Как развлечь ребенка в 1 год на прогулке
Один год – возраст очень интересный. Малыш взрослеет на глазах, каждый день, становясь все старше и старше. Его жизнь меняется. Не удивительно, что и прогулка годовасика обретает новую, «взрослую» форму. Ребенок уже не хочет мирно спать в коляске, пока мама читает книжку. Он становится активным маленьким человечком, которому интересно практически все, что происходит вокруг.
Ребенку на улице все хочется потрогать, со всеми познакомиться и поиграться. Но проблема заключается в том, что с одногодками или детками младше не сильно и поиграешь, а деток постарше пока еще не интересует такая маленькая кроха. Годовасик еще не умеет разговаривать и играться. Он не может спросить разрешения беря чужую игрушку, а свою отдавать и вовсе не хочет. Самостоятельно залезть на горку или покататься на качели малыш тоже пока не в состоянии. Так что, для ребенка в возрасте около года – главный партнер по играм – мама.
Чем же занять малыша на улице, чтоб прогулка оказалась максимально полезной и познавательной? Вот, что придумали мы.
Листочки, каштаны, веточки, кусты, деревья, цветочки, солнце
Осенние деревья
Листочки и каштаны можно собирать и разбрасывать. Также можно попросить ребенка принести их маме или поделиться ими с детьми.
Из листочков можно делать кораблики и запускать их в луже, а каштаны – использовать в качестве конструктора и строить из них башенки.
Также каштаны можно считать (особенно это хорошо, если вы уже приступили к изучению математики).
Солнце и деревья – первое знакомство с природой и визуализация картинок из книжек и обучающих карточек.
Лавочки и стены, ступеньки и бордюры
Лавочки незаменимы для обучающих сеансов прыгания и лазания, а также для ходьбы с препятствиями. Стены очень интересны с точки зрения изучения разных фактур (камень, каменная стружка, кирпич, металл и пр.) Ступеньки – тренажер для подъема и спуска.
Лужи, песок, асфальт, земля
Листья на земле
Изучаем разные поверхности и состояния.
Песок – проваливается и деформируется под ногами, еще его приятно держать в руках, он забавно сыпется между пальцами.
Асфальт очень твердый и непоколебимый, царапает ладошки, если на него упасть.
Земля – странная субстанция. Вроде твердая, но ее можно копать, и тогда она получается почти что как песок — мягкая.
Лужа – вообще отличная вещь — она мокрая, как вода в ванной комнате, и в нее можно забежать, если мама не успеет вовремя схватить под мышку.
Мелки
Мелки
Очень нравятся малышам. Ребенок еще, конечно, не создаст шедевр изобразительного искусства и не нарисует даже цветочка, но зато — нарисует линии, а сам процесс принесет море удовольствия.
Особенно хорошо, если мелков будет много, и они будут разноцветными. С их помощью можно учить цвета, а если мама решит нарисовать что-то интересное, малыш будет с удивлением наблюдать за мамиными стараниями и невероятными каракулями, которые в результате этого получаться.
Кошки, собаки, лебеди
Лебеди в парке
Кошки и собаки — первые из животного мира друзья ребенка. За ними можно очень долго наблюдать, а также подкрадываться и знакомится (под маминым чутким присмотром, конечно же).
Можно также за кошками и особо добрыми собаками бегать.
Лебеди несомненно заинтересуют малыша своей грациозностью и необычностью.
Голуби
Голубь не убежит!
Наверное, нет ребенка, который не любил бы голубей. Их можно кормить, гонять, считать, к ним можно подкрадываться, а также за ними бегать!
Море удовольствия!
Двери
Двери-загадка
Очень интересный объект.
Почему-то, в основном они закрыты, но потом из них кто-то выходит, или, что еще более непонятно – кто-то заходит и пропадает.
Можно исследовать двери в подъезды и музеи, калитки. Бить в двери, пытаясь их открыть, стучать кулачками и издавать боевые кличи.
Очень радостно, когда ребенок подходит к двери и понимает, что это дверь его родного дома.
Спорт: горки, качели, турники, лестницы
Детская площадка
Отличные тренажеры для развития физической силы и выносливости.
С помощью мамы можно повисеть на турнике, спуститься с горки, покататься на качели, полазить по брусьям лестницы или подняться вверх по специальным отверстиям в стенке.
Очень увлекательно и познавательно!
Прятки
Спрятаться за дерево
Игра всех времен и народов. Можно прятаться как маме так и малышу. Прятаться за деревьями, лавочками, домами.
Главное – не отходить от ребенка далеко, не терять его из виду и контролировать ситуацию. Чтобы кроха ни в коем случае не испугался, и не расплакался.
Знакомство с детьми постарше
Как я уже писала, деткам постарше годовасики, в качестве партнёров для игр, еще неинтересны. Но, тем не менее (во всяком случае, я так считаю), любое общение с детками для ребенка – хорошая практика социализации.
Со взрослыми малышами можно поздороваться (если годовасик умеет махать рукой «привет», то вообще отлично), познакомиться (с помощью мамы), маме спросить от имени крохи разрешение взять игрушку, а также поделится своей, с детьми можно вместе походить по бордюрам, побегать и т.д.
Моему ребенку очень нравятся дети, он их рассматривает с огромным любопытством, следит за всеми их движениями, как будто бы изучая модели поведения, со всеми знакомится и пытается играться. Иногда так увлекается, что не хочет уходить с детской площадки.
Игры с одногодками
Играть с одногодками, наверное, интереснее, чем с детьми постарше. Малыши еще не разговаривают, а значит — можно попрактиковаться в понимании друг друга «на мыгах».
Я очень удивилась, когда мой сын, познакомившись с девочкой на месяц его старше, после десяти минут «притирки» начал ее понимать. Дети без проблем стали обмениваться игрушками, вместе ходить в походы к забору с калиткой и нападать на голубей.
Уверена, что общение – это очень важно для малышей. И тут, наверное, не столько важен возраст детей, с которыми общаться ребенку, главное – общаться, и чтоб это общение приносило максимум удовольствия!
На этой оптимистичной ноте, наверное, все о наших забавах на улице. Если есть вопросы – задавайте!
Буду рада вашим комментариям с развлечениями ваших деток на улице!
С уважением,
Марина Кручинская
Мир молодой мамы
Источник
Автор: Наливайкина Людмила
Опубликовано 13 Май 2015
10 развивающих игр на прогулке с малышами.
В хорошую погоду совсем не хочется сидеть дома. Если вам интересно продолжить развитие вашего ребенка на улице, то эти развивающие игры на прогулке с малышами от 1 до 1,5 лет вам помогут!
Занятия и игры, которые вы найдете в этой статье, довольно просты и незамысловаты… Но маленькие дети и сами видят мир намного проще, чем мы взрослые… и может быть именно поэтому они часто так ошеломляюще счастливы!
1. Кормим птиц.
Возьмите с собой на прогулку семечки или хлебные крошки. Покормите вместе с малышом городских птиц — голубей и воробьев.
Пусть малыш сам попробует бросить корм птицам (для многих детей от 1 до 1,5 лет взять в руку небольшое зернышко и бросить его птичкам очень непросто, и в этой непростой деятельности он хорошо развивает навыки моторики), во время кормления озвучивайте свои действия, а также названия птиц (воробей, голубь).
Предлагайте ребенку кормить птиц двумя способами:
— протягивайте на своей ладони несколько маленьких зернышек/кусочков хлеба ребенку, чтобы он взял их и бросил птичкам (тренируем «пинцетный захват пальцев»).
— предлагайте ребенку сразу много зернышек/хлеба (чтобы ребенок захватывал зерна всей кистью).
Что развивается: познание окружающего мира, расширение словарного запаса и знаний о птицах, моторика (при кормлении птиц).
2. Учим слова и познаем мир.
Во время прогулки можно значительно увеличить словарный запас ребенка и расширить его познания об окружающем мире.
Для этого каждый день, выходя на прогулку, исследуйте с ребенком какой – нибудь отдельный объект окружающего мира.
Лексические темы, которые подойдут для этого возраста:
1. Деревья (изучаем строение дерева: ствол, листья, корни, ветки, «дерево высокое» (показываем руками какое оно высокое), а травинка низкая).
2. Машины (изучаем строение машины (колеса, зеркало, окно, место водителя, руль, цвет машины).
3. Детская площадка (название основных объектов детской площадки (горка, скамейка, их цвет).
4. Растительность (цветы, трава, кусты – строение, свойства).
5. Насекомые, птицы, животные (собаки, кошки и т.п.) – название, звукоподражания, наблюдение за поведением.
6. Дома, подъезд, лестничная клетка (строение (окна, ступеньки и т.п.), размер).
7. Объекты природы (солнце, луна, лужи, камни, веточки и т.п.).
8. Познание мира (обсуждение всего, что встречается по пути).
Спасем себя от рутины!
Когда вы «четко» проработаете с ребенком все вышеуказанные лексические и познавательные темы, можно перейти на что-то более интересное — один — два раза в неделю (так часто, как вам это самой комфортно) выбирайтесь с малышом в какое-нибудь новое место (магазин, парк, а лучше те места, в которых вы сами лично хотите побывать). Это не обязательно должен быть грандиозный зоопарк в другом конце города (признаемся честно — с малышом добраться туда может быть трудновато). Это может быть соседний район, парк, который находится чуть дальше, чем вы обычно гуляете, новая улица и даже банк или гостиница с симпатичным дизайном, на который вам самой интересно поглазеть .
Попав в новое место, исследуйте и «назовите» малышу новые предметы и объекты, которые вы увидите там.
Такие «вылазки» не только будут развивать вашего ребенка, но и помогут вам бороться с проблемой многих мам, растящих малышей — рутиной.
Как изучать объекты окружающего мира с малышом от 1 до 1,5 лет:
1. Многократно называем ребенку слово, которым называется этот предмет. («Вот дерево, потрогаем дерево? вот какое дерево! дерево!»)
2. Даем потрогать объект руками — дети обожают изучать мир именно таким способом.
3. Проговариваем, показываем и даем потрогать то, из чего состоит предмет, проговариваем его характеристики (вот машина, смотри вот ее колеса, а это дверь, а вот руль – его крутит водитель и т.п.)
3. Прилагательные и глаголы.
В развитии речи у многих детей до 2 лет большое внимание уделяют изучению существительных (кошка, мама, яблоко индюк и т.п.). И это правильно и вполне соответствует психологии развития ребенка этого возраста.
Но вместе с тем, совсем не лишним будет изучить с ребенком многие виды глаголов и прилагательных.
Поэтому, вполне уместно использовать вашу прогулку для изучения этих частей речи, например:
Прилагательные: большой, маленький, твердый, мягкий, хороший, красивый, длинный, короткий и т.п.
Можно для каждой прогулки определить одно-два прилагательных, которым вы бы хотели уделить внимание, находить предметы, для которых можно это прилагательное применить (большой камень, маленький камень и т.п.) и проговаривать их ребенку.
Глаголы: идет, стоит, лезет, копает, едет, летит, растет и т.п. По той же схеме, что и с прилагательными, можно изучать с ребенком глаголы: выбрав один — два значимых глагола, совершать с ребенком то действие, которое они обозначают и называть при этом эти глаголы.
4. Звукоподражания.
Первые слова, которые произносит большинство детей в возрасте от 1 до 2 лет носят звукоподражательный характер. (Ребенок может называть собаку «ба» или «ава», мячик — «ик» т.д.).
Такое использование звукоподражаний в речи является вполне естественным – малыш учится сначала произносить наиболее простые речевые конструкции, состоящие из 1-2 звуков, и постепенно, по мере развития речи, усложняет их.
Именно поэтому так полезно обучать ребенка различным звукоподражаниям. Поскольку «ав-ав» сказать намного проще, чем «собака» — дети легко осваивают звукоподражания и, потренировав свой речевой аппарат, постепенно переходят к более сложным словам. (Конечно не стоит подменять звукоподражания настоящими словами. Подчеркивайте, что это «собака», а говорит она «ав-ав», это «мячик», а падает он «бум» и т.п.).
Какие звукоподражания и простые слова «удобно» развивать на прогулке:
«Бум», «бам», «бах» — при падении предметов. Можно периодически играть в веселую игру – бросать на пол различные предметы (формочки для песка, палочки и т.п.) и вместе озвучивать то, как они падают — «Бам».
«Би-би» — так сигналит машина.
«Тук-тук» – так стучит палочка.
«У-у-у» — так летит самолет (произнося этот звук, обратите внимание ребенка (т.е. просто покажите пальцем и скажите ему об этом) на то, что губы у вас сложены трубочкой – это облегчит ему задачу повторения за вами звука).
«На», «дай» — при обмене предметами.
«Да», «нет».
«Ку-ку» — в различных играх.
5. Мыльные пузыри.
Это скорее развлечение, а не развитие, но игра с пузырями принесет вашему ребенку большую радость.
Выдувайте пузырики для малыша, вместе с ним пробуйте их «поймать» хлопнув в ладоши.
6. Музыка.
Да-да! На прогулке можно устроить настоящее музыкальное занятие! Поиграйте в маленьких барабанщиков!
Дайте ребенку палочку, возьмите его руку с палочкой в свою, начните петь простую детскую песенку («Антошка», «Два веселых гуся») и вместе с ребенком «рука в руке» стучать по скамейке, отбивая ритм в такт песни.
Через какое-то время после начала песенки можно выпустить руку малыша и дать ему возможность акомпонировать вам самостоятельно (детки в возрасте от 1 до 1,5 лет многие вещи с удовольствием делают, просто подражая маме; поэтому все получится намного лучше, если вы, находясь рядом, тоже будете барабанить по скамейке палкой).
7. Найди в песке.
Эта игра развивает моторику, внимание, сенсорные ощущения.
Возьмите с собой на прогулку небольшую фигурку какого-либо животного (например кошечку). На глазах ребенка спрячьте ее в песке и предложите ребенку ее отыскать («ой!» куда-то спряталась наша кошечка! Куда же она убежала? Ой! Где она? Давай вот так ручками покопаемся и поищем ее!».
Дети от 1 до 1,5 лет еще плохо реагируют на подобные «команды» — потому что просто-напросто еще не понимают смысла всех слов (они только начинают учить русский язык ).
Поэтому, если малыш затрудняется — возьмите его ручку в свою и покопайтесь в песке вместе. Если малышу понравится, впоследствии он с большим удовольствием будет играть в эту игру самостоятельно.
Если у вас есть предубеждения против песка, такую же игру можно провести, сорвав с дерева несколько листочков и спрятав игрушку под листочками.
8. Ходим по лесенкам.
Ходьба по лесенкам – очень хорошее упражнение для детских ножек. Взяв ребенка за руку, помогите ему преодолеть несколько лестничных ступенек.
Очень для этого хороши ступеньки на детской горке – они обычно невысокие и вполне удобны для детских ножек.
Конечно такие «упражнения» нужно разумно дозировать и не перенапрягать ребенка – мышцы и кости ног малыша еще не очень крепкие и их не стоит слишком перегружать.
Это упражнение не подходит детям, которые еще не ходят самостоятельно (лестница может оказаться слишком серьезной нагрузкой для их ног).
9. Изучаем геометрию.
На прогулке можно заняться изучением геометрических фигур. Возьмите палочку и нарисуйте на земле круг, квадрат, треугольник.
Взяв ребенка подмышки «попрыгайте» вместе с ним по получившимся фигурам, каждый раз проговаривая название фигуры «прыг, это квадратик!» «прыг – это кружок» и т.п.
Что происходит: конечно ребенок за одну прогулку не «выучит» все основные геометрические фигуры. Но если вы будете это делать часто (особенно если это пересекается с домашними упражнениями) — малыш через несколько месяцев будет вполне способен отличить квадрат от круга.
10. Большой – маленький.
Эти простые математические понятия вполне можно изучать с малышом на прогулке, путем простого сравнения окружающих предметов.
— Смотри этот камушек маленький, вот такой маленький (показываем руками жест, обозначающий «маленький», выделяем слово «маленький» особым тоном – говорим «тоненьким» голосом).
— А этот камень большой! Вот такой большой! (показываем руками какой «большой» у нас камень, можно для этого взять руки малыша в свои ладони и помочь повторить ему такой же жест за вами, слово «большой» также выделяем особым голосом – произносим его с басовыми нотками).
Желаю вам удачных игр на прогулке и теплого солнечного лета!
Может стоить отложить эту страницу в закладки, нажав на кнопку своей любимой социальной сети?
Важно: Я буду рада если вы полностью или частично выложите текст или фотографии (исключая те, что помечены знаком ©) из этой статьи на ваш сайт или в социальную сеть. Но при этом соблюдайте важное условие — укажите активную ссылку на источник (при отсутствии активной ссылки я буду вот такой — вы нарушаете мои авторские права, а это уже серьезно).
Что почитать еще:
Источник
НаташШка, 05.09.04 23:04
Вот уже к большинству форумчан пришла осень, с дождями и «последождевыми» прогулками… Поделитесь опытом, чем занять годовалого ребёнка во время прогулки после дождя, когда ни на одну площадку не пойдёшь из-за луж,а за лето так привыкли к капаниям в песочнице и лазаниям по горке? Заранее спасибо за любые идеи!
Janusia, 05.09.04 23:59
бегать по лужам
НаташШка, 06.09.04 11:24
Janusia
Вам хорошо смеяться , у вас ещё сколько, месяца два до дождей? Вы за это время научитесь бегать уверенно и все лужи будут ваши! А у нас первая лужа — и прогулка завершена
Janusia, 07.09.04 14:35
я не смеюсь я говорю факт….
месяца 2 еще. да….
научиться хорошо бегать и прямо по лужам
naska, 07.09.04 15:00
Отмазались
А мне вот тоже интересно, что делать то на прогулке.
Нам 11 сентября будет год, мы уже бегаем уверенно, но все же иногда падаем. Неужели теперь до первого снега только в коляске и гулять? :devil:
Bon-Bon, 07.09.04 15:31
По лужам можно бегать в резиновых сапожкам и непромакаемых штанах А можно учиться эти лужи обходить.
А ещё можно кормить птичек (уток, голубей, воробушков).
И листики потом собирать.
Сухая осенняя погода не помеха поковыряться в песочнице и полазить по горке, просто когда будет прохладнее нужно одевать перчатки.
Мячики — хит любого времени года
Drakozelya, 07.09.04 20:22
Bon-Bon
А еще можно ходить бибики считать. Можно держась за мамины ручки бегать за птичками,собачками…..
У нас развлечение № 1 ходить по ступенькам ближнего магазина .
Мама Абушки, 07.09.04 20:33
Хорошая идея с собиранием листиков!
Мы же любим собирать мусор, приговария «Тьфу, тьфу!» нести его в мусорку или в крайнем случае в арык. Уже подумываю устроить Абу на полставки дворником, борец за чистоту!
Очень любит он с детишками постарше играться, смеется.
Мама Абушки, 07.09.04 20:34
Oksana TI
[quote]Можно держась за мамины ручки бегать за птичками,собачками…..[/quote]-вся беда в том, что за ручку мы категорически не ходим, у нас прямо до слез доходит, когда при переходе через дорогу приходится брать на руки или за руку.
TaNic, 07.09.04 20:54
[quote]Мячики — хит любого времени года [/quote]
Да, мы обожаем бегать за мячиком!
Настик, 08.09.04 01:43
Собирать листики
Еще (для девочек) ходим гулять с игрушечной коляской, кукол возим
МаринаS, 08.09.04 03:22
наверное главное — это «спецодежда», а занятия все те же круглый год — согласитесь, что с мокрым песком играть приятнее
с листьями можно играть как со снегом — собирать в кучи, прыгать в них, бросать, просто шуршать
ну а лучше всего — найти друзей — с ними все занятия веселее — даже просто ходить по дорожке
НаташШка, 08.09.04 09:22
Спасибо всем за советы и обмен опытом!!!
Подвожу итоги (чтобы тем, кто ещё будет читать эту темку, легче было сразу найти все возможные занятия):
— бегать по лужам;
— собирать и играть с осенними листиками;
— кормить птичек;
— играть в мячик;
— ходить — считать машины;
— бегать за птичками;
— ходить по ступенькам;
— возить игрушечные коляски, машинки на верёвочках;
— в «спецодежде» играть в песочнице.
УРААААААА!!! Сколько всего интересного подсказали!!! Теперь нам не страшны осенние прогулки!!! Ещё раз всем ОГРОМНОЕ СПАСИБО!!!
Турыстка, 09.09.04 15:01
НаташШка
хорошо, что спросила, а то я уже сама собиралась такой же вопрос задать.
Льдинка, 21.09.04 22:51
НаташШка могу рассказать чем занимается моя красотка, она срывает ягоды рябины бросает их на асфальт и топоет ножкой по ним, ягодка лопает под давлением , а моя Ксеня смеется. А недавно где то прочитала что ребенку нужно давать громко топать и хлопать в ладоши (полезно для развития).
Simha Nahes, 22.09.04 00:48
[quote]Мы же любим собирать мусор, приговария «Тьфу, тьфу!» нести его в мусорку или в крайнем случае в арык. Уже подумываю устроить Абу на полставки дворником, борец за чистоту! [/quote]
Мама Абушки
о! у нас та же самая история!! с криками: «КАКА!!» коршуном бросается на каждую гадость, которую увидит на улице или дома, поднимает и бегом в мусорку!!
Игрушка, 22.09.04 11:49
ЦИТАТА (Simha Nahes @ 22 Sep 2004, 00:48)
[quote]Мы же любим собирать мусор, приговария «Тьфу, тьфу!» нести его в мусорку или в крайнем случае в арык. Уже подумываю устроить Абу на полставки дворником, борец за чистоту!
Мама Абушки
о! у нас та же самая история!! с криками: «КАКА!!» коршуном бросается на каждую гадость, которую увидит на улице или дома, поднимает и бегом в мусорку!! [/quote]
А у нас при слове «мусор» все отдается маме (няне)
Как на улице, так и дома..Дома из помойки же и берется
Мы на улице катаем еще всякие каталки, гоняем голубей , кормим и гоняем белок в парке..
Solange, 22.09.04 13:45
Настик
У нас хоть и не девочка, а с коляской не расстается. Пришлось одолжить сей предмет у моей 6-летней племянницы. Никитка ласково называет коляску «катянь» (видимо, от слова катать) и пресекает всяческие поползновения со тороны других детей ее отобрать путем криков и попыткой укусить обидчика.
Аленушка, 23.09.04 09:33
Гулять по более-менее сухим дорогам без коляски, у меня ребенок уже понимает, что такое мокро ,и не полезет на мокрую горку. Качели как правило быстро высыхают. Листву собираем, изучаем, кидаем камешки ,считаем их, смотрим собачек и кисок и на коляске катаемся если совсем кранты. Резиновые сапоги-форева…
Aljena, 23.09.04 21:44
А у нас растет маленький садист. С дождем повылезало много дождевых червей, так Дэвид их топчет ногами Да еще второй раз наступит, чтоб уж наверняка Что самое странное, не могу понять, откуда он это взял, его никто этому не учил
А резиновые сапоги и непромокаемые брюки У нас тоже имеются, правда вид в них у ребенка совсем колхозный, но что делать
Notka, 23.09.04 23:17
Мама Абушки у меня малой тоже категорически отказывался ходить за ручку. Но где-то месяц назад (1,5 года) что-то у него в голове переключилось и он стал ходить со мной за ручку
А еще можно найти палку и ковыряться её в луже, стучать по забору и просто таскать за собой
NENE’S MUM, 24.09.04 23:02
[quote=Игрушка,22 Sep 2004, 11:49] b]Мама Абушки[/b]
о! у нас та же самая история!! с криками: «КАКА!!» коршуном бросается на каждую гадость, которую увидит на улице или дома, поднимает и бегом в мусорку!! [/QUOTE]
А у нас при слове «мусор» все отдается маме (няне)
Как на улице, так и дома..Дома из помойки же и берется
[/quote]
[QUOTE]
Та же самая петрушка!!! Мы мусор в маленькое ведерко собираем, а на подходе к дому -у выкидываем.
А самое любимое развлечение моей малявки когда есть лужи, спасибо старшему брату — научил, подойти поближе к кому нибудь из взрослых и рядом с ними прыгнуть в лужу! Взрослые верещат громче детей — её это забавляет практически до слез! Жаль возможность выпадает не часто Часто мы ездим в трамвае, катаемся просто.
Ina, 24.09.04 23:13
Моя дочка очень любит гулять на детской площадке. С началом дождей качание на качелях и лазание по горке отменяется, она и сама не полезет если грязно. Видно, что ей очень хочется. Так вот мы теперь выгуливаем на площадке большую резиновую мышку. Сажаем ее в игрушечную каляску и пешком (около 20 минут) везем до площадки. Там дочка мышь на качелях качает, с горки катает, в лужу сто раз уронит. Потом с мячиком поиграем, чужие машинки и каталки повозим и обратно пешком до дома мышь везем. Вот 2 часа и погуляли.
Losa, 25.09.04 22:17
В прошлом году, когда мы еще ходили не уверенно, то с мамой за ручку поднималист и спускались по ступенькам магазина.
А сейчас одеваемся во все непромокаемое и по лужам Кстати, где-то читала, что беготня по лужам снимает у ребенка чувство неуверенности в себе.
TaNic, 26.09.04 13:29
Интересно, во что же такое надо одевать ребенка, чтобы он бегал по лужам и при этом более-менее оставался чистым? Вот Витюшка как зайдет в лужу, как топнет ножкой — и все — с ног до головы!!!!!!!!!!!!!!
Losa, 26.09.04 22:12
У нас спец. комбез непромокаемый и резиновые сапоги на шнуровки сверху, чтобы вода не затекала внутрь. Домой приходим сухие.
Tasha, 26.09.04 23:39
мы катаемся на качелях ( попа -то в непромокаемом комбезе ) , бегаем вверх-вниз по промокшей горке , по ступенькам , оооооо, это вообще без обсуждения и конкуренции , топаем по травке и только по травке ( чувствую , зимой , сугробы наши будут ) … ну и пока все …. у нас еще дождей мало было , или если были , то на весь день — мы не гуляли
ТанЮшина, 27.09.04 00:01
А моего в любую погоду домой не загонишь. Всегда себе занятие найдет. У нас в округе 2 площадки, парк и стадион. Везде по очереди, по чуть-чуть погуляем, на качелях, на горках перекатаемся по сто раз. А потом начинаю уговаривать идти домой. Незнаю, если б была возможность у ребенка гулять целый день, то он про дом, наверное и не вспомнил бы.
ТанЮшина, 27.09.04 00:09
Есть одна причина, по которой Антоша просится домой. Если мы перед прогулкой заходили в магазин и он знает, что у меня в сумке лежит «киндер», то ему погулять полтора часа с головой хватает.
Tasha, 27.09.04 12:04
ой, девочки , Я Ж ЗАБЫЛА!!! 9 вчера мы на прогулке так по ступенькам билайновского офиса , которынаскакались , что
Tasha, 27.09.04 12:15
ой, девочки , Я Ж ЗАБЫЛА!!! вчера мы на прогулке так по ступенькам билайновского офиса , который у нас во дворе находится , наскакались , что я позавыла уже все на свете .
Самую главную игру нашу, в которую играем , когда рядом нет ни ступенек , ни перекладин , по которым можно взбираться . Или если вдруг они надоели
короче — игра такая , мама приговария , показывает действия , малыш в идеале должен повторить ( но в нашем возрасте пусть хотя бы не убегает и «участвует» стоят рядом , радостно улыбаясь )
Зайка шел , зайка шел
морковку нашел
сел , поел
и дальше пошел!
Зйка шел, зайка шел ,
капустку нашел
сел, поел
и дельше пошел.
при словах » сел , поел » мама приседает , малыш за ней . Можно ходить кругами — так веселей.
можно , при ходьбе кругами прговаривать что -то вроде » Пони бегает по кругу «
Потом еще игра. Я показываю как птичка машет крылышками . Соня повторяет , и убегает под мое » полетели , полетели» можно озвучить при этом , либо пропеть ей «гуси -гуси… » , опять же побуждая отвечать вместо мамы » га-га га » ,
а можно и так :
маленькая птичка
летела -летела
крыльями махала
на дорожку села
зернышки клевала
хвостиком вертела
и снова …
маленькая птичка
летела , летела …
хорошо ,если с вами будут играть и другие малыши , с нами пока еще не играли , приседающая мама отпугивает
Tasha, 27.09.04 12:18
https://www.mamaska.ru/index.php?module=sub…ument&subid=160
здесь есть и другие игры , я пока отсюда только «зайку» в быт внедрила
Гуси и птичка — собственное , по мотивам т.с-кть
Lisa, 27.09.04 15:50
У нас часто 8-9-летние мальчишки с Ричардом во дворе играют. Делают его центром внимания, катают его, в мячик с ним играют и тогда мама или папа мгут просто в сторонке стоять. Красота! А вот когда их нет, то на улице скучно в грязную слякотную погоду. Можно, конечно, в мячик с мамой поиграть, но противно. По лужам бы побегать хорошо, но Ричарду все резиновые сапоги слишком высокие и он не хочет в них ходить.
Drakozelya, 28.09.04 14:34
У нас появилась новая забава.
Для этого нужна связка ненужных ключей. И вот с этой связкой мой бандит ходит очень задумчивый, пытаясь открыть ими все , что по пути попадется, например, горка, дерево, лавочка, урна и т. д.
Чудо, 28.09.04 19:01
хм, а мою звездулину из луж не вытащишь……с визгом и восторгом устраивает «брызги шампанского»….. счастье если собака на глаза попадется или кыса…..тогда есть шансы понаблюдать за жизнью животных «на суше»:))
Анна, 28.09.04 21:33
А Полина любит собирать грязь… причем практически любую…
А осенью ее становится все больше
TaNic, 29.09.04 11:57
[quote] но Ричарду все резиновые сапоги слишком высокие и он не хочет в них ходить[/quote]
Вот-вот, и у нас так же. Одевать сапоги не хочет, но в луже стоять и прыгать в ней — это обязательно!!! Получается, что после лужи мы бегом домой — переодеваться.
Скарлетт, 29.09.04 12:04
мы вчера: 3 раза упали в грязь, оббежали весь район и станцевали джигу в каждой луже купила резтновые сапожки опять таки вчера, посл еобеда будем пробовать.
Завочка, 29.09.04 12:52
у нас одна из любимых уличных забав такая: Степка ходит с губкой для мытья посуды в руке и все вокруг пытается мыть. местные автомобилисты уже предлагают нам ведра с водой вынести, чтобы он им машины драил
Завочка, 01.10.04 13:13
а сегодня сын мой вот так развлекался: собирал упавшие листья и пытался их обратно к дереву пришпандорить… и очень переживал, что не пришпандоривается, что они вообще опадают… букеты из них пытался делать… растет, зайчик… все меньше носится, как ошпаренный… я такая радовая от этого…
НаташШка, 01.10.04 14:07
Oksana TI
Завочка
Девочки, спасибки за идею с ключами и с губкой!!!
Solange, 01.10.04 14:11
Зайка шел , зайка шел
морковку нашел
сел , поел
и дальше пошел!
Зйка шел, зайка шел ,
капустку нашел
сел, поел
и дельше пошел.[/quote]
Мне это напомнило Верку Сердючку:
Я шла, шла, шла, пирожок нашла.
Села, поела, дальше пошла.
[quote]Баба шла, шла, шла
Пирожок на-шла
Села,
поела,
опять по-шла.[/quote]
Особенно у меня муж прикалывается насчет прирожка найденного и съеденного.. а я тож с детства помню..
kapitosha, 08.10.04 23:27
А у нас нет листиков собирать
Жека, 09.10.04 22:05
Мама Абушки ступеньки магазинов это да!!!!
а вообще ну ичто что лужа .одеваемся в непромокаемое и вперед!!!!!!!!!!!!!!!!!!все лужи наши!!
и по горкам катаемся вмяч играем и листики разноцветные собираем и вообще все как летом, только стирки больше
Душечка, 10.10.04 00:08
Игрушка, вот! Точно!!!
Теперь вспомнила, спасибо!
helen13, 16.11.04 21:19
Девочки,у меня вопрос не совсем по теме,но и недалеко от неё-через неделю буду в Москве,хоть и проездом,но всё таки,на улицу выходить будем.Как одеваете деток на прогулку?Если можно -подробно:»кофта тёплая,фланелевая»»майка,тонкая-1шт.-смеюсь,извините».Выручите,а то лишних вешей брать не хочется,да и мёрзнуть не к чему,тем более,что можно с толком время провести,погулять по белокаменной…
Турыстка, 16.11.04 23:13
helen13
я не знаю, каков возраст вашего малыша. Но мы своего в полтора года одеваем так — бодик в длинным рукавом, простые колготки, тонкие но теплые носочки на ножки (иногда и без них), теплый осенний комбинезон (он у нас в виде «штанишки плюс курточка»), конечно же, шапка на голову :-), ботинки и шарф на шею, так как очень часто бывает порывистый ветер. Вот ботинки мы уже одеваем на холодную погоду, у ЭККО есть такая обувь, что в ней сейчас тепло и можно ходить аж до минус 10. Вот так и ходим, плюс иногда Моторчик позволяет на себя нацепить перчатки, при одном условии, что они будут с открытыми пальчиками 🙂
Машута, 17.11.04 00:50
К нам тоже пришла дождливая осень. Ребенок сегодня ныл все утро — хотел паски делать в этой слякоти.
Девочки, а как вы вечерами гуляете? У нас уже в 16 часов как-то не очень светло, а в 17 совсем темно. Никитка еще и темноты у меня боится. Сразу на руки просится. Вот и разгуливаем туда-сюда по освещенной улице. Или по магазинам. Или за фонариком бегаем (за его лучиком). Что еще придумать для темного времени суток?
А еще если дождик, ну не то чтобы идет, а так, моросит? Зонтик себе-то я беру, но за него у нас война. А Никитке брать зонтик и совсем бесполезно
Источник