Садик ребенку 2 года

Отдавать ли ребенка в сад в 2 года, или не торопиться и отдать малыша в сад ближе к 3 годам? Надеюсь, моя статья поможет вам сделать выбор. Плюсы и минусы садика для детей 2 лет я опишу исходя из личного опыта. При правильной организации посещения детского сада ребенком 2 лет плюсов будет значительно больше, чем минусов.

Учитывая, что все карапузы отличаются темпераментом и привычками каждая семья должна сама принимать это решение, без влияния бабушек и дедушек. Часто можно услышать позицию старшего поколения, что отдавать ребенка в ясли в 2 года, а мама при этом не выходит на работу настоящее издевательство над ним. Думаю, никакая мама не станет пытаться отправить малыша в сад, если он к этому не готов.

Плюсы от посещения сада для ребенка 2 лет:

Ребенок с раннего возраста обучается взаимодействию с другими детками (держаться за руки, жалеть)
Меняться игрушками,
Отстаивать своё право собственности (если не хочет делиться любимой игрушкой он вовсе не обязан это делать),
Формируется понятие « моё — чужое»,
В этом возрасте легче, чем в 3 года происходит привыкание к садику,
Вырабатывается график питания (многие мамы жалуются на плохой аппетит у деток, но в садике многие малыши начинают вес набирать),
Если карапуз все еще не ел всегда сам, в садике навык самостоятельного приёма пищи постепенно осваивается,
Малыши учатся складывать после себя игрушки (дома это делают родители, или бабушки),
Отдавая 2 годовалого ребенка в сад, который все еще носит подгузник, вы довольно быстро заметите, что перешли на обычные х/б трусики. Вот тут статья о приучении ребенка к горшку. Учитывая, что малышей высаживают на горшок по часам, через месяц-другой ваше сокровище осилит такое понятие, как « проситься на горшок»),
Ваше сокровище вырабатывает стойкую привычку не просто спать днем, а САМОСТОЯТЕЛЬНО ЗАСЫПАТЬ, а проснувшись лежать тихонько, пока не проснуться другие детки,
Всё время проведенное малышом 2 лет в садике продуктивно (хоть это 3 часа, хоть 6 часов), ведь карапузам читают сказки, они играют на свежем воздухе, рисуют, лепят. Даже катая куклу в коляске, или стуча игрушечным молоточком, малыши развивают как логику, так и моторику,
Те детки, которые плохо разговаривали, довольно быстро начинают наверстывать упущенные навыки,
Карапузы помаленьку учатся сами обуваться и одеваться.

Это далеко не все перечисленные плюсы, но нужно признать, что для некоторых малышей могут быть и минусы.

если отдать в сад малыша 2 лет адаптация пройдет быстрее развитие ребенка при посещении садика пойдет быстрее

Какие минусы посещения садика 2 летним ребенком:

Если кроха привык поздно ложиться и поздно вставать, то предстоит «ломать» данный режим. Моя принцесса, например, усыпала ближе к 22.00,но и просыпалась примерно к половине 10 утра. Сейчас я укладываю её спать ближе к 21.00,а бужу в начале 8 утра. Всё заранее наглажено. Остаётся только умыть, почистить зубки, высадить на сидушку унитаза и одеть. Это занимает у нас минут 20, и минут 5 мы идем до нашей группы,
Предстоит период « отлучения от мамы».
Адаптация к микроклимату данного детского коллектива у всех малышей проходит по — разному. Одни малыши практически не болеют, другие крайне болезненны и посещают дошкольное заведение редко и с большими интервалами. В предыдущей статье я писала, когда лучше отдавать малыша в сад и как подготовить ребенка к садику.
Если воспитатель не имеет достаточного опыта и в группе большая разница между детками ребенка могут обижать более старшие – толкать, забирать игрушки.

Минусов как видите немного, плюсов больше.

Не стоит забывать, что мамы за 2 года накапливают усталость, особенно если нет бабушек и дедушек. Давайте проанализируем, что получит мама, отдавая своё сокровище в сад пусть даже на несколько часов. Море свободного времени вы можете тратить по своему усмотрению.

Плюсы для мамы посещения садика 2 летным ребенком:

В первые дни это непередаваемое удовольствие от того, что пусть и несколько часов, но в доме порядок и тишина,
Можно спокойно поесть, а не давиться,
Наконец-то принят ванну, а не душ за 7 минут,
Открыть окна не на проветривание и не волноваться, что ребенок влезет на окно и выпадет через москитную сетку,
Всё перестирать и перегладить (не воюя на обладание утюгом и только наглаженными вещами)
Спокойно не только надеть белое, но и остаться в белом (а не сером после того, как взяли сокровище на ручки).
Трезво оценить какие вещи и игрушки вы можете отнести в церковь или дом малютки.

После первых дней время вы начинаете тратить рациональнее

Сходить на море, почитать, записаться на массаж или в фитнесс-клуб,
приготовить какое-то сложное блюдо не ночью, когда уложили карапуза, а днем,
Наконец-то критично взглянуть на себя в зеркало и основательно собой заняться. Всегда найдется решение, если выпадают волосы, для проблемной кожи лица также есть очень много масок.
Многие мамочки, похудев, замечают, что стала плоской попа и эти несколько часов можно заниматься фигурой,
Перебрать свой гардероб и продумать, как его обновить. Меня посещает множество идей. Так одна из них — своими руками связать кружево для вставки на спину в новую белую льняную кофточку.
Связать, сшить что-то себе, либо ребенку,
Зачастую на рубеже, когда крохе исполняется 2 года, женщина вновь беременна. Отдав ребенка в сад можно полноценно пару часов отдохнуть и даже вздремнуть.

Выводы автора о том, стоит ли отдавать ребенка в сад в 2 года

Как видите плюсов намного-намного больше в том, чтоб малыш посетил детский сад в 2 года. Есть еще один момент, о котором может и не принято говорить. Лично меня всегда мучила совесть, что сегодня из-за уборки, готовки я не порисовала с дочуркой — отделавшись мультиками, или аудиосказкой. Укладывание на дневной сон у нас занимает от 30 минут до 2 часов. Все сказки по нескольку раз перечитываем. Готовка на кухне с моей принцессой гарантирует, что все будет в муке, все будет проверено на прочность, и мамина нервная система также.

Порою, в самый, казалось бы, неподходящий момент, дочка берет за руку: «Строить» и тянет к игрушкам. Тогда я бросаю все, чем занималась до этого и сажусь с ней на пол — строить башни. Еще она очень любит взять меня за руку, усадить в кресло и носить мне игрушки, вещи называя их (чтоб я их складывала возле себя, а потом отдавала ей, чтоб она их обратно складывала в коробку). Она знает название каждой мелочи и отлично разговаривает в свои 2 года, я этим конечно горжусь. Каждая мама знает, что если полноценно играть днем и заниматься ребенком, то большую часть домашних дел приходится делать ночью.

Лично для меня садик спасение. Там моя дочурка без длительных уговоров кушает, засыпает и развивается, получая новые навыки. Вот и всё я, используя личный опыт, показала вам, стоит ли идти в детский сад в 2 года, плюсы и минусы.

Автор текста Наталья Чалая.

Источник

1) Проблема: отрыв от мамы.

Потребность общения со сверстниками начинает формироваться у ребенка лишь к 3 годам. До этого возраста взрослый является для малыша и партнером для игр, и образцом для подражания, а также удовлетворяет потребность ребенка в общении и внимании. Сверстники же сами нуждаются в этом, поэтому в полной мере заменить взрослого не могут. Отделение ребенка от взрослого происходит к концу раннего возраста (именно к 3 годам). Вот почему адаптация к яслям – длительный процесс. Просто двухлетний малыш очень привязан к матери, и ее исчезновение вызывает бурный протест с его стороны, особенно если он эмоционально чувствительный.

Эмоционально неразвитые дети период адаптации переносят легко, так как у них не сформирована привязанность к матери. Многие мамы, сравнивая детей, посещающих детский сад с 2 и 3 лет, отмечают, что чем раньше ребенок был отдан в дошкольное учреждение, тем более он общителен. Да, это так, но психологи отмечают возможную опасность: первичный эмоциональный контакт ребенок установил со сверстниками, а не с матерью, что может отрицательно повлиять на развитие его эмоциональной сферы (в будущем такой ребенок может не испытать глубокого чувства любви, привязанности, сострадания).

Что делать?

– окружите ребенка заботой и вниманием, чаще ласкайте и обнимайте, говорите, как сильно вы его любите;

– как можно больше играйте и общайтесь с малышом;

– оставляя ребенка в садике, говорите, что вы за ним обязательно вернетесь.

2) Проблема: страх перед воспитателем или новой ситуацией в целом.

Дети 2 лет испытывают страх перед незнакомыми людьми и новыми ситуациями общения, что также ярко проявляется в яслях (этот страх может привести к тому, что ребенок становится возбудимым, обидчивым, плаксивым, чаще болеет, т.к. защитные силы организма истощаются стрессом).

Что делать?

– в первые дни не надо оставлять ребенка в садике надолго: достаточно 1 часа (по мере адаптации это время увеличивается);

– если возможно, подберите для ребенка группу, куда уже ходят его друзья;

– еще до посещения садика займитесь расширением круга общения вашего малыша;

– объясните ребенку, кто такая воспитательница, и зачем она нужна.

3) Проблема: ребенок не умеет общаться со сверстниками.

При посещении детского сада в раннем возрасте могут создаться условия, когда среда негативно влияет на развитие личности, поскольку ущемляет его. Подобная ситуация случилась с сыном моей знакомой, когда возникло противоречие между требованиями сверстников и возможностями ребенка в игре, которые оказались ниже требуемых.

Что делать?

– предоставьте ребенку возможность взаимодействовать с другими детьми вне детского сада;

– понаблюдайте, что вызывает у малыша затруднения в общении, и проработайте выявленные трудности с помощью сказок и игр;

– учите ребенка играть и общаться.

4) Проблема: трудности с соблюдением режима.

В детском саду для всех детей установлен единый режим, и чтобы привыкнуть к нему, ребенку требуется определенная самодисциплина. Не каждый малыш на это способен.

Что делать?

– за 3-6 месяцев до первого посещения детского сада начните готовить ребенка к «садовскому» режиму;

– в выходные дни также создавайте для малыша режим, похожий на режим дня в саду;

– научите вашего ребенка навыкам самообслуживания: мытье рук, одевание, еда и т.д.

***

И все же, несмотря на то, что наблюдаются некоторые общие закономерности адаптации к детскому саду, каждый ребенок привыкает к нему по-своему. Все потому, что процесс адаптации включает разнообразные индивидуальные реакции, которые зависят от психофизиологических и личностных особенностей ребенка, от воспитания в семье и условий пребывания в дошкольном учреждении. Так что, если есть необходимость отдать ребенка в ясли-сад раньше 3 лет, не бойтесь –отдавайте, но обязательно окружите кроху большей заботой и любовью дома, это позволит ему преодолеть трудности социализации в новой обстановке.

Источник

Прошёл ровно год, как мы отдали дочь в садик. В конце лета переходим в младшую группу. За это время произошло много интересных событий и открытий для нас как родителей. И если сначала были сомнения, отдавать в ясельную группу или пусть ещё побудет дома, то теперь я точно могу сказать, что не пожалела о своем решении.

Были определенные трудности, но счастливых моментов больше. Дочь с радостью просыпается каждое утро в сад и счастливая возвращается домой. Но об основных моментах всё же следует рассказать подробно.

Фото с открытого источника: Яндекс.Картинки

Адаптация. Самое тяжёлое — это время адаптации как для ребёнка так и для нас. Привыкать к новым условиям стали постепенно, начиная с двух часов пребывания в садике.

Спустя месяц Даша, уже спокойно оставалась на весь день. Переживали, что не умеет хорошо разговаривать, поэтому не сможет рассказать, если вдруг кто-то обидит. Невролог же наоборот успокоила, сказала, что детки в садике начинают быстрее разговаривать. Среда мотивирует. Убедились в этом сами, прогресс конечно есть.

Воспитатели. Всегда считала, что работа воспитателем одна из самых сложных, особенно в ясельной группе. Если и случаются какие-то неприятные моменты: пришёл ребёнок грязный или в другой одежде, не вижу смысла поднимать панику и бежать к заведующей. Всё можно решить мирным путём.

Хорошо, когда эту профессию выбирают по призванию и любят детей, а не «живут в телефоне» на работе. Но с воспитателями нам повезло, внимательные и терпеливые, не страшно доверить самое родное и дорогое в жизни. Детей обмануть сложно, они чувствуют истинное отношение взрослых. Поэтому, доверие — это наверное основной секрет успешной адаптации в садике.

Праздники. С радостью и особым теплом вспоминаю первый Новый год. Готовились как на настоящий бал, хотя родителям нельзя было присутствовать на утреннике. Самое главное, нужно было подготовить костюм. Девочкам -«Снежинка», а мальчикам «Медвежонок» или «Зайка». Заморачиваться сильно не стали, на готовые костюмы цены космические, а в прокат накануне праздника было уже сложно что-то найти.

Решили сделать сами. Вспомнила свои детские годы, как мама пришивали снежинки к платью и из мишуры делала корону. Результат порадовал дочь, она была счастлива танцевать в таком платье, практически ручной работы.

Фотосессии и день рождения. С особым интересом вспоминаю фотосессии. Самая первая была на тему «Царская охота», потом фото к празднику День Победы. В этом вопросе в детских садах творческий подход и всё продумано, хоть и не бесплатно.

Первый день рождения Дашка ждала с нетерпением, потому что в этот день всей группой ей спели известный хит детства «Каравай» с хороводом. Замечательная традиция и радость для каждого именинника.

Болезни. Но вот к чему мы точно не были готовы, так это к болезням. По поводу того, что дети в первый год как правило болеют мы знали, но чтоб так часто и сильно…Обычное состояние — неделю ходим, две болеем. Прихватили всё, что возможно было: ангина, простуда, ротавирусная инфекция и ветрянка. К счастью, последняя болячка прошла без осложнений. Такой вот «подарок» дочь принесла под новый год и наш праздник прошел с флаконом зелёнки и градусником в руках.

Первые конфликты и сложные отношения с одногруппниками не прошли мимо нас. Причина, наше воспитание: «не обижай», «делись игрушками», «так делать нельзя», перешли в итоге в неумение защищать себя. Со временем этот вопрос решился, дочь стала по-другому реагировать на обидчиков и показывать свой характер в защиту своих интересов.

Новые воспитатели. Сложно было, когда сменился состав воспитателей. Пришли молодые, неопытные, с другим подходом к детям в силу своего возраста. Дочь примерно неделю не хотела ходить в сад, видимо ей сложно было привыкнуть, но спустя какое-то время мир восстановился.

Если подвести итоги за год, то могу точно сказать, что садик в столь нежном возрасте это не только сопли и кашель, а отличная школа жизни, где дети начинают познавать мир во всей красе. Общение со сверстниками это огромный плюс. А минусы, это необходимые ступеньки, которые должен пройти каждый ребёнок. Жалею ли я, что отдали ребёнка в детский сад в 2 года? Нет. Ребенок счастлив и это главный показатель нашего верного решения.

Понравилась статья, ставьте лайк и делитесь ссылкой с друзьями. Есть что сказать и поделиться опытом, пишите в комментариях. Спасибо за поддержку))

Источник

Есть мнение у педагогов, что в 2 года самое то отдавать ребенка в садик. Кто отдавал в 2 года кроху, как адаптировались? Мой еще к горшку не приучен (ни в какую не садится) и ложку не держит, сам не ест (учу). Правда, что «за компанию» в саду быстрее учатся таким навыкам? И на работу пора выходить, и ребенок кажется в 2 года еще маловат. Что делать? Поделитесь опытом) ПС: отдаем в частный сад.

Мои оба пошли в 2 года с небольшим. Отлично все прошло. Первый год у сына были подгузники трусики, дочь за две недели перед садиком научилась на горшок ходить. В садике докармливают.

У меня младшая дочка пошла в два и месяц. Показалось, что адаптация у неё самая легкая из детей. Она ела ложкой сама, но на горшок не ходила. В садике сразу сняли памперс и с тех пор больше не надевали. Берет с собой игрушки каждое утро, книжки таскает. Болеет меньше сына, который в два захода начинал — 1,6 и 3.
Не знаю, связано ли с возрастом, потому что у неё какой-то невероятно добрый и влюблённый в дело воспитатель.
На неделе можно делать выходной, высыпаться. Моей очень тяжело вставать.
Стала кормить плотно по утрам, потому что оставляю ее в семь сорок, а завтрак в десять. Она любитель поесть). Утром ещё ванну успевает принять немного поиграть). Работаю дома, поэтому мне, конечно, проще. Чуть что не так, высадила на пару дней. Из трёх месяцев болела в общей сложности две недели. После сына, который их отитов не вылезал — это рай.

Всё зависит от ребёнка. Я в прошлом воспитатель. Сын пошёл в 3г(адаптация 3 месяца),а дочка в 2г(быстро привыкла, но пневмония через 2 месяца и повторно через 3 месяца).
Нет, не правда на мой взгляд что всё быстрее. В этом возрасте им ещё нужна именно Мама, а не воспитатель. Большинство детей когда приходила мама они так в них цеплялись, аж в груди у меня всё сжималось.

в два пошел, на горшок ходил без промахов, с ложкой были проблемы. быстро научился. Адаптировался тоже быстро, были волны, 2 недели мог тяжко расставаться со слезами, потом 2 недели бежал в сад с удовольствием, потом мог опять неделю всплакнуть. но в саду без меня быстро успокаивался и не вспоминал. Месяца 2-3 так было.
Но очень тщательно сад выбирала. Уже 6 лет в январе будет и все еще в него ходит, в муник не пошли.
Пошел в ноябре, первый раз заболел в марте

Суть современного мира: самый умный получил по морде от самого сильного по заказу самого богатого

В 2.3 пошла в сад. Со второго дня сразу на весь день. Адаптация очень легко и быстро прошла. Болела в меру. К горшку на тот момент только только приучилась. А в компании то оно быстрее пройдёт :gy:

Аноним 331:

Правда, что «за компанию» в саду быстрее учатся таким навыкам

Правда! Своего отдали в 1.7, стал охотно есть ложкой, на горшок ходить , даже в садик без слёз начал ходить . Но болеть стали жутко, перерыв на два месяца взяли.

Мои тоже в 2 пошли. Все отлично. Что научится «за компанию» это правда. Если будут детки в группе постарше, за которыми можно тянуться, ещё лучше. И докормят, и переоденут, слова не скажут.

Я мыслю, значит существую, а вот обратное- не факт.

Дочка пошла в 1,9. Адаптация легкая, болела не часто. К садику ложкой ела, на горшок не ходила. Через неделю садика горшок освоила.
Садик любит очень, сейчас 6 лет

Мы отдали в 1,10. Но у нас ела сама, на горшок днем ходила, и говорила более-менее. Пока не сменилась воспитатель (ушла в декрет)-ходила нормально. Потом стало все плохо — начала болеть постоянно — при чем с осложнениями (лечили антибиотиками), потом вообще в больницу положили — после этого решили забрать.

Мы отдали в 2 года в частный. На горшок не ходила сначала, там, глядя на всех, научилась. Ложкой/вилкой с года ела сама. Говорила плохо.
Адаптация прошла хорошо, неделю ее забирала до сончаса, потом уже на полный день. Истерик не было вообще. Около месяца боролись с соплями. Температуры/кашля/и тд не было, просто прозрачные сопли. Как мне объяснили (не знаю правда нет) это дети обмениваются своей микрофлорой. В целом, без проблем. Рада, что отдала ребёнка в два года. В этом году пошли в муник, детей в группе в 3 раза больше, Воспитатель за всеми не успевает, у моей проблем нет. Все сама и без истерик

Я отдала сына в 2 . Всё прошло отлично

Отдала в 2 года, пошла отлично (до садика полгода была с няней). Но болела много…

К горшку была приучена, ела сама.

Ровно в 2 года в садик отдала дочь. Но я готовила ее к этому. Приучала к самостоятельности, чтоб сама на горшок ходила и просилась, сама кушала и одевалась. С речью были проблемы, но через пару месяцев в садике, уже стихи рассказывала. Первый день на пол дня сходила, со второго дня осталась на весь день. В садике ей очень нравилось, уходить не хотела. Истерик не было.

Одна в 1,7, другая в 2,1 пошли
Обе без памперсов(только на сон надевали), сами ели, говорили
Которая в 1,7 пошла — со второго дня на полный день, махала ручкой мне и уходила в группу. Но болела много, дома сидела и ревела, ждала, когда же в садик.
Которая в 2,1 — ревела немного первые пару недель, точнее, хныкала. Отводил папа. Со второй недели на полный день. Болела нечасто.

В 1.6 пошёл в муник, памперсы сказали даже не приносить с собой, выдавали каждый вечер пакет с мокрыми вещами :gy: , к горшку приучили за 2 недели (за что огромное спасибо воспитателю), ел сам но помогали… Вобщем адаптация прошла отлично, на мой взгляд. Пришла, раздела, отдала… Успокаивался быстро, через неделю даже не ревел при расставании)

По ситуации смотрят, у одних в 2 года отлично ходит, у других в 5 не готов. Дети разные, ситуации в семьях тоже. Вы разве не можете по состоянию своего ребёнка определить как ему в садике?

Аноним 331:

Мой еще к горшку не приучен (ни в какую не садится)

Через неделю похода в детский сад он будет первым бежать на горшок и всё,детский сад -самое эффективное приучение к горшку,с питанием сложнее

Первый ребёнок пошёл в садик в 2.4. Бесконечные болячки до 5 лет.
Второго отдала в сад в 1.8. Бесконечные болячки до 5 лет.

Оба пошли в сад умея пользоваться горшком, сами ели, сами могли одеть носки и шорты.

В 2.2 пошел. Рано, конечно. Отдала вынужденно.
В подгузниках ходил, всему научился. Ну и важно для меня — он очень хорошо и много говорил, и все рассказывал.
Ревел по утрам полгода, потом успокаивался и до вечера все хорошо. Садик очень хороший, просто очень привязан к маме и не хотел расставаться. На меня обижался. Жалею, что отдала, никакие деньги того не стоили. Чем позже, тем лучше.

Один в 2.1, второй в 1.8 пошли в частный, всему научили, я билась с горшком дома, в садике быстро освоили, отлично оба адаптировались, в частном не болели, пошли в муник -пневмония, бронхит, ангина и т.д.

мы в 1,2 пошли. Все отлично. Сразу адаптировались, научились на горшок ходить, есть ложкой, пить из стакана, чере3 нед разговаривать стала предложениями. Я считаю, чем раньше , тем лучше.

мой пошел в 1,2 в сад. сам ел, одевался.
ходил в памперсе,

Аноним 742:

Через неделю похода в детский сад он будет первым бежать на горшок и всё,детский сад -самое эффективное приучение к горшку,

фантастические сказки :gy:

Аноним 917:

чере3 нед разговаривать стала

Тоже многие про речь пишут, мой начал говорить в 3.5, к этому моменту почти 2года в садик ходил, никак садик на речь не повлиял. Старшего сына хотела отдать ровно в 2, из за кашля отложили садик на месяц, заговорил за несколько дней до садика, а пошли бы как планировали, думала бы, о , садик помог заговорить

Моя тетя, всю жизнь проработавшая воспитателем, а позже и заведующей детским садом, мне говорила, что лучшая адаптация у детей — в 8 месяцев. Для нас сейчас это дико. А во многих странах и раньше отдают.
Мои пошли в 1,10, в 2 и 2,3. И я Вам скажу, адаптация в первую очередь зависит от характера самого ребенка. И только во вторую — от атмосферы в саду. Есть дети совсем несадичные. Они болеют и рыдают до школы. А есть такие, как моя дочь, которая пошла легко с первого дня. И сейчас в выходные переживает, как там без нее группа и воспитатели поживают )))

Если идти трудно, значит, ты идешь в гору!

Pepper:

многие про речь пишут

У меня сын в 1,10 пошел в сад. Говорил отлично. Не выговаривал только букву Р. И вот приходит домой. «Мама, ТА». «Не поняла». «Ну, что непонятного? Почитай книжку». Оказалось, большинство говорили одними слогами. Так что дети в обе стороны перенимают опыт)))

Если идти трудно, значит, ты идешь в гору!

Источник