Ребенок 3 года творчество

Все, чем делает ребенок в раннем возрасте, он делает творчески: играет, общается, двигается, исследует окружающий его мир. Но не всегда его результаты заметны родителям и окружающим. Именно поэтому рисунки это способ увидеть мир глазами ребенка. К тому же детские рисунки, поделки показывают на творческий потенциал.

Не относитесь к фантазиям своего ребенка, как к примитивности, ведь абсолютно любая фантазия это уже творчество. Никогда не высмеивайте его рассказы, ведь творческий малыш видит простые вещи совершенно иначе. Не расстраивайтесь и не ругайте ребенка, если на картинке, он увидит что-нибудь другое. К примеру, возьмем не домик, а машинку. Бесспорно, ребенок узнает стол или чайник, но скорее всего ему просто захотелось немного пофантазировать. Всегда помните, что дети очень часто не хотят воспринимать обычное понимание предметов, и именно поэтому склонны давать волю воображению. 

Учитесь играть со своими детьми, не бойтесь быть ребенком, смейтесь, веселитесь. Порой нужно нарушать взрослые правила поведения, хотя бы ради наших деток. Это даст возможность сблизится с малышом и не только. Это позволит вам расслабиться, отдохнуть, снимет напряжение и стресс. Придумывайте с крохой сказки, даже стишки, необычные игры, поддерживайте его творческое развитие. Многие мамы и в бытовой жизни пытаются заниматься творчеством, придумывая разных зверей, фигурок в приготовлении пищи. Творчество, пожалуй, можно встретить везде.

Товары для творчества в этом возрасте могут быть разными, начиная с карандашей, альбомов, мелков и т.д. Важно то, к чему ребенок тянется. В наше время создано уже много готовых наборов детского творчества, как для мальчиков так и для девочек. Пробуйте с ними все понемножку, а там и определитесь.

2  —  2,5 года.

— Ребенок продолжает рисовать руками и пальцами, но вы можете предложить ему и кисточку. 
— Малыш с удовольствием рисует, но при   этом не ставит себе цели нарисовать что-нибудь конкретное. Если вы спросите его, что он нарисовал, он посмотрит на картинку и назовет ее. Но, если вы о том же рисунке станете расспрашивать его завтра, ответ может быть совершенно другим.

— В этом возрасте малыш обычно выбирает для рисования и лепки один какой-нибудь цвет.

— Работая с тестом для лепки глиной или пластилином, ребенок не собирается лепить что определенное, он просто мнет пластилин, катает его или просто отщипывает.

2,5  —  3 года.

— Начинает выбирать цвета.
— Ребенок может начать вам рассказать вам о том,  что он   собирается нарисовать. Но, если в процессе работы заметит, что рисунок получается другим, спокойно изменит свой план и расскажет новую историю.  Для юного художника важен не результат, а сам процесс!

— Обязательно похвалите ребенка за его труды и выставите его работу на видное место, или лучше сделайте ему уголок.

Приведу некоторые примеры, творческих идей:

1. Попробуйте повырезать из цветной бумаги какие-нибудь формы, а малыш приклеит на бумагу.

2. Возьмите разноцветные бумажные салфетки и пусть ребенок рвет по кусочку и крутит шарики.Эти шарики можно потом приклеить как бороду, или хвост лошади и т.д.

3.Нарежьте бумагу и попросите ребенка сложить ее.

4.Предложите ребенка из пластилина на белой бумаге сделать картину, размазывая пластилин по ней.

5.Возьмите картинку или нарисуйте, раскрасьте, затем возьмите губку и макните в краску, а потом красьте в виде примочек. Получится пышно.

  И напоследок совет – учитывайте, что всякий ребенок – индивидуален, имеет персональные задатки и свой предел уровней способностей.

https://www.baby.ru/lines/

Маленьким детям никогда не сидится на месте, потому что в них столько энергии и желания познать что-то новое!

Они совсем не любят скучать и каждую минуту придумывают себе новое занятие. Один из способов занять непоседу – сделать вместе с ним поделку.

Ведь уже в возрасте 3-4 лет малыши способны создавать произведения искусства и удивлять своих родителей.

Тем более, совместные поделки для детей 3 4 лет своими руками, помогают развивать их творческие способности, вкус, воображение и мелкую моторику рук.

Что такое творческие способности и когда их нужно развивать?

Творческие способности – это индивидуальные особенности каждого ребёнка.

Кто-то умеет хорошо рисовать, другие проявляют талант в пении, а чей-то интерес направлен на создание поделок своими руками.

У каждого малыша есть свои интересы, характер и индивидуальное воображение.

Прежде всего, творчество помогает впитывать новую информацию, включать своё воображение и фантазию, применять на практике полученный жизненный опыт.

Для одного малыша творчество может стать любимым занятие, не требующим особых усилий. А для другого, непосильным трудом, который не вызывает положительных эмоций и желания им заниматься. Но если постараться развить хотя бы небольшие творческие способности, то ребёнку будет легче общаться, получать новую информацию, чему-то учиться.

Начинать развитие таких способностей лучше с раннего возраста. Именно в 3-4 года, формируется фундамент знаний, который на протяжении нашей жизни, будет совершенствоваться и пополняться. Если у взрослого человека в детстве, не были развиты творческие способности и родители не уделяли этому должного внимания, то вряд ли они появятся потом.

В младшем дошкольном возрасте у детей развивается фантазия и воображение, они сочиняют истории с вымышленными персонажами и событиями.

На развитие творческих способностей положительно влияют родители. Они, общаясь с малышом и направляя его, помогают познавать мир с помощью творчества, «своими» руками. Существует много видов деятельности, которые помогают развиваться малышу в таком возрасте, это: игры, занятия лепкой, рисованием, чтение книжек, и конечно же, изготовление поделок.

Несколько полезных советов по развитию творческих способностей у детей:

1. Создать обстановку, в которой легче будет работать.
2. Творите вместе с ребёнком.
3. Поддерживать и хвалить, верить в его успех.
4. Следить, чтобы под рукой всегда были материалы для творчества: бумага, краски, кисти, пластилин, картон.
5. Не угнетать фантазию маленькой личности.

Польза поделок в воспитании

Детское творчество способствует умственному развитию ребёнка, пониманию им окружающего мира.

Развивается мелкая моторика рук, пространственное мышление, совершенствуются целые группы навыков и эмоциональная оценка происходящего. Все эти плюсы, безусловно, относятся к выполнению поделок.

Создавая поделки своими руками, ребёнок, в первую очередь знакомится с различными материалами и их свойствами. Вырезая из цветной бумаги, приклеивая на картон веточки и листики, ребёнок создаёт прекрасные картины и развивает свой художественный вкус.

Материал для поделок найти достаточно легко, главное включить воображение и фантазию. Наряду со стандартной бумагой, картоном и пластилином, можно использовать предметы, которые находятся в обиходе:

• яичная скорлупа;
• ватные диски;
• спички;
• пластиковые бутылки.

Во время прогулки с малышом можно найти немало природного материала. Наиболее популярные из них:

• каштаны;
• шишки;
• сухоцвет;
• листья.

Поделки из бумаги и картона для детей 3-4 лет: особенности и идеи

Самым распространённым видом работы с бумагой можно назвать аппликацию. По своему содержанию она имеет пять разновидностей, но с детьми такого возраста целесообразно использовать предметные аппликации (изготавливаются из вырезанных фруктов, овощей, цветов, грибочков).

Это самая простая разновидность по исполнению. Чем старше становится ребёнок, тем больше можно реализовать интересных и уникальных идей.

Самым простым материалом для изготовления поделок вместе с детьми являются цветная бумага и картон. Малышам нравится работать с яркими листами бумаги, потому что это легко и весело. Уже в возрасте 3-4 лет, ребёнок может сделать замечательные аппликации, которые вдохновят его на творческую деятельность и в дальнейшем. А сколько идей можно придумать!

Разноцветная бабочка из детских ладошек

Очень интересные аппликации получаются из бумажных детских ладошек. Такая работа подарит ребёнку массу положительных эмоций!

Понадобятся:

• листы разноцветной бумаги;
• небольшие ножницы;
• картон;
• клей – карандаш;
• любые элементы для украшения бабочки (блестки, фломастеры, краски).

1. Сначала нужно попросить малыша приложить ладошки к листам цветной бумаги и простым карандашом их обвести. Первым делом обводится правая рука, затем левая. Должно получиться 4 ладошки для крыльев бабочки.
2. Разместить на листе картона ладошки так, как располагаются крылья у бабочки. Две с одной стороны, две с другой. Приклеить их на основу.
3. Теперь нужно нарисовать на листе бумаги другого цвета овал и разрешить малышу самому его вырезать. Это будет тело нашей бабочки. Приклеить его между ладошками.
4. Последним шагом изобразить бабочке глазки и улыбку. Это можно сделать и из цветной бумаги. Пусть выбор сделает малыш и сам выполнит этот шаг. Надо обязательно направлять его и помогать на каждом шагу.

Детские поделки из пластилина

Особой популярностью у детей 3-4 лет пользуется пластилин. Он мягкий, приятный в работы и яркий материал. С помощью него можно лепить разнообразные фигуры:

• животных;
• цветы;
• сказочных и мультипликационных героев.

Создавать такие поделки можно и по схемам, и произвольно, включаю только свою фантазию и воображение. Можно лепить объёмные фигурки или создавать целые композиции, с применением картона. Например, можно сделать аквариумных рыбок, а потом создать целую аппликацию в технике пластилинография.

Необходимых материалов понадобится немного:

• пластилин ярких цветов;
• доска для лепки;
• материалы для украшения рыбок.

Пошаговая инструкция создания рыбки:

1. Для начала нужно скатать пластилиновый шарик выбранного цвета и придавить так, чтобы получилось «тело» рыбки.
2. Сделать хвост и плавники произвольной формы. Лучше брать пластилин другого цвета, отличного от тела.
3. Соединить детали с туловищем и прилепить глаза. Можно использовать бусины, крупный бисер или пластилин чёрного цвета.
4. Можно декорировать фигурку пайетками ( создавая чешую) или разноцветным пластилином. Так поделка будет выглядеть ярче и реалистичнее.

Поделки из природного материала

Природный материал – самый доступный для выполнения поделок. Для его приобретения не нужно идти в магазин, а достаточно совершить прогулку. Там можно набрать целую корзину необходимого материала! Это и шишки, и веточки, и осенние листочки, и жёлуди. С такими предметами малышу работать весело и легко!

Ёжик в лесу

Как же сделать с малышом колючего лесного жителя? Какие материалы для этого можно использовать, чтобы он получился похожим на настоящего? Всё, оказывается, очень просто!

Материалы:

• пластилин;
• осенние листочки с разных деревьев;
• подсолнечные семечки;
• картон любого цвета;
• клей – карандаш.

Порядок работы:

1. На картон, в произвольном порядке приклеиваются осенние листья. Это лесная полянка, по которой будут гулять ёжики.
2. Скатать из пластилина шарик и придать ему форму тела ёжика. Она должна быть немного продолговатой. Из маленьких шариков пластилина сформировать глазки, ротик и носик.
3. Нанести на листочки сверху тонкий слой клея и приклеить с художественным вкусом на полянку.
4. Осталось сделать иголочки ёжикам. Для этого семечки вставить острой частью вверх, по всему периметру тела лесного жителя.
5. Можно украсить ёжика грибочками и яблочками из пластилина.

Поделки из бытовых материалов

Для изготовления поделок с малышом можно использовать и бытовые предметы. Многое, что применяется в повседневной жизни подходит для создания красивых и оригинальных поделок. Да и малышу будет интересно работать со знакомыми предметами.

Снеговик из ватных дисков

Ватные диски есть, наверное, у каждой мамы в косметичке. Это очень удобный и мягкий материал для поделок. Малыши с удовольствием с ним работают!

Для этого понадобятся:

• ватные диски – 3 штуки;
• вата – небольшое количество;
• клей;
• ножницы;
• картон;
• цветная бумага.

Инструкция:

1. На картонную основу наклеить нижнюю часть снеговика. Изменять форму и размер не нужно.
2. Следом идёт туловище. С помощью ножниц нужно немного уменьшить размер второго ватного диска. Помочь ребёнку обрезать лишнее.
3. Голову скомпоновать меньше размером, чем туловище. Все ватные диски нужно приклеить последовательно, друг за другом.
4. С помощью цветной бумаги вырезать глазки, носик и ротик. Приклеить всё на ватный диск – голову.
5. С помощью ваты декорировать лист картона вокруг снеговика – небольшие куски ваты и наносятся при этом в произвольном порядке. Снеговик готов!

Рекомендации для родителей по воспитанию творческой личности

1. Нужно всегда интересоваться у ребёнка, что ему нравится больше всего. Может любимым занятием станет рисование, пение, или к примеру моделирование.
2. Воображение детей не имеет границ и очень важно не ругать ребёнка за его выдумки и фантазии.
3. Если малыш склонен изобретать, стоить помочь ему находить материалы для своих изобретений.
4. Проявлять собственные творческие способности и фантазию. Ребёнку будет интересно видеть взрослый пример и это поспособствует  доверительным отношениям.
5. Всегда позволять ребёнку высказать свои идеи, которые посещают его в течение дня. Несмотря на усталость на работе или если в голове свои «взрослые» мысли.

Поделки – замечательный вид творческой деятельности для детей. Можно использовать различные материалы со своим малышом и проводить время вместе. Это положительно влияет на развитие личности ребёнка и его общения с окружающим миром. Надо всегда знакомить малыша с чему-то новым и учиться вместе с ним поддерживая его во всех начинаниях. Творческих успехов!

Видео на тему