ñèäåòü è æäàòü? È ãàäàòü çàäåðæêà ýòî èëè òèï ðàçâèòèÿ? Âîò ÿ äàæå íå çíàþ… ßâëÿåòñÿ ëè íàø òèï ðå÷è â ýòîì âîçðàñòå íîðìîé èëè íåò? Ñóäÿ ïî äðóãèì
Èìåííî çàìîë÷àë à óæ âðåìåííî èëè íåò? Êàê óçíàòü? Âäðóã è íå âðåìåííî çàìîë÷àë? | ||||
| Ïîäåëèòüñÿ: | ||||
| Re: Ïåðåñòàë ãîâîðèòü | #49850 | íàâåðõ |
Àâòîð: | ||