Колесникова развитие ребенка от 3 до 4 лет

Одна из частей общеобразовательной программы в детских садах строится на методике преподавания математики Елены Колесниковой. Основой дидактического материала является книга Колесникова «Математика для детей 3-4 лет» методическое пособие.

Программа разделена на поэтапное изучение в зависимости от возраста детей. Для каждой возрастной категории разработан свой материал, опубликованный в отдельных книгах. К каждой книге прилагается рабочая тетрадь с тематическими развлекательными упражнениями.

Методические пособия Е. Колесниковой по математике для детей

Содержание программы, которую описывает в своих пособиях Колесникова, ориентировано на развитие математических способностей у детей от трех до семи лет. Работа проводится в двух направлениях:

• Учет, анализ и систематизация математических знаний, полученных ранее из игр, других познавательных занятий.
• Организации работы на основании содержания программы.

Математика для 3-4 лет

Первая часть учебно-методического комплекса, опубликованная в 2015 году, предназначена для работы с детьми от 3 до 4 лет. Рабочая тетрадь называется «Я начинаю считать».

Пособие состоит из набора увлекательных упражнений, которые познакомят малышей со счетом до 5. В книге можно найти следующие упражнения:

• на освоения понятий геометрических фигур;
• на умения ориентироваться в пространстве, определять положение предметов относительно друг друга;
• определять время суток;
• решение логических заданий.

Выполнение заданий, содержащихся в пособии, помогает решать одну из важнейших задач государственной системы образования. Она заключается в формировании предпосылок для дальнейшей успешной учебной деятельности.

Математика для 5-6 лет

Следующей образовательной ступенькой в программе является математика для детей 5-6 лет Колесникова, издание 2017 года. Она включает в себя книгу и рабочую тетрадь «Я считаю до 10».

Возрастная программа для детей от пяти до шести лет по методике Колесниковой включает в себя следующие занятия, проводимые в игровой форме:

• Совершенствования счета до 10 и обратно, как порядкового, так и количественного.
• Развитие общего представления о множестве, анализе и сравнении геометрических фигур.
• Раскладывание предметов по величине от большего к меньшему и наоборот.
• На основе красочных иллюстраций знакомство с задачами на элементарные арифметические действия.
• Закрепление классификации геометрических фигур по различным параметрам.
• Изучение представления о времени, последовательности дней недели, времен года, месяцев.
• Обучение ориентирования в пространстве, закрепление умения определять положения предметов.

В тетради предлагается большое количество логических задач, выполненных красочными иллюстрациями в игровой подаче.

Математика для 6-7 лет

Математика для детей от шести до семи лет входит в четвертую часть учебно-методического комплекса. Такая математика (старшая группа, Колесникова — автор) рекомендуется к использованию вместе с тетрадью «Я считаю до двадцати». В ней содержатся игровые задания и наглядные иллюстрации.

Дополнительный комплект для дошкольников создан для расширения достижений детей, обеспечения его дальнейшего развития в области математики. В процессе освоения программы формируются личностные качества, которые в дальнейшем необходимы для адаптации в школе, ребенок учится самостоятельно принимать решение, высказывать свое мнение.

Грамотно построенная работа по математической программе Колесниковой дает высокие результаты. Дети начинают ощущать себя более талантливыми и успешными, не боятся выполнять сложные задания.

Что содержат книги

Учебная программа «Математические ступеньки» проработана и дополнена в соответствии с требованиями ФГОС.

Содержание программы включает в себя не только формирование первичных представлений о понятии количества, числа, пространства, времени, размера, но и развивает интересы детей. Им дается мотивация для познавательной мотивации, которая в дальнейшем формирует предпосылки к эффективному обучению по школьной программе.

Методика включает в себя для каждой возрастной группы следующие тематические разделы:

• величина;
• количество, счет;
• понятие времени;
• ориентировка в пространстве.

Методика Колесниковой предусматривает следующие шаги в образовании, отраженные в ее пособиях:

1. Первый этап образовательной программы нацелен на детский возраст от трех до четырех лет. Основная цель — развить базовые ориентации и восприятия.
2. Для детей от четырех до пяти лет в пособиях добавляются задания для развития и анализа устной речи.
3. Дети после пяти лет начинают одновременно обучаться чтению.

Проводя занятия по этой методике, взрослые помогают малышу тренировать память, концентрировать внимание.

Советы по работе с книгой

По методике Е. Колесниковой занимаются не только в детском саду. Родители самостоятельно могут проводить занятия дома. В интернете можно в режиме онлайн скачать книги и распечатать их. Если нет возможности сделать цветную печать, лучше всего приобрести тетради, так как в цветном оформлении они вызывают наибольший интерес у детей.

Познакомить малышей с математикой по методике Колесниковой будет совсем не сложно. Красочные иллюстрации, веселые стишки сразу же привлекают детское внимание. Изучение серьезного предмета станет игрой. Ребенок с интересом познакомиться с количеством, понятием пространства, времени.

Программа обучения имеет следующие цели:

• Методика Колесниковой по изучению математики в средней группе позволяет четко сформировать и закрепить понятия времени суток, года.
• У детей должен появиться интерес к сравнению предметов, форм, веса, цвета и размера.
• Сформировать у детей умение воспринимать расположение предметов относительно друг против друга.

Все полученные знания рекомендуется закреплять в игровой форме. Часто в детских садах проводят тематические физкультминутки.

Не стоит долго заниматься с маленькими детьми. Они очень быстро устают и теряют интерес. В процессе обучения необходимо делать небольшие паузы, в течение которых малыш сможет расслабиться. В возрасте шести лет во время паузы можно предложить ребенку отгадать загадки, решить кроссворд.

Проводить занятия по подготовке к математике по методике Колесниковой рекомендуется в мягкой форме. Она должна быть ненавязчивой. Всегда необходимо учитывать возрастные особенности детей.

Е. В. Колесникова выстраивала свою методику на доверительных отношениях между воспитателями, родителями и детьми. Важно, чтобы взрослый прислушивался к мнениям и пожеланиям малышей.

Для успешного освоения любой программы важно накопление таких знаний:

• активность;
• умение работать в паре, сотрудничать;
• дружелюбие по отношению к окружающим, сверстникам;
• любознательность, проявление интереса к изучению нового;
• уверенность в себе.

Методика предусматривает отдельное время для отдыха от обучающего процесса. Это должны быть активные пятиминутки.

После завершения полного курса обучения по книгам Колесниковой у детей на третьем году жизни закрепляются представления о цифрах, они начинают различать геометрические фигуры, умеют сопоставлять их с окружающими предметами.

Успешное обучение в раннем возрасте поможет малышу в дальнейшем освоить школьную программу без затруднений. Пособия Колесниковой по математике дают возможность получить основы предмета, научиться анализировать, сравнивать и сопоставлять.