Как нарисовать ребенку 5 лет ракету

Вероника Морозова
Рисование в средней группе на тему: «Ракета»

Рисование в средней группе на тему : «Ракета»

Цели и задачи:

Уточнить знания детей о понятии «космос», «космический корабль», о планете Земля, празднике «День Космонавтики», активизировать словарь.

Закрепить умение: рисовать гуашью, учить рисовать ракету, используя простой карандаш.

Воспитывать интерес к творчеству, аккуратность, желание придумывать и фантазировать.

Предварительная работа: беседа о космосе, первом космонавте Земли Ю. А. Гагарине

Словарная работа: космический корабль, космос, планета.

Материал: альбомные листы, гуашь, баночки для воды, кисти, простой карандаш; иллюстрации с изображением звездного неба, космического корабля, портрет Ю. А. Гагарина.

Ход занятия

Встанем в круг и поприветствуем друг друга:

Здравствуй, небо голубое! (руки вверх)

Здравствуй, солнце золотое! (Руки вперед)

Здравствуй, матушка Земля! (руки опущены)

Здравствуйте, мои друзья! (руки в стороны)

Воспитатель предлагает отгадать загадки:

Чудо-птица – алый хвост

Полетела в стаю звезд.

Наш народ построил эту

Межпланетную …

(Ракета)

Воспитатель предлагает детям поиграть в игру «Космонавты».

Правила игры: Дети, взявшись за руки,ходят по кругу:

Ждут нас быстрые ракеты

Для прогулок по планетам

На какую захотим,-

На такую полетим!

Но в игре один секрет:

Опоздавшим — места нет!

Дети разбегаются и стараются занять места в обручах.

Дальше воспитатель показывает иллюстрацию-фото первого космонавта Ю. Гагарина и напоминает, что 12 апреля – День космонавтики.

-Много лет назад именно в этот день космонавт Юрий Гагарин полетел в космос. С тех пор в этот день каждый год мы отмечаем день космонавтики — праздник космонавтов и всех, кто помогает им успешно летать в космос.

Воспитатель с детьми обсуждает: кто такие космонавты и чем они занимаются.

Далее детям предлагается представить, что они тоже полетели в космос.

-Что вы можете увидеть в космосе?

Рассматривают иллюстрации и эскизы неба, звезд, сравниваются цвета в изображениях.

-Как вы думаете, каким должен быть космонавт? (Ответы детей: здоровым, сильным, знающим, трудолюбивым, мужественным, выносливым и т. д.).

-Как вы думаете, почему человек захотел полететь в космос? Ребята вы любите смотреть на небо ночью? А что можно увидеть на небе? Сколько звезд на небе? (Ответы детей: несчетное количество).

— Безоблачный ясный вечер, небо над нашей головой усыпано множеством звезд. Они похожи на маленькие сверкающие точки и расположены далеко от Земли. На самом деле звезды очень большие (показ иллюстрации).

Физминутка

Все готово для полета, (дети поднимают руки вверх)

Ждут ракеты всех ребят. (соединяют руки над головой)

Мало времени для взлета, (маршируют на месте)

Космонавты встали в ряд. (ноги врозь – руки на поясе)

Поклонились вправо, влево, (делают наклоны в стороны)

Отдадим земной поклон. (делают наклон вперед)

Вот ракета полетела (прыжки на месте)

Опустел наш космодром. (приседают на корточки)

-А сейчас я вам предлагаю нарисовать ракету, на которой можно отправиться в космос к другим планетам, но для этого нам стоит немного подготовиться.

Воспитатель демонстрирует поэтапный способ рисования.

1. На листе бумаги простым карандашом рисуем треугольник, внизу под трегольником прямоугольник, пририсовываем три треугольника, рисуем круг – иллюминатор, внизу огонь.

2. Далее берем гуашь и раскрашиваем нашу ракету по желанию.

Все готовые работы воспитатель раскладывает на столе, вместе с детьми рассматривает. Посмотрите, какие у вас получились разные ракеты. Анина ракета полетела прямо на Луну. Из иллюминаторов Ириной ракеты можно наблюдать за планетами. Ира нарисовала их большими и круглыми. Как много звезд нарисовал Сережа, к которым летит его красная ракета. Молодцы, дети! Все хорошо постарались. Путешествуя по космическому пространству, мы увидели много интересного и вам, будет, о чем рассказать своим близким.

И взрослым, и детям интересны таинственные темы космоса и космонавтики. Первый полет человека в неизведанный космос состоялся полвека назад, но сейчас создаются титанические корабли, спутники, ракеты, чтобы человек снова и снова мог дотянуться до самой глубины неба. Достичь космического пространства могут лишь обученные космонавты-профессионалы, ну а мы можем нарисовать летательный аппарат и космос! Как нарисовать космос Вы можете узнать в отдельном нашем видео, а в этой статье я покажу, как нарисовать ракету поэтапно. Предлагаемый поэтапный урок подойдет для любого возраста! Очень актуально рисовать ракету и на День космонавтики!

Для этого Вам нужен лишь простой карандаш, ластик, лист бумаги. Приступим!

1. Берем простой карандаш и рисуем конус. Располагаем его вверху листа вертикально. Вы также можете повернуть лист так, чтобы он был уже расположен по отношению к рисующему не как прямоугольник, а как ромб. Тогда в итоге ракета будет лететь на рисунке под углом. Изначально рисовать ракету под наклоном достаточно сложно.
2. Под конусом дорисовываем основное «тело» ракеты. Даже у меня это не получилось идеально ровно, но я надеюсь, у Вас получится даже лучше, ведь нарисовать ракету карандашом проще, чем с помощью компьютерных девайсов.

   

3. Под конусом, который мы рисовали изначально, рисуем еще две дуги (следуете примеру на рисунке 3). А ниже мы рисуем иллюминаторы.
4. На этом этапе под иллюминаторами мы тоже рисуем две дуги и прорисовываем нижнюю часть ракеты.
   
5. А здесь мы уже успешно рисуем ракету пошагово карандашом и остаются сущие детали! Дорисовываем нижние элементы ракеты, следуя рисунку 5.
6. Вытираем ластиком лишние линии внизу ракеты и рисуем огонь под ракетой (сопло).
   
7. Если Вы все-таки послушались рекомендации в первом пункте и рисовали на наклоненном листе, то теперь переверните его так, чтобы он снова стал прямоугольником. Теперь наша ракета находится под углом, будто летит. Вокруг нее осталось лишь нарисовать планеты и звезды.

Рассмотрим еще один вариант, как нарисовать ракету для детей

1. Для этого Вам пригодятся те же средства для рисования. И мы рисуем снова маленький конус, вот только тут он будет потолще.
2. Рисуем остальное тело ракеты. Делать это лучше маленькими штрихами.
   
3. На этом этапе рисуем иллюминатор и обводим его в кружок.
4. А теперь рисуем нижние детали ракеты, чем-то похожие на плавники рыб.
   
5. Вытираем лишние детали. Внизу рисуем еще две дуги и ракета готова!
   

Как нарисовать ракету карандашом поэтапно для начинающих

1. Рассмотрим более сложный метод того, как изобразить этот чудесный летательный аппарат. Не поверите, но теперь мы рисуем конус со шпилем. Низ конуса у нас имеет продолговатую цилиндрическую форму.
2. Под этим конусом рисуем еще одну конусовидную фигуру, которая тоже перерастает в цилиндр. Разделяем снизу треть этой фигуры дугой.
   
3. Нарисовать эту ракету карандашом не сложно даже ребенку, главное – быть внимательным! Итак, дорисовываем еще «тело» ракеты цилиндрической формы и снова делим нижнюю треть дугой. Пририсовываем боковую деталь слева (следуйте примеру на рисунке 3).
4. Дорисовываем еще две боковые детали. Если не ошибаюсь, это сопло. Сама ракета готова!
   
5. А теперь представим, что наша ракета взлетает, поэтому рисуем огонь под ракетой.
6. А на фоне можем нарисовать дым и пыль таким образом, как на примере 6.
   

Теперь мы вместе нарисовали красивую ракету, надеюсь, Вам пригодился этот урок!