Переезд для ребенка 5 лет
Мотивов, чтобы поменять место жительства у взрослых, более чем достаточно: более интересная и выше оплачиваемая работа, стремление дать детям наилучшее образование, желание жить в привлекательном для себя городе и многие другие. И, как правило, когда на переезд решаются семейные люди, дети неизбежно следуют за родителями. Легко ли переживают смену места обитания юные переселенцы, с каким трудностями им приходится столкнуться, как им могут помочь в этой ситуации взрослые – будем обсуждать в этой статье.
Кто-то может возразить: «А что тут такого? Тем более, если родители все уже продумали: и комнату для своего чада подготовили и на счет садика или школы позаботились, а друзей можно и на новом месте найти?». Но на деле все не так просто. Переезд может оказаться сильнейшим стрессом и сказаться самыми неожиданными последствиями. При этом дошкольники, младшие школьники и подростки могут по-разному реагировать на жизненные изменения.
«Там было все мое!»
Привязанность к тем или иным вещам характерна не только для взрослых. Для некоторых тревожных детей привычные игрушки, книжки, знакомое расположение предметов в квартире или доме, в которых они живут, символизируют на бессознательном уровне стабильность и безопасность мира. Новое место, даже будучи лучше и просторнее, невольно нарушает внутреннее равновесие. И поэтому требует освоения и привыкания.
На одном из занятий с пятилетней девочкой, чьи родители недавно переехали в Санкт-Петербург из другого крупного города, психолог предложила нарисовать злость. Ребенок начал рисовать круги, по уточняющим вопросам стало понятно, что это камни от «разрушенного дома». В ходе работы удалось перевести гнев в сожаление, на символическом уровне построить новое обиталище, при этом в общении с родителями девочка не показывала своих переживаний от смены места жительства и поводом обращения к детскому психологу послужили совсем другие трудности. К слову сказать, большую часть детских вещей, дорогих сердцу малышки, пришлось оставить.
Даже если ваш ребенок совсем небольшой, посвятите его в свои планы заранее, дайте ему возможность выбрать те вещи, которые он хочет взять с собой. По возможности, сделайте новую комнату или уголок вашего чада похожим на то место, которое было у него раньше.
Дети постарше обращают внимание еще на одно обстоятельство, связанное с местом жительства. Переезжая в более крупный населенный пункт, они лишаются свободы передвижения. Речь, конечно, о школьниках. Младших не отпускают родители на самостоятельную прогулку, в школу или на кружки, хотя на прежнем месте они ходили везде сами. Происходит невольное снижение самостоятельности, что может привести к протестным реакциям.
Подростки же, особенно боязливые и мнительные, порой сами отказываются выходить на улицу. Новый город, большие пространства, плохое знание местности, страх потеряться приводят к тому, что дети сами не желают перемещаться самостоятельно, невольно сокращая свои возможности на адаптацию и поддержание той активности, которая им была присуща на прежнем месте.
«Там было все мое! Это была моя улица, моя школа, мой город, там я мог пойти в гости к однокласснику или гулять до темна, и никто мне этого не запрещал! А здесь: туда не ходи, сюда не смей, хоккей пришлось бросить, потому что возить некому. Что я, маленький что ли, чтоб везде с нянькой ходить!» — заявляет 12 летний мальчишка, которого привели на прием родители, уставшие от постоянных конфликтов.
«Хочу, чтобы как раньше…»
Смена места жительства неизбежно ведет за собой и смену детского учреждения, которое посещал ребенок. И это тоже является одной из составляющих стресса, который переживает ребенок при переезде.
Другой садик, другие воспитатели, которые совсем не знают вашего малыша. Они будут присматриваться к вашему ребенку и, вполне возможно, иначе реагировать на его трудности, по-другому предъявлять требования, по-иному выстраивать с ним отношения. Необходимость вливаться в новый коллектив детей и одновременно подстраиваться под новых взрослых, — стрессовая ситуация, даже без осложняющих факторов.
Кроме того, сильные эмоциональные переживания, которые испытывает ребенок при переезде, могут дать неожиданные реакции, как будто бы и не связанные с переменой места жительства.
Из письма. «Недавно мы переехали на новое место жительства, и сад пришлось сменить. Ребенка настраивали на то, что теперь у нее будет новый садик, в котором будут новые детки, которые станут ее друзьями (она у нас девочка достаточно общительная), и новые воспитатели. Настраивала я ее на новый лад заблаговременно (за несколько месяцев), хотя она у меня достаточно адекватный ребенок, но я все-таки волновалась и переживала. Сначала все пошло хорошо, но на пятый день случился конфликт из-за забытого дома сарафана. Дочь очень расстроилась, долго не могла успокоиться и воспитатель строгим голосом сделала замечание. Увидев вечером папу, ребенок бросился ему на шею, начал умолять забрать ее домой. С тех пор она не хочет ходить в сад. Каждое утро начинается с истерики…»
Чувства, которые испытывает ребенок при переезде, могут быть самыми разными: опасения, что у него не будет друзей, сожаления об оставленных «там» знакомых детях и взрослых, грусть от расставания с любимыми вещами, повышенная напряженность, тревожность, связанные с периодом адаптации. Иногда это беспокойство, причин которого не может понять сам маленький человек, а если и понимает, не всегда находит того, кому можно выразить все те эмоции, которые его переполняют. И тогда происходит срыв в самом неожиданном месте и самым неожиданным образом. Иногда это внезапные слезы, иногда – вспышка злости, иногда – просто подавленное состояние и пониженный фон настроения.
Школьникам порой приходится еще тяжелее, так как перемена образовательного учреждения может негативно сказаться на успеваемости. На сложности подстроиться под требования новых взрослых (учителей) накладываются необходимость адаптироваться в уже сложившемся детском коллективе, разница в программах, а порой – и не оправдавшиеся ожидания от получаемых оценок или отношения новых одноклассников .
Еще одной трудностью может стать невозможность продолжить то увлечение, которое было у ребенка на предыдущем месте жительства. Дзюдо, кружок кройки и шитья, рок-н-рол – любое увлечение может быть очень важным, так как через него ребенок решает важные для него личностные задачи: реализовываться и раскрывать свои способности, чувствовать себя успешным, находить единомышленников.
«Я здесь чужой!»
Переезд неизбежно ведет за собой смену окружения. Очень часто на прежнем месте жительства остаются бабушки и дедушки, по которым сильно скучают малыши, и иногда и младшие школьники. Часто встречается ситуация, когда именно старшее поколение в наибольшей степени окружало ребенка заботой и вниманием, организуя его досуг, оказывая помощь в подготовке уроков, наполняя положительными эмоциями время между уходом из детского учреждения до прихода родителей. На новом месте может возникнуть ситуация, когда ребенок будет вынужден дольше находиться в школе или садике, больше предоставлен сам себе.
Иногда бывает и по-другому. Один из родителей начинает больше проводить времени со своим чадом, так как временно не работает, что также ведет к изменению всей системы взаимоотношений в семье, которое иногда бывает на пользу, а иногда – нет.
Кроме того, новый житель большого города вынужден по-новому выстраивать все социальные контакты, на этот факт мы уже обращали внимание выше. Особенно сильно по поводу отношений со сверстниками переживают подростки. В силу психологических особенностей возраста они просто не способны успешно заниматься учебой, быть социально активными и эмоционально устойчивыми, если их отношения с ровесниками не складываются. Эта проблема выходит на первый план внутренних переживаний детей, не позволяя им выполнять все те задачи, которые им ставят взрослые.
Гамма эмоций, которые стоят за трудностями адаптациями в новом коллективе, очень широка: от тревоги, что его не примут, ощущения собственной ненужности, неуместности на новом месте до неосознаваемого страха построения близких отношений. Подросток с одной стороны уже достаточно сознательная личность, чтобы серьезно относиться к друзьям и их выбору, с другой – очень ранимый, болезненно реагирующий на то, что его забывают и постепенно вычеркивают из общения старые друзья.
Субъективно подросток может чувствовать себя очень одиноким, противопоставлять тех, кто остался там, тем, кто есть сейчас, не видеть реальных достоинств новых одноклассников, из-за высокой тревоги воспринимать нейтральное к себе отношение как враждебное, что, конечно, не только не помогает, а, напротив, осложняет создание новых социальных связей.
Ирина, 15 лет, чьи родители восемь месяцев назад переехали из небольшого южного городка в мегаполис, так и не смогла наладить отношения в новом классе. С прежними друзьями она попыталась сохранить контакт, общаясь через социальные сети, но расстояние сделало свое дело, у них становилось все меньше тем для разговоров. Девушка чувствовала себя преданной. Новые одноклассники отнеслись к ней спокойно, но не спешили принимать ее в своей круг. Сама Ирина оказалось не готова выстраивать все отношения с нуля, постепенно все ее попытки наладить общение со сверстниками прекратились, она замкнулась в себе, стала хуже учиться, большую часть времени проводила перед телевизором. Понадобилось полгода работы с психологом, чтобы девушка вновь поверила в свои силы, научилась видеть позитивное в других людях, стала более активной. Личностные изменения повлекли за собой и повышение успеваемости.
Лишаясь возможности в прежнем объеме общаться с теми людьми, которые были очень значимыми «там», ребенок или подросток лишается значительной части поддержки, внимания, безусловного принятия, которые так нужны ему в непростой период адаптации. Поэтому очень важно родителям быть рядом со своим чадом и быть готовым не ругать и критиковать, а понять и прийти в нужный момент на помощь. В случае, когда ситуация выходит из под контроля, лучше обратиться к психологу за консультацией.
Когда стоит обратиться к психологу
Помнить обо всех вышеописанных трудностях необходимо, чтобы вовремя среагировать на то, что происходит с ребенком. Вместе с тем, есть ряд тревожных признаков, когда лучше сразу обратиться за консультацией к специалисту. В нашей практике мы сталкивались с тем, что в связи с переездом у детей возникали следующие сложности:
1. Изменение эмоционального состояния. Немотивированные эмоциональные всплески (слезы, истерики, приступы агрессии) без явных на то причин, когда сила чувств явно не пропорциональны причине их вызвавших. Либо, напротив, подавленное состояние, отсутствие интереса к тем делам и занятиям, которыми раньше ребенок увлекался.
2. Неожиданное ухудшение школьной успеваемости (или же повышенное количество жалоб на поведение) ребенка по сравнению с предыдущим детским учреждением.
3. В течение нескольких месяцев ребенок так и не завел новых друзей, при этом часто вспоминает старых. Сам говорит о том, что с ним не дружат, его обижают и т.п. Ведет себя нехарактерным для него образом. Например, постоянно жалуется или, напротив, сам очень недоброжелателен к другим детям, хотя раньше такого не было.
4. Резко ухудшились отношения дома. Выросло количество конфликтов, ребенок обижается, злиться, нарушает запреты, которые раньше соблюдал и т. п.
5. Появились неврологические расстройства. Например, заикание, тики, энурез и т.д.
6. Ребенка не оторвать от компьютера или телевизора, попытки повлиять на ситуацию, ограничить общение с техникой не ведут к улучшению ситуацию.
Любой из этих симптомов является достаточным поводом для возникновения беспокойства у родителей и обращения за помощью к детскому психологу. Конечно, они могут возникнуть из-за других причин, не только переезд может спровоцировать их появление. Однако, необходимо помнить, что смена места жительства – сильный стресс для ребенка, требующий от него активизации всех психологических ресурсов, который может привести к нежелательным изменениям в поведении и эмоциональном состоянии вашего чада.
Узнать подробнее об услугах Центра и записаться на прием можно по телефону (812) 640-38-55 или заполнив форму ниже.
Сотрудничество
Контакты
Центр Прогрессивных Технологий FIDEM — психотерапия и логопедия © 2008-2020, Санкт-Петербург / СПб
Источник
Тема переездов мне очень близка: за последние шесть лет мы переезжали семь раз. В последнем месте дислокации задержались на три года, но через полтора года нам опять предстоит переезд, уже в свою долгожданную квартиру. Хорошо, когда при переезде есть запас времени, чтобы спокойно перевезти всё по частям: сначала мебель, затем предметы обихода. Но бывало у нас и такое, когда хозяева просили съехать как можно быстрее. В этом случае времени на сборы совсем мало, да и наличие детей создаёт дополнительные трудности.
Самая актуальная и полезная информация для современных родителей — в нашей рассылке.
С нами уже более 30 000 подписчиков!
Шесть лет назад мы переехали в Москву из-за болезни ребёнка. Медицина в столице развита больше, чем в регионах. Ничуть не жалею, что переехали, хотя изначально я не горела желанием менять место жительства и хорошие условия жизни. Первое время ужасно хотелось домой, в съёмной квартире раздражало всё: и ремонт не такой, и мебель не та, и соседи злые. Плюс вечные московские пробки и бегущие куда-то неприветливые люди. Потом был очередной переезд, уже в другую съёмную квартиру. Когда я вышла на работу, Москва начала мне нравиться, и я стала такой же бегущей куда-то. На самом деле всё просто: все пытаются заработать деньги, чтоб обеспечить хорошую жизнь себе и детям.
Но работа мужа не дала нам сидеть на месте: его отправляли в длительные командировки, и мы всей семьёй отправлялись вместе с ним. Тогда мы жили на два города: то в Москве, то в Тольятти. Когда командировки закончились, мы начали присматривать школу, в которую пойдёт старший ребёнок. Так у нас снова встал вопрос о смене жилья.
Как же совместить частные переезды и маленьких детей? Ведь пока мама укладывает вещи по коробкам, ребёнок может и обои разрисовать, и кошку в духовку засунуть. Мне повезло: мой старший сын достаточно спокоен, и его легко было увлечь во время сборов.
Что касается самого переезда, то я сделала определённые выводы, что и как нужно делать, чтоб оперативно всё собрать, а потом так же быстро разложить по местам уже в новом месте пребывания. Последние два раза я составляла план, что собирать в первую очередь, а что – в последнюю. Сначала я собираю книги, так как они менее всего нужны в старом жилье. Затем объёмные зимние вещи, если переезд летом или, наоборот, летние, если зимой.
Во время переезда можно избавиться от ненужных вещей. Я выкидываю предметы быта по принципу: если вещью два года не пользовались, то можно смело утилизировать, а не перевозить из квартиры в квартиру.
Обязательно нужно запастись коробками и скотчем. Я обычно упаковываю сначала по пакетам, а уже пакеты укладываю в коробки. Так же обязательно коробки подписываю, чтобы потом в них не потеряться.
Детское пространство лучше собирать в последнюю очередь. Ребёнку обязательно нужно объяснить, куда и зачем собираются все вещи, и что такое переезд вообще. Для детей в любом возрасте смена жительства – это стресс, тем более если мама не может уделять ему так же много времени, как раньше. Максимальная задача родителя – оградить ребёнка от подобных переживаний.
Если у ребёнка налажен режим, то не следует его менять. Совсем маленьких детей, примерно лет до двух, будет очень тяжело развлечь во время сборов, потому что они будут лезть в ящики и коробки. Хорошо, если есть манеж, в котором ребёнок может поиграть. Если у вас есть старший ребёнок, который сможет немного приглядеть за младшим, попросите его помочь.
Первое, что приходит на ум, чем занять малыша постарше – это мультики. Но не стоит забывать, что до трёх лет ребёнка лучше ограждать от просмотра телевизора или сводить время до минимума. Второе – скорей всего, игрушки, но их не хватает надолго. Как бы ни было тяжело, не выпускайте маленького ребёнка гулять одного, лучше погуляйте некоторое время с ним вместе. За это время сами отдохнете и освежите мысли. Ни в коем случае ребёнку не стоит показывать своего волнения, если оно присутствует.
Когда мы переезжали первый раз, сыну было три с половиной года. Самыми интересными развлечениями на тот момент были: рисование, журналы с «Машей и Медведем» и пластилин. Я пыталась одним глазом следить, чтобы рисование не выходило за рамки альбомного листа, а пластилин был только на доске для лепки.
К нашему следующему переезду сын уже повзрослел, и ему было интересно собирать вещи, особенно свои игрушки. Пока он собирал, нашёл много интересного, про что уже и думать забыл, а у меня было время собрать наши с мужем вещи. Но самое интересное обнаружилось в детском рюкзаке у сына, когда мы приехали в новую квартиру. Он начал с серьёзным видом доставать всё содержимое из рюкзака. Вы думаете, это были игрушки? Совсем нет. Это был «мужской набор», состоящий из рулетки, отвёртки и молотка. Тогда мы поняли, что у нас точно настоящий помощник растёт.
Для меня важным этапом переезда была подготовка сумки необходимых вещей. В неё у меня входит следующее: на каждого члена семьи по комплекту одежды, небольшая аптечка, туалетные принадлежности, сменная обувь, зарядные устройства для телефонов. Можно расширить комплектацию такой сумки детскими предметами обихода, если при переезде вы пользуетесь помощью транспортной компании или переезжаете в другой город. Пока машина доедет, пока разгрузят ваши вещи – это довольно длительное время, а с ребёнком любая вещь может понадобиться здесь и сейчас.
На новом месте дайте малышу время привыкнуть, осмотреться. Пусть сам решит, куда поставить его кроватку в новой комнате, куда стол, где будет игровая зона.
Быстрая регистрация
Получите 5% скидку на первый заказ!
Накануне нашего восьмого переезда мы с мужем заблаговременно начали готовить детей к мысли, что скоро нужно будет переезжать. Для младшей это первый переезд, но мне уже сейчас кажется, что она будет только рада, когда у неё появится своя комната. А старший уже настолько большой, что сам выбирает, какие обои будут в его новой комнате.
А вам доводилось переезжать с детьми?
Поделитесь в комментариях!
Источник