Лучик центр развития ребенка
Главное для нас — ребёнок!
Информация
Информация
Образовательный центр “Лучик” — это стабильно развивающаяся организация.
ШКОЛА (1-11 классы)
ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ
ДЕТСКИЕ САДЫ
ЦЕНТР РАННЕГО РАЗВИТИЯ (с 1 года)
Смотрите, смотрите, вот летит на своем ковре -самолете волшебник Алладин!!!
У него послание от царевны Лучик. Царевна просит нас о помощи.
Наши дружные ребята никого не оставят в беде. Мы облетим вокруг света и обязательно соберем волшебное ожерелье. Наше необыкновенное путешествие по островам начинается. Какой удивительный остров перед нами?
Показать полностью…
2
Нравится
Показать список оценивших
Показать список поделившихся
30
Вчера в нашем детском саду «Лучик» на Соколе у нас состоялось увлекательное путешествие на Волгу.
https://luchik.ru/sokol/news/event_1133.html
Нравится
Показать список оценивших
Показать список поделившихся
18
Вечеринка Супергероев в детском саду «Лучик» на Остоженке.
В нашем детском саду самая настоящая вечеринка Супергероев. Кого здесь только нет?! Здесь и люди в Масках, и команда Мстителей, и наши счастливые Первокурскники из СуперЛучика.
Какие веселые конкурсы и викторины!!! Мы опять доказали, что Супергерои обладают сверхскоростной реакцией, способностью к телекинезу, перевоплощению и невидимостью.
Мы покидаем Школу Супергероев, но впереди нас ждет увлекательное путешествие в неизвестность. Вперед, друзья!! Детский сад Лучик ждет вас.
Все фото в альбоме: https://vk.com/album327100739_273738632
2
Нравится
Показать список оценивших
Показать список поделившихся
48
В школе Супергероев готовится торжество.
Все с удовольствием приветствуют новую команду Первокурсников!
Завтра состоится веселый праздник. А сегодня идет усиленная подготовка. Супергерои готовят украшение для зала и угощения, а также участвуют в составлении праздничного меню. А вы знаете, какие сладости усиливают суперзрение, снижают усталость, наделяют телекинезом? Нет!
Приходите завтра на праздник.
Супергерои ждут вас.
https://vk.com/album327100739_273718188
1
Нравится
Показать список оценивших
Показать список поделившихся
11
И вот долгожданный экзамен. Его принимал Волшебник Остродум. Нашей сверхзадачей было отыскать убежавших от волшебника Лентяев, Грязнуль, Драчунов, Плакс и Дразнилок. Эти Плохиши разбежались в разные стороны и стали заражать своими противными свойствами всех детей возле себя. Супергерои, на помощь!!! И вот наша дружная команда отправилась в путь. По дороге нам встретилось много преград: «Падающее небо», «Волшебная Стена», «Тайные проходы» и многое другое. Нам удалось собрать всех Плохишей и вернуть Волшебнику. Теперь мы настоящие Супергерои!
https://luchik.ru/ostozhenka/news/event_1130.html
Все фото в альбоме:
https://vk.com/album327100739_273693172
Нравится
Показать список оценивших
Показать список поделившихся
30
На самом деле стать Супергероем не так уж просто. Для начала надо поступить в специальную школу. Все вместе мы прошли суперподготовку, где научились суперспособностям:
Умению понимать друг друга без словСуперскоростиНеобычайной меткостиЧтению мыслей
Показать полностью…
1
Нравится
Показать список оценивших
Показать список поделившихся
26
Пролетели выходные, и мы снова в «Лучике».
Нас в саду ожидало письмо от супергероев с просьбой о помощи в выполнении их миссии по спасению мира.
Чтобы понять, кто такие супергерои в масках, мы посмотрели видеопослание «Герои в масках спасают мир». Конечно же, мы решили помочь героям и вступили в их отряд. Каждый произнес клятву супергероев и изготовил себе специальную маскировку – маску.
— Клянемся быть смелыми!
— Клянемся быть добрыми!
— Клянемся бороться со злом!
— Клянемся быть веселыми и находчивыми!
— Клянемся никогда не бросать товарища в беде!
Нравится
Показать список оценивших
Показать список поделившихся
21
Поздравляем вокальный ансамбль нашей школы «Лучик» с участием в Международном музыкальном фестивале «Мы за Мир!» в номинации «Эстрадное пение».
Нравится
Показать список оценивших
Показать список поделившихся
28
Нравится
Показать список оценивших
Показать список поделившихся
22
Пятый день в школе Хогвартс.
Вот это встреча!
Сам Северус Снегг пригласил нас на свой урок Зельеварения.
А какой необыкновенный у него класс! От сыворотки правды , крови дракона, зоофобуса и сверчков перехватило дыхание. Мешочки радости и счастья распространяли незабываемый сладкий запах, а золотые грецкие орехи перенесли нас в мир фантазий.
Севриус Снегг рассказал, что в нашем детском саду уже много лет варят волшебное зелье « Лучик», именно поэтому дети с такой радостью бегут к нам!
Показать полностью…
1
Нравится
Показать список оценивших
Показать список поделившихся
51
Источник
Младшая группа
детского сада
от 3 до 4 лет
Расписание занятий младшей группы:
- Развитие речи
- Математика
- Английский язык
- Ручной труд
- Музыка
- Физкультура
- Изобразительная деятельность
- «Почемучка» (Окружающий мир)
- Лаборатория
- Игровой стретчинг
- Театр
Длительность одного занятия составляет 20 минут.
Режим дня
Запишитесь на встречу
с менеджером
Средняя группа
детского сада
от 4 до 5 лет
Дополнительные занятия:
- General English с носителем языка
- Логопед
- Фортепиано
- Песочная терапия
- Игротека
- ИЗО-студия
Расписание занятий средней группы:
- Развитие речи
- Математика
- Английский язык
- Ручной труд
- Музыка
- Физкультура
- Изобразительная деятельность
- «Почемучка» (Окружающий мир)
- Лаборатория
- Игровой стретчинг
- Театр
Длительность одного занятия составляет 20 минут.
Режим дня
Запишитесь на встречу
с менеджером
Старшая группа
детского сада
от 5 до 6 лет
Дополнительные занятия:
- General English с носителем языка
- Логопед
- Фортепиано
- Песочная терапия
- Игротека
- ИЗО-студия
Расписание занятий старшей группы:
- Развитие речи
- Обучение грамоте
- Математика
- Английский язык
- Ручной труд
- Музыка
- Физкультура
- Изобразительная деятельность
- «Почемучка» (Окружающий мир)
- Лаборатория
- Игровой стретчинг
- Театр
Длительность одного занятия составляет 25 минут.
Режим дня
Запишитесь на встречу
с менеджером
Подготовительная группа
детского сада
от 6 до 7 лет
В подготовительной группе продолжается двухгодичная программа подготовки к школе. Все занятия проводят педагоги-предметники.
На занятиях используются иллюстрированные учебные материалы, которые помогают ребенку усвоить новые знания. Эффективность усвоения достигается с помощью построения ярких визуальных образов.
Дополнительные занятия:
- General English с носителем языка
- Логопед
- Фортепиано
- Песочная терапия
- Игротека
- ИЗО-студия
Расписание занятий подготовительной группы:
- Развитие речи
- Обучение грамоте
- Письмо
- Математика
- Догадайка
- Английский язык
- Ручной труд
- Музыка
- Физкультура
- Изобразительная деятельность
- «Почемучка» (Окружающий мир)
- Коммуникация
- Игровой стретчинг
- Театр
Длительность одного занятия составляет 30 минут.
Режим дня
Запишитесь на встречу
с менеджером
Детский центр раннего развития
Все наши воспитатели и педагоги имеют высокую квалификацию и большой опыт работы с детьми. С помощью персонального подхода к каждому малышу, в зависимости от его возраста, индивидуальных особенностей и интересов, результат от занятий будет виден в самые короткие сроки.
Посещение занятий в детском центре раннего развития в Москве — это прекрасная возможность постепенно адаптировать малыша к новому окружению, провести время с пользой и наладить общение с другими детьми в игровой увлекательной форме.
Приглашаем Вас на занятия в центр раннего развития детей от 1,5 до 3 лет. У нас созданы все условия для благоприятного и гармоничного развития Вашего ребенка!
Центр раннего развития детей от 1,5 до 3 лет
Это не просто место, где дети проводят время с комфортом и интересом, а место, где раскрываются их возможности и таланты.
Начать заниматься ранним развитием ребенка никогда не поздно. Сразу после появления на свет дети начинают впитывать в себя информацию — наша главная задача пробудить в них способности, направить к исследованию окружающего мира и указать дорогу к знаниям.
Благодаря комплексным развивающим занятиям, включающим такие направления как: развитие речи, математика, сенсорика, музыка, подвижные игры и т. д. мы помогаем родителям раскрывать индивидуальность ребенка.
У нас Ваш ребёнок:
- научится воспринимать и обрабатывать новую информацию;
- научится сосредотачиваться, концентрировать внимание;
- направит свою любознательность в полезное русло;
- научится находить общий язык со сверстниками и взрослыми;
- научится рассуждать, выстраивать логические цепочки, делать выбор и принимать решения;
- получит много положительных эмоций!
Будем рады видеть Вас и Ваших малышей!
Запишитесь на встречу
с менеджером
Источник
Наша команда
Сащенко Светлана Геннадьевна
Менеджер школы
Образование: Московский Государственный Историко-Архивный Институт
Стаж работы с 1991 года
Повышение квалификации: 2008 г. — Научно-практический семинар «Создание системы обслуживания клиентов. Стратегия заботы о клиенте. Customer care в сферах AX B2C и B2B» ООО «Учебный центр «Семинары и тренинги»; 2016 г. — «Защита школы от жалоб родителей» Учебный центр «Макс»;
Коровочкина Светлана Викторовна
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе
Учитель биологии и химии. Учитель высшей квалификационной категории. Лауреат первой степени всероссийского конкурса педагогов «Образовательный потенциал России», лауреат российского межрегионального творческого конкурса педагогов «Региональное образование: Взгляд в будущее». Учитель года — 2008.
Образование: Липецкий государственный педагогический институт
Стаж работы по специальности с 1995 года.
Повышение квалификации: 2009 г. ГУ «Центр качества профессионального образования»; 2017 г. — Московский институт открытого образования «Управление системными изменениями в московской школе: проектный и процессный подходы».
Соколова Наталья Ивановна
Заместитель директора по учебо-воспитательной работе
Учитель истории, обществознания.
Учитель высшей квалификационной категории. 1 место в районном конкуресе «Учитель года — 2000»
Образование: Московский городской педагогический университет (учитель истории)
Стаж работы по специальности с 1995 года
Повышение квалификации: 2013 г. — Московский центр качества образования по программе «Реализация ФГОС общего образования: управленческо-педагогический аспект» — 108 часов;2017 г. — Московский институт открытого образования «Управление системными изменениями в московской школе: проектный и процессный подходы»; 2018 г. — Московский центр развития кадрового потенциала образования по теме: «Программа обучения членов предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по истории в 2019 году»; 2019 г. -Московский центр развития кадрового потенциала образования по теме: «Программа обучения членов предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по обществознанию в 2019 году»;
Грамота Департамента Образования г. Москвы за многолетнюю результативную работу в системе столичного образования
Белявцева Екатерина Игоревна
Секретарь школы
Образование: Московская академия делового администрирования
Стаж работы с 2012 года
Алексеева Светлана Леонтьевна
Педагог-организатор
Образование: Киевский государственный университет
Стаж работы по специальности с 1998 года
Вархола Светлана Юрьевна
Учитель начальных классов
Учитель высшей квалификационной категории
Образование: Орловский государственный педагогический институт по мпециальности «Педагогика и методика начального образования» .
Стаж работы по специальности: с 1989 года
Повышение квалификации: 2014 г.-Московский институт открытого образ.»Реализация технологии деятельностного обучения в образовательном процессе начальной школы по требованиям ФГОС НОО, ИКТ как инструмент формирования УУД младшего школьника»; 2017 г.- Московский институт открытого образ. «Профессиональный стандарт «Педагог»; 2017 г.-Городской психолого-=педагогический центр Департамента образования г.Москвы «Содержательные аспекты деятельности учителя начальных классов, тьютора в условиях реализации ФГОС ОВЗ»; 2018г.-Московский институт открытого образования «Технология разработки дополнительных общеразвивающих программ курсов внеурочной деятельности»; 2018 г.-Московский городской педагогический университет «Навыки эффективной работы в команде в рамках образовательной организации» .
Волынец Елена Петровна
Учитель начальных классов
Учитель высшей квалификационной категории, председатель методического объединения учителей начальной школы
Образование: Московский педагогический государственный университет (учитель начальных классов), диплом о профессиональной переподготовке «Педагогика и методика начального образования»
Стаж работы по специальности с 2000 года.
Повышение квалификации: 2013 г. – Московский центр качества образования по программе «Реализация ФГОС общего образования: управленческо-педагогический аспект» — 108 часов. 2014 г. – «Институт содержания и методов обучения» Российской академии образования по программе «Преподавание русского языка как государственного в условиях введения ФГОС начального общего образования» — 72 часа. 2015 г. – Московский педагогический государственный университет; «Педагогика и методика начального образования; 2017 г. — Московский институт открытого образования «Управление системными изменениями в московской школе: проектный и процессный подходы».
Публикация статьи Е.П. Волынец для журнала «Управление начальной школой», №4, апрель 2016. Тема пректа: «Школьный бренд. История создания бренда.» «Бренд-технологии в образовательной системе начальной школы».
Захарова Ольга Вячеславовна
Учитель начальных классов
Учитель высшей квалификационной категории, Почётный работник общего образования РФ; победитель всероссийского конкурса «Учитель года — 1997, 1998, 2000, 2008; победитель всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя» (2011г.)
Образование: Московский городской психолого-педагогический университет, Московский государственный областной университет
Стаж работы по специальности с 1992 года.
Повышение квалификации: 2012 г. – Московский институт открытого образования. «ИТК-компетентность учителя начальной школы. Модуль 1» — 72 часа. 2012 г. – Московский институт открытого образования. «ИТК-компетентность учителя начальной школы. Модуль 2» — 72 часа. 2012 г. – Московский институт открытого образования «Реализация технологии деятельностного обучения в образовательном процессе начальной школы по требованиям ФГОС НОО. ИТК как инструмент формирования УУД младшего школьника. Модуль 3» — 72 часа; 2017 г. — Московский институт открытого образования «Управление системными изменениями в московской школе: проектный и процессный подходы».
Гусарова Марина Валерьевна
Учитель начальных классов
Учитель высшей квалификационной категории. Участник окружного этапа городского конкурса «Учитель года 2007», в номинации «Профи»
Образование: Московский государственный заочный педагогический университет (переименован в : Московский государственный открытый педагогический институт)
Стаж работы по специальности с 1990 года.
Повышение квалификации: 2011 г. – Московский институт открытого образования по теме «ИКТ-компетентность учителя начальной школы. Модуль 1» — 72 часа. 2012 г. – Московский институт открытого образования по теме «ИКТ-компетентность учителя начальной школы. Модуль 2» — 72 часа. 2012 г. – Московский институт открытого образования по теме «ИКТ-компетентность учителя начальной школы. Модуль 3» — 72 часа; 2017 г. — Московский институт открытого образования «Управление системными изменениями в московской школе: проектный и процессный подходы».
Шипунова Ирина Ивановна
Учитель начальных классов
Учитель высшей квалификационной категории
Образование: Московский государственный открытый педагогический университет им. М.А.Шолохова. Гуманитарная академия переподготовки работников социальной сферы. Диплом о профессиональной переподготовке «Педагогика и методика начального образования в рамках реализации ФГОС»
Стаж работы по специальности с 1994 года.
Повышение квалификации: С 1.09.2012 по 30.05.2013 г. – дистанционное обучение на курсах повышения квалификации Педагогического университета «Первое сентября» и факультета педагогического образования МГУ им. М.В. Ломоносова. 2013г. — Московский центр качества образования по программе «Реализация ФГОС общего образования: управленческо-педагогический аспект» — 108 часов. 2014г. – «Институт содержания и методов обучения» Российской академии образования. «Преподавание русского языка как государственного в условиях введения ФГОС начального общего образования» — 72 часа. С 14.09.2016 по 24 ноября 2016 г. — профессиональная переподготовка в АНО ВО «МИСАО» по программе дополнительного профессионального образования «Педагогика и методика начального образования в рамках реализации ФГОС» — 288 часов; 2017 г. — Московский институт открытого образования «Управление системными изменениями в московской школе: проектный и процессный подходы».
Гур Юлия Васильевна
Учитель английского языка
Образование: Российский государственный аграрный университет
Стаж работы по специальности с 2002 года
Повышение квалификации: 2010г — Московский городской педагогический университет по программе: «Преподаватель английского языка»; 2019 г — Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения по программе «Технологии подготовки к ГИА в формате ОГЭ и ЕГЭ по предмету «Английский язык» с учётом требований ФГОС».
Благодарственное письмо
Лобак Вероника Леонидовна
Учитель информатики
Учитель первой квалификационной категории
Образование: Государственный социально-гуманитарный университет г.о. Коломна
Стаж работы по специальности с 2013 года
Повышение квалификации: 2013 г. — Московский центр качества образования по программе «Реализация ФГОС общего образования: управленческо-педагогический аспект» — 108 часов; 2017 г. — Московский институт открытого образования «Управление системными изменениями в московской школе: проектный и процессный подходы». 2019 г. — Московский центр развития кадрового потенциала образования по теме: «Программа обучения членов предметной комиссии при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования по информатике и ИКТ в 2019 году».
Зинченко Ольга Анатольевна
Учитель ИЗО
Учитель первой квалификационной категории
Образование: Пензенский инженерно-строительный институт. Специальность «Архитектура»
Стаж работы по специальности с 1989 года
Повышение квалификации: 2017 г. — Московский институт открытого образования «Управление системными изменениями в московской школе: проектный и процессный подходы».
Статья для Яндекс.Маркет «Рисуем с ребёнком на стекле и делаем витражи»
Гриб Елена Николаевна
Учитель музыки
Образование: Белорусский государственный университет культуры и искусства. Специальность «Культурология». Белорусский государственный педагогический университет им. Максима Танка
Стаж работы по специальности с 2014 года
Карташова Светлана Константиновна
Воспитатель
Образование: Педагогическое училище № 4 ГУНО Мосгорисполкома «преподавание в начальных классах общеобразовательной школы.
Стаж работы по специальности: с 1990 года
Повышение квалификации: Московский институт открытого образования по программе «Содержание и методика преподавания модуля «Основы православной культуры».
Шишкина Светлана Васильевна
Воспитатель
Образование: Московский технологический институт
Стаж работы по специальности с 2011 года
Повышение квалификации: 2014 г — Московский институт открытого образования «Профессиональная компетентность воспитателя в свете требований ФГОС»; 2019 г — АНО Дополнительного профессионального образования «Московская академия профессиональных компетенций» по программе «Актуальные педагогические технологии и практика работы педагога-воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС».
Анашкина Екатерина Эдуардовна
Воспитатель
Первой квалификационной категории
Образование: Московский городской педагогический университет по специальности «учитель-сурдопедагог»
Стаж работы по специальности с 2009 года.
Сергиенко Анастасия Сергеевна
Воспитатель
Первая квалификационная категория
Образование: Московский педагогический государственный университет
Стаж работы по специальности с 2015 года.
Повышение квалификации: 2015 г. – Московский институт открытого образования. «Организация внеурочной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС общего образования» — 36 часов.
Кондратьева Александра Дмитриевна
Воспитатель
Первая квалификационная категория
Образование: Московский Государственный Университет им. М.В. Ломоносова (психология)
Стаж работы по специальности с 1989 года.
Аникеева Эльвира Геннадьевна
Воспитатель
Первая квалификационная категория
Образование: Педагогический колледж №13
Стаж работы по специальности с 1989 года.
Повышение квалификации: 2014 г. – Московский институт открытого образования по теме «Основные направления и содержание воспитательной работы школы по реализации ФГОС» — 72 часа.
Калинова Ольга Викторовна
Педагог-психолог
Кандидат психологических наук, доцент кафедры социологии АНО «Российская академия предпринимательства»
Образование: Московский Государственный Университет им. Ломоносова
Стаж работы по специальности с 1986 года
Повышение квалификации: 2013 г. – ГАУ «Московский центр качества образования» программа «ФГОС общего образования: управленческо-педагогический аспект»
Савва Мария Анатольевна
Учитель-логопед первой квалификационной категории
Образование: Московский Экстерный гуманитарный университет
Стаж работы по специальности с 2002 года
✔Информация размещена с письменного согласия сотрудников.
Источник