Отдавать ребенка в садик в 4 года
Детский сад — очень важный этап в жизни ребенка. Когда отдавать чадо в садик, решают родители, в зависимости от благосостояния семьи, занятости мамы и папы на работе, наличия бабушек — дедушек. Но уже давно не стоит вопрос, надо ли это делать вообще. Бесспорно, садик полезен для ребенка. Он учит малыша адаптироваться, заводить контакты, общаться, жить в обществе. Без этих навыков ребенку будет сложно отправляться в первый класс и жить дальше.
Однако в связи с посещением садика у мам и пап возникает множество вопросов, которые в первую очередь касаются состояния здоровья малыша. Авторитетный детский врач Евгений Комаровский рассказывает, как подготовить ребенка к ответственному периоду в его жизни, как преодолеть трудности первого времени и сохранить детское здоровье.
В каком возрасте лучше отдавать ребенка
Этот вопрос нужно решать только внутри семьи. Обычно малышей приводят в садик в возрасте от 1 до 3 лет, реже — в более старшем возрасте. Многие детские сады в последнее время ввели негласное ограничение — до полутора лет малышей не принимают. Если есть сомнения, пора ли чаду в садик, лучше посоветоваться с педагогами, воспитателями, детским психологом. Они подскажут, готов ли малыш к жизни в большом коллективе.
Врачам интересно другое — что будет делать мама, когда отведет чадо в садик. Если она решила в тот же день выйти на работу, это не самое удачное решение, считает Комаровский. Во-первых, ребенок будет чаще болеть, и это естественно, а значит, маме придется часто брать больничный. А, во-вторых, адаптация будет более мягкой, если мама постарается в первое время «дозировать» посещение садика для своего ребенка.
Оптимальным вариантом педиатры, в том числе и Комаровский, считают ситуацию, когда мама еще несколько месяцев остается дома в декретном отпуске, чтобы иметь возможность без выяснения отношений с начальством в любой момент оставить ребенка дома, если у него появились первые проявления недуга — насморк, кашель. Это хорошо и для самого малыша, так как он легче перенесет болезнь, и для других детей, которых он заражать не будет.
О том, что такое «хороший детский сад» и как подойти к выбору детского сада расскажет доктор Комаровский в следующем выпуске.
Адаптация
Это наиболее сложное во всей истории с началом посещения садика. Евгений Комаровский подчеркивает, что нет детей, которые бы не проходили через сложный процесс адаптации. С ребенком происходит сразу много всего: он переживает, эмоционально и психологически, в его организме тоже многое «перестраивается». В садике — режим дня, а потому чаду волей-неволей придется под него подстраиваться, новая пища, иммунитет ребенка «знакомится» с новыми вирусами, циркулирущими в детском коллективе, а отсюда — частая заболеваемость, особенно в первое время, пока в организме нет специфических антител.
Сколько времени продлится адаптация, зависит только от самого ребенка. У одних это 2-3 месяца, у других — год и даже больше.
Если повлиять на заболеваемость родители никак не могут, то сделать адаптацию более легкой им вполне по силам. Для этого нужно правильно выбирать время года, когда малыш начнет ходить в садик. В сезоны повышенной заболеваемости (с конца октября по апрель) этого лучше не делать, говорить Комаровский. А вот в конце весны и летом — пожалуйста.
Возможные проблемы
Столь существенная перемена в жизни ребенка, как детский сад, может повлечь ряд проблем, как психологического, так и медицинского характера. Однако к ним Комаровский советует готовиться заранее. Лучше всего, с самого рождения.
Закаливание, адекватное отношение к лечению детских болезней в раннем возрасте, к приему тех или иных медикаментов, а также профилактические прививки, которые делаются вовремя и по графику, — лучший способ подготовить малыша к посещению дошкольного учреждения.
Привыкание ребенка к новым условиям, по словам Комаровского, — сугубо индивидуальный процесс. Один малыш быстро примет новые «условия игры», другой будет сопротивляться переменам чуть дольше. В основном это проблемы психологического рода, хотя иной раз на фоне внутреннего неприятия новых условий, малыш может заболеть и вполне физически. Такую связь в медицине называют психосоматикой.
Плаксивость и истерики
Это самые распространенные проявления психологических проблем, которые есть у любого малыша, которого начали водить в детский сад. В этой ситуации Комаровский рекомендует не «раздувать из мухи слона», не записывать ребенка в больные. Успокоительные и седативные средства нужны только тем малышам, которые очень болезненно относятся к новому в своей жизни, и если детские врачи — психиатр и невролог считают, что такая необходимость действительно есть.
Но это ситуация — на самом деле редкость, а потому не стоит самостоятельно искать «успокоительное для нервного ребенка». Лучшая тактика родителей — благосклонность и доброжелательность. Давить на малыша, кричать и заставлять ни в коем случае нельзя. Это лишь затруднит процесс адаптации.
О том, как отучить ребенка от истерик, в следующем выпуске расскажет известный педиатр доктор Комаровский.
Частые болезни
Евгений Комаровский считает это естественным. Частые болезни в основном вызваны вирусами, а вероятность «подхватить» их выше, если круг общения ребенка шире. Конечно, сидя дома, у малыша меньше шансов заболеть гриппом или ветрянкой, хотя и она не стремится к нулю, ведь «заразу» могут принести родители с улицы или гости. Но нельзя же ребенка всю жизнь продержать дома!
Его иммунитет должен «обучаться», «тренироваться», крепнуть, а для этого ему просто необходимо сталкиваться с возбудителями болезней.
Кроме того, есть целый ряд болезней, которыми лучше переболеть в детстве, так как для взрослых они невероятно опасны. Это всем знакомые ветрянка, краснуха.
О профилактике детских болезней в детском саду расскажет доктор Комаровский.
Особого внимания, по мнению Евгения Комаровского, заслуживает не факт и частота заболеваний, «принесенных» из садика, а тяжесть протекания этих недугов. Один малыш болеет пять дней довольно легко, другой две недели лежит в постели, а потом родители еще месяц долечивают последствия осложнений. В этом ни в коей мере не виновато дошкольное учреждение. Это особенность иммунитета каждого конкретного малыша, а также специфика его лечения.
Частые заболевания детсадовского ребенка не стоит списывать на воспитателей, которые не так одели чадо на прогулку, не повязали шарфик или забыли про шапочку. Этим родители удобно маскируют собственную несостоятельность, говорит Комаровский. Сначала они создают малышу тепличные условия, которые фактически «калечат» его иммунитет, а потом сетуют, что, встретившись с дождиком или сквозняком в садике, их малыш разболелся. Отсутствие таких тепличных условий, правильное и адекватное отношение родителей к ребенку с самого рождения практически сводят на нет такие «случайные» болезни в детсадовском возрасте.
Как выбрать хороший детский сад
На уровень заболеваемости тип детского сада, его материально-техническое обеспечение, квалификация педагогов и нянечек никак не влияют, уверен Евгений Комаровский. А потому рекомендовать конкретный садик — частный или государственный, в обязанности врачей не входит.
Но специалисты отмечают, что садики, где группы расположены в нормальном здании, с недавним ремонтом, где в группе не слишком много детей, лучше приспособлены для детей. Хорошо, если в дошкольном учреждении есть бассейн, если там работают люди, которые понимают, как важно проветривать помещения, даже зимой.
Какой ребенок считается «несадиковским»
Таких детей по большому счету нет, говорит Комаровский. Этот «диагноз» ставят воспитатели и педагоги, а иногда и сами родители, когда адаптация слишком затянулась или ребенок научился «запускать» процесс заболевания у себя по психологическим причинам (та самая психосоматика).
О понятии «несадиковский ребенок» и есть ли такое понятие вообще расскажет доктор Комаровский в выпуске ниже.
Беда в том, говорит Комаровский, что в большинстве садиков не соблюдают правильный температурный режим, не следят за влажностью воздуха. Воспитатели приходят в ужас при мысли открыть окно и проветрить группу в разгар зимы. В итоге ребенок, который дышит в садике сухим воздухом в перетопленной группе, болеет чаще. И это ошибочно считают противопоказанием к посещению детского сада. Именно о таких детях и говорят, что они несадиковские.
Сделать из такого «несадиковского» малыша вполне садиковского — реально и довольно просто, говорит Комаровский. Достаточно создать в группе правильные условия, укреплять иммунитет ребенка дома, поощрять посещение садика, сделать его интересным.
Другой вопрос, если ребенок страдает каким-то серьезным заболеванием, таким, как бронхиальная астма, например. Таким детям нужны специализированные садики, но их по факту в стране нет. Однако это не означает, что посещать дошкольное учреждение астматик не может. Если родители постараются и найдут садик, в котором есть хорошие медики, воспитатели обучены работать с детками с проблемным здоровьем, то все реально.
Если ребенка не перекармливают дома, не кутают и не приучают кушать только то, что ему нравится, закаливают, не дают ему таблеток по любому мало-мальски тревожному поводу, то «несадиковским» такой малыш вряд ли станет.
Советы родителям
- Будьте настойчивы и последовательны. Тогда ребенок быстрее поймет, что детский сад — это теперь реальность, с которой ему лучше примириться.
- Если ребенок отказывается есть в садике, что является не редкостью, особенно в первое время, предупредите воспитателя, что его не надо кормить насильно, пичкать супом или кашей «любой ценой». Придет время, и он начнет есть сам.
- Обязательно предупредите воспитателей о том, какие заболевания у малыша есть и на что у него аллергия.
- Готовиться к садику нужно задолго до первого посещения, расширяя круг общения ребенка — знакомя его на площадке с соседскими детьми.
Источник
Не важно какой он, коммерческий или государственный. Хочется узнать мнения тех, у кого детки не ходили до этого возраста, а может и больше в детский сад. Чём занимались?, жалели или нет? В чем очевидные плюсы?
У меня муж до школы в садик не ходил. Ничего хорошего, мне кажется. Сам про этот период вспоминает без восторга.
Сила гравитации на диване гораздо выше, чем на остальной земной поверхности
Это личное дело матери и ребенка. Нет желания отдавать и есть возможность находиться дома-на здоровье!
Мои все к 3-м годам уже рвались в коллектив,а один сын так вообще с1,5 лет готов был :gy: и я хотела,чтоб ходили.
Сама я в садик вообще не ходила. За мной присматривала бабушка,а т.к. жила я в очень южном городке,все мои детские воспоминания связаны с улицей. Тем не менее в школу пошла с удовольствием и была отличницей(это к тому,что меня ну вот вообще никто никак не развивал в детстве,только улица :gy: )
я
не до 4-х а до 6-ти (ну край 5+), это я про муниципальный
Пошли в сад почти в 4года, т.к родились в конце января, потом дали группу, где шел ремонт. Вышли в конце ноября. Ранее ходили в группу кратковременного пребывания на 4часа ( без прогулок), там занятия, игры и общение. Но, уже и там стали болеть чаще.
Надо по ребенку смотреть, у нас проблемы с речью, аденоиды… Я не торопилась в сад, знала, что там болеть будем бесконечно. Так и было..с октября по февраль, два года болели ( отиты, тонзиллиты, фарингиты, ангина, ветрянка…). Летом как то более менее ходили. Вот если ребенок готов к садику и часто не болеет, то и раньше бы отдала.
Я пошла в сад в 5лет, садик был по зрению, мест ранее не было. Детство прошло на улицах, не жалею ни о чем. В садике нормально адаптация прошла.
Аноним ,
по мне дак никаких плюсов для ребенка, сидеть дома и ничего не делать. Ну если только у родителей много свободного времени и они будут ребенка в разные секции кружки водить всю неделю. Или самим заниматься с ребенком и бесконечно гулять, хотя делать нечего ребенку на улице, потому что, как правило, сверстники в садах и не будет общения по возрасту.
Mapия,
ну может не всем надо столько общения со сверстниками в 3 года? я садик помню как обязаловку, какое то чувство обреченности было
дома мне было куда лучше, я всегда могла себя занять чем нибудь
Аноним,
Согласна,я просто на себя применяю ситуацию.у меня дочь слишком общительная)))совсем не может без общения со сверстниками, везде со всеми знакомится :heat:
А у кого-то деткам хорошо дома с мамой,да и потом постарше став,не любят много людей вокруг себя, достаточно одно,двух друзей.
Я со старшим дома до 4,5 сидела,на приеме у невролога врач настоятельно рекомендовала ребенку социальную адаптацию (ибо плохо говорит в таком возрасте за маминю юбкой сидеть),путевки нем не было,пришлось идти работать в садик ради ребенка (тогда еще служебн.путевки были),адаптацию он пережил крайне тяжело.вспоминаю с ужасом это время,а работая в саду поняла что как правило большинство детей адаптируются к социуму в более раннем возрасте легче,чем детеныша в 4-5лет привести к детям когда он привык быть один,любимым и все для него одного….хотя конечно бывают и исключения ,что например ребенок совсем не «садичный».
Я против сада ) лет с 5 норм , если есть возможность
Я против сад лет до 4-5. Дочь пошла в 4.7, но была полностью готова, осознавала, что такое сад и чем там занимаются. Она сама ждала, когда же уже пойдём)) Никаких проблем с социализацией не было.
я была против сада до 3 лет. А потом — уже норм. Но вот с 4 может и еще лучше. У меня сын сам прям просился, ждал. Пошел в 3,5.
Зависит от ребёнка , на мой взгляд. Кто -то хорошо и быстро социализируется, кто -то очень тяжело . И держать последних до 5 лет дома, зачем? Потом проблемы с построением отношений и т.д. В этом возрасте уж всем давно пора , по моему мнению. Страшного там чего ?
Я против вообще. Старшую водила, ужас — болезни (подорванный иммунитет, в конечном итоге пришли к астме, ох…разгребаем до сих пор) + неприятные моменты со стороны персонала (не пускали в туалет в тихий час и она писяла под себя, заставляли таскать тяжелые столы вдвоем, не давали какую-нибудь игрушку просто так, без причины, и еще много непонятных запретов и ущемлений). Это она хорошо запомнила…С младшей вообще проблемы дефицита общения нет: гуляет-играет-купается-ест-читает книжки = все со старшей.
Я против , совсем, то есть абсолютно. :boast:
Дети ЖИВУТ и без садика. И главное, живут здоровыми.И физически и морально. :car: :bye:
Я тоже против садика совсем. Для социализации сейчас столько всяких развивашек, которые можно подобрать индивидуально под ребёнка. Не вижу в садике никакой необходимости при возможности у мамы (или бабушки) сидеть с ребёнком до школы или нанять няню. Старший сын у меня «для социализации» ходил в садик 1 год до школы, но тогда не было столько развивашек. Младшего сына не собираюсь отдавать в садик вообще, с 3 лет буду водить его на развивашки, а сейчас он отлично социализируется на детской площадке (гуляем с ним при хорошей погоде по 3-4 часа в день).
Mapия,
делать нечего ребенку на улице, потому что, как правило, сверстники в садах и не будет общения по возрасту.
+++
Столкнулась с этим. Сидела с ребенком почти всю зиму дома. Раньше любил гулять. Лялек было полно на детской площадке. А сейчас в 4 года — сверстники в садиках. На площадках пусто — ему неинтересно было гулять.
была бы против сада до 4 лет. Тем не менее дочь пошла в частный в 2, 3. Другого выхода не было-нужно зарабатывать деньги :gy: няню не потянула бы
Вся эта лирика-как надо и когда готов хороша, когда мать может сидеть с ребенком дома. Когда встает вопрос о работе-все вполне корректируется.
Сидеть дома и жить на одну зарплату не могли себе позволить
Пингвины это ласточки, которые ели после шести.
У нас в школе в 1 классе, половина в сад не ходили….
Учитель в ауте, поставить их не может , они ее не слышат и не слушаются…..
А те кто после сада, как дрессированные…..
Дисциплина воспитана.
Нам почти 5 не ходим в сад в силу иммунитета. Но ходим на разные секции, иногда вожу в миник, ради общения и если мне надо срочно по делам. В минике хорошо. Думаю что за год до школы надо бы чтобы походила в муниципальный. Хотя пока я окончательно не решила.
Моему сейчас 3,3 года. В ближайшее время отдам в садик, п.ч. надо выходить на работу. Если бы хватало одной зп мужа, не отдала бы. Болезней боюсь очень.
Мой болел очень много до 3-4 лет. Думала в садике вообще будет трындец.
Получилось иначе, болеет но не так сильно.
Перерос видимо.
А пошёл в 4,5 года первый раз, сначала конечно много возмущался, всё таки дома свобода действий, а там дисциплина. За год втянулся, очень нравится! Я рада что раньше не отдала, у нас прям идеально получилось. Был период где то месяцев через 4 когда он со слезами сталь ходить, запоздала адаптация, но неделя-две поныл и перестал, сейчас радостно идёт, есть друзья
Мой старший пошел в садик в 4,5, а младшая 2,5. На мой взгляд старшему было сложнее, он уже привык что все время дома с мамой, а младшая как само собой, несколько дней конечно рыдала, но потом спокойно влилась. В группе были все новенькие, потом и взрослели все вместе, а старший пришел в уже слаженный коллектив и понадобилось время чтобы там как-то закрепиться, дети к тому времени уже разбились на какие-то кучки, в общем долго ходил недовольный, но потом тоже понравилось, сейчас то вообще вспоминает как лучшие времена.
Я за садик. Сейчас старшему из малышей 4 года. В сад пока не ходим потому как есть ещё двое маленьких детей два года и пол года. У нас дома как садик))) считаем вместе, рисуем , лепим, поем и т.д. на улку ходим гулять. Живём в своем доме. Вчера поставили батут так теперь аж бегом на улицу))) когда решу что пора выходить на работу отдам в сад без сожаления. У меня мама всю жизнь в садике проработала. Только хорошее впечатление) Вот)))
Источник