Развитие речи ребенка книги для родителей
Друзья, я неоднократно рассказывала про свое неравнодушие к вопросу развития речи у малышей. Во-первых, моя мама работает с логопедическими детьми больше 20 лет, во-вторых, несмотря на мои старания с момента рождения ребёнка, у сына все равно небольшая задержка речи. Поэтому я знаю, что легко и просто этот вопрос не решается, если у малыша какие-то проблемы. С запуском мы справились, осталось дождаться постановки всех звуков. Я «перелопатила» наверное все возможные книги, пособия и рекомендации на эту тему.
Было уже несколько постов с обзором книг для родителей, но сегодня я решила поделиться с вами самыми лучшими, на мой взгляд, пособиями и детскими книгами.
Ведь родители могут сделать очень и очень много сами, без привлечения специалистов.
Скажу честно, в этом обзоре у меня есть промокод, который добавляет 10% к уже имеющимся скидкам 40-60% на эти методички. Так как цены действительно выгодные, и часть этих пособий я покупала в обычном магазине, без скидок, предлагаю вам воспользоваться возможностью онлайн-покупки на сайте Mamsy. В любом другом случае я бы не использовала возможность рекламы какого-то магазина. Привожу фотографии сразу с ценами. Сам промокод и подробности после описания книг.
Вот наши любимые книжки и пособия:
Первые три автора -это наверное одни из самых известных и авторитетных авторов по развитию речи. Книги для родителей Янушко и Новиковской мне очень помогли в составлении занятий для ребенка и вообще понимания, как запустить речь. Теперь закрепляю с помощью их же занятий.
1. Годовой курс и альбомы Елены Янушко
И вот такие альбомы для занятий:
2. Книги Надежды Жуковой
Всем старшим дошкольникам педагоги рекомендуют букварь Надежды Жуковой. Все эти книги подходят не малышам, которые только начинают говорить, а деткам постарше, для помощи в постановке звуков.
3. Книги Ольги Новиковской.
Вот тут как раз варианты для малышей
И несколько таких альбомов (см. галерею), у нас красный — мне нравится
4. Большой логопедический учебник.
Я сама не покупала, но у нескольких моих подруг такой, они считают его самым лучшим и универсальным
5. Годовой курс занятий от ЭКСМО.
Наш любимый годовой курс занятий. Сын сам приносит, конкретно в этой книжке занятия разнообразные — от года до трёх и старше. Я думаю, можно брать на год с опережением, его хватит на пару лет. А так, по идее, есть для каждого года (прикрепила в галерею)
6. Первая книга знаний малыша.
Бюджетная и тоже одна из базовых для малышей от года для развития речи. Есть аналоги, у нас конкретно этой не было, была похожая. Привожу в галерее фото нескольких страниц.
7. Хорошие бюджетные альбомы других авторов-Степанов, Володина и др.
На мой взгляд, достаточно иметь 1-2 таких, чтобы у ребёнка всегда был интерес к новому, плюс иметь какой-то базовый курс. В галерее несколько вариантов.
8. Книжки-находилки.
Просто обязательны к прочтения с детьми от года до двух. Как правило, все дети обожают книги с окошками, бытовыми картинками и возможностью искать знакомые предметы. Очень хорошо расширяют словарный запас.
Вообще, конечно, на mamsy.ru огромный выбор методичек, книг и детских игр. Вы можете посмотреть и другие. Это мой любимый раздел в любом магазине) А так — на сайте есть всё-и одежда для детей и взрослых, и косметика, и товары для дома. Там сейчас скидки на зимнюю одежду и товары к школе. И промокод действует на любую продукцию. Поэтому можете его использовать при любой покупке до 18 июля.
Если вы покупаете там в первый раз, то скидка будет плюс 10% к заказу и имеющимся акциям:
babies10010
Если вы уже там покупали, то скидка будет 7%:
babies1007
Есть ещё один подарок от сайта:
При регистрации по ссылке вы получаете 275₽ на покупки, ими можно оплатить до 30% стоимости товара + использовать промо на 10%.
Источник
Книги, которые помогут Вам и вашему ребенку правильно говорить
Начиная готовить ребенка к школе мы зачастую пытаемся увеличить его кругозор чтением энциклопедий и подобной литературы, не подозревая о самых важных моментах, необходимых для обучения в школе — развитие мелких мышц рук, развитие речи, фонематического слуха, увеличения словарного запаса и т.п.
Конечно же, все родители, обратив внимание на речь своего ребёнка, хотят где-то её улучшить, если им кажется, что у ребёнка есть какие-то проблемы.
Сделать это без помощи логопеда довольно сложно.
Но сидеть сложа руки тоже не стоит. Чем больше заниматься, тем скорее получишь нужный результат. Так и во всем в жизни.
Не покупайте никакие логопедические энциклопедии и литературу, предназначенную для специалистов.
Развитие речи в раннем возрасте — это ее общее развитие.
Для этого идеально подходят различные рабочие тетради для детей, их сейчас великое множество. Выбирать нужно, разумеется, внимательно, так как некачественной продукции так же очень много.
Предлагаем вам некоторые варианты литературы, которую можно найти самостоятельно.
1. «Школа семи гномов» — это комплексная система развития ребенка от рождения до школы. У каждого года свой цвет (семь лет — семь цветов радуги), свой гномик и свой герой; по 12 пособий на каждый год жизни. Каждое пособие — полный систематизированный курс занятий по определенному разделу знаний (в т.ч. и речи). Пособия составлены в соответствии с современными образовательными стандартами.
Изд. «Мозаика — Синтез».
2. Рабочие тетради серии «Воробышек» (изд. дом «Карапуз») для детей 3-5 лет. Системное обучение в игровой форме, интересные развивающие задания по развитию речи, памяти, мышления и т.д. Плюс страничка для взрослых, рекомендации специалистов и внятные комментарии.
3.Книга Ткаченко Т. А. «Логопедические упражнения»
Довольно красочная, содержит много иллюстраций. Вся сопровождена игровой формой заданий, которые нужно выполнить. Удобный формат, особенно в дорогу летом, когда хочется в пути увлечь ребенка. Хорошее оформление заданий, удобно расположенных по страницам.
Данная книга интересна новыми задачками на логику, и эрудицию, и пространственное мышление… Ребенок воспринимает как игру, задания проходят с интересом и неутомительно.
4.Книга «Артикуляционная гимнастика. Методические рекомендации по развитию моторики, дыхания и голоса» Елена Пожиленко.
Отличной пособие по развитию мелкой моторики (пальчиковая гимнастика в стихах), мимические упражнения, развитие речевого дыхания и голоса, речевая зарядка.
В рамках 17 лексических тем предлагаются комплексы упражнений и заданий, направленные на развитие артикуляции.
Занимательная форма преподнесения материала наиболее полно соответствует психологическим возможностям ребенка дошкольного возраста.
5.»Логосказки», «Мяч и речь», «Логопедия в диалогах», «550 упр для развития речи», «6 шагов к развитию речи», «Логоигры» — издательства «КАРО».
Содержат упражнения для развития мелкой моторики, мимические упражнения , развитие физиологического и речевого дыхания, работа над силой голоса. Плюс методические рекомендации по развитию моторики, дыхания и голоса у дошкольников.
И вообще, «Лото» на любые темы в больших кол-вах. Это лучшая игра для развития речи в любом возрасте.
6.Е. Косинова «Логопедический букварь»
Хорошая книга. Большой формат. Яркие, понятные рисунки. Логопедическим он считается, т. к. буквы расположены по уровню сложности от простого, к сложному.
Пособие, которое используется во многих логопедических дет.садах.
7.И. Скворцова «Логопедические игры»
Книга поможет научить детей говорить красиво, правильно, грамотно.Представлены упражнения разной степени сложности, в основном для детей дошкольного возраста. Есть главный герой – Зайчик, вместе с которым ребенок путешествует по книге и выполняет упражнения.
Эту книгу можно купить с СD.
Книга грамотно поделена на 7 разделов. В плюс можно отнести то, что все животные изображены реалистично (а не как во многих книгах — сплошные мутанты)
Сама книга представляет из себя комплекс «Основное развитие речи», которым можно активно пользоваться уже с 2,5 лет.
Постановка звуков — это то, что на диске. Приёмов постановки звука на диске НЕТ. Там есть комплексы упражнений разного уровня ( от слогов для постановки до скороговорок и чистоговорок для автоматизации звука) для отработки произношения наиболее трудных звуков: Р-Р’, Л-Л’, К-К’, Ш-Щ, С-С’, Ч, Ж и т. д.
Источник
Литература для развития речи у детей от полугода до трёх лет
* Многие из представленных в списках книг не всегда можно найти в магазине, поэтому я рекомендую заказывать литературу из интернет-магазинов, там всегда хороший ассортимент и не нужно тратить драгоценное время на поездки, а цена равна той, которую мы найдем в обычном магазине, а часто еще и ниже… Я сама уже давно многое, в том числе и книги, заказываю через интеренет. Вот некоторые из тех книжных интернет-магазинов, которые проверены лично мной, стоимость книг в них уже с доставкой, например, интернет-магазин книг Лабиринт (www.labirint.ru) и книжный интернет-магазин My-shop (my-shop.ru).
Книги для родителей, чьи детки не говорят:
— Грибова О.Е. Что делать, если ваш ребенок не говорит
— Гаркуша Ю.Ф. Как говорить с малышом? Конспекты для родителей
— Смирнова Л.Н. Развитие речи у детей 2-3 лет. Пособие для воспитателей и родителей
ИГРЫ и ПОСОБИЯ для занятий по развитию речи
1. Батяева С.В., Савостьянова Е.В. Альбом по развитию речи для самых маленьких(от 1,5 до 3 лет)
Издательство: Росмэн-Пресс
Серия: Говорим правильно
Эта увлекательная книга предназначена для развивающих занятий с малышами от полутора до трёх лет. Занятия по ней могут проводиться как профессиональными воспитателями и логопедами, так и любящими родителями в спокойной домашней обстановке.
2. Моя первая книга (для детей от 6 месяцев до 3 лет) Астахова А.А.
Издательство: Белый город
Серия: Энциклопедия малыша
Книга разработана на основе новейшего педагогического опыта профессиональных воспитателей специально для малышей от 6 месяцев до 3 лет с учетом особенностей их развития и зрительного восприятия, благодаря чему ее отличает профессионализм в подборе материала и оформлении. Яркие цветные иллюстрации, специально подобранные для каждой страницы, будут вновь и вновь притягивать внимание малыша и радовать его, развивая любознательность и желание познавать мир.
3. Жукова О.С. Первый учебник малыша. От 6 месяцев до 3 лет
Издательство: Астрель, 2011 г.
Серия: Маленькие гении
Эта книжка создана специально для детей раннего дошкольного возраста. Яркие цветные картинки обязательно привлекут внимание маленького непоседы. Занимаясь по книжке, юный ученик получит первые представления об окружающем мире, научится понимать речь взрослых, а затем — произносить свои первые слова: названия членов семьи, предметов окружающего мира, животных. Пусть эта книга поможет вашим детям стать умными и талантливыми, учиться весело и с удовольствием!
Жукова О.С. Энциклопедия развития и обучения ребенка раннего возраста. От 6 месяцев до 3 лет.
Издательство: Астрель, 2010 г.
Эта книга предназначена для занятий с детьми самого раннего возраста: от 6 месяцев до 3 лет. С помощью простых, но эффективных упражнений, малыш научится говорить, рассматривать картинки, получит первые представления об окружающем мире.
4. Жукова О.С. Серия: Обучение с пеленок
Издательство: Оникс, 2007 г.
В данной серии много книг: «Кто где живет и что ест», «Большие и маленькие» и др.
Эти книги предназначена для занятий с детьми самого раннего возраста — от 1 года. Цель данной книги — развитие внимания вашего малыша. Кроме того, у ребенка формируется образное мышления и творческая фантазия, а также развивается мелкая моторика пальцев рук.
5. Первая книга малыша. Энциклопедия для детей от 6 месяцев и старше.
Издательство: Стрекоза (2010 г.)
Книга содержит большие, яркие, красочные иллюстрации, на которых изображены предметы окружающего нас мира. Иллюстрации выполнены очень качественно и реалистично, чтобы малыш сумел легко распознать предметы, на них изображенные. Материал в книге разгруппирован по темам: домашние животные, дикие звери, растения, фрукты, овощи, человек, дом и предметы обихода. Кроме того, в энциклопедии дается первое представление малышу о цифрах и геометрических фигурах. Там же он может узнать и основные повседневные действия человека (спать, есть, играть и т.п.).
6. Развитие и обучение детей. Серия: «Школа Семи Гномов»
Издательство: Мозаика-Синтез (2008 г.)
В серии представлены комплекты книг (по 12 в каждой) для занятий с ребенком от рождения до семи лет.
«Школа Семи Гномов» — это комплексная система занятий с ребенком от рождения до поступления в школу, по 12 красочных развивающих пособий на каждый год жизни ребенка-дошкольника. Пособия разработаны в соответствии с современными образовательными стандартами и будут полезны как родителям, так и специалистам: воспитателям, методистам, гувернерам.
Серия: Игротека 1+: Большой-маленький, Подбери пару, Кто как маму зовет, Гномики и домики;
Игротека 2+: Один-много, Квадратик и кружок, Овощи-фрукты.
Игротека 3+, Игротека 4+, Игротека 5+, Игротека 6+
Развивающие игры для индивидуальных занятий с детьми в карточках .
7. Серия книг: «Первые шаги»
Издательство: Литера, 2008 г.
Ботякова О.Ю. «Мамин массаж с потешками для детей первого года жизни»; Ермакова И.В. «Развиваем мелкую моторику у малышей», «Поиграй со мной, мама! Игры, развлечения, забавы для самых маленьких. Для детей от 0 до 3-х лет»; Дерягина Л.Б. «Игры, чистоговорки, песенки, потешки», «Баюшки-баю: Пальчиковые игры, колыбельные песенки, засыпальные сказки»; Хазиева Р. «55 развивающих игр для малышей от 1 года до 3 лет».
8. Первая азбука с крупными буквами
Издательство: Росмэн-Пресс; 2008 г.
Эта азбука предназначена для тех малышей, которые только начинают изучать алфавит. Крупные буквы легче воспринимаются и читаются, а красочные картинки помогут расширить кругозор ребенка!
9. Серия книг «Начинаем говорить. Первые фразы» для детей от 1 года
Издательство: Карапуз; 2012 г.
Серия создана специально для того, чтобы посредством беседы по картинкам вызвать у малыша желание «разговаривать» с вами жестами, словами и простейшими фразами.
10. Янушко Е.А.Серия: Библиотека воспитателя.
Развитие речи у детей раннего возраста (1-3 года)
Развитие мелкой моторики рук у детей раннего возраста (1-3 года)
Издательство: Мозаика-Синтез
Пособие предназначено воспитателям дошкольных учреждений для проведения занятий по развитию речи с детьми 1-3 лет. Оно также может быть полезно и родителям. Представленные в пособии занятия имеют интересный игровой сюжет, основанный на практическом опыте детей и имеющемся у них багаже знаний об окружающем мире. Эти игры способствуют развитию слуха, дыхания, пассивной и активной речи детей.
11. Громова О.Е. Стимульный материал для развития речи детей раннего возраста.
Издательство: Сфера, 2007 г.
Серия: Программа развития
Материал предназначен для логопедов, воспитателей, методистов ДОУ, а также родителей детей раннего школьного возраста. Предметные и сюжетные картинки подготовлены с учетом возрастных и психологических особенностей развития детей, которые только начинают говорить. Все наглядные материалы выполнены в соответствии с программными требованиями к воспитанию и развитию детей раннего возраста. Картинки целесообразно использовать на занятиях по развитию речи и ознакомлению с окружающей действительностью. Стимульный материал рекомендуется использовать вместе с пособием О.Е. Громовой «Методика формирования начального детского лексикона».
14. Раннее развитие. 1+. Комплект из 7 методических пособий для занятий с детьми от 1 года
Серия: Раннее развитие
Издательство: Карапуз
Задача момента — «разговорить» вашего ребенка! Помните, что в этом возрасте предпочтительнее не книжки, а карточки с понятными сюжетами и персонаж, с которым малыш легко отождествит себя. Необходимо посредством беседы по картинкам вызвать у него желание «разговаривать» с вами жестами, словами и простейшими фразами. Это и происходит, если вы не читаете тексты, а эмоционально проговариваете их «от себя». Беседы не надо придумывать самим — мы даем вам образцы таких диалогов. Помимо этого вы станете обладателем достаточно большого количества информации и расписанных упражнений по полугодиям — от рождения до 6 месяцев, от 6 месяцев до года и от года до полутора!
Материал с сайта logoped-lapteva.ucoz.ru
Источник
Большинство родителей хотят, чтобы их ребёнок был здоров, хорошо кушал и правильно развивался. Практически с первого лепета уделяется большое внимание развитию речи маленького человечка, и сколько расстройства появляется, когда упрямые звуки не желают выстраиваться в связные слова или вечно куда-то ускользают! Помочь в этой ситуации могут логопедические книги, коих на сегодняшний день по-настоящему огромный выбор. Но в этой статье собраны самые лучшие.
Почему речь «не идёт»?
В норме к началу второго года жизни ребёнок уже начинает разговаривать простыми словами и имеет в словарном запасе 10-20 слов. К трём годам это количество увеличивается до 3-х тысяч, а к школьному возрасту (7 лет) речь уже почти достигает своим развитием речь взрослого человека. В теории всё просто, но на практике родители то и дело сталкиваются с различными отклонениями от этих норм. В чём может быть причина? Рассмотрим наиболее распространённые из них:
- асфиксия плода во время родовспоможения;
- перенесённые матерью заболевания во время беременности;
- условия социальной среды — невнимание к развитию речи ребёнка, «сюсюкание», двуязычие в семье, состояние стресса или страха.
Иными словами, проблема может скрываться где угодно. Хорошая новость в том, что процент влияния различных заболеваний матери во время перинатального периода на самом деле достаточно маленький, то же касается и врождённых генетических заболеваний, препятствующих становлению речи. Так что большая часть логопедических вопросов и задач появляется в следствие социального фактора. Это не отменяет необходимости своевременно обращаться к специалистам, в том числе и медицинским, для того чтобы полностью исключить физические проблемы. Вообще при наличии любой проблемы или трудности лучше поддерживать контакт с профильными специалистами — лучше уделить больше внимания и впустую, чем уделить меньше внимания и затем не суметь ничего исправить.
Что делать?
Когда родители замечают что-то не соответствующее нормам, они начинают усиленно искать решение проблемы, какие-то доказательства нарушения или, наоборот, доказательства правильного порядка вещей. Таким образом и происходит первая встреча с логопедом, к которому обращаются с вопросом, как наладить речь ребенка. Нарушений может быть несколько:
- неправильное произношение звуков;
- «проглатывание» части слова;
- неправильное построение слов и фраз (перестановка звуков и слогов местами);
- невозможность смысловой передачи информации через речь.
Это наиболее распространённые трудности, которые возникают у детей при развитии речи, и опытный специалист приложит все усилия, чтобы исправить положение. Но не стоит забывать, что во всём происходящем с ребёнком очень важно участие родителей — без их помощи не справятся ни ребёнок, ни логопед.
Какова же роль родителей в данном процессе? Она колоссальна. Именно от речи взрослых, которые окружают малыша, и зависит его способность к усвоению информации и возможность грамотной поставленной и связной речи. Что могут сделать родители?
- Чётко и внятно проговаривать собственные действия, окружающие предметы и т. д.;
- Мягко, но постоянно исправлять ошибки ребёнка;
- Проводить с малышом занятия в игровой форме, обучая правильной речи;
- Минимизировать состояние стресса, страха и негативных ощущений.
Но это самые основные, «внешние» факторы. Не меньшую роль играет сама структура домашних занятий и их методы. Рассмотрим подробнее.
Особенности домашних занятий
Как известно, от сил, прилагаемых родителями к развитию ребёнка, это развитие напрямую и зависит. Однако как и в любом другом деле здесь очень важно не переусердствовать, а для этого важно помнить про возрастные нормы развития и взаимосвязи в нём.
Итак, 1 год — ребёнок начинает говорить. Очень важно в этот момент заменить простенькие «бибика», «ням-ням» и прочее на взрослые слова — «машина», «еда» и т. д. В этом возрасте дети очень быстро впитывают окружающую информацию, и даже если речь ещё далека от членораздельности и понятности, то все слова и произносимые окружающими словоформы прочно откладываются в мозге.
К 3 годам словарный запас ребёнка увеличивается, равно как и его речевые возможности. Можно использовать более сложные конструкции, крайне важно следить за чистотой собственной речи. В этом возрасте можно начинать занятия для лучшего развития — изучение букв, постановку звуков. Для этих целей хорошо подходят упражнения из артикуляционной гимнастики, пальчиковых игр (развитие мелкой моторики положительно влияет на развитие головного мозга, что также хорошо сказывается на развитии речи).
При постоянных занятиях уже к 6 годам ребёнок будет иметь внушительный словарный запас, поставленную речь и способность изъясняться сложными конструкциями.
Важная особенность заключается в том, что на 3 года приходится кризис развития «Я сам», и очень важно заинтересовать ребёнка в занятиях. Кроме того, сами занятия должны проходить в увлекательной игровой форме — в виде историй, приключений, сказок, при этом задействованность в них ребёнка должна быть значительной. В то же время и взрослый должен демонстрировать собственным примером заинтересованность в происходящем, дети чаще соглашаются что-то делать вместе со взрослыми, а не в одиночку.
Ещё один нюанс — ни в коем случае не нужно делать из развивающих занятий подобие школы с её уроками. Маленькие дети физически не способны концентрировать своё внимание дольше 5 минут на одном и том же предмете, даже если очень надо. Старайтесь подбирать моменты, когда малыш наиболее спокоен и готов к восприятию. Старайтесь не давить и не заставлять — лучшим вариантом будет, если дитя будет само предлагать позаниматься. Не отвергайте его желаний — таким образом вы сформируете полезную привычку и сохраните интерес к этим действиям.
Но здесь возникает вопрос — а какую именно литературу использовать для развития речи и правильной её постановки?
Топ 8 книг для развития речи детей: Логопедия
Тимофеева С.А., Терентьева И.А., Шевченко А.А. «Я учусь говорить. Развитие речи и мышления малыша»
- Страниц: 64
- Издательство «Малыш»
- Год выпуска 2018
Данное издание прекрасно подходит для развития детей от 1 года до 3-х лет. Хорошие плотные листы, красочные картинки, задания разных уровней сложностей. Есть листы для отслеживания успехов у ребёнка (специально для родителей). Книга проклеенная, поэтому необходимо её придерживать во время занятий. Приведённые упражнения развивают артикуляцию, помогают научиться управлять мышцами лица и языка, развивают мелкую моторику ребёнка, расширяют словарный запас и мышление.
Тимофеева С.А., Терентьева И.А., Шевченко А.А. «Я учусь говорить. Развитие речи и мышления малыша»
Преимущества:
- плотная качественная бумага;
- крупные симпатичные иллюстрации;
- разные уровни сложности (от простого к сложному);
- различные задания;
- игровая форма;
- приятная стоимость.
Недостатки:
Средняя стоимость — 200 рублей.
Тимофеева С.А., Терентьева И.А., Шевченко А.А. «100 лучших упражнений для малышей»
- Страниц: 64
- Издательство «Феникс-Премьер»
- Год выпуска 2018
Книга издаётся для разных возрастов: год, два года, три года. Красочные иллюстрации позволяют фиксировать внимание ребёнка на изучаемом материале, задания из разных областей знаний расширяют кругозор. Упражнения составлены при участии логопеда, педагога и нейропсихолога, поэтому наиболее комплексно затрагивают все необходимые аспекты. Разные уровни сложности упражнений позволяют постепенно переходить от простого к сложному, кроме того, всегда можно видоизменять упражнения, чтобы плавно подводить ребёнка к достижению результата.
Тимофеева С.А., Терентьева И.А., Шевченко А.А. «100 лучших упражнений для малышей»
Преимущества:
- плотные листы;
- разные области знаний;
- приятные иллюстрации;
- разные уровни сложности — от простого к сложному;
- приятная стоимость.
Недостатки:
Средняя стоимость — 300 рублей.
Дмитриева В.Г. (составитель) «100 лучших пальчиковых игр» (Бестселлер)
- Страниц: 48
- Издательство «АСТ»
- Год выпуска 2014
Книжка будет прекрасным подспорьем как дома, так и в различных общественных местах: будь то очередь в поликлинику, поход в магазин или любые другие обстоятельства, где необходимо переключить внимание ребёнка. Конечно, в книге собрано всего 24 игры (100 игр во всей серии книжек), однако карманный формат, хорошее исполнение и разнообразие действий полностью побеждают такой маленький недостаток. Не стоит также забывать, что развитие мелкой моторики (которая и происходит благодаря пальчиковым играм, лепке, письму, рисованию и т. п.) напрямую влияет на развитие речи, памяти и мышления.
Дмитриева В.Г. (составитель) «100 лучших пальчиковых игр»
Преимущества:
- красивые и красочные иллюстрации;
- маленький, «карманный» формат;
- плотные листы;
- низкая стоимость.
Недостатки:
Средняя стоимость — 60 рублей.
Марина Борисенко, Наталья Лукина «Развиваем речь малыша. Комплексная методика развития речи детей 2-3 лет» (Бестселлер)
- Страниц: 80
- Издательство «Литера»
- Год выпуска 2016
Книга от петербургских логопедов научит малышей и их родителей постановке дыхания, правильному произношению звуков и силе голоса. Всё это крайне важно для развития речи в любом возрасте, а для детей особенно. Задания в игровой форме разного уровня сложности позволят подобрать что-то подходящее для каждого конкретного ребёнка. Сами упражнения расположены в порядке нормального формирования звукопроизношения, однако всегда можно варьировать нагрузки и используемые задания.
Марина Борисенко, Наталья Лукина «Развиваем речь малыша. Комплексная методика развития речи детей 2-3 лет»
Преимущества:
- комплексный подход к постановке речи;
- игровая форма заданий;
- интересное издание;
- доступная стоимость;
- задания учитывают особенности возрастного развития.
Недостатки:
Средняя стоимость — 150 рублей.
Ольга Земцова «Логопедические тесты 1-2 года» (Бестселлер)
- Страниц: 64
- Издательство «Machaon»
- Год выпуска 2018
Книга с достаточно простыми заданиями, расположенными в порядке возрастания сложности. Большие иллюстрации, не забирающие всё внимание на себя являются одним из преимуществ данного издания. Кроме того, как показывает практика, многие дети готовы заниматься самостоятельно в любое время — это ли не лучший показатель качества? Для каждого возраста издана своя книга.
Ольга Земцова «Логопедические тесты 1-2 года»
Преимущества:
- интересные и разнообразные задания;
- игровая форма заданий;
- крупные и симпатичные иллюстрации;
- выгодная стоимость;
- каждая книга серии учитывает возрастные особенности;
- небольшая и практичная;
- низкая стоимость.
Недостатки:
- чёрно-белые иллюстрации;
- совсем маленькие дети могут порвать листы.
Средняя стоимость — 100 рублей.
Ирина Волошина «Артикуляционная гимнастика для мальчиков/для девочек» (Бестселлер)
- Страниц: 32
- Издательство «Детство-Пресс»
- Год выпуска 2011
Автор выбрала наиболее выигрышные упражнения, которые наиболее эффективно подготавливают речевой аппарат к правильной постановке звуков и дальнейшей речи. При этом в каждой книге делается акцент на наиболее привлекательные для подрастающего человечка вещи — совсем не страшно, если ваша дочь интересуется машинками или сын — лошадками и принцессами. Упражнения на артикуляцию от этого не сильно видоизменяются. Главное преимущество — удобный формат книги: листы плотные и закреплены на пружине, что позволяет убирать лишние листы из поля зрения ребёнка и более эффективно использовать место и собственные руки — не придётся держать книгу в строго определённом положении.
Ирина Волошина «Артикуляционная гимнастика для мальчиков/для девочек»
Преимущества:
- хорошо подобранные артикуляционные упражнения;
- книга на пружине;
- плотные и красочные листы;
- игровые задания;
- учитывает возрастные особенности;
- интересные упражнения.
Недостатки:
- высокая стоимость (в сравнении с другими книгами подборки).
Средняя стоимость — 300 рублей.
Косинова Е. «Логопедический букварь» (Бестселлер)
- Страниц: 112
- Издательство «Махаон»
- Год выпуска 2017
Логопедический букварь собрал в себе все знания о правильной постановке звуков дошколятам. Верная последовательность изучения звуков, красочные картинки, интересные задания — всё это призвано помочь не только детям 4-6 лет в правильной постановке речи, но и младшим школьникам, которые смогут исправить существующие трудности. Букварь подходит и для домашних занятий с родителями, и для занятий в детском саду, и для практики специалистов-логопедов — словом, одно из лучших приобретений для младшего школьника, имеющего проблемы с произношением звуков.
Косинова Е. «Логопедический букварь»
Преимущества:
- комплексная методика;
- подходит для возраста от 3х до 7 лет;
- интересные задания;
- красочное оформление;
- приятная стоимость.
Недостатки:
Средняя стоимость — 300 рублей.
Косинова Елена Михайловна «Большой логопедический словарь для самых маленьких» (Бестселлер)
- Страниц: 192
- Издательство «Эксмо»
- Год выпуска 2011
Одна из замечательных и полнообъёмных книг — помимо самих упражнений в ней содержатся даже фото, отражающие правильную постановку губ и языка. Если говорить точнее, то данный словарь подойдёт для детей от 3-х лет (возможно и с 2,5, в зависимости от индивидуальных особенностей). Он содержит артикуляционную гимнастику, пальчиковые игры, упражнения со звукоформами и блок скороговорок в конце книги. Не стоит спешить и пытаться изучить с ребёнком всю книгу за пару месяцев — данное издание хорошо тем, что к нему можно возвращаться в разные периоды времени и каждый раз находить наиболее полезные и актуальные на данный момент упражнения.
Косинова Елена Михайловна «Большой логопедический словарь для самых маленьких»
Преимущества:
- большой объём полезной информации;
- задания и упражнения разных видов и уровней сложности;
- подходит для возраста от 2,5-3х лет до 7-летнего возраста;
- имеются фото и чёткие развёрнутые инструкции по выполнению упражнений.
Недостатки:
- достаточно дорогое издание.
Средняя стоимость — 600 рублей.
Своевременно замечая наличие трудностей у ребёнка, обращаясь к специалистам или занимаясь самостоятельно, всегда можно исправить речевые нарушения на начальном этапе (если они не относятся к физиологической группе).
Вне зависимости от наличия или отсутствия нарушений речи у малыша очень важно уделять время для развивающих занятий. При этом очень важно не переусердствовать и не пытаться действовать вопреки желаниям маленького человечка.
Выбрав наиболее интересную для изучения литературу, вводите упражнения в повседневную жизнь — большая часть изданий предлагает игровую форму для обучения, поэтому данное действие не составит труда. При соблюдении всех этих несложных правил прогресс в речи ребёнка не заставит себя ждать!
Источник