День рождения ребенка 2 года в стиле тачки

Сегодня у меня в гостях замечательная мама Валя и ее сыночек Димочка! Диме недавно исполнилось 2 годика. День рождение Димы Валя решила отметить так, чтобы малыш, большой поклонник мультфильма Тачки, запомнил свой праздник на долго. Валя написала очень интересный сценарий к торжеству и решила поделиться им с нами ???? За что ей огромное спасибо!!! А теперь сам сценарий.

» Поскольку в мультике «Тачки» Молния МакКуин заблудился, свернув не на ту дорогу, я решила взять за основу сюжета очередной приступ «топографического идиотизма» (извиняюсь за туристический жаргон) бедолаги-гонщикаJ Итак, Молния МакКуин, будучи приглашенным на Димин День Рождения, хватает подарки для именинника и его гостей и едет на вечеринку, но сворачивает на длинную дорогу, и чтобы добраться до дома именинника, ему предстоит по пути преодолеть ряд трудностей. Однако, при помощи своих друзей-машин (разная техника) и, конечно, детишек, он, наконец, благополучно добирается до места. Все счастливы, все получают подарки)))

Для оформления помещения я заранее заказывала в интернет-магазине тарелки, кружки, язычки-дуделки, баннер на дверь, поднос и флажки с «Тачками», поэтому у нас машинки были буквально повсюду, к великой Димкиной радости.

Для сценария была нарисована карта (набросала на ноуте за пару вечеров, при помощи одного только тач-пада), на которой изображен предстоящий МакКуину путь со всеми трудностями. Заняло это все 10 листов А4 (5 вверху и 5 внизу). Игровые элементы рисовала отдельно от руки, затем сканировала (это фигурки машин/техники, шлагбаум, куча бревен), а потом распечатывала на фотобумаге – так получается покрасивее и поплотнее. Сзади фигурок и «ключевых мест» на карте приклеила магниты, поэтому фигурки можно было приставлять к висящей на стене карте, и они – о чудо — «сами» держались

Готовая карта (без фигурок и деталей) выглядит так.

Постранично карту прилагаю.

А теперь, пишу собственно сценарий.

Когда пришли гости, поздравили Диму, подарили подарки, я дала детям сначала осмотреться-побеситься, поиграть игрушками, полазить везде. Очень хорошо пошли шарики-колбаски, ими так здорово было сражаться, и взрослым и детям

Затем идет спокойное «вступление», призванное чуть успокоить ребятню для дальнейшего усвоения сценария. А именно, сделать для именинника поздравительную газету. Для этого на наш шкаф был натянут кусок обоев; детям раздали восковые мелки, фломастеры и несколько листов разных наклеек (с машинками, паровозиками, а также зайчиками-бабочками и пр…) Примерно минут 20-30 все были заняты приклеиванием наклеек и каля-маляканьем в свое удовольствие. Как ни странно, больше всего «проперлись» мамы. Для Димы нарисовали кучу всяких картинок и написали много пожеланий. Классно получилось!

Потом я рассказала детям, что Диме очень нравится мультик «Тачки», поэтому к нам на праздник едет машинка МакКуин с подарками. Но он так торопился, что свернул на длинную дорогу, где его поджидают трудности. К счастью, ему всегда готовы помочь его друзья – разные специальные машины и техника. Спросив, готовы ли и дети помогать в меру своих сил, получила утвердительный ответ.

А вот и первая трудность. Дорогу МакКуину закрыл шлагбаум, прикрепленный к светофору. А светофор сломался, нужно его починить, тогда и шлагбаум откроется. А кто знает, какие цвета есть у светофора? (красный, желтый и зеленый – кто не знает, мамы помогают). А на какой свет можно ехать? (правильно, на зеленый! Какие вы молодцы, все знаете!). Теперь давайте все вместе починим светофор!

Игра «Светофор». Каждому ребенку раздала картонную прямоугольную заготовку светофора и набор цветных кружков – каждому ребенку по 6 штук, среди которых как «правильные» цвета светофора, так и неправильные – синий, черный, фиолетовый, розовый и т.п.. На заготовке для простоты были нарисованы контуры кружков, куда надо крепить цвета. Крепеж сделала из липучек от памперсов (на кружочках с обратной стороны зацепки, а на корпусе – ответная часть). После того, как все дети справились с заданием, предоставив свои светофоры, я «починила» светофор на карте (примагнитила кружочки) и подняла шлагбаум вверх. Дети получили по медальке с Тачками за участие в конкурсе и по маленькому сувенирчику. Далее следует небольшой перерыв, чтобы дети поиграли во что им хочется. Затем снова собираю ребят и говорю, что машинке снова требуется наша помощь. Прямо посреди дороги лежит куча бревен, и их никак не объехать. Нужно звать на помощь, но кого? Кто знает, как называется техника, которая может поднять и убрать кучу бревен с дороги? (Погрузчик. Дима у меня сразу сказал, но если никто не отвечает, отвечаем сами). Достаем фигурку погрузчика, показываем, какая у него сильная рука с вилкой на конце, с помощью которой он как раз и может выполнить такую работу. Прикрепляем погрузчика в контрольную точку около бревен (на магнитик). Детям предлагаю тоже побыть погрузчиками и помочь МакКуину.

Игра «Погрузчики». Для игры использовались Димины цилиндрики-втыкалки (которые разных цветов и длины, вставляются в дощечку) и заготовленные нашим папой палки примерно одинаковой длины и толщины. Все это хозяйство вразнобой разбрасывается по комнате, а задача детей – собрать и рассортировать «бревна» — цилиндрики вставить в дощечку, а палочки складывать в кузов большого Диминого игрушечного самосвала. Видите, и игрушки с пользой задействовали;) После того, как дети собрали все «бревна», они получили еще по медали с тачками и по маленькой игрушечке-сувениру (у меня это были черепашки, дети выбрали себе понравившегося цвета).

Снова перерыв, но небольшой, чтобы дети ход игры не потеряли. Далее по карте у нас большая яма, через которую никак не проехать. Об этом и сообщаем ребятишкам, и спрашиваем, кто знает, какая техника поможет нам засыпать яму песком и заровнять ее (Бульдозер. Димка у меня в технике асс, а вот даже старшие ребята призадумались, так что если что – отвечаем сами). Достаем фигурку бульдозера, можно рассказать стишок:

Все бульдозер разгребает,

Землю и песок ровняет.

Он ковшом своим могучим

Сдвинул в ров щебенки кучу. (стишок из Диминой маленькой книжечки, автора я что-то не нашла там)

Крепим бульдозер на карту, а детям предлагаем тоже покопаться в песке, но только побыть не бульдозерами, а экскаваторами и поискать зарытый клад.

Игра «Экскаватор». В глубокую миску насыпается манка, в которую закапываются фигурки из киндер-сюрпризов. Каждый «ребенок-экскаватор» по очереди копает манку, и забирает себе в качестве приза найденную фигурку. У нас этот конкурс возымел такой успех, всем так понравилось покопаться в манке, что я решила дать каждому по 2 подхода, то есть каждый ребенок откопал по 2 игрушки (изначально я зарыла всего 4 – каждому по одной, потом конкурс повторили, благо что игрушки в запасе были).

Вариант для улицы – закопать сюрпризы в песочнице.

Устраиваем небольшой перерыв и снова МакКуину требуется помощь, ведь дорога упирается в реку, а плавать он пока не научился. Тут дети сообразили довольно быстро, кто может помочь машине, достали фигурку кораблика (пароходика, парома – кому как больше нравится), прикрепили ее на карту и переправили Молнию МакКуина на другой берег. Ура! А тут уже асфальтовая хорошая дорога, а вот и наш дом, вот и шарики. Обрадовался автомобильчик, даже забибикал от радости, что наконец доехал! Давайте и мы побибикаем ему в ответ! (В этом месте детям выдаются язычки-дуделки). А далее – запаситесь терпением, ибо минут 15 непрерывного «бибиканья» вам обеспечены:-D У нас некоторые товарищи так увлеклись, что до конца праздника уже эти дуделки из рук (или изо рта) не выпускалиJ

И, наконец, последняя неприятность – у МакКуина улетел праздничный шарик и зацепился за верхушку дерева. Как бы нам его достать? Тут дело даже до вопроса о подходящем помощнике не дошло – девочка Лера быстренько нашла фигурку подъемного крана и сказала, что он может достать шарик. (Ну в противном случае можно было задать наводящий вопрос). Можно рассказать стишок про кран:

Это что за великан?

Это же подъемный кран!

Он тяжелый груз берет

И на стройку подает. (это стишок из маленькой книжечки.)

Правда, про груз и стройку тут маленько не в тему, поэтому я решила не рассказывать. Короче, МакКуину помогли, шарик с дерева достали, и он наконец-таки вручил подарки всем маленьким «помощникам» (вручала я, изначально планировала найти и купить крупненького игрушечного МакКуина и заодно его Диме подарить, но ничего не нашла в наших магазинах).

По теме подъемных кранов и улетевших шариков, был изначально задуман конкурс, точнее игра «Достань шарик» (дети маленькие, поэтому никаких победителей и побежденных). Мы с мужем год назад построили Диме в его комнате скалодром, и я решила его использовать для игры. К одному из зацепов цепляется шарик (не на самом верху, но чтобы с пола не достать было), а дети становятся «подъемными кранами», то есть стараются забраться повыше, до этого шарика. Но у нас этот конкурс переместился в самое начало праздника, так как детишки, увидев скалодром, сразу полезли на него.

Эту игру можно провести и без скалодрома – привязав шарик к шведской стенке, например. А если и ее нет, то к потолку, а мамы или папы поднимают детей или ставят на плечи или подбрасывают, чтобы дотянулись до шарика (кому как нравится, да и кто сколько веситJ). Вариант для улицы – подвесить несколько шариков на деревья.

Подарки для детей были практически одинаковыми. У каждого в пакете лежали: раскраска «Тачки», фломастеры с машинками, восковые мелки, мыльные пузыри, машинка-герой м/ф «Тачки» (у каждого свой герой), большое по типу Киндера яйцо с сюрпризом-машинкой внутри (тоже заранее неизвестно, у кого какая), небольшой фотоальбом, куда можно вставить фотографии с праздника, а также по 2 листа наклеек – тут мальчикам положила про машинки, а девочкам разные – с зайками, собачками и пр.. Плюс каждый забрал призы за конкурсы и дуделки. Когда все расходились, я сказала детям выбрать себе по шарику, какой больше нравится (у нас ими вся комната была украшена, все равно потом куда-то девать надо). Так что все ушли довольные и счастливые, праздник удался!

На всякий случай у меня были заготовлены еще несколько игр-конкурсов, но на детском ДР они не пригодились, поскольку детишкам хватило основного сценария, и потом они просто играли и бесились в свое удовольствие. Но может кому пригодится, описываю игры для детей и взрослых.

Игра «Тюнинг от Рамона» (кто не смотрел «Тачки», можно назвать просто «Крутой тюнинг»). Каждому ребенку раздается по «машине» — бумажному контуру автомобиля – корпус и колеса. В общую кучу выкладываются восковые мелки, фломастеры, наклейки, разные виды фар и дисков для колес и т.п. и клеи-карандаши (многое вырезала из авто-журналов). А дальше – полет фантазии ребенка – пусть украшают свои машины как угодно. Можно выбрать самую красивую машину и раздать медали «За лучший тюнинг» победителю, а остальным «За крутой тюнинг» (вроде как проигравших нет). Машинки конечно можно забрать себе на память.

Конкурс «Сложная трасса». Вариант для маленьких детей: туалетную бумагу разматываем извилистой линией, ставим конусы – например из кубиков, и нужно с рулем в руках проехать четко по дороге. Совсем малыши могут с мамой за ручку ехать.

Вариант для родственников (ну или вообще взрослых) – ехать с завязанными глазами (можно с подсказками «из зала», можно без.) Кто точнее проехал – приз, а проигравшему – штраф «за вождение в нетрезвом виде» — спеть песенку для именинника или изобразить одну из машин: экскаватор, бульдозер, кран, самосвал, вертолет (выбор по фанту), а остальные должны угадать, что это за техника.

Игра «Автозавод». Берется большая почтовая коробка и коробка поменьше, цветная самоклеящаяся пленка, а также распечатанные или вырезанные делали машины (фары, диски, руль, двигатель, ну что найдете; даются клей-карандаши и маркеры. И задание взрослым – собрать машину, придумать логотип и название модели. Полет фантазии обеспечен. Коробки можно скрепить, сделав из маленькой капот, а можно использовать только большую. Мотор можно запихать внутрь коробки, руль и приборную панель – тоже, а снаружи «покрасить» в выбранный цвет самоклеящейся пленкой, маркером нарисовать какие-то детали, колеса например. Можно приклеить готовые фары, или нарисовать свои… Конструктор, корочеJ

Конкурс «Гонка за кубок Большого Поршня». Особенно смешно в исполнении взрослых. Выбираются двое гонщиков. Остальные – болельщики. Берется два горшка, на которые можно по желанию налепить наклейки, придумать название автомобилю (например, Ветер, Молния, Ураган, Шторм……) Гонщики седлают «автомобили» и по сигналу начинается гонка. Нужно доехать (допрыгать, доскакать) на горшке до обозначенной точки и вернуться назад. Болельщики тоже должны активно поддерживать своего гонщика. Кто быстрее прошел «трассу» – тому бутылка шампанского.

И еще небольшая задумка – можно было найти картинки с соответствующими героями и сделать прикольные надписи на помещениях, например на ванной – «Автомойка «У Шланга»», на гостиной – «Заправочная Фло» ну и т.п. Я так не делала, просто потому, что мысль пришла в голову уже перед праздником, и я не успевала.

Ну вот, наконец дописала. Буду рада, если кому мой сценарий понравится и подойдет»

Всем удачи, Валентина и Димочка.