Проблемы развития ребенка в семье

Семья является важным социальным институтом, который состоит из людей, сопереживающих друг другу, поддерживающих друг друга в социальном, экономическом, психическом плане. Это организм, существующий по своим законам, выполняющий ряд важных функций, нарушение которых приводит к проблемам семейного воспитания.

Важнейшими функциями семьи, которые обеспечивают жизнеспособность общества, являются следующие:

Репродуктивная. На семье как ячейке общества отражаются все современные невзгоды, население не только стареет, но вымирает.
Воспитательная. Причин снижения этой роли сегодня множество. Вошедший в «моду» индивидуализм содействует разобщению, разрушению традиционной семьи.
Восстановительная, поддерживающая. Низкий уровень духовной, нравственной культуры приводит к тому, что семья не обеспечивает своим членам психологического комфорта, ослабляет их жизненный тонус.

Семейные ценности в современных реалиях

Для детей семья – это то место, где развивается характер, закладываются жизненные принципы, основы физического, эмоционального, интеллектуального развития. Семья для каждого из ее членов может выступать как положительным, так и отрицательным фактором. Ребенок нигде не получит столько заботы и внимания. Одновременно с тем, ни один иной социальный институт не способен нанести столько вреда.

Еще сто лет назад благополучие семьи подкреплялось традициями, церковью, законом. В современной семье произошли значительные изменения, она находится в менее защищенном положении, многие можно назвать «трудными».

Из-за тяжелого прессинга экономических и политических проблем, снижения уровня жизни отцовские и материнские роли перераспределились. Урбанизированный образ жизни придает семье новый характер, эмоциональный контакт между младшими и старшими нарушается. Внутрисемейные отношения характеризуются повышенной конфликтностью, следствием чего является высокий уровень разводов.

Важно

Культура семейной жизни «варваризируется», разводы приводят к тому, что дети остаются с одним из родителей, перегруженным работой. На нравственном развитии ребенка сказывается отсутствие опеки отца или матери, образцов их позитивного поведения.

Распространенные причины кризиса – алкоголизм, противоправные действия супругов, сопутствующий этому низкий культурный уровень, что негативно отражается на воспитательном потенциале семьи. Раннее вступление молодых людей в брак, проблемы с жильем, нехватка денег, нежелательные дети делают положение семьи неустойчивым. Около трети новорожденных в стране появляются на свет в неполных семьях, большой процент детей имеет врожденную умственную, физическую патологию.

Проблемы воспитания в неполной семье

Уход одного из родителей ребенок часто расценивает как свою вину. Он чувствует себя покинутым обоими, т.к. один далеко, а второй (чаще это женщина) вынужден больше быть занятым на работе.

Хорошие отношения с оставившим семью родителем рождают недоверие к тому, с кем ребенок живет. Плохие взаимоотношения порождают чувство вины, которое усугубляется еще и выяснениями, кто прав или виноват между взрослыми.

Сплетни, вопросы доброхотов, непонимание сверстников отражаются на психологическом состоянии ребенка. Иногда дело осложняется еще и обвинениями родителя, который «жертвует всем», упрекает малыша в своей несостоявшейся жизни. Кто-то наоборот, навязывает чрезмерную заботу, чем портит характер и взаимоотношения.

Любящие родители не будут доводить дело до разрыва и станут для своего чада образцом дружной семьи.

Ошибки семейного воспитания – причины проблем

Специального кодекса, помогающего воспитать идеального ребенка, не существует, но можно выделить типичные ошибки, ведущие к проблемам в воспитании.

Непонимание

Родители предъявляют к отпрыску требования, которые не согласуются с его характером, «давят» на ребенка, заставляя соответствовать каким-то своим представлениям. Это вызывает упрямство, способствует развитию замкнутости, отстраненности.

Ожидания родителей должны отвечать возможностям ребенка. Он не должен заниматься музыкой или усиленно изучать английский только потому, что этого хотят амбициозные родители.

Неприятие

Может происходить из-за несвоевременной беременности или потому, что родители хотели мальчика, а родилась девочка. Неприятие может появиться на фоне раннего отлучения от груди, когда малыша отдают в ясли или поручают няне. У него снижается жизненный тонус, возникают страхи, если с ним строги не по возрасту, проявляют недостаточно ласки и нежности, в общении акцентируют внимание на отрицательных чертах, не замечают положительных качеств.

Отсутствие гибкости

Часто наблюдается у родителей авторитарного склада. Они предвзяты по отношению к ребенку, навязывают свое мнение, не допускают альтернативных решений.

Непоследовательность

Встречается между родителями, когда требования отца и матери не совпадают или родители наказывают, а бабушка с дедом жалеют и попустительствуют. Непоследовательным может быть поведение одного взрослого, когда в обращении с детьми допускаются крайности: обещания и их невыполнение, тотальный контроль и полное безразличие.

Чрезмерная эмоциональность

Недовольство родителей обрушивается на ребенка, что в дальнейшем приводит к возбудимости или наоборот, к заторможенности. Излишне тревожные родители паникуют по любому поводу, страдают навязчивыми страхами, опекают, вмешиваются с советами и предостережениями.

Доминантность

Властные родители требуют безоговорочного подчинения, категоричны, не приемлют самостоятельности, все контролируют, применяют физические наказания. Такая тактика не приводит к порядку, лишь к усталости, грозит нервными срывами.

Гиперсоциальность

Отношения в семье испытывают дефицит тепла, эмоциональности. Ребенка боятся испортить, поэтому выдвигают множество требований, которым он должен соответствовать. Ему не прощают слабости и оплошностей, детская жизнь лишена непосредственности, веселья. Все идет по плану, расписано до мелочей, подвергается тщательному анализу.

Как вырастить здорового и счастливого ребенка

Характер формируется, начиная с раннего возраста, у дошкольников уже складывается определенный образ поведения. Все семейные проблемы, по мнению не только З. Фрейда, родом из детства. Воспитание потребует от родителей много усилий, а результаты родительского влияния не проявляются немедленно.

От чего любящие родители должны оградить своего ребенка:

Применение насилия не только демонстрирует авторитет, оно заставляет бояться, создает негативную обстановку. Психика малыша травмируется, во взрослом возрасте возможны проявления агрессии, демонстрация силы без причины.
Некоторые родители нарочито холодны, боясь развить в своем чаде эгоистичность и избалованность. Детские психологические проблемы требуют родительского внимания и любви. Не встречая понимания, ребенок замыкается в себе, теряет уважение к старшим.
Обилие родительской любви тоже вредно. Выполнение любой прихоти ведет к рождению эгоиста. Сын или дочь не станут меньше любить отца или мать, если иногда будут слышать от них твердое «нет».
Неаргументированные запреты на повышенных тонах – типичная ошибка. Любителю таскать конфеты из вазочки нужно объяснить, почему этого делать нельзя. Если не понял – еще раз терпеливо объяснить.
Отсутствие запретов – другая крайность. Избалованность в будущем доставит массу проблем окружающим. Дети, которые не слышат дома слово «нет», ведут себя везде так, как считают нужным, а дома попросту манипулируют взрослыми.
Унижение, оскорбления за провинности, встреча в штыки любого увлечения делает ребенка неуверенным, нерешительным. От родителей требуется выдержка и терпение, уважение к личности и ее интересам.

Значение семьи в воспитании

Многие родители принижают или оценивают очень узко роль семьи в воспитании своих отпрысков. Они считают, что достаточно обеспечить их всем необходимым, отвести рабочее место, место для отдыха, помочь в затруднительных случаях. Но детская жизнь заполнена массой впечатлений, поэтому важно создать дома такую атмосферу, которая поддерживала бы и активизировала внутреннюю жизнь ребенка. Взрослых не должны интересовать только отметки, любящие родители вникают в эмоциональную сферу, беседуют, помогая дать правильную оценку событиям.

Обратите внимание

Чувства говорят о том, что происходит в душе, от их здоровья зависит духовное здоровье человека. Если дети полны мелких и ядовитых чувств, они не смогут жить правильной духовной жизнью.

Актуальная проблема воспитания – найти грань между любовью и строгостью. Главная родительская забота – вырастить самостоятельную личность, которая будет находиться в гармонии с окружающими и со своим внутренним миром. Основная цель воспитания – сформировать разностороннего человека, полезного людям. Путь решения этой задачи состоит в проявлении внимания друг к другу, несмотря на занятость, усталость. Если упустить момент, когда еще есть возможность что-то исправить, выстроить правильные отношения будет очень сложно.

Источник

Выступление на общешкольном родительском собрании на тему:

«ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ В СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬЕ:

ПРОБЛЕМЫ И РЕШЕНИЯ»

Процесс воспитания – это длительный и сложный процесс. Все мы знаем, что на формирование личности ребенка значительное воспитательное влияние оказывает семья. Семья — это первая общественная ступень в жизни человека. Она с раннего детства направляет сознание, волю, чувства ребенка. Под руководством родителей дети приобретают свой первый жизненный опыт, умения и навыки жизни в обществе. Но ДОУ и школа не может ни заменить, ни полностью компенсировать то, что получает формирующаяся личность от родителей.

Если проанализировать, то воспитание детей в современной семье отличается от методов, которые применялись в воспитании еще двадцать лет назад, пятьдесят, а про сотню и говорить не приходится.

Основная проблема воспитания детей связана с тем, что их родители понятия не имеют, как именно нужно воспитывать детей. С этим связано множество трудностей.

Перед нами стоит вопрос: почему же так происходит, и с какими еще проблемами сталкивается современная семья в воспитании детей?.

1. В нашей стране, России, за воспитание детей в современной семье (за редким исключением) контролирует женщина, то есть мать ребенка.

Но далеко не у каждой современной мамы за плечами имеется диплом педагогического института, но под рукой всегда есть Интернет.

У медали, как обычно, две стороны, потому что сколько пишущих людей в Интернете, столько и мнений о том, как именно нужно воспитывать детей.

Почему от воспитания детей отодвинули мужчин?

Да, в России существует множество неполных семей, и отсутствие в них мужчин становится настоящей проблемой современной семьи в воспитании детей. Однако и при наличии мужчины рядом, ответственность за воспитание ребенка все равно лежит на женщине. Почему же так происходит?

С одной стороны, мужчине проще сосредоточиться на внешней стороне заботы о семье: он добытчик, который приносит в семью деньги.

С другой, многие женщины сознательно или на бессознательном уровне пытаются ограничить участие мужчины в воспитании ребенка. Одной из причин такого поведения женщины является страх: мужчина не будет слишком долго вникать в эмоции или мотивы поступков, которыми руководствуется ребенок. Скорее, он предпочтет простое и кардинальное решение проблемы: установит правила и наказания за их нарушения. Иными словами, просто даст ремня своему отпрыску за неправильное поведение. Либо обойдется разговором на повышенных тонах.

Как мужчины воспитывают детей

Современной маме такой подход не нравится. Она читала в интернете о том, что «бить детей и кричать на них непедагогично». Зато она готова мириться с тем, когда поведение ребенка становится вовсе невыносимым, а он, чувствуя проявление слабости со стороны матери, часто садится ей на голову. (прощает его проступки) Такие перекосы в детском воспитании встречаются на каждом шагу, а для того, чтобы снова стать авторитетом для ребенка, маме придется приложить больше усилий, чем наличие отцовского ремня в воспитании.

2. Занятость обоих родителей, как проблема воспитания детей в семье

Современные реалии таковы, что даже полная семья имеет очень ограниченное время, чтобы встретиться всем вместе. Это происходит либо вечером, когда оба родителя приходят с работы усталыми, либо ранним утром, когда полусонная семья собирается за завтраком.

В такой ситуации советы из умных книжек по педагогике или все те же рекомендации из интернета «поговорите с ребенком, поучаствуйте в его проблемах, вместе ищите решения» становятся практически невыполнимыми.

Когда оба родителя сосредоточены исключительно на добывании денег, чтобы обеспечить потомство едой и одеждой, общение с ребенком превращается в пустую формальность. Максимум, что могут спросить родители, как дела в школе, и лениво поругать за плохие отметки. О контроле и речи быть не может.

Участие мужчины в воспитании ребенка необходимо

Дети чутко реагируют на подобный формализм, а к ругани вырабатывают иммунитет. Особенно, когда достигают «бунтарского» возраста 13-14 лет, начиная отрицать авторитеты. И отсутствие свободного времени – еще одна большая проблема воспитания детей в современной семье.

3. Электронные гаджеты – воспитатели современных детей

О пагубном влиянии электроники на неокрепшие молодые умы исписаны километры компьютерных экранов. К сожалению, проблема заключается в том, что далеко не у каждого родителя хватает силы запретить пользоваться детям планшетами или смартфонами или жестко ограничить время их нахождения у детей.

Часто происходит наоборот. Ребенок с головой погружается в виртуальный мир, используя гаджеты, с молчаливого согласия родителей. Родители же в это время наслаждаются обществом друг друга или образовавшимся свободным временем, которое можно потратить на себя (лишь бы не мешали). Они понимают, что могут спровоцировать у ребенка компьютерную зависимость, но это понимание находится в умозрительной плоскости, потому что обычный родитель вряд ли всерьез считает, что компьютерная зависимость может возникнуть именно у его ребенка. И это – еще одна проблема воспитания детей в современной семье.

4. Еще одной проблемой в воспитании детей в семье является организация свободного времени семьи. Это проведение праздников, знаменательных дат, выезды на природу, совместные игры с детьми, чтение книг и т.д. Сейчас родители настолько заняты, что на эти как казалось бы «незначительные» моменты жизни абсолютно не остается времени. В большинстве случаев, дети дома предоставлены сами себе. После школы, придя домой, их никто не контролирует, от домашних обязанностей они освобождены. Иногда бывает, что некоторые дети до позднего вечера находятся вне дома, на улице. А родители при этом удивляются, почему так: ведь все делается ради ребенка.

Для того, чтобы проблема была решена, сначала необходимо признать, что в вашей семье действительно есть проблема с воспитанием детей.

Как решать проблемы воспитания детей?

Вы можете понять это по косвенным признакам: участившиеся вызовы в школу, плохие отметки у ребенка, грубость и нервозность вашего чада при малейшей попытке обратиться к нему или призвать к порядку.
Обычно воспитание детей в современной семье превращается в комплекс проблем. Все зависит от степени запущенности процесса воспитания. И что делать в этом случае?

Мы не будем говорить, что воспитанием ребенка нужно заниматься непрерывно с момента его рождения.

Вот лишь несколько советов:

если у вас полная семья, взрослым нужно раз и навсегда договориться, что своих детей они все-таки воспитывают вместе;
обсудить допустимые методы воспитания, а на неприемлемые установить табу;
как бы ни было тяжело, действительно выбирать время на неформальное общение с ребенком;
общаться с ребенком в выходные и планировать их так, чтобы учитывались и его интересы;
если за те или иные проступки для ребенка установлено наказание, оно должно быть неотвратимым;
маме, которая воспитывает ребенка сама, нужно выбрать какую-то одну методику воспитания, а не охотиться за модными веяниями и не менять принципы воспитания в зависимости от трендов;
даже если дети растут в неполной семье, маме стоит находить варианты, когда они могут общаться с представителями мужского пола из числа родственников или знакомых. Особенно это актуально при воспитании мальчиков.
при общении с ребенком нужно быть добрым, а не добреньким, но при этом следить и за своим поведением, чтобы не допустить попыток манипулирования собственным ребенком.

Старайтесь придерживаться этих принципов, чтобы устранить проблемы воспитания детей и жить красиво в той семье, которая у вас есть.

В конце своего выступления хотелось бы прочитать одну притчу, касающуюся проблемы воспитания детей, когда заняты оба родителя.

Как-то раз один человек вернулся поздно домой с работы, как всегда усталый и задёрганный, и увидел, что в дверях его ждёт пятилетний сын.

— Папа, можно у тебя кое-что спросить?

— Конечно, что случилось?

— Пап, а сколько ты получаешь?

— Это не твоё дело! — возмутился отец.

— И потом, зачем это тебе?

— Просто хочу знать.

Пожалуйста, ну скажи, сколько ты получаешь в час?

— Ну, вообще-то, 500. А что?

— Пап… — сын посмотрел на него снизу вверх очень серьёзными глазами. — Пап, ты можешь занять мне 300?

— Ты спрашивал только для того, чтобы я тебе дал денег на какую-нибудь дурацкую игрушку? — закричал тот. — Немедленно марш к себе в комнату и ложись спать!.. Нельзя же быть таким эгоистом! Я работаю целый день, страшно устаю, а ты себя так глупо ведешь.

Малыш тихо ушёл к себе в комнату и закрыл за собой дверь. А его отец продолжал стоять в дверях и злиться на просьбы сына. «Да как он смеет спрашивать меня о зарплате, чтобы потом попросить денег?»

Но спустя какое-то время он успокоился и начал рассуждать здраво: «Может, ему действительно что-то очень важное нужно купить. Да чёрт с ними, с тремя сотнями, он ведь ещё вообще ни разу у меня не просил денег». Когда он вошёл в детскую, его сын уже был в постели.

— Ты не спишь, сынок? — спросил он.

— Нет, папа. Просто лежу, — ответил мальчик.

— Я, кажется, слишком грубо тебе ответил, — сказал отец.

— У меня был тяжелый день, и я просто сорвался. Прости меня. Вот, держи деньги, которые ты просил.

Мальчик сел в кровати и улыбнулся.

— Ой, папка, спасибо! — радостно воскликнул он.

Затем он залез под подушку и достал еще несколько смятых банкнот. Его отец, увидев, что у ребенка уже есть деньги, опять разозлился. А малыш сложил все деньги вместе, и тщательно пересчитал купюры, и затем снова посмотрел на отца.

— Зачем ты просил денег, если они у тебя уже есть? — проворчал тот.

— Потому что у меня было недостаточно. Но теперь мне как раз хватит, — ответил ребенок.

— Папа, здесь ровно пятьсот.

Можно я куплю один час твоего времени? Пожалуйста, приди завтра с работы пораньше, я хочу, чтобы ты поужинал вместе с нами.

Мораль
Морали нет. Просто хотелось напомнить, что наша жизнь слишком коротка, чтобы проводить её целиком на работе. Мы не должны позволять ей утекать сквозь пальцы, и не уделять хотя бы крохотную её часть тем, кто действительно нас любит, самым близким нашим людям.

Подумайте об этом, ведь мы уделяем работе гораздо больше времени, чем семье.

Источник