Объем желудка ребенка 4 года

Объем желудка ребенка 4 года thumbnail

Ðåêîìåíäóåì ïðî÷èòàòü: Ïîäáîðêà ïîëåçíûõ ñîâåòîâ ïî äåòñêîìó ïèòàíèþ, ðåêîìåíäàöèè, îòâåòû íà ÷àñòûå âîïðîñû ïî ïèòàíèþ ìàëûøåé.

Îáñóæäåíèå âîïðîñîâ äåòñêîãî ïèòàíèÿ: Ôîðóì î äåòñêîì ïèòàíèè.

 ýòîò âîçðàñòíîé ïåðèîä äåòè î÷åíü ïîäâèæíû, óâåðåííî õîäÿò, áåãàþò, ëþáÿò ïîäâèæíûå èãðû, îíè âïå÷àòëèòåëüíû, ýìîöèîíàëüíû è ëþáîçíàòåëüíû, çàïàñ çíàíèé è óìåíèé ó íèõ ïîñòîÿííî îáîãàùàåòñÿ.
×òîáû âîñïîëíèòü áîëüøèå çàòðàòû ýíåðãèè è îáåñïå÷èòü ïîòðåáíîñòè äàëüíåéøåãî ðîñòà è ðàçâèòèÿ, äåòÿì êðàéíå íåîáõîäèì ïîñòîÿííûé ïðèòîê ýíåðãèè è âñåõ ïèòàòåëüíûõ âåùåñòâ (áåëêîâ, æèðîâ, óãëåâîäîâ, âèòàìèíîâ, ìèíåðàëüíûõ ñîëåé è ìèêðîýëåìåíòîâ), åäèíñòâåííûì èñòî÷íèêîì êîòîðûõ ÿâëÿåòñÿ ïîëíîöåííîå, àäåêâàòíîå âîçðàñòó äåòåé ïèòàíèå.
Ñëåäóåò, îäíàêî, îáðàòèòü âíèìàíèå íà îñîáåííîñòè ïèùåâàðèòåëüíîé ñèñòåìû â ýòîì âîçðàñòå. Íåñìîòðÿ íà äîñòàòî÷íî õîðîøî ðàçâèòûé æåâàòåëüíûé àïïàðàò (20 ìîëî÷íûõ çóáîâ, â òîì ÷èñëå ÷åòûðå ïàðû æåâàòåëüíûõ), ïèùåâàðèòåëüíûå ôóíêöèè æåëóäêà, êèøå÷íèêà, ïå÷åíè è ïîäæåëóäî÷íîé æåëåçû åùå íå äîñòèãàþò ïîëíîé çðåëîñòè, îíè ëàáèëüíû è ÷óâñòâèòåëüíû ê íåñîîòâåòñòâèþ êîëè÷åñòâà, êà÷åñòâà è ñîñòàâà ïèòàíèÿ, íàðóøåíèÿì ðåæèìà ïðèåìîâ ïèùè.
Ïîýòîìó íåðåäêî èìåííî â ýòîì âîçðàñòå áåðóò ñâîå íà÷àëî ðàçëè÷íûå õðîíè÷åñêèå çàáîëåâàíèÿ ïèùåâàðèòåëüíîé ñèñòåìû ó äåòåé, íàðóøàåòñÿ èõ îáùåå ôèçè÷åñêîå ðàçâèòèå, ñíèæàþòñÿ ñïîñîáíîñòè ê îñâîåíèþ îáó÷àþùèõ ïðîãðàìì.
Âàæíûì ýëåìåíòîì ïðàâèëüíîé îðãàíèçàöèè ïèòàíèÿ ÿâëÿþòñÿ ðåæèì ïðèåìîâ ïèùè â òå÷åíèå äíÿ, öåëåñîîáðàçíîå ðàñïðåäåëåíèå ïðîäóêòîâ, îáúåìîâ ïèùè è ñóòî÷íîé êàëîðèéíîñòè ìåæäó îòäåëüíûìè åå ïðèåìàìè.

Ðåæèì ïèòàíèÿ

Ïèùà ïåðåâàðèâàåòñÿ â æåëóäêå ðåáåíêà â ñðåäíåì â òå÷åíèå òðåõ ñ ïîëîâèíîé-÷åòûðåõ ÷àñîâ, ïîýòîìó èíòåðâàëû ìåæäó ïðèåìàìè ïèùè äîëæíû áûòü ïðèìåðíî ðàâíû ýòîìó âðåìåíè. Äëÿ äåòåé òðåõ-÷åòûðåõëåòíåãî âîçðàñòà íàèáîëåå ôèçèîëîãè÷åí ðåæèì ñ ÷åòûðåõðàçîâûì ïðèåìîì ïèùè: â 8 ÷àñîâ óòðà – çàâòðàê, â 12 – îáåä, â 15.30 – ïîëäíèê, â 19 – óæèí.
×àñû êîðìëåíèé äîëæíû áûòü ïîñòîÿííûìè, îòêëîíåíèÿ îò óñòàíîâëåííîãî âðåìåíè íå æåëàòåëüíû è íå äîëæíû ïðåâûøàòü 15-30 ìèí.
Âàæíî îáðàòèòü âíèìàíèå íà íåäîïóñòèìîñòü ïðèåìà êàêîé-ëèáî ïèùè ìåæäó êîðìëåíèÿìè, îñîáåííî ñëàäîñòåé.

Îáúåì ïèùè

Åìêîñòü æåëóäêà ó äåòåé èçìåíÿåòñÿ ñ âîçðàñòîì. Åñëè ó ãîäîâàëîãî ðåáåíêà îíà ðàâíà 250-300 ã, òî ó òðåõëåòíåãî – 350-400 ã, à ó ÷åòûðåõëåòíåãî – 450-500 ã. Ïîýòîìó ïèòàíèå äîëæíî áûòü äèôôåðåíöèðîâàííûì ïî âåëè÷èíå ðàçîâîãî è ñóòî÷íîãî îáúåìà ïèùè â çàâèñèìîñòè îò âîçðàñòà äåòåé.
Êîíå÷íî æå, îáúåì ïèùè çàâèñèò è îò àïïåòèòà äåòåé. Åñëè ó ðåáåíêà õîðîøèé àïïåòèò, íå çëîóïîòðåáëÿéòå ýòèì, íå ïðèó÷àéòå åãî ê ÷ðåçìåðíî îáèëüíîìó ïèòàíèþ. Ðàíî èëè ïîçäíî ýòî ïðèâåäåò ê èçáûòî÷íîìó æèðîîòëîæåíèþ è íàðóøåíèþ çäîðîâüÿ ðåáåíêà. Åñëè æå àïïåòèò ñíèæåí, è ðåáåíîê íå âñåãäà ñúåäàåò ïðåäëàãàåìóþ åìó ïèùó â äîñòàòî÷íîì êîëè÷åñòâå, òî åìó íàäî âðåìåííî îðãàíèçîâàòü ïÿòûé ïðèåì ïèùè â êà÷åñòâå äîïîëíèòåëüíîãî óæèíà â 21 ÷àñ èëè ðàííåãî çàâòðàêà, åñëè ðåáåíîê ïðîñûïàåòñÿ ñëèøêîì ðàíî – â 5-6 ÷àñîâ óòðà. Íà äîïîëíèòåëüíûé ïðèåì ïèùè îáû÷íî ðåêîìåíäóåòñÿ äàâàòü ñòàêàí òåïëîãî ìîëîêà, êåôèð èëè éîãóðò ñ ïå÷åíüåì èëè êóñî÷êîì áóëî÷êè.
Îáùèé îáúåì ïèùè íà öåëûé äåíü ñîñòàâëÿåò â ñðåäíåì: äëÿ äåòåé â òðè ãîäà – 1500-1600 ã, äëÿ äåòåé â ÷åòûðå ãîäà – 1700-1750 ã. Ñóòî÷íîå êîëè÷åñòâî ðàñïðåäåëÿåòñÿ ìåæäó îòäåëüíûìè ïðèåìàìè ïèùè îòíîñèòåëüíî ðàâíîìåðíî: 350-400 ã è 400-500 ã ñîîòâåòñòâåííî âîçðàñòó äåòåé, îáåä äàåòñÿ â îïòèìàëüíîì îáúåìå.

Êàëîðèéíîñòü ïèòàíèÿ

Ðîñò, ðàçâèòèå, äâèæåíèå, îáìåí âåùåñòâ è âñå äðóãèå æèçíåííî âàæíûå ïðîöåññû òðåáóþò ïîñòîÿííîãî ïðèòîêà ýíåðãèè. Ýòà ýíåðãèÿ îáðàçóåòñÿ â îðãàíèçìå áåñïðåðûâíî â ðåçóëüòàòå áèîëîãè÷åñêîãî îêèñëåíèÿ (ðàñùåïëåíèÿ) ïèùåâûõ âåùåñò⠖ áåëêîâ, æèðîâ, óãëåâîäîâ è âûäåëÿåòñÿ â ôîðìå òåïëîâîé ýíåðãèè. Åäèíèöàìè åå èçìåðåíèÿ ÿâëÿþòñÿ êèëîêàëîðèè (êêàë) èëè êèëîäæîóëè (êÄæ). Èç êàæäîãî ãðàììà óãëåâîäîâ âûäåëÿåòñÿ îêîëî 4 êêàë, æèðà – 9 êêàë, à áåëêè èñïîëüçóþòñÿ, â îñíîâíîì, äëÿ ïîñòðîåíèÿ íîâûõ êëåòîê è òêàíåé â ðàñòóùåì îðãàíèçìå ðåáåíêà èëè èõ îáíîâëåíèÿ.
Ïîòðåáíîñòü äåòñêîãî îðãàíèçìà â ýíåðãèè ñîñòàâëÿåò: â âîçðàñòå òðåõ ëåò – 1550-1600 êêàë, â ÷åòûðå ãîäà – 1750-1800 êêàë â äåíü. Ñóòî÷íàÿ êàëîðèéíîñòü ïèòàíèÿ äåòåé äîëæíà ñîîòâåòñòâîâàòü ýòèì öèôðàì è ïðàâèëüíî ðàñïðåäåëÿòüñÿ ìåæäó îòäåëüíûìè ïðèåìàìè ïèùè. Äëÿ äåòåé â âîçðàñòå òðè ãîäà è ñòàðøå öåëåñîîáðàçíûì ñ÷èòàåòñÿ ñëåäóþùåå ðàñïðåäåëåíèå: íà çàâòðàê – 25% ñóòî÷íîé êàëîðèéíîñòè, íà îáåä – 35-40, ïîëäíèê – 10-15, óæèí – 25 %.
×òîáû ïðàâèëüíî îðèåíòèðîâàòüñÿ â ýòîì âîïðîñå, ñîâåòóåì ïîëüçîâàòüñÿ ïðåäîñòàâëåííûì â òàáëèöå ñòàíäàðòíûì íàáîðîì ïðîäóêòîâ, ðåêîìåíäîâàííûì äëÿ äåòåé ìëàäøåãî äîøêîëüíîãî âîçðàñòà (îò òðåõ äî ïÿòè ëåò).

Ïðîäóêòû ïèòàíèÿ

Ðàöèîíàëüíîå ïîëíîöåííîå ïèòàíèå äåòåé â âîçðàñòå òðåõ-÷åòûðåõ ëåò îáåñïå÷èâàåòñÿ, êàê è ó âçðîñëîãî ÷åëîâåêà, øèðîêèì àññîðòèìåíòîì ïðîäóêòîâ æèâîòíîãî è ðàñòèòåëüíîãî ïðîèñõîæäåíèÿ. Èñêëþ÷åíèåì ÿâëÿþòñÿ æèðíûå ñîðòà ìÿñà è ïòèö (ãóñè, óòêè), à òàêæå îñòðûå ïðèïðàâû (óêñóñ, ãîð÷èöà, õðåí, ãîðüêèé ïåðåö). ×åì øèðå è ðàçíîîáðàçíåå íàáîð ïðîäóêòîâ, èñïîëüçóåìûõ ïðè ïðèãîòîâëåíèè ïèùè, òåì ïîëíîöåííåå ïèòàíèå ðåáåíêà.
Öåííîñòü ïðîäóêòîâ æèâîòíîãî ïðîèñõîæäåíèÿ (ìîëîêî è ìîëî÷íûå ïðîäóêòû, ìÿñî, ìÿñíûå èçäåëèÿ è ñóáïðîäóêòû, ðûáà, ÿéöà) ñîñòîèò, ïðåæäå âñåãî, â òîì, ÷òî îíè ÿâëÿþòñÿ èñòî÷íèêàìè ïîëíîöåííûõ, ëåãêîóñâîÿåìûõ áåëêîâ, à òàêæå öåëîãî ðÿäà âèòàìèíîâ, ìèíåðàëüíûõ âåùåñòâ è ìèêðîýëåìåíòîâ.
Öåííîñòü ïðîäóêòîâ ðàñòèòåëüíîãî ïðîèñõîæäåíèÿ ñîñòîèò â èõ áîãàòñòâå ðàçíîîáðàçíûìè óãëåâîäàìè (ôðóêòîçà, ãëþêîçà, ñàõàðîçà, êðàõìàë, ïåêòèíû, êëåò÷àòêà), îíè ÿâëÿþòñÿ âàæíåéøèì èñòî÷íèêîì âèòàìèíîâ, îñîáåííî àñêîðáèíîâîé êèñëîòû (âèòàìèí Ñ), ðóòèíà (âèòàìèí Ð), áåòà-êàðîòèíà, âèòàìèíà Å è ìíîãèõ äðóãèõ ïîëåçíûõ âåùåñòâ.  íèõ òàêæå ñîäåðæàòñÿ ðàñòèòåëüíûå áåëêè, êîòîðûå â ñî÷åòàíèè ñ áåëêàìè æèâîòíîãî ïðîèñõîæäåíèÿ äàþò íàèáîëåå áëàãîïðèÿòíûå óñëîâèÿ äëÿ èõ óñâîåíèÿ.
Ñðåäè ïðîäóêòîâ æèâîòíîãî ïðîèñõîæäåíèÿ âàæíîå ìåñòî ïðèíàäëåæèò ìîëîêó è ìîëî÷íûì ïðîäóêòàì. Äåòè â âîçðàñòå òðåõ-÷åòûðåõ ëåò äîëæíû ïîëó÷àòü åæåäíåâíî íå ìåíåå 0,5 ë ìîëîêà, â òîì ÷èñëå êèñëîìîëî÷íûå (êåôèð, àöèäîôèëüíîå ìîëîêî, éîãóðò èëè äð.), à òàêæå ñ ó÷åòîì òîãî ìîëîêà, êîòîðîå èñïîëüçóåòñÿ íà ïðèãîòîâëåíèå êàøè èëè äðóãèõ ìîëî÷íûõ áëþä.
Ê âûñîêîáåëêîâûì ìîëî÷íûì ïðîäóêòàì îòíîñÿòñÿ: ñâåæèé òâîðîã, òâîðîæíàÿ ïàñòà, äåòñêèå òâîðîæíûå ñûðêè, à òàêæå òâåðäûå ñûðû, â òîì ÷èñëå ïëàâëåíûå.
Âñå ìîëî÷íûå ïðîäóêòû òàêæå áîãàòû æèðîì, ëåãêîóñâîÿåìûìè ñîëÿìè êàëüöèÿ è ôîñôîðà.
Èç ìîëî÷íûõ ïðîäóêòîâ, áîãàòûõ æèðîì, îñîáåííî ïîëåçíû äëÿ äåòåé ñëèâêè è ñìåòàíà, êîòîðûå ìîãóò èñïîëüçîâàòüñÿ äëÿ çàïðàâêè ñóïîâ è ñàëàòîâ, à òàêæå â êà÷åñòâå ïîäëèâû ê ñûðíèêàì è âàðåíèêàì.
Òâîðîã, ñëèâêè, ñìåòàíà è ñûð, â îòëè÷èå îò ìîëîêà è êèñëîìîëî÷íûõ ïðîäóêòîâ, êîòîðûå äîëæíû åæåäíåâíî âêëþ÷àòüñÿ â ðàöèîí äåòåé, ìîãóò èñïîëüçîâàòüñÿ ÷åðåç îäèí-äâà äíÿ, íî, ñîîòâåòñòâåííî, â áîëüøåì êîëè÷åñòâå.
Äëÿ ìÿñíûõ áëþä ïðåäïî÷òåíèå îòäàåòñÿ ãîâÿäèíå è òåëÿòèíå, èñïîëüçóåòñÿ òàêæå ìÿñî êóð, öûïëÿò, èíäåéêè, êðîëèêà, ñóáïðîäóêòû – ïå÷åíü, ÿçûê, ìîçãè; âïîëíå äîïóñòèìû è íåæèðíàÿ ñâèíèíà, ìîëîäàÿ íåæèðíàÿ áàðàíèíà. Èç ìÿñíûõ ïðîäóêòîâ ðåêîìåíäóþòñÿ ìîëî÷íûå ñîñèñêè è âàðåíûå êîëáàñû (äîêòîðñêàÿ, äèåòè÷åñêàÿ, ìîëî÷íàÿ). Ìÿñî è ñóáïðîäóêòû ÿâëÿþòñÿ öåííåéøèì èñòî÷íèêîì íå òîëüêî áåëêà, íî è ëåãêîóñâîÿåìîãî æåëåçà, à òàêæå ðÿäà âèòàìèíîâ ãðóïïû Â.
Î÷åíü ïîëåçíûì ïðîäóêòîì ÿâëÿåòñÿ ðûáà. Èñïîëüçóéòå íåæèðíûå ñîðòà ìîðñêèõ è ðå÷íûõ ðûá – ñóäàê, òðåñêà, õåê, ìîðñêîé îêóíü. Áåëîê ðûá ÿâëÿåòñÿ ïîëíîöåííûì è ëåãêîóñâîÿåìûì.
 ìåíþ äåòåé ìÿñî èëè ðûáà âêëþ÷àþòñÿ åæåäíåâíî.  òå÷åíèå íåäåëè ðåáåíêó ìîæíî ãîòîâèòü ÷åòûðå-ïÿòü äíåé áëþäà èç ìÿñà è äâà-òðè äíÿ – èç ðûáû. Åñëè ìÿñî è ðûáû äàþòñÿ â îäèí äåíü, èõ ïîðöèè óìåíüøàþò.
Ìíîãèå ðîäèòåëè çàäàþò âîïðîñ î ïîëüçå êðàñíîé è ÷åðíîé èêðû, à òàêæå ðûáüåãî æèðà. Íåñîìíåííî, âñå ýòè ïðîäóêòû îáëàäàþò âûñîêîé ïèòàòåëüíîé öåííîñòüþ. Âñå âèäû èêðû áîãàòû áåëêîì, æèðîì è æèðîðàñòâîðèìûìè âèòàìèíàìè À è Ä, îñîáåííî ìíîãî ýòèõ âèòàìèíîâ â ðûáüåì æèðå. Êðîìå òîãî, â ðûáüåì æèðå ñîäåðæàòñÿ î÷åíü ïîëåçíûå äëÿ äåòåé ïîëèíåíàñûùåííûå æèðíûå êèñëîòû.
Êîíå÷íî æå, èêðó ìîæíî èíîãäà äàâàòü äåòÿì, íî íå ñëèøêîì ìíîãî è ÷àñòî, òàê êàê â ðÿäå ñëó÷àåâ ó äåòåé îíà âûçûâàåò àëëåðãèþ.
×òî êàñàåòñÿ ðûáüåãî æèðà, òî åãî ìîæíî èñïîëüçîâàòü òîëüêî ïî íàçíà÷åíèþ âðà÷à, òàê êàê îí ñîäåðæèò âèòàìèíû À, Ä è ïîëèíåíàñûùåííûå æèðíûå êèñëîòû â äîñòàòî÷íî âûñîêîé êîíöåíòðàöèè, åãî äîçèðóþò êàê àïòå÷íûé ïðåïàðàò.
Áîëüøîå çíà÷åíèå â ïèòàíèè äåòåé èìåþò ÿéöà, òàê êàê îíè ñîäåðæàò ìíîãî âûñîêîóñâîÿåìûõ ïèòàòåëüíûõ âåùåñòâ: áåëêè óñâàèâàþòñÿ íà 96-97 %, æèðû – íà 95 %. Æåëòîê ÿéöà ñîäåðæèò êîìïëåêñ æèðîðàñòâîðèìûõ âèòàìèíîâ À, Ä, Å è ãðóïïû Â, ôîñôàòèäû è ðàçëè÷íûå ìèíåðàëüíûå âåùåñòâà è ìèêðîýëåìåíòû. Îäíàêî, íåñìîòðÿ íà ïîëåçíîñòü ÿèö, â ïèùå ðåáåíêà çëîóïîòðåáëÿòü èìè íåëüçÿ, òàê êàê îíè ñïîñîáíû âûçûâàòü àëëåðãè÷åñêèå ðåàêöèè. ßéöà èñïîëüçóþò òîëüêî â êðóòî ñâàðåííîì âèäå èëè â âèäå ðàçëè÷íûõ áëþä (îìëåò ñ ìîëîêîì èëè ñâåæèìè îâîùàìè, ñàëàòû ñ ÿéöîì, ñûðíèêè è ò. ä.).
Èç æèðîâûõ ïðîäóêòîâ ðåêîìåíäóþòñÿ ñëèâî÷íîå è ðàñòèòåëüíîå ìàñëî (ïîäñîëíå÷íîå, êóêóðóçíîå, îëèâêîâîå, ñîåâîå). Ñëèâî÷íîå ìàñëî ÿâëÿåòñÿ öåííûì èñòî÷íèêîì âèòàìèíà À, à ðàñòèòåëüíûå ìàñëà – âèòàìèíà Å è ïîëèíåíàñûùåííûõ æèðíûõ êèñëîò (êîòîðûõ ìàëî â ñëèâî÷íîì ìàñëå). Ïîýòîìó âñå ìàñëà ëó÷øå èñïîëüçîâàòü â íàòóðàëüíîì âèäå (à íå äëÿ æàðåíüÿ): ñëèâî÷íîå – â áóòåðáðîäàõ è ãîòîâûõ áëþäàõ (êàøà, ïþðå), ðàñòèòåëüíûå – â âèíåãðåòàõ, ñàëàòàõ, ãîòîâûõ îâîùíûõ áëþäàõ.
Õëåá è õëåáîáóëî÷íûå èçäåëèÿ âõîäÿò â îáÿçàòåëüíûé åæåäíåâíûé ðàöèîí ðåáåíêà. Áåëêà â íåì ñîäåðæèòñÿ çíà÷èòåëüíî ìåíüøå, ÷åì óãëåâîäîâ. Íàèáîëåå ïîëåçåí õëåá èç ðæàíîé ìóêè è ïøåíè÷íîé ãðóáîãî ïîìîëà, òàê êàê îí áîãà÷å áåëêîì, âèòàìèíàìè ãðóïïû  è ïèùåâûìè âîëîêíàìè, ñòèìóëèðóþùèìè ðàáîòó êèøå÷íèêà. Êðîìå õëåáà, äåòÿì ðåêîìåíäóþòñÿ è äðóãèå õëåáîáóëî÷íûå èçäåëèÿ: áóáëèêè, áàðàíêè, ñóøêè, ñóõàðè.
Êðóïû è ìàêàðîííûå èçäåëèÿ òàêæå ÿâëÿþòñÿ îñíîâíûì èñòî÷íèêîì óãëåâîäîâ è ìåíüøå – áåëêîâ.  ïèòàíèè äåòåé òðåõ-÷åòûðåõëåòíåãî âîçðàñòà èñïîëüçóþòñÿ ðèñ, ãðå÷êà, îâñÿíàÿ è ìàííàÿ êðóïû. Êàøè ìîæíî ãîòîâèòü ñ ìîëîêîì è áåç ìîëîêà, ñ äîáàâêîé îâîùåé èëè ôðóêòîâ. Íàïðèìåð, î÷åíü ïîëåçíà è âêóñíà îâñÿíàÿ êàøà ñ ÿáëîêîì, ñ èçþìîì èëè áàíàíîì, ðèñîâàÿ êàøà ñ òûêâîé èëè ìîðêîâüþ, ãðå÷íåâàÿ êàøà ñ ÿáëîêîì.
Áîáîâûå ðàñòåíèÿ (ãîðîõ, ôàñîëü, ñîÿ, áîáû) – âûñîêîáåëêîâûå ïðîäóêòû, íî îíè ìàëî èñïîëüçóþòñÿ â äåòñêîì ïèòàíèè èç-çà íàëè÷èÿ â èõ ñîñòàâå, òàê íàçûâàåìûõ, àíòèàëèìåíòàðíûõ ôàêòîðîâ, âûçûâàþùèõ ïèùåâàðèòåëüíûé äèñêîìôîðò – âçäóòèå êèøîê, óð÷àíèå, èçæîãó. Íî, áëàãîäàðÿ, ñîâðåìåííîé òåõíîëîãèè îáðàáîòêè ìåòîäîì ïðåäâàðèòåëüíîãî ïðîðàùèâàíèÿ çåðíà èç ñîëîäà, ãîðîõà èëè ñîè, èçãîòàâëèâàþòñÿ íîâûå ïðîäóêòû äëÿ äåòñêîãî ïèòàíèÿ ñ õîðîøèìè âêóñîâûìè è ïèùåâûìè ñâîéñòâàìè. Ê íèì îòíîñÿòñÿ ïðîäóêòû ýêñòðóçèè â âèäå ñóõèõ çàâòðàêîâ è êîíäèòåðñêèõ èçäåëèé (ïå÷åíüå “Êîòèãîðîøêî”, êåêñû è äð.). Ýòè ïðîäóêòû îáëàäàþò àíòèàëëåðãåííûìè ñâîéñòâàìè è ìîãóò çàìåíèòü òå ïðîäóêòû æèâîòíîãî ïðîèñõîæäåíèÿ, ê êîòîðûì ÷àùå âñåãî âîçíèêàåò àëëåðãèÿ.
Ñàõàð è êîíäèòåðñêèå èçäåëèÿ îáÿçàòåëüíî âõîäÿò â ðàöèîí äåòåé, ðåêîìåíäóåòñÿ äàâàòü ïå÷åíüå, âàôëè, ïàñòèëó, ìàðìåëàä, ôðóêòîâóþ êàðàìåëü, âàðåíüå, äæåì, ïîâèäëî è ìåä, åñëè ðåáåíîê ïåðåíîñèò åãî. Øîêîëàä è øîêîëàäíûå êîíôåòû ïîâûøàþò âîçáóäèìîñòü íåðâíîé ñèñòåìû, ìîãóò âûçûâàòü àëëåðãèþ, ïîýòîìó äàâàòü ÷àñòî èõ äåòÿì íå ñëåäóåò.
Íåëüçÿ äàâàòü íà íî÷ü äåòÿì ñëàäîñòè, òàê êàê êèñëîòà, îáðàçóþùàÿñÿ â ïîëîñòè ðòà ïîñëå ñëàäîñòåé, ñïîñîáñòâóåò êàðèåñó çóáîâ.
Ôðóêòû, ÿãîäû, îâîùè è çåëåíü ÿâëÿþòñÿ îáÿçàòåëüíîé ñîñòàâíîé ÷àñòüþ äåòñêîãî ïèòàíèÿ. Îíè ÿâëÿþòñÿ íåçàìåíèìûì èñòî÷íèêîì âèòàìèíîâ Ñ, Ð, ïðîâèòàìèíà À (êàðîòèíà), âèòàìèíà Å, ëåãêîóñâîÿåìûõ óãëåâîäî⠖ ãëþêîçû è ôðóêòîçû, îðãàíè÷åñêèõ êèñëîò, ïåêòèíîâ è ïèùåâûõ âîëîêîí, ìèíåðàëîâ è ìèêðîýëåìåíòîâ.
 ïèòàíèè äåòåé ïîëåçíî èñïîëüçîâàòü âñå ñåçîííûå ôðóêòû, ÿãîäû, îâîùè è çåëåíü â íàòóðàëüíîì âèäå, à òàêæå â âèäå ñîêîâ è ïþðå, â çèìíåå âðåìÿ ìîæíî äàâàòü íàðÿäó ñ íàòóðàëüíûìè ïëîäàìè êîíñåðâèðîâàííûå ñîêè è ïþðå, êîìïîòû è äðóãèå çàãîòîâêè.
 ðàöèîíàõ åæåäíåâíî íàäî ïðåäóñìàòðèâàòü ñàëàòû èç ñâåæèõ îâîùåé: êàïóñòû, ìîðêîâè, çåëåíîãî ëóêà, îãóðöîâ, ïîìèäîð è äð. ê ìÿñíûì è ðûáíûì áëþäàì â êà÷åñòâå ãàðíèðà, îòäàâàòü ïðåäïî÷òåíèå íå ìàêàðîííûì è êðóïÿíûì èçäåëèÿì, à îâîùàì â âèäå îòâàðíîãî êàðòîôåëÿ èëè ïþðå (êàðòîôåëüíîå, ñâåêîëüíîå, ìîðêîâíîå), òóøåíîé êàïóñòû, çåëåíîãî ãîðîøêà è ò.ï. Ìÿñî ñ îâîùíûì ãàðíèðîì óñâàèâàåòñÿ ëó÷øå.
Âûñîêîáåëêîâóþ ïèùó (ìÿñíóþ, ðûáíóþ) äåòè äîëæíû ïîëó÷àòü â ïåðâîé ïîëîâèíå äíÿ, òàê êàê îíà äîëãî ïåðåâàðèâàåòñÿ â æåëóäêå, à âî âòîðîé – áîëåå ëåãêóþ (ìîëî÷íî-ðàñòèòåëüíóþ, óãëåâîäíóþ).

Читайте также:  Красная сыпь у ребенка 4 года

Ïèòüåâîé ðåæèì

 ñâÿçè ñ åñòåñòâåííûìè ïîòåðÿì âîäû ÷åðåç ïî÷êè, êîæó è ñ âûäûõàåìûì âîçäóõîì, áàëàíñ âîäû â îðãàíèçìå äîëæåí ïîñòîÿííî âîñïîëíÿòüñÿ çà ñ÷åò æèäêîñòè, ñîäåðæàùåéñÿ â ïèùå, è ïèòüÿ ñâîáîäíîé æèäêîñòè – âîäû, ÷àÿ, ìîðñà è äðóãèõ íàïèòêîâ. Îñîáåííî óâåëè÷èâàþòñÿ ïîòåðè âîäû ïðè ôèçè÷åñêîé íàãðóçêå è â æàðêîå âðåìÿ ãîäà.
Ó äåòåé, â ñâÿçè ñ èõ âûñîêîé ïîäâèæíîñòüþ, ïîòåðè âîäû âåñüìà îùóòèìû, ïîýòîìó äåòåé íåëüçÿ îãðàíè÷èâàòü â ïèòüå. Íî êîìïåíñèðîâàòü íåäîñòàòîê æèäêîñòè ñëàäêèìè êîìïîòàìè, ñîêàìè, íàïèòêàìè íå ñëåäóåò, òàê êàê ýòî ïðèâîäèò ê óãíåòåíèþ àïïåòèòà. Íåëüçÿ òàêæå äàâàòü ìíîãî ïèòü âîäû âî âðåìÿ ïðèåìà ïèùè. Çàïîëíÿÿ åìêîñòü æåëóäêà è ðàçáàâëÿÿ ïèùåâàðèòåëüíûå ñîêè, îíà ñïîñîáñòâóåò ñíèæåíèþ àïïåòèòà è íàðóøåíèþ ïðîöåññîâ ïèùåâàðåíèÿ.
 èíòåðâàëàõ ìåæäó ïðèåìàìè ïèùè âîäà äîëæíà áûòü äîñòóïíà äëÿ äåòåé. Îáû÷íî äàþò ñâåæåêèïÿ÷åíóþ âîäó, îñòóæåííóþ äî êîìíàòíîé òåìïåðàòóðû, ñòîëîâóþ ìèíåðàëüíóþ âîäó áåç ãàçà èëè ñëàáî çàâàðåííûé ÷àé. Ìîæíî òàêæå ðåêîìåíäîâàòü áûñòðîðàñòâîðèìûå ÷àè èç ýêñòðàêòîâ òðà⠖ ôåíõåëÿ èëè ðîìàøêè, êîòîðûå ñïîñîáñòâóþò óëó÷øåíèþ äåÿòåëüíîñòè êèøå÷íèêà è îáëàäàþò óñïîêîèòåëüíûì äåéñòâèåì.

Источник

Объем желудка ребенка 4 года

Очень важное условие для поддержания Здоровья наших Детей – это КОЛИЧЕСТВО еды.  Какой естественный размер желудка  у вашего ребёнка?  Это его сжатый кулачок. Не ваш кулак, а вашего ребёнка, именно  такой объём пищи или меньше должен поступать за один приём.

ЗАПОМНИТЕ!  Долголетие и Здоровье ребёнка напрямую зависят от того, сколько он съедает!  Дети с рождения знают,  сколько им съесть и только благодаря постоянному перекармливанию родителями, они теряют чувство меры и начинают есть больше чем нужно.

Вас специально и преднамеренно вводят в заблуждение по поводу питания, чтобы и вы ваши дети и внуки всегда оставались пациентами, сами совершали и оплачивали своё самоубийство. Чтобы вы верили только Медицине, а не Природе!

Читайте также:  Дибазол ребенку 4 года дозировка

Родителям необходимо знать, что у  детей до семи лет совсем другой метаболизм, чем у взрослых. Организм ребёнка в эти годы питается не только  через ЖКТ, он  легко принимает Космическую Энергию  через кожу и лёгкие. В этом возрасте формируются все системы организма и ребёнку нужен правильный активный здоровый образ жизни.  Во время движения желудок не должен быть перегружен пищей, иначе возникнут боли в животе. Именно Физическая Культура, не еда обеспечивает детям  надёжный Иммунитет, даёт здоровый рост и высокий интеллект. 

Случай из практики: Ко мне обратилась мама ребёнка. Они вегетарианцы, у её шести летнего сына часто возникали запоры. Мальчик жаловался на боли в животе. Врачи диагностировали дискинезию желчевыводящих протоков. Вскоре я оказался свидетелем кормления ребёнка. Заботливая мама налила большую тарелку супа и заставила сына всё съесть. Затем принесла макароны с тушёными овощами. И снова большая порция. Чтобы протолкнуть эту пищу, заботливая мать налила стакан пакетного сока. Мальчик нехотя со слезами на глазах впихивал еду, и чтобы проглотить, запивал всё соком.  Оказалось  мамаша также кормила сына  ещё и на ночь.

Объем желудка ребенка 4 года

И вот такое постоянное перекармливание   и послужило причиной нарушения работы ЖКТ ребёнка.

Мы совместно разобрали, какое питание наиболее полезно для сына. Заменили слизеобразующую пищу растительной. Женщина значительно уменьшила порции и перестала кормить ребёнка на ночь. Я научил  делать Ладки Живота сыну, и  за три недели мы решили все проблемы со Здоровьем ребёнка. 

Ребёнку не нужно большое разнообразие продуктов,  не нужен большой объём еды, для его здоровья  важны движение, дыхание, солнечный свет и спокойное психическое состояние!

Чтобы помочь заядлым мясоедам приходится рассказывать известную в прошлом Восточную традицию. Приговорённых к смерти  начинали кормить  только варёным мясом и водой. Все преступники умирали мучительной смертью от отравления уже через 20 дней. Организму не хватало живых растительных ферментов для расщепления и вывода варёных трупов животных, гниющая мясная масса застаивалась в кишечнике и происходила интоксикация организма. Раньше это знали, а сейчас многие ошибочно родители считают, что чем больше их дети съедят мяса, тем будут здоровее. Это опасное заблуждение!

Читайте также:  Таблица веса и роста ребенка в 1 год 4 месяца

Объем желудка ребенка 4 года

Когда Родители начинают понимать, что  ежедневное употребления  мяса  смертельно опасно для их детей, то детей удаётся спасти.

Но были случаи, что даже после получения консультации, родители оставались в своём невежестве. Детям делали  операции на глазах, резали желудок или поджелудочную железу, удаляли аденоиды и гланды. Затем травили химией и облучали. И всё это не помогало и усугубляло развитие заболеваний. А надо было отрегулировать Здоровое Питание и перейти на Здоровый Образ Жизни. И любая приобретённая патология уходит.

Ко мне обращаются беременные, мамочки с больными младенцами, пишут и звонят люди старшего поколения с хроническими заболеваниями.

И все нуждающиеся, кто быстро меняет старые программы на новый Здоровый подход к своей Жизни, ВСЕ без исключения получают улучшения своего Здоровья!  Если мы поможем своему организму, то повышенная температура, даже у маленьких деток, пройдёт за несколько часов. Гипертония, панкреатит, герпес и др. серьёзные заболевания проходят довольно быстро.

Бывают более запущенные ситуации, но как только мы с вами разбираем причины,  убираем обиды и вы искренне проговариваете свои эмоции, то тут же уходят псориаз, диабет, ишемия и отступает онкология. Добавляем здоровый Образ Жизни с правильным питанием и ВСЁ – ВЫ и ВАШИ ДЕТИ ПОЛНОСТЬЮ ЗДОРОВЫ!

Каждый из Вас может это проверить на себе.

УБЕДИТЕСЬ на СОБСТВЕННОМ ОПЫТЕ!

КОНСУЛЬТАЦИИ  по Скайпу     radazdrav

Объем желудка ребенка 4 года

И всё это благодаря правильному питанию и Здоровому Образу Жизни. Я помог себе, теперь помогаю другим  восстановить Здоровье и Молодость   с помощью авторской  Программа Естественного Оздоровления «РАДА».

Основа Программы — это Здоровое Умное Питание,   Физическая Культура и Йога, Славянские Ладки Тела, Противопаразитарные Курсы, Психическое и Духовное Исцеление. 

Получайте знания, стройте здоровое тело, возвращайте себе Красоту и Молодость! Вы  это сможете!

СПАСИТЕ своих детей от страшных ненужных операций, перестаньте  травить антибиотиками, подарите детям стройные здоровые тела и настоящую радость от полноценной Жизни.

КОНСУЛЬТАЦИИ  по Скайпу     radazdrav

Источник