Саров центр развития ребенка

Уважаемые родители!
Центр «Умница» приглашает детей на 2020-2021 учебный год!

Запись по телефонам 8 904 059 27 60, 8 904 918 00 46 , 3-20-59
Наша группа ВКонтакте —vk.com/umnicasarov

Программы «Умный малыш 1-2 года», «Умный малыш 2-3 года».

В программу входит:

• Развитие речи – подготовка к активной речи, расширение пассивного и активного словаря через разнообразные речевые игры и упражнения.
• Развитие навыков письма — графомоторные дорожки для малышей
• Развитие творческого воображения — использование сыпучих материалов для творчества и сенсорных игр.
• Развитие логического мышления — игровые простейшие судоку и дорожки с последовательностями для детей раннего возраста
  • Развитие внимания – аппликации, пазлы, раздаточные «Найди лишнее», «Чья тень»
  • Развитие мелкой моторики, координации движений – пособия с липучками, различными сортерами, пинцетами, пипетками, и т.д.

В занятиях чередуются блоки по:

• Интеллектуальному развитию
• Речевому развитию
• Творческому развитию
• Музыкальному развитию
• Физическому развитию

          Между блоками — двигательные разминки, коммуникативные игры и простейшие танцы.

Для детей от 3 до 6 лет дополнительные образовательные программы «Маленький гений », «Маленький гений + английский язык»

Дополнительные образовательные программы комплексные и представляют собой соединение отдельных направлений, видов деятельности в единое целое. Программы включает в себя занятия по познавательному развитию, занятия по изодеятельности, английский язык, предполагает использование новых педагогических технологий. Конспекты занятий созданы с учетом новых исследований о работе мозга, касающиеся межполушарного взаимодействия, моторного планирования, интеллектуальной акселерации и эмоционального интеллекта.

Мы включили в наши познавательные занятия авторскую методику Жени Кац по обучению математике, чтению, креативности и творчеству через совместную игру.

Возрастная группа детей 4-5 лет. Мы будем использовать на занятиях игры, геометрические головоломки, кубики и конструкторы.
Дети увидят, что математика — это не прописи с цифрами и не столбики примеров! Математика — это интересно и красиво! Детям важно видеть, что математику можно понять и потрогать руками, и не надо заучивать её наизусть.

Программа для детей 6-7 лет «Успешный школьник»

Данная программа апробирована в течение 10 лет. Каждый год программа дополняется новым содержанием , новыми пособиями . Все методы подчиняются общей задаче — всесторонней подготовке к школе . В программу включается блоки по развитию психических способностей , саморегуляции , развиваются умения работать в группе , и конечно развитие необходимых умений : чтение , работа с буквами и звуками, счет , решение задач, логика. Все решаемые задачи чередуются с игровыми моментами.

Программа курса составлена с учетом развития детей. Занятия проходят 2 раза в неделю, по два занятия в день. Возможен выбор занятий.
На каждом занятии используются развивающие современные пособия, что делает занятия интересными и увлекательными.

В программу включены:
• развивающие занятия (чтение, математика, письмо , развитие фонематического слуха)
• творческое занятие
• обучение письму, правильная постановка руки
По желанию родителей: английский язык В группе до 6-ти детей.

Дополнительная образовательная программа

«Ментальная арифметика» для детей с 6 лет.

Ментальная арифметика является одной из самых молодых и перспективных методик детского образования. Она способна развить умственные способности ребенка настолько, что любые арифметические задачи станут для него простым и быстрым вычислением в уме.

Программа «Ментальная арифметика»

В программу по ментальной арифметике входит :
Освоение методики счёта на абакусе.
Усваивается состав числа 10, изучаются формулы до 5 и до 10 на сложение и вычитание. Дети используют обе руки для операций с косточками счётов и учатся выполнять арифметические операции физически. Развивается моторика обеих рук, работают оба полушария головного мозга.
Счёт в уме (работа с воображаемыми счётами)
Дети переходят к счёту в уме, или на ментальном уровне. Дети видят счёты мысленно и мысленно передвигают косточки, производя арифметические операции.
Чтобы занятия проходили в удовольствие, дети занимаются не только вычислениями. В качестве переменок предусматриваются подвижные игры на ловкость и быстроту реакции, задания на развитие памяти, внимания, воображения, и даже упражнения для глаз. Такая система делает процесс обучения увлекательным и неутомительным.
Возраст детей, посещающих занятия по ментальной арифметике от 6 до 16 лет. Расписание занятий планируются от набора групп.

Дополнительные образовательные программы

по чтению для школьников

• Курсы быстрого чтения для школьников 1-4 класса.
• Курсы скорочтения для школьников с 5 класса.

У детей младших классов скорость чтения связана с техникой чтения.

Именно техника чтения, ошибки, допускаемые при чтении, делают процесс чтения медленным. Работа с детьми 1-4 класса и предполагает работу по технике чтения, которая и приводит к увеличению скорости чтения. Наши педагоги используют программу Лысенко О. В . Курс состоит из 1-2 уроков в неделю , рассчитанный на 6— 8 месяцев.

Что такое скорочтение?

Скорочтение – это способность человека воспринимать текст с большой скоростью. Под скорочтением в правильном смысле принято понимать развитый навык обработки учебного текста. Это параграфы учебников, статьи на научные темы. Скорость чтения при этом должны быть не менее 120-150 слов в минуту. В более старшем возрасте составляет до 200 лексических единиц.

Обучиться скорочтению может любой ребенок. Но, по мнению психологов и педагогов, оптимальным возрастом является период с 10 до 12 лет.

Начиная с пятого класса школьнику приходится обрабатывать непривычно большие объёмы информации. Большинство предметов, таких как история, природоведение, литература и так далее, требует быстрого чтения, запоминания и дальнейшего пересказывания полученной информации. Поэтому этот навык просто необходим каждому школьнику, собирающемуся в дальнейшем заниматься интеллектуальным трудом. Любой комплексный навык, каковым является и скорочтение, состоит из ряда более мелких поднавыков. Чтобы ребёнок научился быстрее читать, ему необходимо их освоить.

Дополнительная образовательная программа «Палитра»

Занятие рисунком и живописью являются большим толчком к расширению кругозора, положительно влияет на память, а также помогает выразить эмоции с помощью кисточки и бумаги. Рисование это не только отличный способ психологической разрядки, но и развитие пространственного мышления, креативности и эстетического вкуса.

Дети изучат:

• базовые упражнения: смешение цветов, акварельные заливки;
• различные акварельные техники;
• жанр научной иллюстрации;
• пейзаж, объяснение о планах, технику набрызгивания;
• технику заливок и технику по-сырому;
• жанр натюрморта, изображение объёмных предметов;
• изображение света и тени;

Детей ждут разнообразные техники, разные жанры, творческая атмосфера, свободное общение, развитие творчества и эмоциональная разрядка.

Ведет курс педагог Детской художественной школы по своей авторской программе.

Продолжительность урока составляет 1 час 30 минут, урок проводится один раз в неделю,

Почему родители выбирают именно наш Центр?

Наш образовательный Центр работает с 2010 года, имеет большой наработанный практический материал, авторские программы и прекрасных, профессиональных педагогов ! Мы работаем на результат, с любовью к детям , отвечаем на все запросы родителей, максимально стремимся развить способности ребенка. И еще.

1. Наш Центр имеет лицензию, а значит, мы имеем право вести образовательную деятельность.

2. Все родители могут получить налоговый вычет за обучение ребенка.

Мы помогаем получать дополнительное образование:
• многодетным семьям (скидка 15% на получение образовательных услуг)
• семье матери-одиночки (скидка 15% на получение образовательных услуг)
• семье с ребенком-инвалидом (скидка 15% на получение образовательных услуг)
• при посещении 2-х детей из семьи предоставляется скидка 30% на одного из детей

3. На протяжении всего года мы консультируем родителей об успехах ребенка и приглашаем их на ОТКРЫТЫЕ ЗАНЯТИЯ.

4. У нас работает только высококвалифицированный педагогический состав. Ежегодно наши педагоги повышают свою квалификацию

Запись по телефонам 8 904 059 27 60, 8 904 918 00 46, 3-20-59

Наша группа ВКонтакте —vk.com/umnicasarov

г.Саров, ТЦ «Апельсин»
т.: 3•20•59, +7•904•059•27•60

Перечень необходимых материалов для Солнышек

Студия раннего развития детей «Солнышко»: история, традиции,

современность.

Студия раннего развития детей (РРД) «Солнышко» — это востребованное объединение МБУ ДО ДДТ, которое каждый год принимает около ста детей от 5 до 7 лет. Студия – это не только образовательный процесс, это и интересная досуговая деятельность: праздники, экскурсии и литературные беседы, а также продуманная система работы с родителями. Студия находится в составе массового отдела Дворца детского (юношеского) творчества.

1. Немного из истории.

Сегодня мы с удовлетворением отмечаем ряд существенных изменений, которые произошли в студии.  Но все начиналось более 15 лет назад. В те годы на базе МОУ ДОД ДДТ работала студия раннего эстетического развития (РЭР) детей «Солнышко», целью, которой было обеспечение раннего эстетического развития (РЭР) детей посредством искусства, которая была актуальна на тот период времени. Так преподавались следующие дисциплины: ритмика и изобразительное искусство. В студии также преподавался английский язык. Студию посещали около 30 детей. Срок обучения – один год. Каждый педагог работал с одной группой по 1 предмету.

 С 2006 года студия была передана в массовый отдел и начался процесс создания новой образовательной модели, которая  удовлетворяла бы социальный  запрос населения в данное время и предоставила возможность семьям, имеющим детей-дошкольников, решить проблему организации полноценного личностного развития и содержательного общения детей.

2. Цели и задачи образовательной деятельности

Цель образовательной деятельности студии – развитие познавательных, художественных, лингвистических, коммуникативных способностей дошкольников, подготовка к усвоению стандартов дополнительного образования.

Основные задачи:

     — Создание максимально благоприятных условий для раннего выявления и развития интересов, склонностей и способностей ребенка.

     — Формирование потребности в дальнейшем получении дополнительного образования.

Для реализации цели и задач была создана комплексная образовательная программа. В содержание образовательного комплекса Студии РРД «Солнышко» в 2012- 2013 уч.году включены следующие курсы занятий:

     — Развитие речи;
     — Изобразительное искусство;
     — Музыка;
     — Лепка

Делая возможным раннее вовлечение детей в образовательную деятельность, программа Студии РРД «Солнышко» расширяет познавательные возможности детей, диагностирует уровень их общих и специальных способностей, создавая условия для последующего выбора дополнительного образования.

Программа Студии РРД «Солнышко» отражает социальный заказ на разнообразие видов и содержания образовательных услуг для дошкольников. В определенной степени программа по содержанию, организационно-педагогическим условиям, технологиям представляет альтернативу программам дошкольного образования, реализуемых детскими садами. Данная программа учитывает особенности психологии, физиологии современного дошкольника; ориентирована на развитие креативности, навыков творческого самовыражения ребенка.

Предлагаемая программа дает возможность развивать познавательные способности детей, интеллект, творческое начало, развивать все виды речевой деятельности (умение слушать и говорить, читать и писать), прививать навыки культуры речевого общения, развивать интерес к языку, речи и литературе, совершенствовать эстетическое и нравственное отношение к окружающему.

Освоение программы разделено на 2 основных этапа, которые соответствуют 2 годам обучения. I ступень рассчитана на детей 5 лет; II ступень – 6 лет; Переход от одного этапа к другому осуществляется по принципу повторения и расширения объема знаний.

Программа первого года обучения (для детей 5  лет) направлена на выявление индивидуальных особенностей и потенциальных способностей детей, развитие у них познавательной активности, потребности в обучении.

Основу базового образовательного компонента на втором году обучения (для детей 6 лет) составляют занятия по развитию речи, изобразительному искусству, музыке, ритмике.

3.Досуговая деятельность.

Праздник, по мнению педагогов, – особая жизненная ситуация, когда дети испытывают состояние раскрепощенности, когда появляется возможность для более активного самовыражения ребенка, возможность самоутверждения в социально-полезной деятельности. Это одна из форм досуга, которая снимает усталость и напряжение, восстанавливает физические и духовные силы ребенка.

На праздниках, которые проходят в объединении формируется также и эмоциональный опыт детей.

Традиционно в студии проводятся 3 праздника. В октябре праздник «Посвящение в студийцы», в декабре — новогоднее представление, в апреле – итоговый праздник. Родители и дети студии посещают все концерты творческих коллективов, а также праздник городской  «Здравствуй, друг» , который ежегодно проводится 19 мая.

В библиотеке МБУ ДО ДДТ располагается небольшой  читальный зал, где для детей и родителей студии проводятся обзоры новых книжных поступлений, беседы, литературные игры.

 4.   Работа с родителями

В деятельность Студии органично входит работа с родителями. Начиная с записи детей в объединение, педагоги включают родителей в образовательный процесс. Педагоги, знакомя родителей с кабинетами, где будут проходить занятия, оборудованием, дидактическим материалом, приглашают их на занятия, праздники, выставки, дни открытых дверей в качестве активных участников.

Педагоги объединения проводят для родителей консультации в целях повышения педагогической грамотности родителей, коррекции воспитательных воздействий. Такая практика дает положительные результаты в воспитании детей, родители определяют линию своего поведения в оказании помощи малышу.

Вводится практика руководства группой куратором. Так, с закреплением за педагогом одной группы детей появится возможность отслеживать на протяжении года, двух-трех лет качественные изменения, происходящие в развитии ребенка. Это в какой-то степени упростит общение родителей с педагогами, когда они смогут получить информацию о своем ребенке: что получается? как? почему? чем можно помочь? что нужно делать?

 В 2015-2016 учебном году для воспитанников студии «Солнышко» проводятся занятия по следующим предметам: ИЗО, развитие речи, игры на математической основе, английский язык.