Что такое центр развития ребенка 1150
 | Контактное лицо: Сергиенко Ольга Александровна, методист (дошкольное образование) Электронная почта: 1608a@s1150.ru Телефон: (499) 729-28-30 |
Режим дня Дошкольные группы Расписание Методический кабинет
Одно из зданий дошкольных групп открыто в сентябре 2019 года. Яркий и привлекательный дизайн удивляет и радует глаз и интересует всех посетителей.
Необычный внешний вид привлекает к себе, и, конечно же, хочется увидеть, как оно выглядит изнутри.
При входе открывается просторный вестибюль с местом для ожидания посетителей, который отлично просматривается через пост охраны.
Особенностью здания являются яркие тона не только снаружи, но и внутри здания.
Интересное решение проекта — широкие круговые холлы и коридоры, где расставлены мягкие комфортные диваны и живые цветы. На стенах — важная информация для родителей от педагогов-специалистов.
В здании три лестничных пролёта. Каждый пролёт имеет свой цвет: красный, синий и зеленый. Соответственно и двери, ведущие на лестничный марш, а также настенная плитка на протяжении всего пролёта оформлены в данные цвета.
Большие витражные окна делают помещение светлым и просторным. Детские работы, которые расположены на стенах, служат украшением лестницы. Удобные поручни способствуют безопасному передвижению детей. На каждом этаже и на выходе из здания установлены двери с функцией «антипаника».
В здании предусмотрен современный пассажирский лифт.
Групповые помещения имеют просторную раздевальную комнату.
Сами группы достаточно большие по площади и могут трансформироваться под разные образовательные и развивающие задачи. Для этих целей по проекту предусмотрена складная перегородка, которая с лёгкостью делит помещение группы на две части: в разные режимные моменты помещение несёт ту или иную направленность.
В каждой групповой ячейке имеется буфетная с отдельным входом. Стоят контейнеры для раздельного сбора мусора.
В умывальной комнате созданы условия для гигиенических процедур.
В здании предусмотрены спортивный и музыкальный залы. Спортивный зал оформлен в ярких тонах и хорошо освещается естественным светом.
Музыкальный зал оборудован хореографическим станком, что позволяет проводить занятия по танцевальному искусству как с детьми, так и со взрослыми. Белое электрическое пианино является украшением зала, а потолочный проектор помогает решать многие развивающие задачи.
Студия для развивающих занятий оснащена современной интерактивной техникой, воспитанники имеют возможность заниматься на интерактивном столе, изучать информацию с помощью интерактивной доски.
Небольшой, но уютный кабинет учителя-логопеда позволяет работать как индивидуально, так и с малой подгруппой. Здесь имеется все необходимое для развития познавательных способностей и формирования речевых навыков воспитанников.
Ежедневная прогулка с воспитанниками проводится на удобных детских площадках.
В дошкольных группах созданы все условия, чтобы дошкольникам было интересно, безопасно и комфортно!
Источник
Зеленоградский административный округ
- Главная
- Дошкольные группы
Корпус 1608а (2019-2020)
Возрастная категория | Номер и название группы | Направленность группы | Возраст детей | Время работы |
Средняя | Группа № 1 Группа «Ягодки» | общеразвивающая | 4-5 лет | 7.00-19.00 |
Разновозрастная | ГКП№ 2 «Звездочки» (группа кратковременного пребывания) | адаптационная группа | 1,5 – 3 года | 8.00-8.36 |
Младшая | № 3 «Лучики» | общеразвивающая | 3-4 года | 7:00 — 19:00 |
Младшая | № 4 «Нотки» | общеразвивающая | 3-4 года | 7:00 — 19:00 |
Старшая | № 5 «Почемучки» | общеразвивающая | 5-6 лет | 7:00 — 19:00 |
Младшая | № 6 «Колокольчики» | общеразвивающая | 3-4 года | 7:00 — 19:00 |
Средняя | № 7 «Пчелки» | общеразвивающая | 4-5 лет | 7:00 — 19:00 |
Старшая | № 8 «Фантазеры» | общеразвивающая | 5-6 лет | 7:00 — 19:00 |
Корпус 1630 (2020-2021)
Возрастная категория | № группы | Название группы | Возраст | Время работы | |
Старшая | №1 | «Улыбка» | общеразвивающая | 5-6 лет | 7.00-19.00 |
Младшая | №2 | «Теремок» | общеразвивающая | 3-4 года | 7.00-19.00 |
Старшая | №3 | «Аистенок» | общеразвивающая | 5-6 лет | 7.00-19.00 |
Младшая | №4 | «Звоночки» | общеразвивающая | 3-4 года | 7.00-19.00 |
Подготовительная | №5 | Смешарики» | общеразвивающая | 6-7 лет | 7.00-19.00 |
Средняя | №6 | «Радуга» | общеразвивающая | 4-5 лет | 7.00-19.00 |
Подготовительная | №7 | «Светлячки» | общеразвивающая | 6-7 лет | 7.00-19.00 |
Средняя | №8 | «Пчелки» | общеразвивающая | 4-5 лет | 7.00-19.00 |
Младшая | №9 | «Капитошка» | общеразвивающая | 3-4 года | 7.00-19.00 |
Старшая | №10 | «Лукоморье» | общеразвивающая | 5-6 лет | 7.00-19.00 |
Подготовительная | №11 | «Гномики» | общеразвивающая | 6-7 лет | 7.00-19.00 |
Средняя | №12 | «Муравьишки» | общеразвивающая | 4-5 лет | 7.00-19.00 |
Разновозрастная | ГКП-1 | Группа кратковременного пребывания «Адаптационная группа» | 1,5-3 лет | 8.00-11.36 | |
Разновозрастная | ГКП-2 | Группа кратковременного пребывания «Адаптационная группа» | 1,5-3 лет | 8.00-11.36 | |
Корпус 1631 (2019-2020)
Возрастная категория | Номер и название группы | Направленность группы | Возраст детей | Время работы |
Старшая | № 1 «Неваляшка» | общеразвивающая | 5-6 лет | 7:00 — 19:00 |
Старшая | № 2 «Гномики» | общеразвивающая | 5-6 лет | 7:00 — 19:00 |
Младшая | № 3 «Солнышко» | общеразвивающая | 3-4 года | 7:00 — 19:00 |
Подготовительная к школе | № 4 «Лесовичок» | общеразвивающая | 6-7 лет | 7:00 — 19:00 |
Подготовительная к школе | № 5 «Радуга» | общеразвивающая | 6-7 лет | 7:00 — 19:00 |
Средняя | № 6 «Росинка» | общеразвивающая | 4-5 лет | 7:00 — 19:00 |
Младшая | № 7 «Сказка» | общеразвивающая | 3-4 года | 7:00 — 19:00 |
Средняя | № 8 «Пчелка» | общеразвивающая | 4-5 лет | 7:00 — 19:00 |
Подготовительная к школе | № 9 «Нотки» | общеразвивающая | 6-7 лет | 7:00 — 19:00 |
Средняя | № 10 «Колокольчик» | общеразвивающая | 4-5 лет | 7:00 — 19:00 |
Старшая | № 11 «Улыбка» | общеразвивающая | 5-6 лет | 7:00 — 19:00 |
Младшая | № 12 «Ручеек» | общеразвивающая | 3-4 года | 7:00 — 19:00 |
Корпус 1648 (2020-2021)
Возрастная категория | № группы | Название группы | Возраст | Время работы | |
Младшая | №1 | «Колокольчики» | общеразвивающая | 3-4 года | 7.00-19.00 |
Младшая | №2 | «Ладушки» | общеразвивающая | 3-4 года | 7.00-19.00 |
Подготовительная | №3 | «Капельки» | общеразвивающая | 6-7 лет | 7.00-19.00 |
Подготовительная | №4 | «Улыбка» | общеразвивающая | 6-7 лет | 7.00-19.00 |
Средняя | №5 | «Почемучки» | общеразвивающая | 4-5 лет | 7.00-19.00 |
Старшая | №6 | «Лесные домишки» | общеразвивающая | 5-6 лет | 7.00-19.00 |
Источник
Почтовый индекс
111538
Адрес
Москва, улица Молдагуловой, 30а
Телефон
8 (495) 375-70-02
Рубрики:
- Детские развивающие центры
- Образование дополнительное
- Детские сады
Деятельность:
Образовательное учреждение для детей дошкольного возраста
Как добраться на общественном транспорте до «Детский сад №1150, центр развития ребенка»:
- пл. Амилкара Кабрала (ул. Молдагуловой) (~186м)
- Вешняковская д.41 (~310м)
- Вешняки-Владычино (~293м)
Как доехать на метро:- Выхино (697м)
- Рязанский проспект (2226м)
- Новогиреево (3760м)
Данные об организации «Детский сад №1150, центр развития ребенка» размещены в справочнике Москвы в рубриках «Детские развивающие центры», «Образование дополнительное», «Детские сады» и зарегистрирована по адресу Москва, улица Молдагуловой, 30а.
Телефон организации
8 (495) 375-70-02.
«Детские сады» рядом:
- Прогимназия №1753
улица Молдагуловой, 30б (80м)
- Детский сад №1906
улица Вешняковская, 41а (260м)
- Детский сад №62, компенсирующего вида
улица Вешняковская, 41б (280м)
- Детский сад №856, центр развития ребенка
улица Молдагуловой, 13б (370м)
- Детский сад №1125, компенсирующего вида
улица Молдагуловой, 20 (440м)
- Детский сад №1907, компенсирующего вида
улица Молдагуловой, 16а (620м)
«Детские развивающие центры» рядом:
- Прогимназия №1753
улица Молдагуловой, 30б (80м)
- Детский сад №1906
улица Вешняковская, 41а (260м)
- Детский сад №62, компенсирующего вида
улица Вешняковская, 41б (280м)
- Детский сад №856, центр развития ребенка
улица Молдагуловой, 13б (370м)
Источник
Не всегда наши уважаемые родители, вы можете увлечь ребенка в дороге интересной игрой. А ведь дошкольнику, порой, бывает совсем нелегко высидеть в машине или автобусе далекий путь. Поэтому предлагаем вам несколько игр и упражнений, которые совсем несложно организовать в дороге, тем более что и атрибутов требуется совсем немного.
подробнее
обновлено:
20.04.2015
Уважаемые мамы и папы! Знаете ли вы, что мяч, относится к самым универсальным и многогранным игрушкам?
Многие почему-то отдают ему только спортивную роль. Однако эта игрушка не только развивает ловкость, координацию движений ребенка, но и учит мыслить, развивает наблюдательность, является средством общения между людьми.
подробнее
обновлено:
20.04.2015
Уважаемые родители! Задумывались ли вы над тем, что даже на кухне, пока мама готовит, можно придумать немало полезных развивающих игр, которые займут ребёнка, которого пока не интересует сам процесс готовки и помощи по хозяйству.
Такие игры просто организовать на любой кухне, их можно изменять – в зависимости от возраста малыша, при этом они развивают фантазию, память, мышление, ловкость, координацию движений, тренируют мелкую моторику.
подробнее
обновлено:
20.04.2015
Ребенок спрашивает: «Откуда берутся дети?» Родители, как правило, не знают что ответить. Что же говорить сыну или дочери о деторождении, беременности, сексе? Как подобрать нужные слова?
подробнее
обновлено:
17.07.2015
Уважаемые родители! Скоро Ваш малыш станет первоклассником и многие из Вас уже задумались о предшкольной подготовке ребенка. И какую бы форму подготовки к школе Вы не выбрали, главное, чтобы она была эффективной. А для этого необходимо руководствоваться некоторыми правилами, накопленными за многие годы работы с детьми
подробнее
обновлено:
20.04.2015
Уважаемые родители! Задумывались ли вы над тем, как следует взаимодействовать с ребенком раннего возраста, трех лет, пятого года жизни? Предлагаем вам ознакомиться с основными рекомендациями педагогов.
подробнее
обновлено:
20.04.2015
Один из самых волнующих вопросов для родителей — развитие речи у ребенка. Считается, что развитие речи служит показателем и умственного развития ребенка. Это не всегда верно. И имеет, скорее, обратную тенденцию: при задержке речи у ребенка замедляются навыки общения и обучения.
подробнее
обновлено:
09.09.2014
Уважаемые родители! Вам предлагаются игры, которые помогут Вашему Ребенку подружиться со словом, научат рассказывать, отыскивать интересные слова, а в итоге сделать речь Вашего Ребенка богаче и разнообразнее.
подробнее
обновлено:
09.09.2014
Письменная речь представляет собой сложную форму речевой деятельности. В ней принимают участие различные анализаторы: речеслуховой, речедвигателный, зрительный, общедвигательный. Письменная речь формируется только на основе устной и между ними существует тесная взаимосвязь.
подробнее
обновлено:
09.09.2014
Профилактика речевых расстройств у детей включает в себя: • Устранение, по возможности, причин, приводящих к нарушению речи • Возможно большее смягчение неблагоприятных последствий уже подействовавших вредоносных факторов • Предупреждение появления вторичных / третичных нарушений речи на основе уже имеющихся
подробнее
обновлено:
09.09.2014
Источник