Почему ребенок бьет себя 2 года
Если у вас есть ребенок, то почти наверняка вам приходилось наблюдать как ваш малыш бьет себя. И это не само наказание так выражается, а попросту каприз и раздражительность. Ребенок бьет себя по лицу, голове, груди, стучит головой об стену или об пол. Это очень настораживает и неприятно видеть. Без внимания это оставить никак нельзя. Давайте попробуем разобраться в ситуации почему ребенок бьет себя по голове.
Читайте также статью: Как правильно приучить ребенка к горшку: 7 советов
Аутоагрессия – агрессия, направленная на самого себя.
Некоторые специалисты говорят о том, что если ребенок бьет себя, то причина этому плохое воспитание.
Причины почему ребенок бьет себя по голове
Ребенок 1 год бьет себя по голове в знак протеста
В младенческом возрасте дети покорны родителям и полностью подчиняются их воле. А вот уже на этапе взросления начиная с года ребенок может проявлять свой протест против желания родителя. Так проявляется качество лидера ребенка, его требовательность. И если малыш не готов мириться с неудачей, с запретом родителей на что-либо, то в качестве протеста бьет себя.
Такая агрессивная реакция может говорить о чрезмерных запретах и отказах со стороны родителей. Родителям стоит задуматься о принципах воспитания. В такой ситуации малыш как бы пытается справиться со своим унижением применяя силу против самого себя.
Большой ошибкой будет ответить ребенку агрессией на его агрессию: крикнуть, физически наказать. Результатом будет: еще больший страх ребенка, сильный плач, истерика.
Правильно будет сделать: Мягко удержать ручки ребенка от ударов, сесть рядом, обнять, взять на руки. Проговорить чувства ребенка вслух, то есть помочь ему разобраться в самом себе: «Я не разрешила тебе смотреть мультик, поэтому ты очень расстроился. Давай сначала соберем игрушки, а потом вместе посмотрим интересный мультик.».
Совет: родителям необходимо со стороны взглянуть на принципы воспитания. Сколько «нет» и сколько «да» вы произносите в общении с ребенком? Родителя должны сами в первую очередь уметь идти на компромиссы.
Дети сами себя бьют, когда чувствуют свою вину
Это противоположный вариант от первого. Если в первом случае малыш демонстрировал несогласие и борьбу, то здесь он чувствует себя виноватым, плохим и «не таким как надо». Это детки со слабой нервной системой.
Причина этому воспитание родителей, в котором они постоянно вербально пристыжают ребенка, ругают его, сравнивают его с «более хорошими» детками, дают обидные прозвища. То есть, если ребенок сделал что-то нехорошее и знает, что это не понравится его родителям, он начинает сам себя ругать и наказывать за проступок.
Когда ребенок бьет себя по уху, это значит, что ему неприятно и больно слышать что-то. И плачет он уже после того как сам себя накажет, от боли, которую причинил себе сам.
Ошибочная реакция родителей: игнорировать такое самобичевание ребенка, запирать в комнате, агрессивно реагировать. В результате: ребенок только убедиться в собственной неполноценности, глупости, неспособности.
Правильная реакция: объяснить ребенку, что даже если родителя злятся, они все равно продолжают любить своего малыша. Никакая шкода ребенка не заставить вас разлюбить его из-за этого. Важно дать понять ребенку, что вы никогда не отвернетесь от него.
Совет: постарайтесь не высказывать вслух чрезмерно критики и своего недовольства ребенку. Делая замечание, тут же объясните, как можно это исправить, или сделать лучше. Предлагайте свою помощь, если она нужна ребенку.
Ребенок в год бьет себя по голове, чтобы добиться желаемого
Наши дети еще те манипуляторы. Нам бы поучится у них. Они манипулируют нами, чтобы добиться внимания и любви, чтобы получить нужное им, чтобы заставить нас почувствовать вину и жалость к ребенку.
Ребенок на этапе взросления берет пример с родителей, он всему учится, глядя на нас. То есть если родителя во всем привыкли угождать своему драгоценному, то и малыш не привык не получать желаемое. Как только ребенок закапризничал, родители тут же чувствуют себя виноватыми, бегут исполнять желание ребенка, лишь бы малыш снова улыбался. Вместо последовательности и твердости в воспитательных решениях, мы даем заднюю.
Как правило, это будет выглядеть так: ребенок бьет психует, но при этом внимательно следит за реакцией родителей. А не зря ли он тут концерт дает? Видят ли это родители?
Ошибка в поведении родителей: тут же нести все ребенку на блюдечке с голубой каемочкой. Проявлять в воспитании исключительно мягкотелость, нежность.
Правильным в этой ситуации будет: не отрываясь от своих дел, поинтересоваться у ребенка, что он хочет этим сказать. Не демонстрируйте полную вашу вовлеченность в проблему ребенка, но при этом объясните, что вам важно понимать, почему он сердится. Так же можно попробовать отвлечь ребенка, или вовсе выйти из комнаты на некоторое время.
Совет: родителям нужно подумать о границах дозволенного для ребенка (а они есть вообще?). Научитесь отвлекать ребенка от его проблемы, предотвращать истерику до ее начала.
Хотелось бы напомнить всем нам: наши дети смотрят на нас и всему учатся на нашем примере. Поэтому очень важно нам самим быть достойными наших детей.
Ребенок 2 года бьет себя по голове, чтобы добиться вашего внимания
Читайте также статью: У меня проблема не хочу секса
Тут все понятно. Особенно это может произойти в ситуации, когда в семье появился второй ребенок. Ребенок четко поймет, что вы теперь не только его родители. А в борьбе, как говорится, все средства хороши. Малыш начнет бить себя, психовать без видимой на то причины.
Почему ребенок бьет рукой сам себя? Из-за скандалов взрослых
Чаще это происходит в неблагополучных семьях, но в обычной семье это можно встретить. Видя ссоры и разборки родителей, ребенок бьет себя с целью остановить их, переключить внимание родителей на себя, остановить их ссору. Ребенок понимает, что он маленький, ни разумных слов, ни физически он не остановит родителей. Поэтому ничего не остается как привлечь их внимание вот таким проявлением протеста: ребенок бьет себя по голове, лицу, груди.
Видео «Аутоагрессия — причины и последствия» (всего 2,5 минуты)
Как отучить ребенка бить себя
Чаще всего родителя сами могут справиться с агрессивным состояние ребенка. Но могут быть и случаи, когда требуется вмешательство специалиста. Важно обычный каприз не перепутать с закладывающимся заболеванием.
Методы отучить ребенка бить себя
• Поддерживать контакт. Для ребенка самое главное на этапе взросления связь с родителями. Ваш ребенок вам доверяет? А вы даете ему возможность откровенничать с вами и не быть за это наказанным?
• Ваше неравнодушное спокойствие на агрессию ребенка. Постарайтесь соблюдать спокойствие рядом с орущим ребенком. Попытайтесь поговорить с ним и прояснить ситуацию. Не ругайте и не кричите.
• Не поддавайтесь ребенку в капризах. То есть, если вы сказали, что так нельзя, а после истерики сказали, что можно – ребенок делает вывод: он себя побил, покричал, добился своего. Значит это работает с вами и случится еще не раз. Опять же постарайтесь объяснить ему, почему именно так нельзя, но обязательно предложите альтернативу.
Если ребенок спокойно играет, а потом в какой-то момент начинает бить себя по голове или биться головой об пол при этом не плача, не крича, затем же возвращается к игре – это нехороший звоночек. Возможно имеет место психологическое заболевание или нервное отклонение. Обязательно проконсультируйтесь со специалистами. Очень важно не запустить развитие заболевание, если оно конечно вообще есть.
Чаще разговаривайте со своими детьми. У ребенка должно войти в привычку делиться с вами своими проблемами и переживаниями. Создайте в семье атмосферу поддержки и доверия, и, что немаловажно, справедливости к ребенку.
Источник
Вопрос от Гульнары, г. Красноуфимск:
Сыну 8 лет. За непослушание шлепала по попе. Сейчас не трогаю. Теперь ребенок бьет себя сам, наказывает сам себя. Меня это пугает.
Отвечает Татьяна Сосновская, педагог, психолог:
Здравствуйте, Гульнара!
Вы совершенно правы, что перестали применять физические наказания к своему ребенку. Современных детей необходимо воспитывать современными методами, обязательно учитывая их природные особенности, желания и возможности. Бить детей нельзя, это имеет крайне негативные последствия. Но что делать, когда ребенок сам себя бьет? Почему так происходит? Давайте попробуем разобраться в этом вопросе с помощью Системно-векторной психологии Юрия Бурлана.
Для каждого ребенка родительское битье это стресс. Но разные дети на этот стресс реагируют по-разному. Острее всего чувствует боль от физических наказаний ребенок с кожным вектором, его тонкая нежная кожа не выдерживает такого жесткого воздействия. При систематических наказаниях для адаптации стресса и чтобы погасить боль гибкая психика кожного ребенка начинает вырабатывать естественные опиаты. Происходит парадоксальная реакция: после боли становится приятно! Постепенно человек начинает получать подсознательное удовольствие, когда ему плохо и больно. Так складывается механизм формирования так называемого мазохистского сценария в кожном векторе и кроется причина, почему ребенок сам себя бьет.
Некоторые родители и воспитатели даже отмечают тенденцию: такие дети как бы специально провоцируют взрослых, «нарываются» на наказание: сознательно нарушают правила, не слушаются, хулиганят.
Подобное поведение поначалу можно спутать с независимым поведением ребенка с уретральным вектором, но они в корне отличаются. Уретральнику просто плевать на запреты, он менее других от природы нуждается в опеке родителей.
Когда ребенок бьет сам себя, он, вроде как наказывая себя, получает свое искаженное маленькое удовольствие через инициацию кожи болью. Пока ребенок не вырос, его психика развивается, поэтому все еще можно исправить!
Есть дети, которые сами бьют себя по голове или довольно сильно стучатся головой об стену. Эти проявления можно наблюдать у детей довольно раннего возраста, уже до года. Причина такого поведения иная – это серьезный симптом начинающегося неблагополучия в развитии звукового вектора. Это тема нашей следующей статьи.
Если подобная аутоагрессия это звуковое, то для мальчиков с кожно-зрительной связкой векторов может быть свойственна жертвенность — сам себя ударю. Именно такие дети становятся изгоями в школе, которых все клюют и задирают. И здесь кроме кожного очень важно понимание состояния зрительного вектора, его правильное развитие.
Ребенок с анальным вектором, очень зависимый от мамы, ее мнения, послушный и ведомый, может сам себя бить, желая угодить маме. «Сделаю все, как ты хочешь, даже накажу себя сам, только люби меня.»
То есть одно и то же поведение ребенка может быть продиктовано разными внутренними состояниями и их причинами. Разобраться в них можно, хорошо понимая психику ребенка. Этому вы можете научиться на полном тренинге по системно-векторной психологии Юрия Бурлана. А в этой статье мы чуть подробнее остановимся на одном из возможных аспектов — особенностях реакций кожного вектора.
Что делать, если ребенок бьет себя
Работа с ребенком с кожным вектором, который себя бьет, должна идти по двум направлениям.
Первое, и самое главное: восстановление чувства безопасности и защищенности у ребенка.
Это базовое чувство, без которого не может полноценно развиваться маленький человек. Оно напрямую зависит от психологического состояния мамы и методов воспитания. Как, с одной стороны, сохранить у ребенка уверенность в маме, а с другой, не воспитать маленького манипулятора? В зависимости от векторального набора к каждому ребенку нужен свой подход. Об этом более подробно можно почитать здесь и здесь.
Второе: наполнение желаний кожного вектора.
Девиз воспитания ребенка с кожным вектором:
- Ласка
- Логика
- Дисциплина
- Спорт
Ребенок с кожным вектором нуждается в ласке, да он и сам по себе очень ласковый, как котенок. От шлепков и грубого воздействия на его кожу, он может начать избегать телесного контакта. Когда ребенок бьет себя сам это на самом деле его крик о помощи. Обнять, поцеловать, погладить по спинке, сделать массажик на ночь – воспользуйтесь этими простыми действиями, и вы сможете постепенно вернуть ребенку его психологический комфорт!
Просто запрещать что-то кожному ребенку «потому что я так сказала!» не стоит. Ему лучше логически объяснить причину запрета или правила, и он будет выполнять ваши ограничения. При правильном подходе он даже научится получать радость от соблюдения дисциплины. Ведь самоограничение – это то, что доставляет взрослому кожнику удовольствие, позволяет ограничивать других, то есть руководить.
Развивать логику можно также с помощью интересных конструкторов, головоломок, позже, занятий математикой и прочего.
Когда вы бьете ребенка, он испытывает колоссальный стресс, но это его ничему не учит. Напротив, он теряет способность к развитию. А вот дисциплина и разумные ограничения действуют на кожника ободряюще. Например, если ребенку с анальным вектором сказать, что на уроки ему отводится полчаса, то у того может просто наступить ступор. А вот для кожника это стимул сделать все быстро и качественно. «А если еще и расписание в дневник успеешь написать, то получишь конфету!» Не сомневайтесь – он успеет.
Понимание психики ребенка, который бьет себя поможет вам забыть об этой проблеме и вырастить замечательного человека. Распорядок дня, расписание дел на неделю, поощрения за хорошо выполненную работу приучают такого ребенка к трудолюбию, самодисциплине, здоровой конкуренции, удовлетворяют его желание быть первым. Идеальный образ развитого кожного вектора – это военный офицер. Но самодисциплина нужна везде: и в бизнесе, работе, особенно руководящей.
Ну и конечно, спорт. Кожные детки от природы очень подвижны. Именно спорт позволяет наполнить потребность кожного вектора в физической активности, ритме, конкуренции (только не ведите детей до подросткового возраста в студии современного или восточного танца, ранняя сексуализация в этих направлениях вредит детской психике). При правильном подходе к кожному ребенку, у него больше не будет причин бить себя.
Как наказывать кожного ребенка?
Ограничением. Только сначала объяснить, что он сделал не так, и за что вы его наказываете. Можно поставить его в угол, но на строго ограниченное время, в зависимости от возраста это может быть и 3, и 5, и 10 минут. Можно забрать планшет или мобильный телефон на определенное время (сказать, на какое). Или лишить похода в кино или в гости. Главное, помнить, что наказание – это не кара, а метод научить ребенка правильным способам поведения и взаимодействия с внешним миром.
Гульнара, когда в следующий раз увидите, что ребенок бьет сам себя, постарайтесь его успокоить: тихо обнять и спокойно поговорить: «Я понимаю, что у тебя не получается, но давай попробуем сделать это по-другому…». Конечно, нужно иметь в виду, что описанные механизмы в кожном векторе – это одна из возможных причин. Картина может усложниться, если у вашего ребенка есть другие вектора (а наверняка они есть), а также если вы сами находитесь в не лучшем психологическом состоянии.
Лучшим выходом из ситуации будет прохождение тренинга системно-векторной психологии Юрия Бурлана, который уже позволил многим родителям изменить к лучшему свою жизнь, глубже понять себя и природу собственного ребенка и решить самые разные проблемы воспитания.
Уже на бесплатных онлайн-лекциях можно много узнать об особенностях детей с кожным вектором, об особенностях подхода к ним, исчерпывающую информацию по вашему вопросу вы сможете получить на полном тренинге Первого уровня по системно-векторной психологии Юрия Бурлана. Присоединяйтесь!
Регистрируйтесь на бесплатные онлайн-лекции здесь.
Статья написана с использованием материалов онлайн-тренингов по системно-векторной психологии Юрия Бурлана
Автор: Татьяна Сосновская, педагог, психолог
Раздел: Ответы на вопросы
28 мая, 2016
Комментариев:
5
Просмотров:
28400
Теги: Дети ответы
Источник
Когда ребенок бьет себя, это всегда вызывает сильное беспокойство у родителей. Внешне самонаказание проявляется как каприз: ребенок раздражителен, он может напряженно тянуть себя за волосы, а может бурно биться головой об стену или пол. И хотя такое поведение можно счесть за детскую шалость, основная ее причина — неправильное воспитание.
В чем причина такого поведения?
Самонаказание относится к агрессивному поведению, его отличие лишь в том, что эта агрессия подавлена в силу неправильного родительского воспитания. В результате агрессивность стала носить пассивный характер.
И пока это поведение не будет признано и перестроено, у ребенка будет сохраняться сила невысказанной боли. Став старше, утешение он будет искать в еде, воровстве и в других формах «успокоения».
Причины, позволяющие ребенку реагировать подобным образом, разнообразны и отчасти зависят от его темперамента. Рассмотрим каждую из них.
Ребенок может бить себя в знак протеста
Если младенцы целиком подчинены воле родителей, то дети в возрасте от 2-х лет начинают серьезно сопротивляться подчинению. Сам по себе протест — качество лидера, поэтому черта таких детей — требовательность. Такому ребенку сложно отказаться от чего-то, на что, как ему кажется, он имеет врожденные права.
Подобная бурная реакция формируется в ответ на чрезмерную строгость родителей, обилие запретов и правил в воспитании. Если бы и нашу волю неоднократно подавляли, то прямое выражение агрессии по отношению к обидчику, как и стремление к близости (например, попросить то, что ему запрещают), порождали бы в нас огромный страх.
Таким образом, ребенок борется с собственным унижением и ограничением свободы с использованием силы против себя.
Неправильное наказание в данном случае: крикнуть на ребенка, ударить ребенка.
Результат наказания: ребенок плачет еще громче.
Эффективная реакция мамы: мягко удержать ребенка, когда он бьет себя. Сесть рядом, успокоить, обнять. В данной ситуации наиболее заслуживающей доверия будет интерпретация чувств ребенка. «Мама не разрешила съесть конфетку сейчас, и ты очень разозлился на маму. Ты сможешь съесть сразу две после обеда».
На заметку: пересмотреть излишние требования к ребенку, убрать часть запретов. Учиться идти на компромисс.
Ребенок может бить себя в тот момент, когда испытывает чувство вины
Другой вариант — дети, отличающиеся от первых слабой нервной системой. Это дети, выросшие в окружении родителей, которые вербально ограничивают детскую оппозицию. Такие родители часто ругают своих детей, навешивают ярлыки, называют обидными прозвищами.
Рассмотрим обычную ситуацию дома. Ребенок сломал игрушку и старается ее починить. У него не получается, он злится и бьет себя по уху. Если ребенок часто слышит обидные слова за какую-нибудь оплошность, он, совершая то, что не понравится его маме, мысленно ругает себя сам.
Похлопывание по уху — бессознательная реакция, которая сообщает о том, что малышу больно слышать, как его обзывают. Распознать детей, относящихся к этому типу, можно по поведению. При ударах ребенок не бунтует в отличие от первого типа. Плач возникает как реакция на боль.
Неправильное наказание в данном случае: запереть в комнате, не обращать внимания.
Результат наказания: ребенок продолжает бить себя.
Эффективная реакция мамы: ослабить внутреннее напряжение, предложить что-нибудь интересное. Комментарий мамы: «Игрушка сломалась? Ничего, мое солнышко, не расстраивайся, я все равно тебя люблю. Даже если мама сердится, она всегда будет тебя любить. Давай попробуем починить ее вместе».
На заметку: воздержитесь от чрезмерной словесной критики. Чаще проявляйте любовь.
Ребенок может бить себя, чтобы получить желаемое и почувствовать свое влияние
Дети манипулируют своими родителями по нескольким причинам: чтобы получить порцию любви и внимания, скрыть свои проделки, а также вызвать у родителей чувство вины и жалости к себе.
Дети — очень талантливые наблюдатели, и чаще всего причина детских манипуляций кроется именно в поведении родителей. Родители маленьких манипуляторов привыкли вовсю угождать любимому малышу. Детские слезы вызывают ощущение вины, и вот мы уже усиленно опекаем их, задабриваем, заискиваем, становимся чрезмерно снисходительны в тех случаях, когда нам нужно проявить твердость и последовательность.
Вычислить такого хитреца просто: как правило, ребенок в таких случаях наносит себе удары и наблюдает за реакцией мамы.
Неправильное наказание: тут же сменить гнев на милость. Проявление внимания и нежности только закрепит у ребенка нежелательное поведение.
Эффективная реакция мамы: научить новому поведению. Отвлечь ребенка, задать неожиданный вопрос либо выйти из комнаты. Комментарий мамы: «Ты что-то хотел сказать?» Продолжайте заниматься своими делами и комментируйте дальше: «Когда ты сердишься, я хочу знать об этом». Услышав ответ ребенка, подкрепите новое поведение похвалой. «Это хорошо, что ты сказал, что сердишься. Когда ты бьешь себя, я не понимаю, что ты хочешь мне сказать».
На заметку: научитесь переключать внимание ребенка и удерживать его от нежелательного поведения.
В заключение хочется пожелать родителям научиться самому важному — воспитанию себя. Только тогда мы сумеем правильно и позитивно корректировать поведение наших детей.
Эльнара Агаева, семейный психолог
Источник