Раннее развитие талантов ребенка
Родители тщательно стараются разглядеть в детях талант. Спел хорошо – бегут отдавать малыша в музыкальную школу, рассказал стихотворение – быстрее в театральный кружок. Талант не односторонний предмет, а целая совокупность задатков и способностей конкретного ребёнка как личности. Как не ошибиться и вовремя разглядеть талант ребёнка, помочь в детском развитии — рассказываем в сегодняшней статье.
Формирование и развитие детских талантов
Родители постоянно пытаются разглядеть в детях талант, переживая, что природа могла их обделить. Опытные психологи и педагоги успокаивают: у любого человека есть талант, просто проявляется он по мере взросления. С развитием общих навыков и качеств формируются исключительные способности, называемые талантом. Выделяют несколько этапов развития способностей:
- 1-2 года – первые творческие наклонности малышей;
- 3-4 года – период детского развития с разных сторон, пиковая точка формирования способностей. Начинают проявляться предпочтения и способности к определённым областям деятельности;
- 5-6 лет – развитие мыслительных процессов. Приветствуется посещение секций, кружков по ранее выявленным интересам – первичное развитие таланта;
- 7-8 лет – занятия в кружках и секциях на регулярной основе, стабильное проявление интереса к творчеству – первые успехи в определённой сфере;
- 9-14 лет – определение последующего пути развития, формирование самостоятельности, способностей к анализу, ответственности к регулярным занятиям.
Родителям следует помнить — любая классификация относительна. Не бегите к специалисту-психологу, если талант не раскрылся к первым четырём годам жизни малыша. Детское развитие индивидуально у всех малышей. Способности могут проявляться гораздо позже, а математический талант вообще сложно открыть раньше первого класса.
Виды интеллекта и способностей
На помощь родителям в определении детских талантов пришёл американский психолог Говард Гарднер. Ещё в 80-х годах прошлого века он составил классификацию типов интеллекта. Развитость некоторых из них свидетельствует о возможном наличии таланта в определённой области. Признаки типов интеллекта по Гарднеру:
- Натуралистический – интерес к живому и природе в целом, постоянное общение и контакт с растениями и животными;
- Экзистенциальный – эмоциональная устойчивость, идейность, понимание собственных эмоций и чувств, развитая эмпатия, склонность к теоретическим, а не практическим аспектам деятельности;
- Межличностный – лидерские проявления, ораторские способности, желание удерживать чужое внимание, общительность и умение найти подход;
- Музыкальный – познание мира осуществляет через звуки, их комбинации, хорошо чувствует ритм, любит танцевать или петь, интересуется музыкальными инструментами;
- Кинестетический – понятно и выразительно показывает свои эмоции, активно жестикулирует, развита моторика, любит выступать перед публикой;
- Визуально-пространственный – яркое живое воображение, идейность, любит рисовать (существующие и выдуманные объекты), придумывает героев и истории с их участием;
- Логико-математический – интерес к числам, математическим действиям, видит красоту формул, хорошо считает без дополнительных приспособлений (калькулятора, счётов), способности к абстрактному аналитическому мышлению;
- Вербально-лингвистический – выдумывает новые слова и языки, интерес к литературе, способности к письму и слову, точность выражения собственных мыслей.
У ребёнка может не быть одного типа интеллекта в чистом виде: они легко смешиваются, пересекаются или одинаково преобладают в ребёнке.
Ищем таланты
Для выявления способностей у ребёнка может потребоваться не один год. С помощью следующих рекомендаций вы сможете заметно сократить время поисков:
Список интересов
Спросите у ребёнка, что нравится ему больше всего, и запишите все ответы. Так их легче обобщить и найти что-то, удовлетворяющее всем интересам малыша.
Психологическое тестирование
Можно найти в интернете или обратиться к психологу. Лучше пройти несколько разных тестов, для большей уверенности в результатах.
Пробовать новое
Почитайте ребёнку о разных профессиях, расскажите о новом и необычном, пусть у ребёнка появляются новые увлечения.
Практика
Ни один талантливый человек не смог бы проявить свой талант без постоянных упорных занятий и тренировок.
Практические советы по развитию детских талантов
Развивать талант ребёнка хочется, а как – неизвестно? Попробуйте наши советы в действии.
- Приоритет – личностные интересы ребёнка. Взрослые в воспитании часто руководствуются собственными ожиданиями или несбывшимися желаниями, пытаются реализовать их в детях. Это заканчивается печальной неудовлетворённостью и родителей, и детей.
- Оцените финансовые возможности. Посоветуйтесь с преподавателями кружка или секции, куда собираетесь отдавать ребёнка. Пусть они расскажут о необходимом инвентаре и материалах, задача родителей – оценить, посильны ли затраты для их кошелька.
- Поощряйте. Во время обучения ребёнок обязательно наделает ошибок и встретится с неудачами. Это не значит, что талант пропал или отсутствовал. Родителям следует находиться рядом, хвалить малыша, поощрять дальнейшее движение вперёд.
- Проявляйте интерес к занятиям. Родители становятся первыми зрителями и судьями творчества и успехов ребёнка. Регулярно спрашивайте о занятиях ребёнка и узнавайте больше о его увлечении, так вы поддержите малыша в начинаниях.
- Контролируйте нагрузку. Не пытайтесь развивать одновременно несколько талантов ребёнка – ориентируйтесь на что-то определённое, исходя из детских интересов. Посещение сразу нескольких кружков или студий приведёт к перегруженности и стрессам у ребёнка, а так он не добьётся успеха ни в одной из областей.
- Не торопитесь прекращать занятия. Если ребёнок резко теряет интерес и не хочет заниматься, стоит внимательно расспросить его и узнать причину. Это могут быть конфликты с ребятами, взаимное непонимание с тренером или руководителем.
- Выбирайте с умом. В выборе преподавателя и секции ориентируйтесь на отзывы тех, кто там занимается, узнайте про оснащённость студии, местоположение относительно вашего дома. Если есть возможность – лично посетите кружок и познакомьтесь с преподавателем.
- Не сравнивайте ребёнка с другими. Сравнения могут болезненно сказаться на творчестве и детском развитии. Помните, известные художники тоже нравятся не каждому критику.
- Развивайте в ребёнке самостоятельность. Пусть учится добираться до секции без родителей, сам начинает разбираться в необходимых материалах и подбирать их. Объясните необходимость послушания и внимательности на занятиях.
- Сократите свои ожидания. Не любой ребёнок из математической школы становится учёным и получает Нобелевскую премию. Самое главное, что ребёнок получит новые знания и опыт, в интересующей его сфере.
Пусть эти простые и понятные рекомендации станут началом развития таланта вашего ребёнка. Будьте внимательны и прислушивайтесь к нему, тогда детское развитие несомненно будет успешным!
Помните — наряду с развитием талантов, важно следить и за психическим здоровьем ребенка.
Навигация по записям
Источник
На чтение 7 мин. Просмотров 2.4k. Опубликовано 25.06.2019
Как утверждает официальная статистика, врожденный талант есть у 20% детей, то есть у каждого пятого ребенка. Показатель это довольно неплохой, но развить способности удается лишь единицам.
В наших ли силах изменить тенденцию? Ведь по мнению современных ученых, более одаренные чада радуют именно молодых мам, которые вступили в союз со зрелыми представителями противоположного пола. Разберемся, как правильно развить гения.
Найти и не запрятать: факторы определения таланта
Раскрытие способностей чада является одной из самых сложных родительских задач. Чем раньше она будет решена, тем лучше. Оптимальное время для достижения успеха – дошкольный возраст.
В этот период необходимо обратить внимание на следующие факторы:
- Рекомендации астрологов – несмотря на некую оторванность от жизненных реалий, гороскопы могут составить полезную основу, от которой можно оттолкнуться. Например, выявить характерные черты индивидуальности, чтобы использовать их в дальнейшем по максимуму;
- Родословная – сила генетики бесспорна, поэтому ее необходимо учитывать, тщательно изучив способности и профессии представителей рода.
- Предпочтения самого ребенка: обращайте внимание на такие мелочи, как любимые занятия чада, отношение к музыке или книгам. Фильтруйте информационный поток и ищите правильные развивающие игры, принимая непосредственное участие в них.
Любому ребенку важна опора и, главное, похвала за успехи.
Так маленькая личность чувствует себя нужной, обретает уверенность в себе и смелость перед всем новым и неизведанным.
Домашняя методика поиска от психолога с мировым именем
Метод «шести кругов» Элиса Пола Торренса – это своеобразный тест способностей и образного мышления. Предложите чаду лист А4-формата, содержащий два ряда одинаковых кругов по три в каждом (приблизительный диаметр – 4,5 см).
Карапуз должен дорисовать и раскрасить фигуры так, чтобы получились новые предметы или даже полноценные сюжеты.
Готовое творение необходимо оценить по следующим параметрам:
- Продуктивность. Этот показатель определяется по количеству кругов, перевоплощенных маленьким мастером в образы.
- Разработанность. Степень полноты и разнообразия деталей, которые прослеживаются в изображенном.
- Оригинальность. Акценты на необычности образов.
- Качество выполнения рисунка. Оценка аккуратности работы, применения цвета и оттенков в дорисовывании и раскрашивании.
Вывод прост: чем выше перечисленные показатели, тем очевиднее детские таланты.
Талантливый во всем: ищем нужную сферу
Способность ребенка заметна с раннего возраста. Да, все дети танцуют, рисуют, бегают и лепят из пластилина.
Но одни делают это ради развлечения, а другие относятся к любимому занятию серьезно и даже ненасытно – им всегда его не хватает.
Талант художника
Любимое времяпровождение будущего творца — лепить, рисовать, делать аппликации. Самовыражаясь через свои «произведения», дитя демонстрирует чувства миру. При этом кроха не только отражает существующие предметы, которые его окружают, но и абстрактные явления.
Маленького художника можно узнать по способности различать больше цветов по сравнению с ровесниками, желанию описывать предметы оттенками и цветами, обращать внимание на детали, в том числе предметы, расположенные на заднем плане.
Это малыш-эстет, который предпочитает смотреть на красивые вещи и жить среди красоты.
Актерство и писательство
Склонный к управлению словом ребенок обожает все, что связано с книгами. Он с удовольствием листает все, что имеет страницы с буквами, а начинает читать с самого раннего возраста.
Наверняка такое чадо с ходу запоминает длинные стихотворения, легко пересказывает прочитанное или услышанное с любого места и любит декламировать тексты даже на публику.
Это человечек с богатым воображением, который может сочинить и собственные увлекательные истории, которым присущ логичный конец. Он поражает окружающих обширным словарным запасом, ярким выражением эмоций через слова и искренним желанием быть услышанным.
Немаловажный довод в пользу артистической способности ребенка – инициатива подражать своим любимым героям, активно используя для этой цели мимику и жесты.
Он обожает похвалу, поощрение и искренний восторг, потому что сам очень эмоционален.
Музыкальность
Потенциальный музыкант с легкостью воспроизведет многократно (в исключительных случаях и однократно) услышанную мелодию. У него врожденное чувство ритма и умение двигаться в такт.
Такой малыш не просто любит звуки во всех их проявлениях – он охотно воспроизводит услышанное без фальши, иногда в точности подражая тому, что слышит.
Также ребенок может интересоваться специальными инструментами и создавать мелодии собственного сочинения.
Спорт
Будущего чемпиона наверняка можно узнать по отменной физической форме и непоседливости, которую родители часто путают с гиперактивностью. Несмотря на несолидный возраст, кроху отличает ловкость, хорошая координация и выносливость.
Это настоящий энерджайзер, для которого лучшим отдыхом является беготня, пешие прогулки, езда на велосипеде и других средствах передвижения.
Более того, он умеет контролировать свое тело, зная о нем все, что нужно, поэтому почти не устает от нагрузок.
Даже если это случается, будущий спортсмен просто «кайфует», получая моральное удовлетворение от того, что выдохся.
Это прирожденный лидер, готовый к состязанием и соревнованиям.
Наука и техника
С пеленок малыш проявляет неподдельный интерес к миру чисел. Проявляться это может через особое внимание к табличкам, деньгам, всему, что связано с исчислением.
Крохе легко сконцентрироваться на мелочах, поэтому он с удовольствием играет во все виды настольных игр, в большинстве случаев обыгрывая ровесников.
Такому ребенку интересно внутреннее устройство всех игрушек, а также четкий механизм их действия. Он отлично ориентируется во времени и рано начинает пользоваться часами, интересуется функционированием домашней бытовой техники.
Превращаем талант в гений: распространенные ошибки и секрет правильного развития
Итак, у вашего отпрыска обнаружились определенные способности. Безусловно, это повод для поздравлений, но на самом деле – лишь первый шаг длинного и тернистого пути. Что же делать дальше? Как раскрыть свой потенциал тому, кто только начинает жить?
Главная родительская ошибка – слишком раннее развитие. Талантливый ребенок – не робот, которого можно запрограммировать.
Не нужно ставить двухгодовалого сорванца на коньки только потому что он хорошо держит равновесие, или сажать за музыкальный инструмент годовалую кроху, безупречно имитирующую звуки.
Подобный подход допустим, если в приоритете стоят не родительские амбиции и собственная самореализация посредством чада, а видимая потребность и, главное, желание ребенка принимать участие в занятиях.
Важно быть начеку: одномоментно ребенок может «включить бунтаря» и элементарно устать от занятия «всей своей жизни». Необходимо проявить мудрость, чтобы различить обычный детский каприз от реального «финиша».
Но не превращайте наблюдение за чадом в тотальный контроль – растите самостоятельную личность, приучайте ребенка к планированию.
Хвалите талант, но делайте это, в первую очередь, за усилия и достижения, активную деятельность и старания.
Развитие способностей у детей должно быть профильным:
- Художнику можно показать разные приемы и техники, применяемые даже в повседневных вещах. Это может быть скульптура из газет или ваза из бутылки. Лучше сохранять удачные произведения для создания детской персональной выставки в домашних условиях.
- Малыша-литератора или артиста, конечно, нужно водить в библиотеку, предоставляя полную свободу выбора книг. Чтение, придумывание рифм, игры в слова, рассказы, беседы и разговоры в постоянном режиме – все, что нужно для совершенствования навыков. Можно организовывать домашние литературные чтения и даже полноценный театр с разыгрыванием сценок на основе лично придуманных костюмов.
- Семейное караоке и посещение концертов – лучшие инвестиции в развитие музыкальности. Идеальными играми в семейном кругу могут стать угадывание мелодий, создание музыкальных инструментов из подручных материалов, сочинение аккомпанемента к понравившимся стихотворениям.
- Спорт – это активность. Посещайте бассейны, делайте семейные заезды на велосипедах, организовывайте матчи и принимайте участие в соревнованиях.
- Будущего деятеля науки нужно всегда вовлекать в работу с цифрами – от расчета ингредиентов для пирога до ревизии продуктов в холодильнике. Головоломки, логические упражнения, настольные игры и математические забавы должны стать вашими обязательными спутниками.
Заключение
Развитие самого яркого и эксклюзивного таланта не должно превращаться в «ставки». Ребенок – не породистый скакун и не бизнес-проект, требующий больших финансовых вложений, которые обязательно принесут желаемые дивиденды в будущем.
Это, в первую очередь, обычный малыш, которому хочется чувствовать себя таким же как все – родом из бесшабашного детства.
Источник
Для того, чтобы распознать талантливого ребенка или ребенка с высокими интеллектуальными способностями, лучше обратиться к специалисту. Впрочем, внимательные родители также способны самостоятельно заметить важные знаки, с помощью которых они смогут распознать талант своих детей и приложить все усилия для раскрытия их потенциала.
Безусловно, одаренный ребенок воспринимает и понимает реальность совсем по-другому. К сожалению, из-за их высоких интеллектуальных способностей талантливые дети часто остаются непонятными для окружающих.
Некоторые люди считают талантливыми тех детей, которые отличаются невероятными успехами в учебе или способны усвоить знания из разных сфер на ранних этапах жизни. Впрочем, на самом деле это не совсем правильный подход к оценке способностей ребенка. Иногда для раскрытия таланта способному ребенку необходимо правильное обучение, чтобы он получил возможность раскрыть свой потенциал ради собственного блага и в интересах общества.
Не забывайте, что независимо от способностей ребенка важнейшим является обеспечение родителями счастливого детства. Как видите, родители играют невероятно важную роль в процессе раскрытия и поощрения талантов ребенка.
Как это — быть одаренным ребенком?
Когда речь идет о высоких интеллектуальных способностях, все чаще можно услышать в употреблении выражение «одаренный ребенок». Этот концепт включает определенные способности, таланты и раннее интеллектуальное развитие.
Впрочем, для более понятного и удобного, принято считать одаренным того ребенка, IQ которого равен или превышает 130.
Быть одаренным ребенком означает иметь более высокие интеллектуальные способности других. Обратите внимание, что ребенок с высокими успехами в учебе, который имеет талант к рисованию, спорту или учится разговаривать в раннем возрасте, необязательно является одаренным.
Как вовремя распознать талантливого ребенка?
Многие родители воспринимают ребенка, который отличается от сверстников, как настоящее испытание. Согласитесь, иногда независимо от количества приложенных усилий вы все равно не можете понять, почему ваш ребенок не реагирует или не ведет себя в соответствии со стандартами, приемлемыми для его возраста.
Собственно, детство талантливого мальчика или девочки может быть чрезвычайно сложным, ведь он воспринимает гораздо больше информации и внешних раздражителей, чем способен выдержать. Окружающий мир может показаться непонятным и даже враждебно настроенным к их выдающимся способностям.
Именно родители играют ключевую роль в обеспечении условий для развития и счастливой жизни талантливых детей. Для того, чтобы дать своему малышу все самое лучшее, нужно прежде всего узнать, как распознать талантливого ребенка еще на ранних этапах жизни.
Раннее интеллектуальное развитие
Одаренные дети еще в раннем возрасте отличаются высокими интеллектуальными и психомоторными способностями. Обратите внимание, что такие дети могут быть достаточно требовательными в детстве, поскольку они очень легко перевозбуждаются.
Например, талантливый ребенок может научиться держать головку уже на первом месяце жизни, произносить различные звуки в течение первых 45 дней со дня рождения или даже сказать первое слово еще до момента достижения 1 года. Более одаренные дети часто начинают свободно говорить еще до 2-летнего возраста и учатся писать значительно быстрее своих сверстников.
Талантливые дети имеют достаточно широкий словарный запас, который является достаточно богатым для их возраста. Очень часто такие дети удивляют окружающих своей удивительной кратко- и долговременной памятью. Более того, способные дети очень быстро учатся и постоянно находятся в поиске новой информации.
Эмоциональная и сенсорная чувствительность
Возможно, вас удивит этот факт, однако одаренные дети действительно отличаются от других чрезвычайной сенсорной и эмоциональной чувствительностью. Безусловно, родителей талантливых детей высокое эмоциональное напряжение в поведении их детей часто ставит в тупик, ведь они не знают, как правильно реагировать на ярко выраженные эмоции и нетипичное поведение.
Примите во внимание, что одаренные дети редко могут стерпеть негативные эмоции, ведь обычно в неприятных ситуациях они вполне демонстрируют свой горячий темперамент. Даже во время просмотра печального фильма одаренный ребенок может отреагировать слишком интенсивно.
Большинство одаренных детей отличается способностью сочувствовать переживаниям других людей. К сожалению, способные дети также отличаются своей склонностью к чрезмерной нервозности и депрессии.
К сожалению, ученым пока не удалось выяснить все особенности сенсорной чувствительности и установить ее влияние на развитие ребенка. Очень часто талантливых детей беспокоят даже такие привычные вещи, как этикетки на одежде, громкие звуки, яркий свет и тому подобное.
Невероятная креативность
Мы уже неоднократно рассказывали о том, что одаренные дети являются удивительно творческими личностями, ведь они воспринимают мир по-другому. Талантливые дети обладают невероятно развитым воображением. Поскольку такие дети значительно более чувствительнее своих ровесников, в трудных ситуациях они обычно находят сразу несколько эффективных методов решения проблемы.
Обратите внимание, что одаренные дети могут сомневаться в авторитете взрослых или ставить под вопрос определенные правила, если они вовремя не получат детального объяснения или считать, что установленные ограничения не имеют никакого смысла.
Вы будете удивлены, но талантливые дети не только быстро выходят выход из ситуации, но и легко отвечают на те вопросы, которые часто заводят в тупик даже самых опытных родителей. Еще в раннем возрасте они могут интересоваться такими экзистенциальными проблемами, как жизнь, смерть, любовь и существование Бога.
Одаренные дети любят различные познавательные игры, в частности предметы и головоломки. Очень часто они выбирают задачи с различными видами сложности, ведь талантливым детям нравится постепенно бороться с трудностями.
Психомоторная гиперчувствительность
Одаренные дети постоянно находятся в движении, ведь в них всегда есть лишняя энергия, которую они не способны полностью потратить. Такие дети обладают высоким энтузиазмом, а потому нуждаются в постоянной физической и умственной активности.
Очень часто талантливым детям ошибочно ставят диагноз «Синдром нарушения активности и внимания», ведь когда им скучно, способные дети сразу «выпускают» избыток энергии, постоянно находясь в движении.
Впрочем, это не значит, что одаренные дети имеют проблемы с вниманием. Даже наоборот, такие дети способны сохранять интерес и сосредоточенность, если они выполняют задание, которое им по душе. Если задача им не интересно, они быстро теряют к нему интерес.
Эволюционная десинхрония
Этот срок психологи используют для обозначения неравномерного эволюционного развития ребенка. Например, одаренные дети могут заниматься важными философскими вопросами и одновременно впадать в невероятный гнев из-за потерянной игрушки.
Не стоит удивляться тому факту, что способные дети всегда предпочитают занятиям глубокие размышления и широкое воображение. Впрочем, часто они не могут их выполнить из-за отсутствия необходимых моторных навыков и малый возраст.
То есть вы можете быть родителями ребенка, чьи интеллектуальное развитие не совпадает с их развитием в других сферах, в частности в них отсутствуют необходимые эмоциональные или моторные навыки. Именно поэтому способные дети часто испытывают сильное смущение — из-за несоответствия своих желаний и возможностей.
Как воспитывать одаренного ребенка?
К сожалению, современная система образования не всегда способна удовлетворить потребности способных детей, ведь многие учителя считают их проблемными и воспринимают не как вознаграждение, а как бремя и испытания. Неправильное отношение со стороны воспитателей и учителей может привести к разочарованию как в людях, так и в обучении.
Безусловно, воспитание одаренного ребенка является достаточно непростым процессом, ведь немало таких детей обладают сложной натурой. Они очень часто отвлекаются в процессе разговора или активности. Обратите внимание, что талантливые дети всегда критически относятся к себе и пытаются быть лучше других, ведь они являются независимыми личностями и перфекционистами.
Именно поэтому нужно обеспечить способному ребенку снисходительное отношение дома и убедиться в том, что отношение учителей к ним не слишком суровое. Только таким образом вам удастся обеспечить надлежащий процесс развития одаренного ребенка.
Для того, чтобы распознать талантливого ребенка, иногда нужно обратиться к специалисту. Квалифицированный психолог сможет определить уровень IQ ребенка, а также оценить его креативность, жизненный опыт и эмоциональное состояние.
Независимо от результатов оценки, необходимо воспитывать и ценить своего малыша, не забывая о том, каким невероятным потенциалом обладает ваш ребенок. Если у вас одаренный ребенок, не воспринимайте это как испытание или наказание. На самом деле талантливые дети — это замечательный подарок от Бога.
Источник