Правила поведения дома для ребенка в 3 года
В жизни каждого родителя наступает момент, когда нужно оставить малыша, а проследить за ним некому. В странах Европы средний возраст ребенка, которого можно оставить одного, — 12 лет. В некоторых штатах Америки — это 18 лет.
Безопасное поведение ребенка дома
В России нет четкого закона, который регулировал бы возраст ребенка, с которого его можно оставлять одного. Родитель сам должен понять, готов ли он или нет. Причем в случаи несчастных случаев, ответственность за случившееся берет на себя именно родитель. Так когда же можно и нужно оставлять свое чадо?
Ребенок подвергает себя опасности
По мнению многих психологов, 7 лет — это условный ориентир. С этого момента можно присматриваться к ребенку и пробовать оставлять его на небольшие промежутки времени одного дома.
Первые шаги к самостоятельности
Некоторые родители оставляют ребенка еще в возрасте дошкольника. Делать это нужно очень осмотрительно и на короткое время (не больше 25 минут).
Важно, чтобы малыш знал, что делать можно, а что нельзя. Первые пребывания детей дома без взрослых дома не могут обойтись без инструктажа.
Родители объясняют
Чему родители должны научить своего ребенка
Малыш обязательно должен быть обучен азам самостоятельности. Если он не может остаться на 20-30 минут один в комнате, пока взрослые в другой, то об оставлении в целом доме не может идти и речи. Отучать следует постепенно, отходя от чада буквально на 10 минут в другие комнаты.
Желательно, чтобы ребенок умел пользоваться телефонов, чтобы вызвать родителей в случае опасности.
Обратите внимание! Малыш во время отсутствия взрослого должен уметь занять себя в это время. Это может быть рисование, игры, просмотр мультиков, изучение школьного предмета.
Нельзя забывать, что ребенок сам не может оценить уровень опасности того или иного действия. Поэтому важно, чтобы родитель мог доступно объяснить ему, почему что-то делать нельзя.
Говоря с малышом о безопасности, взрослый человек должен представлять, что объясняет это равному себе по возрасту, но только легким языком. Нельзя применять формы: «Ты обязан, тебе нельзя». Лучше спокойным, уверенным тоном объяснять, что хороший человек в отсутствие взрослых не берет спички и тому подобное.
Дополнительная информация! Не обязательно преподносить ребенку информацию в виде одного сухого доклада, ведь можно распечатывать ему раскраски на тему безопасности, слушать тексты про этикет на другом языке, а малышу предлагать заняться их переводом.
Раскраска
Общие правила безопасности дома для детей
Чтобы быть уверенным в безопасности малыша, с 3-4 годиков следует учить, и объяснять ему правила безопасного поведения в доме.
Это бытовые правила — первые правила поведения дома, которые надо усвоить. Они являются основой социализации детей, поэтому очень важно обучить им вовремя. Здесь следует объяснить ребенку, что нельзя есть то, что он раньше никогда не пробовал, а также залезать в шкафы, тумбочки без разрешения взрослых.
Важно! Часто интерес берет над правилами, поэтому убирать все препараты и химию подальше нужно, чтобы ребенок не мог даже до них добраться.
Окна и балконы высотных домов
Это не безопасное место для малыша. Если дети уже постарше и могут открыть балкон, то необходимо объяснить, что нельзя опираться на окна, вставать на нем на табуретку, чтобы поиграть с соседкой, а также играть на них.
Осторожно: электричество!
Ребенка до 3 лет взрослый изолирует от всех электрических приборов. На розетки можно поставить заглушки. Если не получается их прикрепить, тогда стоит показать малышу, что засовывать пальчики в розетку нельзя, иначе будет очень больно.
Детям постарше, которые пользуются электрическими приборами, нужно объяснить, что нельзя пользоваться неисправными приборами, проводами и пытаться починить их.
Открытый огонь в доме
Всегда родитель должен поговорить с ребенком о факторах возникновения пожара.
Обратите внимание! Следует объяснять, что это может случиться, если не выключить утюг, играть со спичками, повредить электрические приборы.
Поэтапный план действий во время возгорания:
- Если загорелся электроприбор, то его выключают из розетки и накрывают покрывалом.
- А вот если пожар уже большой или вы не знаете, как его безопасно потушить, нужно позвонить в «01», назвать четко фамилию и адрес, либо обратиться к соседям.
- Нельзя прятаться, следует плотно закрыть за собой дверь в комнате с пожаром и выбраться на улицу ползком.
Кухня: место повышенной опасности
Кухня — это еще один кладезь развлечений для ребенка, но в ней кроется и большая опасность. Здесь родитель, в первую очередь, должен сам позаботиться о безопасности. Если чадо еще маленькое, то лучше не оставлять включенными электрические приборы, поставить на шкафы шнурки.
На кухне
В целях безопасности, когда нет дома взрослых, лучше отключить подачу газа.
А вот если ребенок уже достиг 7-8 лет, то можно подробно объяснить ему ряд правил и не проводить все вышеперечисленные махинации на кухне. Важно рассказать:
- Нельзя пытаться приготовить самостоятельно еду, лучше подождать, пока придут родители.
- Спички, ножик — не игрушка.
- Включать плиту и другие электрические приборы нельзя, если взрослые не разрешают.
- Открывать шкафчики и брать лекарства, химические вещества нельзя.
Звонок в дверь
Почти каждый ребенок, оставшись один, сталкивается с проблемой, что кто-то стучится дверь, но родители к этому времени еще не должны прийти. Многие начинают паниковать, у других интерес берет вверх, и они идут открывать дверь.
На заметку! Что же правильно делать в таком случаи? Обратите внимание! Лучше всего закрывать ребенка и открывать дверь своими ключами. Тогда малыш точно будет знать, что стучитесь не вы.
Как разговаривать с незнакомым человеком
Если через глазок ваше чадо видит, что это чужой человек, то открывать дверь нельзя. Не при каких обстоятельствах! Нужно сказать смело и уверенно человеку: «Я не могу вам открыть, родители мне запрещают. Сейчас я спрошу у родителей».
Важно! Если человек угрожает, кричит, то следует звать на помощь. Лучше повесит табличку для малыша с номерами возле телефона.
Почему нельзя открывать дверь незнакомцам
Просто и без запугиваний малышу объясняют, что в жизни бывают очень плохие и хитрые люди, которые могут причинить вред, что-то украсть или обидеть.
Незнакомец за дверью
Общие правила поведения в квартире и на окружающей территории
Каждый в своей жизни сталкивается с проблемой недоразумения между соседями.
Они возникают из-за проявления неуважения людей друг другу, поэтому еще с детства детям нужно толковать правила безопасности дома и на окружающей территории.
Важно, чтобы ребенок знал, что нельзя мусорить на лестницах, во дворе, на площадках. Это общая собственность. Нужно убирать за своими животными. Нельзя трогать чужие игрушки, приборы, даже если очень хочется.
Когда можно шуметь
По закону РФ, нельзя шуметь нельзя с 23:00 до 07:00. Дети должны понимать, что многие люди уже спят в это время и завтра им рано вставать.
В остальное же время можно веселиться, но не стоит перебарщивать.
Обратите внимание! Лучше, если приучать малыша не создавать шум уже после 20:00. Так он учиться одновременно и уважению к другим людям.
Правила пользования лифтом
Но опасность ведь представляет не только дом. Часто дети возвращаются с улицы одни и даже не подозревают, что в подъезде может подстерегать беда.
Первое и самое важное — ребенку нельзя входить в лифт, если он видит незнакомого человека. Лучше пройтись по лестнице и размять ноги.
Девочка заходит в лифт
Чтобы не застрять в маленькой коробке, нельзя прыгать и танцевать. Если это произошло, надо нажать кнопку «Вызов» на панели лифта. Когда есть с собой телефон, стоит сразу же сообщить о ситуации родителям.
Безопасный подъезд
Впускать чужих, незнакомых людей в подъезд нельзя, даже если они говорят, что просто забыли ключи и не могут попасть домой. Входить в чужие квартиры также строго запрещено.
Чердак и крыша не место для прогулок
Еще одну опасность представляет чердак. Он стал в последнее время излюбленным место прогулок для подростков.
Обратите внимание! Объясните ребенку, что вы заботитесь о нем и не хотите, чтобы он попал в беду. Многие специально подбивают застенчивых ребят, чтобы они забрались повыше. Это обычная манипуляция.
Открываем тайны подвала
Нельзя обойти подвал — место всего таинственного. Здесь прячутся интересные вещи. Но ребенок должен знать, что там хранятся чужая собственность и трогать ее нельзя.
За безопасность детей в ответе их родители. Важно объяснить своему чаду все правила безопасности дома для детей. Использовать для этого можно все возможные способы — мультики на английском (дети их любят), презентации и, конечно же, домашние лекции.
Источник
Дети от 2 до 5 — любопытные и живые, прибегающие к вам с веселыми глазенками, виснущие у вас на шее и взахлеб рассказывающие, что они только что увидели. Они задают вам кучу вопросов, на которые самые умные академики не знают простых ответов. Впрочем, дети ваших ответов и не всегда ждут, им важнее просто — спросить. Дети от 2 до 5 — эгоцентричны, сконцентрированы на собственных желаниях и нуждах, оставаясь абсолютно равнодушными к тому, насколько невнимательны они к другим. Некоторые дошкольники также проходят через стадию «собственничества», без раздумий вмешиваясь в дела родителей, потому что хотят абсолютного родительского внимания. А что, им же этого хочется?
Что делать? Приучать детей к разумным правилам.
Правила, регулирующие взаимоотношения между родителями и детьми, между самими детьми — есть в каждой семье. Весь вопрос — какие эти правила? Что это за правила? Если вы не устанавливаете правила специально и продумано, они устанавливаются сами, и не всегда удачно.
Например, в семье по факту могут установиться следующие проблемные правила: «Если я утром не одеваюсь, мама меня оденет». «Если утром я копаюсь и устраиваю скандал, то не пойду в детский сад». «Если я отказываюсь убирать в своей комнате, это сделает мама». (Вариант не лучше «Если я отказываюсь одеваться, копаюсь или не убираю за собой игрушки, на меня накричат или дадут по попе»). Наверное, вам нужны более разумные правила.
Когда в семье есть простые, ясные и одновременно разумные правила, жить легче всем. В этом случае ребенок заранее знает, что от него ждут, он сам знает, когда нарушил правило, и это не нужно доказывать через скандал. Когда правила для ребенка становятся привычными, они становятся естественной нормой жизни, и тогда вы можете почти полностью отказаться от «приказов» или специальных запретов.
В дошкольном возрасте дети еще затрудняются напоминать правила сами себе, большинство правил живут как формулировки старших, с которыми дети согласны. «В 9 часов ты ложишься спать!» — это говорит папа, это напоминает мама, и ребенок к этому привыкает. Самые главные, самые общие правила обычно проговариваются редко, но так или иначе, скорее на уровне чувства, дети их также усваивают. Для дошкольника это важные правила следующие: «Я должен иногда развлекать себя сам». «Упрямство не принесет мне никакой выгоды». «Я могу засыпать в одиночестве и спать всю ночь». «Если это важно, я должен делать то, что скажут мои родители».
А что для этого должны говорить родители? Приведем типовые варианты.
Подъем
- Я тебя бужу — ты мне улыбаешься и встаешь в течении минуты.
- С утра никаких игр, нужно быстро умыться и собраться.
- Мы выходим в детский сад вовремя, даже если ты не успел полностью одеться.
Еда
- Я определяю, что будет на обед. Или ешьте то, что мама приготовила, или оставайтесь голодными. Тут вам не ресторан. Другой еды нет.
- Ты решаешь будешь ли ты есть и сколько. Никого насильно не кормим. Не хочешь есть, не ешь. Не хочешь доедать, оставь.
- Между едой никаких перекусов, Фанты и сладостей. Плохо поел — нагуляешь здоровый аппетит.
- Во время еды мы остаемся сидеть за столом. В это время на нем нет места игрушкам.
- Неправильное поведение за столом во время еды (ноги на стол, размазывание еды, выбегание чтобы что-нибудь посмотреть или поиграть) = прием пищи закончен.
- После еды мы все говорим маме «Спасибо!» и уносим посуду за собой на кухню.
Безопасность
- Если рядом проезжая часть, ты должен оставаться рядом со мной.
- Если ты гуляешь и покидаешь двор, нужно сначала сообщить об этом родителям. Кто-то из нас всегда должен знать где ты находишься.
- Если родителей нет рядом, ни с кем из окружающих ты не разговариваешь, никакие приглашения не принимаешь.
Отношения с окружающими
- Дома, на игровой площадке или в секциях мы относимся ко всем дружелюбно. Бить, отнимать игрушки или бросаться предметами запрещено. Если нам что то мешает, мы можем об этом сказать.
- Мы разговариваем друг с другом дружелюбно, без ругательств и крика.
Родители
- Если мама или папа зовет, приходим сразу. Если мама зовет, а ты что-то не доделал, приходишь и объясняешь это маме. Возможно, мама разрешит это доделать.
- Родителей слушаемся. Если не согласен, то вначале сделай, а потом обсуди на будущее. Если хочешь сделать не сразу, а потом, то вначале скажи, что обязательно сделаешь, а потом попроси сделать это попозже.
- Родители нытье и плач не понимают. Если что-то нужно — попроси спокойным голосом.
- Формат просьбы: плечи расправлены, лицо радостное, глаза смотрят в глаза того, кого просим: «Обращение, пожалуйста, текст просьбы». После выполнения просьбы обязательно поблагодарить.
- На отказ не обижаемся.
- Родителей не дергаем, издалека им не кричим. Если нужно что-то папе или маме сказать — подбеги, встань рядом и только после это спроси.
Игры
- Начинаются драки — кончаются игры. Используйте правило «Стоп!»
- Сначала ты убираешь старую игру, потом достаешь новую.
- Свои игрушки ты убираешь сам.
Телевизор и компьютер
- Я решаю, как долго ты можешь смотреть телевизор. Мы решаем вместе, что ты можешь смотреть. Тебе разрешено включать телевизор только с моего разрешения.
- Компьютер и айпэд — только при отсутствии драк, только полчаса в день и только пока это не нужно старшим. Новые программы и игры закачивает только папа.
Сон
- В 9 часов дети ложатся спать.
- После «сказки на ночь» мама или папа выключают свет и уходят из комнаты.
- В постели дети не кричат, лежат тихо, стараются заснуть.
Могут ли правила в вашей семье быть другими? Конечно, могут: дети разные, разные семьи. В хороших семьях в этом возрасте родителями могут быть введены правила более серьезные. Например, смотри Как Миша поставил бабушку в угол
В каждой семье могут быть немного свои порядки, важно только уметь свои правила правильно формулировать. Для этого чаще представляйте, как бы вы хотели, чтобы ребенок себя вел, после этого переведите это на язык конкретных действий, где формулируется не только в негативе «Что нельзя», а в позитиве «Как правильно».
Легко сказать: «Никогда не дерись с сестренкой!», но это — не правило, потому что умный ребенок на это спросит: «А что мне делать, если вас нет, а сестра у меня отняла мою игрушку, не отдает и дразнится?» Возможно, в такой ситуации вашим детям больше поможет правило «Стоп!», а может быть, вы придумаете что-то еще более интересное.
Как вводить новые правила? Для умелых родителей это просто, всем остальным нужно вначале освоить простейшие правила формата…
Сила правил в их устойчивости — и одновременно в способности меняться, когда меняется ситуация (например, вы летом переезжаете на дачу). Всегда лучше, когда правила записаны. Всегда веселее, когда их можно всем проговорить хором и громко. Отлично, если их можно спеть или рассказать как стихи. Вначале правила живут только потому, что о них помнят родители. Со временем правила живут, потому что к ним уже привыкли дети…
На детишек от 3 до 6 очень хорошо действует обозначение намерений. Пишет Лилия Смыслова:
«Когда обозначаешь детям свои намерения по отношению к ним, некую программу предстоящих действий, то они гораздо послушнее и спокойнее, даже если эта программа действий подразумевает что-то для них невыгодное или нежелаемое. Например, когда лежали в больнице с Викой, и надо было сделать укол, я ей говорила: «Сейчас нужно будет немного потерпеть, тебе сделают укол вот сюда (показывала куда), тетя помажет здесь мокрой ваткой, потом больно уколет, а потом мы это место быстренько ваткой разотрем и подуем, и все пройдет. Но немножечко будет больно. Если хочешь, можешь немножко поплакать. Но укол все равно придется сделать». И Вика почти не плакала и не вырывалась, так, немного пищала во время укола. В отличие от всех остальных детей в палате. Правда, мамы сейчас все умные, эту тему сразу просекли и на следующий день тоже все стали так говорить. И с их детьми это тоже сработало».
Источник
Республиканский адвокат Анастасия Буторкина рассказала о том, как предупредить противоправные действия в отношении несовершеннолетних.
К большому сожалению, бывают случаи, когда дети становятся жертвами самых разнообразных преступлений. Для того чтобы избежать негативных последствий, мы, взрослые, обязаны научить ребенка правилам безопасного поведения! Наши дети обязательно должны знать, как вести себя в экстремальной ситуации, когда их жизни и/или здоровью угрожает реальная опасность.
Правила безопасного поведения на улице и дома могут помочь детям избежать возможного насилия, а также сохранить их физическое и психическое здоровье.
Родителям необходимо твердо убедиться в том, что их малыш правильно понимает правила безопасного поведения и что ребенок готов использовать их в своей жизни.
Ни в коем случае нельзя пугать ребенка рассказами о том, что с ним произойдет что-то страшное и непоправимое, если не выполнять установленные правила. В этом случае ребенок не запомнит полезную информацию, а в его памяти останется только страх, что с ним случится что-то очень плохое. Такие негативные чувства могут сильно навредить ребенку и лишат его способности правильно реагировать в опасной ситуации.
Родителям нужно помнить, что, покупая детям дорогие подарки (мобильные телефоны, планшеты и т. д.), которыми ребенок может
пользоваться на улице, вы провоцируете преступников на совершение в отношении ребенка противоправных действий.
Основные правила безопасности для детей
С самого раннего детства ребенок должен знать, что люди бывают хорошие и плохие и что общаться нужно лишь с теми, кого знаешь.
Соблюдая правила безопасности, ребенок сможет принять самое правильное решение в сложной ситуации и избежать встречи с преступником.
Для этого нужно навсегда усвоить следующие правила:
- не разговаривать с незнакомым человеком и не впускать его в дом;
- не заходить с незнакомым человеком в лифт или подъезд дома;
- не садиться в машину к незнакомому человеку;
- не задерживаться на улице после школы (тренировки, курсов и т. д.), особенно при наступлении темноты.
Очень важно объяснить ребенку, что незнакомец – это любой человек, которого не знает сам ребенок. Незнакомый человек может обратиться к ребенку по имени и сказать, что пришел по просьбе его мамы или бабушки. Может позвать к себе домой посмотреть
мультфильмы или предложить посмотреть на щенков или котят.В зависимости от возраста и пола ребенка варианты могут быть самыми разнообразными.
Но если человек ребенку незнаком, он должен на все его предложения отвечать отказом и в случае опасности не бояться закричать: «Я этого человека не знаю!» Родители должны научить ребенка, что никогда и ни при каких обстоятельствах они не пришлют незнакомого человека за ним в школу, на тренировку, домой или во двор. В случае если такой человек подойдет к ребенку, необходимо немедленно бежать в людное место, кричать, звонить родителям и максимально привлекать к себе внимание окружающих.
Кроме того, ребенок с детства должен уметь говорить слово «нет» в таких ситуациях:
- если ребенку предлагают пойти или проехать куда-нибудь, заранее предупреждая о том, чтобы он об этом никому не говорил;
- когда ребенку предлагают отдохнуть вдалеке от взрослых и употребить алкогольные напитки;
- когда незнакомый человек предлагает подвезти ребенка на машине или просит показать ему дорогу;
- когда незнакомый или малознакомый человек приглашает ребенка к себе в гости под различными предлогами.
Правила поведения несовершеннолетних на улице
Например, если ребенок выходит из дома один, он должен всегда предупреждать взрослых, куда идет и в котором часу вернется домой. Если ребенок планирует вернуться домой поздно вечером, необходимо, чтобы его обязательно встретили взрослые.
Ребенка нужно научить, что нельзя ходить в отдаленные и безлюдные места, играть в заброшенных домах и на строительных объектах.
Ребенку нужно рассказать, что, если впереди него идет шумная компания или человек, который находится в состоянии опьянения, необходимо перейди на другую сторону улицы или изменить маршрут. Ни в коем случае нельзя вступать в конфликт.
Также нельзя садиться в машину к незнакомому человеку, чтобы показать дорогу, магазин, аптеку и т. д.
Правила поведения несовершеннолетних дома
Объясните ребенку, что, находясь дома одному, нельзя впускать в квартиру незнакомого человека. Если звонят или стучат в дверь, не нужно подходить и спрашивать, кто пришел. У взрослых есть ключи, и они могут открыть дверь сами. Ни в коем случае нельзя открывать дверь людям, которые представились почтальоном, врачом, сантехником, электриком, даже если они всяческими способами уговаривают.
Уходя из квартиры, необходимо сначала посмотреть в дверной глазок. Если на лестничной площадке есть незнакомые люди, нужно подождать, пока они уйдут. Прежде чем открывать/закрывать ключом входную дверь, необходимо убедиться, что рядом никого нет.
Семейные правила безопасности
Это может быть семейный пароль, который каждый член семьи может использовать в качестве сигнала на случай опасной ситуации.
Научите ребенка звонить папе или маме, когда он вышел на улицу, пришел домой из школы или с тренировки. Приучать к этому нужно, показывая на личном примере, как мама и папа на глазах у ребенка звонят друг другу и сообщают, что вышли с работы и будут через час.
Если ребенок добирается домой самостоятельно, необходимо разработать вместе с ним наиболее безопасный маршрут. Нужно договориться с ребенком о том, что он постоянно будет возвращаться домой только этой дорогой.
Необходимо научить ребенка беречь ключи от входной двери. Также необходимо проинструктировать ребенка на тот случай, что делать, если он их потеряет. Выходя из дома, ребенок должен иметь привычку обязательно проверять наличие ключей.
Ежедневно необходимо интересоваться у ребенка, как он провел время, с кем общался и что делал без присмотра взрослых.
Каждый ребенок должен знать свои имя, фамилию, имена своих родителей, домашний адрес и контактный телефон.
Вместе с ребенком определите границы окрестных территорий, в пределах которых он может гулять без сопровождения взрослых.
Кроме того, ребенок должен знать, в каких случаях необходимо незамедлительно звонить в полицию, МЧС и скорую помощь.
Правила безопасности для родителей включают в себя знание телефонов учителей, тренеров, друзей, одноклассников и т. д.
Как не быть вовлеченным в совершение преступления
- Никогда нельзя соглашаться постоять на углу и свистнуть, подать другой знак, когда кто-нибудь пройдет.
- Нельзя отзываться на просьбу помочь какому-то приятелю, который потерял ключи от квартиры, пролезть в форточку и открыть дверь изнутри.
- Ни в коем случае нельзя брать к себе домой на хранение какие-либо вещи, так как они могут быть крадеными.
- Необходимо быть осторожным с выбором друзей. Оказаться в плохой компании – значит подвергать себя постоянному риску.
Источник