Ракета карточки для развития ребенка зима весна лето осень

Описание товара: В составе 12 картонных карточек с изображением природы в разное время года. Размер: 10х11 см

Купить Карточки для развития ребенка Зима, Весна, Лето, Осень Ракета вы можете в магазине SmartyToys.ru.

Категория: Деловые сумки

Просмотры: 0

Добавить комментарий

Ваше имя:

Введите число с картинки:

обновить число

Отправить

Похожие товары

У других продавцов

Праздничный набор для сервировки стола «клоун», на 8 персон, Веселая Затея
Набор карнавальных аксессуаров и предметов для сервировки стола на 8 персон — идеальное решение для вечеринки дома, в офисе или на природе.
Материал салфеток, тарелок, стаканов, колпаков — бумага.
В наборе:
скатерть 1 штука;
стакан — 8 штук;
тарелка — 8 штук;
салфетка — 16 штук;
колпак — 8 штук;
язык-гудок — 8 штук;
приглашение — 8 штук.
Цветная печать на посуде (тематика — «Клоун»)
720.00
RUR возможна доставка

Случайные товары

Встраиваемый модуль реле Philio 2х1,5 кВт с измерителем мощности канала
Z-wave Реле PHI_PAN04 от Philio - предназначено для установки в монтажную коробку позади традиционного выключателя. Устройством можно управлять как локально, так и дистанционно. Выключатель имеет внутреннее реле для управления подключенной нагрузкой. С данным реле существующие выключатели могут превратиться в умную систему Z-Wave, оставляя традиционные выключатели на месте. Это необходимо, когда пользователь не хочет менять имеющиеся выключатели, а желает управлять и контролировать их дистанционно с помощью Z-Wave технологии. Дополнительно к этому, реле может быть подсоединено к 12V/DC, что позволяет также управлять 12V MR-16 лампами.
Двухканальное Z-wave реле 2 x 1,5кВт со счетчиком электроэнергии Philio позволяет управлять двумя независимыми рабочими нагрузками по беспроводной технологии Z-Wave и локально используя традиционный настенный выключатель. В дополнение к этому, PAN04 имеет функцию защиты от перегрузки. Устройство помещают в монтажную коробку за обычным выключателем. Это устройство предназначено для 3-проводной системы и нуждается в нейтральный проводе в монтажной коробке.
Также PHI_PAN04 имеет функцию измерения электроэнергии и способно измерять мгновенную мощность и энергопотребление за период. Реле монтируется в монтажную коробку за традиционным выключателем. Однако монтажная коробка должна иметь достаточную глубину, чтобы разместить вставное реле и традиционный выключатель. Устройство имеет 15 мм глубину, таким образом для установки устройства необходима 50 мм глубина. Устройство предназначено для использования в 3-х проводной системе — необходим нейтральный провод.
Характеристики Z-wave Вставного реле PHI_PAN04 от Philio:
Напряжение 230 В
Максимальная мощность 1500 Вт на канал (резистивная нагрузка)
Защита от перегрузки
Контроль потребялемой мощности кадого канала модуля
Z-Wave V6.02
Сертификат Z-Wave ZC08-13040018
Питание: AC 110-230 V
Максимальный переменный AC ток: 2х8A/230V
Максимальный постоянный DC ток: 2х8A/30V
Максимальная нагрузка 2х1.5 кВт для омической нагрузки (в случае нагрузки отличной от омической, необходимо подключать меньшую мощность для того, чтобы защитить выключатель от повреждения)
Защита от перегрева (безопасно выключается при 105 градусах Цельсия)
Рабочая температура: 10°C — +40°C
Монтируется в стандартные монтажные коробки глубиной более 50 мм
Размеры: 47.5 x 39 x 15.6 мм
 
4 590.00
RUB возможна доставка

Источник

Изучаем времена года зима и лето

Познакомим ребёнка с названием двух времен года: зима и лето. Из четырех времен года они самые яркие и впечатляющие для ребёнка. Зима и лето значительно отличаются друг от друга, поэтому ребенку будет легче различить их.

Осень и весна не столь резко различаются друг от друга, у них есть общие признаки, поэтому знакомить ребёнка с названиями осени и весны будем позже, по очереди присоединяя к зиме и лету. Для общего понятия всех времен года сделайте для ребенка наглядное пособие. Объясните ребёнку, что в одном году четыре времени года.

И так делаем таблички зима и лето. Приготовьте картинки с этими временами года. Под картинку подложите соответствующие таблички. Рассказываем ребёнку про зиму и одновременно показываем картинки: идёт снег; зимой много снега, дети лепят снеговика; холодно, на крышах сосульки; дети катаются на санках.

Рассказываем ребёнку про лето и одновременно показываем картинки: ярко светит солнце; жарко, дети купаются в реке; бабочки летают; на лугу растут цветы.

Для укрепления этого материала, сделайте книжки самоделки. Например, книгу «лето».

Возьмите альбом и сделайте из него книгу. На каждом листе нарисуйте картинки: светит солнце, бабочка, цветок, ребёнок в речке, дождик с радугой и д.т.

К каждой картинке сделайте маленькие таблички, которые должны лежать в кармашке (сделанный на обложке) вашей книги-самоделки. Занимаясь по книге – самоделке ребёнок должен уметь правильно подкладывать таблички к рисункам.

Чтобы проверить, как ребёнок усвоил материал, попросите его разложить картинки (которые вы использовали при рассказе) под соответствующие таблички зима и лет

Изучаем времена года весна и осень

Знакомим ребёнка с названиями двух времен года – весны и осени. С зимой и летом он уже знаком. К изучению весны лучше приступить к исходу зимы.

Ребёнок может сам видеть постепенное изменение погоды: исчезновение снега, изменение температуры воздуха, будет менять одежду для прогулок. С помощью изображений зимы, ранней весны и лета мы делаем наступивший сезон для ребёнка более зримым. Он может соотнести изображение картинок весны с тем, что происходит на улице.

Сделайте табличку весна. Расскажите про весну и одновременно подложите под табличку соответствующие картинки: тает снег, из-под снега виден подснежник; на ветке набухает почка; летят птицы; бегут ручьи, дети пускают кораблики.

Обратимся к нашему наглядному пособию. Объясните ребёнку, что год начинается после праздника «Новый год» и время года зима. После зимы наступает весна. После весны наступает лето. После лета наступает осень. После осени — зима.

Знакомим ребёнка с осенью. Делаем табличку осень. Все видимые изменения природы мы отражаем в картинках: деревья пожелтели; листопад; гриб; сборка урожая; хмурая погода, идёт дождь.

Чтобы ребёнок лучше усвоил последовательность сезонов, воспользуйтесь наборным полотном, тем самым ребёнок наблюдает линейное расположение времен года.

Организуем работу так, чтобы ребёнок выстраивал ряд по-разному, а для этого во время каждого очередного обсуждения сезонных изменений меняем начальный сезон: на первом месте оказывается то осень, то весна, то зима, то лето. После установления последовательности сезонов в годовом цикле ребёнок должен называть ее.

Проверьте ребёнка. Постройте неверную последовательность сезонов и спросите: «Верно?» Ребёнок должен обнаружить ошибку и исправить.

Сделайте книги-самоделки с изученными временами года.

Используйте картинки в разных вариантах, например, зима: в лесу; в городе; в деревне; снега много; снега мало, но люди одеты в шубы и теплые шапки; вид из окна.

Рассматривая журналы или книги, спрашивайте у ребёнка: «Какое время года?». Если ребёнок ответил, то спросите «Почему?». НЕ ПОДСКАЗЫВАЙТЕ РЕБЁНКУ!

Поделитесь в соцсетях, может быть поможете кому-нибудь!

Источник

125 руб.

Написать

Книжки с наклейками. Времена года. Развиваем воображение. Зима. Весна. Лето. Осень. с наклейками. 4 весёлые, яркие познавательные книжки о временах года с интересными заданиями на развитие речи. Каждая страничка — это красочный фон для картинки, которую ребёнок сможет создать сам с помощью забавных наклеек. Книжки новые. Цена125= руб. за одну из из 4-х книг. Самовывоз метро Молодёжная.

Формат:	Книги
Тематика:	Учебная литература

Продавец: Надежда В.

Ракета карточки для развития ребенка зима весна лето осень

Изучаем времена года зима и лето

Изучаем времена года весна и осень

125 руб.

Похожие объявления

Зимний домик голубой – это холодный цвет, цвет зимы

А вот весенний домик – зелёная весна

Затем наступает «Лето красное». Это красный домик

И, наконец, золотая осень. Это ярко-жёлтый домик

Расширяйте знания детей о временах года