Тесты развитие ребенка педиатрия

51. Средние показатели длины тела здорового ребенка в возрасте 3 лет:

1. 120 см;
2. 94 см;
3. 115 см;
4. 82 см;
5. 132 см;

52. Половое созревание у мальчиков в среднем начинается в возрасте:

1. 9-10 лет;
2. 11,5-12 лет;
3. 12,5-13 лет;
4. 13-14 лет;
5. 10,5-11 лет;

53. Первым признаком полового созревания у мальчиков является:

1. Появление волос на лице;
2. Изменение тембра голоса;
3. Увеличение яичек;
4. Начало роста щитовидного хряща;
5. Появление волос в подмышечных впадинах;

54. Половое развитие мальчиков считается запаздывающим при отсутствии каких-либо признаков созревания в возрасте:

1. 12 лет;
2. 12,5 лет;
3. 13,5 лет;
4. 13 лет;
5. 11,5 лет;

55. Половое развитие мальчиков считается преждевременным, если его признаки появляются ранее возраста:

1. 11,5-12 лет;
2. 12-12,5 лет;
3. 10-10,5 лет;
4. 10,5-11 лет;
5. 11-11,5 лет;

56. Половое созревание у девочек в среднем начинается в возрасте:

1. 9-9,5 лет;
2. 10,0-10,5 лет;
3. 11-11,5 лет;
4. 12-13 лет;
5. 13-14 лет;

57. Первым внешним признаком полового созревания у девочек является:

1. Рост молочных желез;
2. Изменение пропорций тела;
3. Повышенная сальность кожи, юношеские угри;
4. Рост волос в подмышечных впадинах;
5. Рост волос на лобке;

58. Половое развитие девочек считается ранним, если оно начинается в возрасте:

1. до 10-10,5 лет;
2. до 9-9,5 лет;
3. до 10,10,5 лет;
4. до 8-8,5 лет;
5. до 11-11,5 лет;

59. Половое развитие девочек считается поздним при отсутствии каких-либо признаков полового созревания в возрасте:

1. 12 лет и старше;
2. 10 лет и старше;
3. 13 лет и старше;
4. 10,5 лет и старше;
5. 11 лет и старше;

60. Особенностями строения кожи и придатков кожи ребенка первых лет жизни по сравнению с детьми более старшего возраста и взрослыми являются все, кроме:

1. Тонкость и ранимость эпидермиса;
2. Большое количество в эпидермисе и дерме клеток Лангенгарса, тучных клеток, эозинофилов, лимфоцитов;
3. Непрочная связь между эпидермисом и дермой;
4. Низкий уровень функционирования потовых желез;
5. Недоразвитость сальных желез;

61. Функциональными особенностями кожи у новорожденного и ребенка первых лет жизни являются все, кроме:

1. низкая защитная функция кожи;
2. низкая резорбционная функция кожи;
3. повышенная чувствительность к повреждающему действию солнечных лучей;
4. несовершенная терморегулирующая функция кожи;
5. высокая ранимость кожи;

62. У новорожденного и грудных детей имеются следующие особенности жировой клетчатки, за исключением:

1. хорошее развитие бурой жировой ткани;
2. высокое содержание твердых жирных кислот в подкожной клетчатке;
3. малое содержание жировой клетчатки в грудной, брюшной полостях, забрюшинном пространстве;
4. наличие в подкожной клетчатке участков эмбрионального характера, обладающих кровообразующей функцией;
5. высокое содержание жидкой олеиновой кислоты в подкожной клетчатке;

63. Средние сроки появления улыбки у ребенка:

1. 2 недели
2. 4-5 недель
3. 2 месяца
4. 3 месяца
5. 6 месяцев

64. Средние сроки появления у ребенка гуления:

1. 2 недели
2. 4-5 недель
3. 7-8 недель
4. 3 месяца
5. 6 месяцев

65. Какой из признаков не является признаком статики у ребенка раннего возраста?

1. удерживание головы
2. малыш сидит
3. Ребенок стоит
4. Ребенок лежит
5. Малыш ходит

66. В каком возрасте, в среднем, ребенок хорошо удерживает голову, находясь в вертикальном положении?

1. 2 недели
2. 3 недели
3. 4 недели
4. 2 месяца
5. 6 месяцев

67. Направленные движения рук у ребенка появляются, в среднем, в возрасте

1. 1 месяц
2. 2 месяца
3. 3 месяца
4. 4 месяца
5. 5 месяцев

68. В каком возрасте, в среднем, ребенок начинает хорошо переворачиваться со спины на живот?

1. 4 месяца
2. 5 месяцев
3. 6 месяца
4. 7 месяцев
5. 8 месяцев

69. В какие сроки, в среднем, ребенок начинает самостоятельно садиться?

1. 4 месяца
2. 5 месяцев
3. 6 месяцев
4. 7 месяцев
5. 8 месяцев

70. В каком возрасте /в среднем/ здоровый ребенок начинает ползать

1. 4 месяца
2. 6 месяцев
3. 8 месяцев
4. 10 месяцев
5. 12 месяцев

71. Когда обычно ребенок начинает стоять без поддержки

1. 7 месяцев
2. 8 месяцев
3. 6 месяцев
4. 10 месяцев
5. 13 месяцев

72. Первые шаги с поддержкой у ребенка, в среднем, появляются в

1. 7 месяцев
2. 8 месяцев
3. 10 месяцев
4. 13 месяцев
5. 15 месяцев

73. В какие сроки, в среднем, ребенок начинает самостоятельно ходить?

1. 7 месяцев
2. 8 месяцев
3. 9 месяцев
4. 10 месяцев
5. 12 месяцев

74. В каком возрасте ребенок начинает узнавать мать среди группы людей?

1. Сразу после рождения
2. 1 месяц
3. 4 месяца
4. 6 месяцев
5. 8 месяцев

75. В каком возрасте ребенок начинает перекладывать предметы из руки в руку и удерживать бутылочку с питанием?

1. 1 месяц
2. 3 месяца
3. 5 месяцев
4. 8 месяцев
5. 10 месяцев

76. В каком возрасте ребенок начинает отзываться на свое имя?

1. 2 месяца
2. 4 месяца
3. 6 месяцев
4. 9 месяцев
5. 13 месяцев

77. В каком возрасте ребенок по просьбе родителей машет рукой, когда говорят «до свидания»

1. 3 месяца
2. 5 месяцев
3. 7 месяцев
4. 10 месяцев
5. 13 месяцев

78. Средняя суточная потребность во сне у новорожденного составляет:

1. не менее 20 часов
2. 18 часов
3. 16 часов
4. 14 часов
5. 12 часов

79. Kритериями нервно-психического развития ребенка являются следующие показатели, за исключением:

1. Моторика и статика
2. Первичное запечатление
3. Условно-рефлекторная деятельность /1 сигнальная система/
4. Речь /2 сигнальная система/
5. Высшая нервная деятельность

80. В каком возрасте у ребенка исчезает физиологический мышечный гипертонус конечностей?

1. 1 месяц
2. 2- 2,5 месяца
3. в 3-4 месяца
4. в 5 месяцев
5. в 6-7 месяцев

81. «Комплекс оживления» у младенца 4-5 месяцев включает в себя следующие проявления, за исключением:

1. Выражение «радостного торжествования» на лице
2. Выраженная улыбка на лице
3. Громкий плач
4. Малыш перебирает ручками
5. Малыш перебирает ножками

82. На каком месяце жизни у младенца проверяются зрительное и слуховое сосредоточение?

1. на 1 месяце
2. на 2 месяце
3. в 3-4 месяца
4. в 5 месяцев
5. в 6-7 месяцев

83. К транзиторным рефлексам орального автоматизма относятся следующие рефлексы, кроме

1. сосательный рефлекс
2. глотательный рефлекс
3. хоботковый рефлекс
4. поисковый рефлекс Куссмауля
5. ладонно-рото-головной рефлекс Бабкина

84. К транзиторным рефлексам спинального автоматизма относятся следующие рефлексы, кроме

1. защитный рефлекс
2. рефлекс опоры
3. сухожильные рефлексы конечностей
4. рефлекс автоматической походки
5. рефлекс Моро

85. Вскармливание ребенка называется естественным, когда оно осуществляется посредством:

1. непосредственного прикладывания его к груди его биологической матери;
2. кормления сцеженным материнским молоком;
3. вскармливания кормилицей;
4. вскармливания термически обработанным материнским молоком;
5. вскармливания термически обработанным донорским молоком;

86. После родов молозиво у матери выделяется в течение:

1. первых трех суток;
2. первых 7-8 дней;
3. 10-12 дней;
4. 15-16 дней;
5. первых трех недель;

87. В молозиве содержится большое количество:

1. иммуноглобулина М;
2. иммуноглобулина G;
3. иммуноглобулина А;
4. иммуноглобулина Е;
5. иммуноглобулина D;

88. Соотношение белков, жиров и углеводов в женском молоке:

1. 1:1,2:1,4
2. 1:3:6
3. 2:3:4
4. 1:4:8
5. 3:3,5:7,00

89. Первое прикладывание ребенка к груди матери следует осуществлять после рождения в течение:

1. первых 30 минут;
2. первого часа;
3. первых 12 часов;
4. первых суток;
5. двух часов;

90. «Зрелое» молоко начинает вырабатывается:

1. К началу 3-й недели после родов;
2. К концу первого месяца после родов;
3. К концу первой недели после родов;
4. С 4-5 дня после родов;
5. С 7-10 дня после родов;

91. В молозиве по сравнению со зрелым молоком:

1. Меньше белка, больше жира, больше лактозы;
2. Больше белка, меньше жира, меньше лактозы;
3. Больше белка, больше жира, больше лактозы;
4. Меньше белка, меньше жира, меньше лактозы;
5. Меньше белка, больше жира, меньше лактозы;

92. Соотношение сывороточных белков и казеина в женском молоке составляет:

1. 50:50;
2. 40:60
3. 20:80;
4. 60:40;
5. 80:20;

93. Основным компонентом жира женского молока являются:

1. Холестерол;
2. Фосфолипиды;
3. Свободные жирные кислоты;
4. Триглицериды;
5. Насыщенные жирные кислоты;

94. Какие две незаменимые жирные кислоты, которые человеческий организм вырабатывать не может, ребенок получает с грудным молоком?:

1. Пальмитиновую и стеариновую;
2. Линолевую и альфа-линоленовую;
3. Капроновую и гамма-масляную;
4. Линолевую и стеариновую;
5. Пальмитиновую и капроновую;

95. Желательно, чтобы длительность одного грудного кормления не превышала:

1. 20-30 минут;
2. 40-50 минут:
3. 10-15 минут;
4. 5-10 минут;
5. 1 часа;

96. Сцеженное молоко следует:

1. хранить в термостате при температуре 37градусов С не более 3 часов;
2. хранить в холодильнике при температуре не выше 4 градусов С не более 3-6 часов;
3. хранить при комнатной температуре не более 1-2 часов;
4. хранить в холодильнике при температуре не выше 10градусов С не более 5 часов;
5. хранить в термостате при температуре 37градусов С не более 1 часа;

97. Как правило, максимальный объем одного кормления для здорового ребенка на первом году жизни составляет:

1. 300 мл;
2. 120 мл;
3. 200 мл;
4. 100 мл;
5. 350 мл;

98. Максимальный суточный объем питания, который может получать здоровый ребенок в возрасте 1 года, составляет:

1. 1400-1500 мл;
2. 1000-1100 мл;
3. 500-600 мл;
4. 1300-1400 мл;
5. 700- 800 мл;

99. При 7-разовом кормлении грудного ребенка интервалы между кормлениями составляют:

1. 3 часа;
2. 4 часа;
3. 2,5 часа;
4. 3,5 часа;
5. 4,5 часа;

100. При 6-разовом кормлении грудного ребенка интервалы между кормлениями составляют:

1. 3 часа;
2. 4 часа;
3. 2,5 часа;
4. 3,5 часа;
5. 4,5 часа;

Источник

1. Основоположник отечественной педиатрии:

1. С.Г.Зыбелин
2. Г.И.Сокольский
3. Н.А.Тольский
4. Н.М.Максимович-Амбодик
5. Н.П.Гундобин

2. Открытие первой детской больницы в России состоялось:

1. в Москве в 1844 году
2. в Петербурге в 1834 году
3. в Москве в 1842 году
4. в Петербурге в 1806 году,
5. в Петербурге в 1844 году.

3. Первый русский ученый педиатр, автор первого руководства по педиатрии «Педиятрика»:

1. А.Ф.Тур
2. К.А.Раухфус
3. С.Ф.Хотовицкий
4. И.И.Радецкий
5. М.К.Флоринский.

4. Дата рождения первой русской кафедры детских болезней:

1. в 1798 году в Медико-хирургической академии Петербурга
2. в 1765 году в Московском университете
3. в 1765 году в Петербургском университете
4. в 1865 году в Медико-хирургической академии Петербурга
5. в 1835 году в Медико-хирургической академии Петербурга.

5. Выдающийся отечественный педиатр и общественный деятель, первый в России детский кардиолог, отоларинголог, патологоанатом, проектант детских больниц:

1. Н.И.Быстров
2. В.М.Флоринский
3. Н.П.Гундобин
4. К.А.Раухфус
5. М.С.Маслов.

6. Основоположник русской научной педиатрии, заведующий кафедрой детских болезней ВМА, автор книги «Особенности детского возраста» изданной в 1906 г.:

1. Н.И.Быстров
2. Н.А.Тольский
3. Н.П.Гундобин
4. А.Н.Шкарин
5. М.С.Маслов.

7. Руководитель кафедры и клиники детских болезней ВМА и кафедры факультетской педиатрии в Ленинградском педиатрическом медицинском институте, профессор, академик АМН СССР, основатель изучения конституции организма:

1. А.Ф.Тур
2. А.Н.Шкарин
3. Н.П.Гундобин
4. М.С.Маслов
5. Г.Н.Сперанский

8. Первый в России профессор-педиатр, организатор общества детских врачей, заведующий клиникой детских болезней МХА:

1. В.М.Флоринский
2. Н.П.Гундобин
3. Н.И.Быстров
4. А.Н.Шкарин
5. М.С.Маслов.

9. Выдающийся ученый, профессор, академик АМН СССР, лауреат Ленинской премии, главный педиатр Ленинграда в годы блокады во время ВОВ, один из основоположников детской гематологии и эндокринологии, автор книги «Пропедевтика детских болезней»:

1. М.С.Маслов
2. Г.Н.Сперанский
3. М.Г.Данилевич
4. А.Ф.Тур
5. А.Б.Воловик.

10. Выдающийся русский педиатр – «отец русской клинической педиатрии», автор монографий «Семиотика и диагностика детских болезней» и «Клинические лекции», впервые в России применивший противодифтерийную сыворотку:

1. Н.А.Тольский
2. Н.Ф.Филатов
3. А.А.Кисель
4. Г.Н.Сперанский
5. В.И.Молчанов.

11. Выдающийся педиатр, Герой социалистического труда, академик АМН СССР и член-корр. АН СССР, основатель и редактор журнала «Педиатрия»:

1. В.И.Молчанов
2. Г.Н.Сперанский
3. Н.Ф.Филатов
4. Ю.Ф.Домбровская
5. А.В.Мазурин.

12. Эмбриональный период длится :

1. до 28-й недели внутриутробного развития плода;
2. до 75-го дня внутриутробного развития плода;
3. до 10-го дня внутриутробного развития плота;
4. до 20-й недели внутриутробного развития плода;
5. до 30-го дня внутриутробного развития плода;

13. Важнейшей особенностью эмбрионального периода является:

1. имплантация образовавшегося бластоцита в слизистую оболочку матки;
2. закладка и органогенез внутренних органов плода;
3. минерализация скелета плода:
4. формирование депо железа плода;
5. формирование депо витаминов в организме плода;

14. Болезни, возникающие в период с 76-го дня внутриутробной жизни и до рождения называются:

1. фетопатиями;
2. бластопатиями;
3. эмбриопатиями;
4. пороками развития;
5. уродствами;

15. Проявлениями фетопатии могут быть все состояния, кроме:

1. гипоплазии отдельных органов;
2. задержки внутриутробного развития;
3. рождения близнецов;
4. нарушения депонирования многих компонентов питания;
5. дисплазии отдельных органов и тканей;

16. Продолжительность периода новорожденности:

1. С рождение до окончания 10-х суток;
2. С рождения до 28-го дня;
3. С рождения до 30-го дня;
4. С рождения до окончания первых суток;
5. С рождения до 15-го дня;

17. Перинатальным периодом называется период:

1. с рождения до 7-го дня жизни;
2. с рождения до окончания первого месяца жизни;
3. с 23-й недели внутриутробного развития до 7-го дня жизни;
4. с 28-й недели внутриутробного развития до момента рождения;
5. с 30-й недели внутриутробного развития до окончания первого месяца жизни;

18. Грудной возраст продолжается с:

1. с рождения до конца первого года жизни;
2. с 29-го дня после рождения до конца первого года жизни;
3. с 7-го дня после рождения до конца первого года жизни;
4. с 10-го дня после рождения до конца первого года жизни;
5. с 21-го дня после рождения до конца первого года жизни;

19. «Период раннего детства» – это период:

1. с 1 года до 7 лет;
2. с 3 до 5 лет;
3. с 3 лет до 7 лет;
4. с 1 года до 5 лет;
5. с 1 года до 3 лет;

20. «Первый период детства» – это период:

1. с 3 до 7 лет;
2. 1 года до 3 лет;
3. С 3 до 5 лет;
4. С 5 до 10 лет;
5. С 5 до 7 лет;

21. «Второй период детства» – это период:

1. девочки 10-12 лет, мальчики 11 – 13 лет;
2. девочки 7-13 лет, мальчики 7 – 12 лет;
3. девочки 6 -10 лет, мальчики 6 – 11 лет;
4. девочки 7-11 лет, мальчики 7 – 12 лет;
5. девочки 7-12 лет, мальчики 7- 11 лет;

22. Старший школьный возраст начинается:

1. Девочки с 13 лет, мальчики с 14 лет;
2. Девочки с 12 лет, мальчики с 13 лет;
3. Девочки с 13 лет, мальчики с 12 лет;
4. Девочки с 14 лет, мальчики с 15 лет;
5. Девочки с 15 лет, мальчики с 16 лет;

23. Какие патологические состояния НЕ характерны для детей грудного возраста?

1. Рахит
2. Железодефицитная анемия
3. Атопический дерматит
4. Детские инфекционные заболевания /корь, краснуха, ветряная оспа и др./
5. Желудочно-кишечные дисфункции

24. В каком возрасте у детей имеется наибольшая склонность к гиперплазии лимфоидной ткани?:

1. В периоде новорожденности;
2. В грудном возрасте;
3. В периоде первого детства (дошкольном);
4. В младшем школьном возрасте;
5. В старшем школьном возрасте;

25. Характерными патологическими состояниями для детей в периоде новорожденности являются все нижеперечисленные, кроме:

1. Родовые травмы;
2. Инфекционные заболевания пупка и пупочной ранки;
3. Врожденные дефекты развития;
4. Гемолитическая болезнь;
5. Железодефицитная анемия;

26. Характерная патология для детей в старшем школьном возрасте, за исключением:

1. проявления экссудативно-катаральной аномалии конституции;
2. нарушения полового развития;
3. нейроциркуляторная дисфункция;
4. гастродуоденит;
5. гиперплазия щитовидной железы;

27. К детям относятся индивиды в возрасте:

1. от рождения до 14 лет;
2. от рождения до 15 лет;
3. от рождения до 16 лет;
4. от рождения до 17 лет;
5. от рождения до 18 лет;

28. Длина тела плода на 30-й неделе гестации составляет:

1. 45 см;
2. 35 см;
3. 28 см;
4. 40 см;
5. 25 см;

29. Масса тела плода на 30-й неделе гестации составляет:

1. 1000 г;
2. 2000 г;
3. 1300 г;
4. 2400 г;
5. 900 г;

30. Средняя прибавка в массе тела за второй год жизни составляет:

1. 2,5 кг
2. 3,5 кг
3. 4,0 кг
4. 4,5 кг
5. 5,0 кг

31. Низкой массой тела для ребенка любого срока гестации при рождении считается масса тела

1. Менее 1000 г
2. Менее 1500 г
3. Менее 2000 г
4. Менее 2500 г
5. Менее 3000 г

32. Средняя масса тела здорового новорожденного ребенка в граммах составляет:

1. 2700-2800;
2. 3900-4000;
3. 2900-3100;
4. 3400-3800;
5. 4000-4200;

33. Длина тела /см/ здорового новорожденного ребенка в среднем составляет:

1. 40-44
2. 48-52
3. 45-47
4. 58-60
5. 61-65

34. Физиологическая убыль массы тела доношенного новорожденного ребенка составляет:

1. 5-8%
2. 10-15%
3. 15-20%
4. 20-25%
5. Более 25%

35. К какому возрасту после рождения обычно восстанавливается масса новорожденного после физиологической потери первоначальной массы тела?:

1. 14-15 дней;
2. 1 месяц;
3. 3-4 день;
4. 20-21 день;
5. 7-8 день;

36. К критериям биологического возраста у детей раннего возраста относятся все нижеперечисленные, кроме:

1. Показатели длины тела и массы тела;
2. Количество постоянных зубов;
3. Число ядер окостенения;
4. Количество молочных зубов;
5. Психомоторное развитие;

37. К критериям оценки биологического возраста школьников относятся все нижеперечисленные, кроме:

1. Сроки появления молочных зубов;
2. Физическое развитие;
3. Вторичные половые признаки;
4. Число ядер окостенения;
5. Пропорции тела;

38. Окружность грудной клетки /см/ у доношенного новорожденного ребенка в среднем составляет:

1. 40-45
2. 32-34
3. 28-30
4. 20-25
5. 38-40

39. Окружность головы /см/ у доношенного новорожденного ребенка в среднем составляет:

1. 40-45
2. 28-30
3. 34-36
4. 20-25
5. 15-20

40. В каком возрасте окружности головы и грудной клетки сравниваются друг с другом:

1. 3-4 мес
2. 5-6 мес
3. 7-8 мес
4. 8-9 мес
5. 9-10 мес

41. Окружность головы в возрасте 6 месяцев у здорового ребенка в среднем составляет:

1. 52 см;
2. 60 см;
3. 39 см;
4. 43 см;
5. 28 см;

42. Окружность грудной клетки в возрасте 6 месяцев у здорового ребенка в среднем составляет:

1. 55 см;
2. 40 см;
3. 45 см;
4. 60 см;
5. 50 см;

43. Окружность головы в возрасте 1 года у здорового ребенка в среднем составляет:

1. 50 см;
2. 42 см;
3. 38 см;
4. 46 см;
5. 30 см;

44. Окружность грудной клетки в возрасте 1 года у здорового ребенка в среднем составляет:

1. 25 см;
2. 48 см;
3. 40 см;
4. 62 см;
5. 34 см;

45. Длина тела у здорового ребенка в возрасте 5 месяцев в среднем составляет:

1. 73 см;
2. 58 см;
3. 64 см;
4. 70 см;
5. 80 см;

46. Длина тела здорового ребенка в возрасте 1 года в среднем составляет:

1. 66-68 см;
2. 75-77 см;
3. 80-82 см;
4. 68-70 см;
5. 85-87 см;

47. Длина тела новорожденного удваивается к возрасту:

1. 7 лет;
2. 4 года;
3. 8 лет;
4. 1,5 года;
5. 2,5 года;

48. Длина тела новорожденного утраивается в среднем к возрасту:

1. 7 лет;
2. 12 лет;
3. 9 лет;
4. 5 лет;
5. 10 лет;

49. За второй год жизни здоровый ребенок вырастает обычно на:

1. 2-4 см;
2. 7-9 см;
3. 12-13 см;
4. 5-7 см;
5. 18-20 см;

50. За третий год жизни здоровый ребенок вырастает обычно на:

1. 16-18 см;
2. 7-8 см;
3. 12-13 см;
4. 3-5 см;
5. 20-22 см;