Логопед для ребенка 2 года волгоград
Как это работает
Чтобы начать, уточните пожелания к логопеду
Цена, которую вы готовы предложить?
Пусть специалист предложит цену
Когда удобно встретиться?
УтромДнемВечеромНе важно
Где вам удобно встретиться?
У меня или у специалистаУ меняУ специалистаМетро или город области
1933 работают дистанционно
8150 клиентов нашли логопеда
за последние 12 месяцев
94% положительных отзывов
1299 отзывов оставили клиенты за последние 12 месяцев. Из них 1226 — положительные
Стоимость услуги
: логопеды
Стоимость услуги начинается от 500 рублей за 60 минут.
На стоимость влияют опыт и квалификация логопеда, необходимость выезда к клиенту.
Некоторые логопеды предоставляют скидки, если вы заплатите вперед за несколько встреч или готовы заниматься в группе.
Загрузите мобильное
приложение PROFI.RU
Отправим СМС со ссылкой на приложение
Логопеды — отзывы
Мы занимаемся. Правда, на больничном две недели. Логопед очень хороший, именно что я хотела, сейчас устраивает все, до этого от многих отказалась. Они занимаются постановкой звуков, а также идет общее развитие, то есть все как нужно, как делают профессионалы, по моему мнению. Все материалы… Читать дальше
преподаватель при этом использует, Как-то, мне кажется, все в меру, у меня девочка, конечно, не разболтанная была сама по себе, у нас она усидчивая, сильно не балуется, идеально подходят с репетитором друг другу. И ребенку нравится логопед, она ждет, когда будут занятия, мы очень довольны. Мы поставили уже «з», «л», начали ставить «р» и заболели.
28 ноября 2017
Любовь,
Краснооктябрьский
Услуги заказа: Логопеды. Постановка звуков.
Добрый день! С большим удовольствием оставлю комментарий по работе логопеда Дорохиной Екатерины Эдуардовны! Очень довольны репетитором! По всем вопросам только положительные ответы! За два месяца занятий очень значительные успехи и что самое важное — сын с большим удовольствием ждет… Читать дальше
занятий!Спасибо Вам огромное за сотрудничество!!!
13 мая 2015
Светлана,
Центральный, Дзержинский
Мы еще занимаемся с логопедом. То, что было нужно от нее – то есть, те проблемы, которые я слышала, – она, по-моему, решает, потому что, в принципе, стало лучше. У сына была каша во рту, определенные звуки он путал, конкретно «ц» и «с» невозможно было отличить. Сейчас ребенок их более-менее… Читать дальше
дифференцирует. У нас проблема была: мы на письме это начали путать все. С письмом вопрос наладился, в произношении еще проскальзывает, но уже лучше. Я с логопедом очень мало общаюсь, только по делу, мне сложно говорить о ее личных качествах. Сын не отказывается от занятий, он спокойно ходит. Было несколько сбоев по времени занятий, но мы наладили все.
7 мая 2018
Марина,
Краснооктябрьский, Центральный, Дзержинский
Услуги заказа: Логопеды. Постановка звуков.
Великолепный педагог! С опытом работы, с педагогическим опытом. У меня внук был немного проблемный мальчик, она нашла к нему подход с первого же занятия. Нам очень повезло с логопедом. Я сохранила ее номер телефона на случай, если моим другим внукам понадобится логопед. Поставили и «л», и «р», и… Читать дальше
«с». «Р» мы немного не успели добить. Я с ней созванивалась, чтобы узнать, можно ли обратиться, если он не заговорит, она сказала: «Всегда пожалуйста. С удовольствием вас возьму». Ребенок ее обожал, занимался с удовольствием. Она заходила в квартиру, и он бежал ее обнимать. Она в первое же занятия нашла причину. Он замыкался, боялся сказать, как будто его поругают. Они играли в игру – вот тут змея шипит и ползет, вот тут я ползу. Она ему говорила: «Ты же только что шипел!» Спасибо большое! Хороший педагог.
13 декабря 2017
Услуги заказа: Логопеды. Постановка звуков.
Здравствуйте, начинали заниматься с другим логопедом-дефектологом, но по истечению определенного срока, решила поменять и не пожалела, Наталья Александровна -замечательный специалист, быстро нашла общий язык с сыном, ходит к ней с удовольствием, думаю, что общими усилиями, мы быстро добьемся желаемого результата.
Олеся Александровна — хороший специалист. Она сразу же нашла к ребенку подход. Работала как логопед и педагог, помогала готовиться к школе. Произношение звука «р» репетитор почти поставила. Иногда в произношении еще видна нечеткость. А к школе готовила хорошо. Приносила много материала. Сыну нравились занятия.
8 сентября 2016
Светлана Васильевна,
Дзержинский
Консультация прошла просто прекрасно. Я настолько рада, что попала к Галине Анатольевне! Мы с сыном провели у логопеда примерно полтора часа. Причем 40 минут из этого времени Галина Анатольевна занималась с сыном, проводила тестирование. Сын раскрылся полностью на занятии, без какого-либо… Читать дальше
давления, несмотря на то, что новая обстановка и незнакомый ему человек. Я очень довольна нашей поездкой, просто очень довольна ее результатом! Галина Анатольевна как-то просто открыла мне глаза и меня успокоила, как маму. После общения с Галиной Анатольевной я по-другому взглянула на нашу ситуацию. Теперь все наши действия четко определены и мы знаем, что нужно делать, чтобы помочь своему ребенку. У меня было очень много вопросов и она мне на все-все ответила. Объяснила, какой подход должен быть в определенных ситуациях. Дала практические рекомендации. И если бы Галина Анатольевна была к нам поближе, в нашем городе, я бы не секунды не задумываясь продолжила бы с ней заниматься. Но добираться к специалисту далеко, что ни говори, а другой город. Но к Галине Анатольевне мы еще вернемся, т.к. договорились о повторной консультации после определенного времени. И, честно говоря, я не первый раз обращаюсь к логопедам. И впервые нам с сыном так повезло — встретить такого бесподобного специалиста. То, что она делала с сыном — все эти тесты и приемы — говорит о ее богатом опыте, просто настоящий профессионал! Главное, не опускать руки. Надо искать «своего» специалиста и тогда результат не заставит себя ждать. Благодарю вашу компанию за удачный подбор специалиста. Обязательно буду рекомендовать своим знакомым ваши услуги и отличных специалистов.
3 апреля 2015
Бейлегчи Наталья,
Волжский, Тракторозаводский, Краснооктябрьский, Центральный, Ворошиловский
Сейчас мы пока приостановили занятия с логопедом, так как вернулись в Москву. Инна Михайловна — хороший и очень внимательный специалист. Она нам понравилась. Но я не могу что-то говорить о результатах, потому что не вижу их, хотя больших изменений не могло произойти так быстро, ведь у нас… Читать дальше
непростая ситуация. Думаю, что при стертой форме дизартрии не стоит ждать быстрых изменений и перемен: процесс развития речи требует более длительного периода. Возвращаясь к логопеду, скажу, что Инна Михайловна нашла подход к ребенку четырех лет и работала профессионально. Нам требовался и логопедический массаж — она им владеет, но нам, как оказалось, был показан точечный, это я при уточнении заявки неправильно озвучила вид массажа. Претензий по этому вопросу у меня нет. Спасибо вам за помощь.
Услуги, востребованные клиентами в этом году
Дислексия
564 специалиста
Цены: от 200 до 3000 ₽ / ч
Дизартрия
710 специалистов
Цены: от 200 до 3000 ₽ / ч
Дисграфия
731 специалист
Цены: от 200 до 3000 ₽ / ч
Алалия
541 специалист
Цены: от 300 до 3000 ₽ / ч
Стоимость услуг логопедов
Афазия
201 специалист
Цены: от 400 до 3000 ₽ / ч
Дислалия
721 специалист
Цены: от 200 до 3000 ₽ / ч
ЗРР
641 специалист
Цены: от 200 до 3000 ₽ / ч
ОНР
805 специалистов
Цены: от 200 до 3000 ₽ / ч
Ринолалия
153 специалиста
Цены: от 300 до 3000 ₽ / ч
Заикание
237 специалистов
Цены: от 400 до 3700 ₽ / ч
- Логопеды — широкая база частных преподавателей
- 6 отзывов о репетиторах на PROFI.RU
- Логопеды — выбирайте специалиста, учитывая цену и рейтинг в Волгограде!
Источник
У нас вы найдете квалифицированную логопедическую помощь для своего ребёнка!
Логопедический центр – детский развивающий центр!
Не секрет, что нарушениями речи страдают не только дети, но и взрослые. Но именно детям важны своевременно оказанные дефектологические услуги по устранению речевых отклонений. И здесь все зависит от родителей, которые прислушиваются к собственному малышу, а также следуют рекомендациям профильных специалистов.
В большинстве случаев речевые нарушения это не приговор и вовремя оказанные ребенку логопедические услуги не только исправят ту или иную речевую проблему; положительно скажется на его успеваемости в общеобразовательной школе. Но и обеспечит уверенное погружение подростка в окружающую его социальную среду.
Предже чем мы приступим к работе Ваш ребенок будет протестирован нашими специалистами: педагог дошкольного образования, логопед, специалист по логопедическому массажу, дефектолог, сурдопедагог, нейропсихолог, детский психолог, звукопротезист. И уже после этого будет принято согласованное с родителями решение об индивидуальной или групповой работе с их малышом: определяется план занятий, дни и время посещения центра. В зависимости от речевой проблемы за ребенком закрепляется конкретный специалист или группа специалистов.
Ставиться детям у которых страдает словарный запас и нет фразовой речи при нормальном развитии психики.
Включает в себя отставание в формировании психики и задержку развития речи.
Ставиться детям, страдающим нарушениями мышления, памяти, внимания, развитие способностей и приобретение необходимых жизненных навыков. Игнорирование таких диагнозов приводят детей в коррекционные классы, очень важно вовремя обратиться к специалисту за профессиональной помощью.
Это сложные речевые расстройства у детей с нормальным интеллектом и слухом. Очень важно при ОНР установить степень речевого расстройства.
В основном это расстройство наблюдается у мальчиков. У ребенка с таким диагнозом наблюдается импульсивность и чрезмерная активность в поведение. Такие дети с трудом усваивают учебные программы, страдают от необдуманных реакций и агрессии.
Если вовремя не обратиться к специалисту у вашего ребенка в школьном возрасти могут возникнуть трудности с письменной и устной речью.
Такое заболевание проявляется в виде различных дефектов и отклонений: нарушение речевого дыхания, звукопроизношения (смазанная, нечеткая речь).
Причиной такой патологии является повреждение больших полушарием мозга при родах или в первый год жизни ребенка.Моторная алалия проявляется в отставании в развитии моторики и артикуляционного аппарата.
Работа специалиста направлена на понимание обращенной речи ребенком и умением общаться с людьми.
Ребенку непросто выполнять простые действия (завязывание шнурков). При этом интеллектуальных отклонений не наблюдается. Чаще встречается у мальчиков.
Развитие речи у глухих и слабослышащих детей иные чем у слышащего ребенка. Наблюдается прямая зависимость развития речи от степени снижения слуха. Небольшое понижение слуха влечет за собой незначительное отклонение в развитие речи, сильная степень снижения слуха характеризуется большим нарушением речи, которые возникают в фонетической, лексической, грамматической стороне речи.
Развивается как реакция на сильную стрессовую ситуацию или поражение головного мозга. Основными факторами возникновения логоневроза у детей являются излишняя впечатлительность, повышенная возбудимость, неустойчивость психики.
Добрый день! Меня зовут Екатерина.
Я логопед, дефектолог, сурдопедагог.
«Моя профессия – это мой образ жизни! Всегда приятно видеть улыбки детей. Для меня важно установить контакт с ребёнком, чтобы ваш малыш с улыбкой шел на занятия и ждал нашей встречи, не боялся рассказать о своих эмоциях. И мне это удаётся! Благодаря индивидуальному подходу, созданию неформальной обстановки и методик, которые постоянно совершенствуются. Самое большое вдохновение в моей работе – это успехи моих маленьких учеников и, конечно, счастливые родители, которые видят результат!
Очень приятно осознавать, что смогла помочь вашему ребенку».
Не беда если Вы живете в другом городе или стране. Современные средства связи дают возможность осуществлять коммуникацию с любой точки мира. Мои маленькие ученики живут во Владивостоке и Архангельске, в Америке и Европе, в Азии и Австралии. Порой проведение онлайн занятий это наиболее эффективный и экономичный способ запустить речь и научить правильно говорить вашего малыша.
Я всегда отвечу на ваш вопрос по телефону или в Instagram. В процессе диагностики ребенка сформирую коррекционный маршрут, по которому мы будем следовать с малышом до достижения нужного результата. Помимо занятий я обеспечиваю детей необходимыми для каждого случая пособиями, реализованными в интересной игровой форме, что в конечном итоге позволяет нам с вами исправить любые речевые нарушения как у обычных, так и особенных деток.
Все занятия проходят с использованием программы Skype c обязательным присутствием родителей.
Рекомендуем 2-3 занятия в неделю.
Записываетесь на бесплатную консультацию. Отправляете заполненную Вами анкету и видео. Консультация проходит в виде беседы. В процессе ребенку будут предложены тесты и не сложные задания для выявления речевого нарушения.
На консультации можно обговорить дальнейший маршрут коррекции и получить рекомендации. Длительность бесплатной консультации 15-20 мин.
После мы составим для ребенка индивидуальную программу.
Выбираем время и приступаем к занятиям.
Из практики за 1-2 месяца регулярных занятий и выполнения домашних заданий Вы увидите результат. Ваш ребенок Вас порадует.
- Снимите, пожалуйста, несколько видео Вашего малыша. Время съемки не должно превышать 3 мин. Какие видео мы хотели бы от Вас получить?
- самостоятельный прием пищи;
- любая игровая ситуация, в которой участвует ребенок;
- видео поведения ребенка, на которое Вы бы хотели обратить наше внимание, в том числе нежелательное.
Как проходят занятия в режиме онлайн?
Занятия проходят в увлекательной форме и с применением интерактивного материала в специальной оборудованном помещение.
Очень важно подготовить ребенка к занятию.
- Обеспечить рабочую обстановку, чтобы ребенок был собран за столом как на уроке.
- Ваше присутствие, иногда помощь.
Частые вопросы:
Мой малыш не будет сидеть за компьютером?
Мы выстраиваем занятие в увлекательной форме и даем дальнейшие рекомендации для данного формата.
Как можно научить в онлайне?
Не все нарушения требуют личного присутствия . Детки быстро привыкают к данному формату. Звуковые нарушения можно корректировать в онлайн формате опыт и навыки мы имеем.
Нужно мне присутствовать на занятиях?
Все детки адаптируются по разному кто со второго занятия не требует присутствуя родителя кому то надо больше времени чтобы адаптироваться, далее вы наблюдаете за процессом и получаете рекомендации от специалиста.
4 года
Словарный запас ребенка приближается к 1500 слов. Предложения становятся сложными. Малыш, выражая свои мысли, использует слова: «кто», «почему» и выражения: «я думаю», «я надеюсь», а также глаголы прошедшего времени. Количество слов в предложении 4-5. Мы правильно произносим глухие и звонкие звуки.
5 лет
Ребенок в этом возрасте использует любые типы предложений в любом времени. Может пересказывать услышанное. Понимают счет до 10, определяет левую и правые стороны на себе, используют в речи антонимы. Понимают из чего состоят окружающие его предметы. Словарный запас составляет 3000 тысячи слов.
6-7 лет
Словарный запас вашего ребенка составляет 4000 слов. Мы правильно произносим все звуки. У нас появляется собственное мнение к тому, что мы пересказываем, употребляем все части речи и любое время. Появляется абстрактное мышление и память на прошедшие события. Мы хорошо ориентируемся в пространстве, рисуем.
Ваш ребенок в 2 года еще не говорит фразы? В 3 года не разговаривает предложениями? В 5 лет речь его “смазанная” и не понятная? Мы поможем вам решить многие проблемы развития вашего малыша. Звоните нам и записывайтесь на консультацию. В нашем центре работают высококвалифицированные специалисты!
Часто задаваемые вопросы:
Подскажите сколько длится прием у логопеда?
— прием длиться 30 минут. Это самое оптимальное время для занятий с малышом.
Как долго придется ходить к логопеду?
— все зависит от вида речевого нарушения. Нельзя точно сказать сколько именно занятий нужно конкретному ребенку, можно обозначить лишь примерные сроки работы. Важную роль в работе играют родители и родственники ребенка, выполнение домашних заданий, отработка в повседневной речи правильного звукопроизношения.
Сколько раз в неделю нужно заниматься с логопедом?
Рекомендуем заниматься два-три раза в неделю.
В зависимости от возраста ребенка логопед будет использовать различные методики (логопеды и логопеды-дефектологи проводят обследование включающие различные методики разработанные ведущими логопедами и дефектологами : Стребеловой Е.А, Ишимовой О.А, Семаго М.,Иншаковой О.Б.,Забрамной С.Д. В процессе работы с ребенком используются методики Нищевой Н.В., Чиргиной Г.В., Филичевой Н.В и методы игровой логопедии). Логопедические обследование включает — общую диагностику мышления, внимания, памяти и эмоций и речевую диагностику.
Во время диагностики детей с ЗПР, ЗРР, ЗПРР, ОНР специалистами Центра разрабатывается индивидуальная программа запуска речи ребенка. Такая программа учитывает все особенности Вашего малыша: отсутствие гуления, лепетных слов, фразовой речи.
Очень важно родителям вовремя обратится к специалисту. Наиболее эффективна помощь в таких случаях в возрасте ребенка от 2 до 5 лет.
Как правило родителей интересуют сроки: когда ребенок заговорит? Однако, все зависит не только от нас. Родители должны четко следовать нашим рекомендациям после занятий. Совместно мы достигаем нужного результата намного быстрее. При чем одни дети переходят к фразовой речи очень быстро, у других сначала формируется небольшой набор слов.
В каждом случае мы используем свой положительный опыт, наработанный нашей практикой, и помогаем малышу заговорить.
Самыми распространенными недостатками речи у детей дошкольного возраста являются нарушения звукопроизношения. Обычно нарушаются следующие группы звуков: свистящие (с, с’з, з’, ц), шипящие (ш, ж, ч, щ), сонорные (л, л’, р, р’, j), заднеязычные (к, к’, г, г’, х, х’), звонкие (в, з, ж, б, д, г), мягкие (т’, д’, н’)
Уважаемые родители логопедический массаж делается только по направлению невролога (невропатолога).
Обращайтесь в детскую поликлинику по месту прописке, записывайтесь на прием к врачу, в полученной Вами справке должна быть ссылка на проведение логопедического массажа Вашему малышу.
Логопедический массаж – это эффективный инструмент, позволяющий в короткие сроки исправить речевые нарушениями детей разного возраста. Механическое воздействие массажа изменяет состояние мышц, нервов, кровеносных сосудов, тканей. Таким образом, сочетание специального массажа с работой логопеда обеспечивает качественное и быстрое исправление различных речевых патологий: нарушение тонуса мышц и голоса, заикание.
Слабослышащие дети не умеют реагировать на звуки. Гамма звуков, окружающая нас в повседневной жизни не воспринимается такими детьми как полезная и интересная информация.
С момента своего рождения ребенок шаг за шагом вырабатывает речевые навыки. Сначала это примитивные звуки, затем части слов, фразы и в последующем появление собственной речи.
Обычные дети отличаются от малышей с нарушениями слуха. Такие дети отстают в развитие сенсорных систем, что в конечном итоге сказывается на общем развитие, в том числе речи по сравнению со своими сверстниками. Ранняя помощь специалиста поможет ребенку быстро сформировать речевой аппарат и устранить нарушения.
Сурдопедагог у учетом особенностей ребенка составляет индивидуальную программу занятий, обеспечивает путем консультирования родителей правильное взаимодействие ребенка и родители (повседневные бытовые ситуации, необходимость применения слухопротезирования, настройки слуховых аппаратов).
- Коррекция поведения;
- Развитие интеллектуальных функций;
- Развитие понимания речи;
- Подготовка к школе;
- Развитие мелкой моторики.
- Нейропсихологическая диагностика коррекция по методу замещающего онтогенеза А. В. Семенович;
- Развитие высших психических функций;
- Мозжечковая стимуляция;
- Коррекция нарушений письма, чтения и счета.
- С нарушением слуха и еще не успели слухопротезировать;
- Глухие и слабослышащие использующие слуховые аппараты;
- Потерявшими слух вследствие менингита;
- До и после операции кохлеарной имплантации;
- С глубоко недоношенными детьми и т.д.
- Подготовка к школе;
- Группы “Логоритмика” от 3 лет;
- Группы “Хореография” от 5 лет;
- Развивающие занятия для малышей;
- Группа кратковременного пребывания.
.
Первичная консультация (осмотр ребенка, сбор анамнеза, изучение медицинской карты, консультаций неврологов и др. специалистов, изучение обследований (ЭЭГ, УЗДГ и др.))
На данной стадии специалист подбирает оптимальную методику коррекционных занятий!
Разработка индивидуального коррекционного маршрута ребенка!
Коррекционная работа по исправлению речевых и других нарушений!
Хочется выразить большую благодарность руководству центра и педагогам за чуткое отношение к деткам, вовлечённость и интерес! Мой сын очень скучает по весёлым играм и занятиям,по своим друзьям, с которыми познакомился здесь. Успехов и процветания вашему центру и спасибо за ваш труд!
Татьяна
Хотим сказать спасибо Екатерине Георгиевне!!!Доча
на занятия бежит как на праздник.Очень ей нравяться сюрпризики в конце урока))).За 2 месяца поставили звуки С,Ш,Щ,Ж.Осталась Р.
Оксана
Большое спасибо за то, что научили так быстро говорить звук “р”, до этого долго занимались с другим логопедом, никак результатов не было. Мы вместе с вами готовились к школе, вы, учили нас читать, считать, писать. Спасибо вам, за ваш профессионализм интересные занятия и терпение!Спасибо, за то, что не смотря на загруженность графика, всегда подберете подходящее время, за ваше внимание и заинтересованность. Ходили, ходим и будем ходить. Спасибо Вам!Рекомендую.
Людмила
Хочу выразить огромную благодарность Екатерине Георгиевне, готовой в любой ситуации помочь детям)))Возникли проблемы с речью у нашего сына и очень хорошие знакомые посоветовали обратиться в центр в Волгограде.Но сложность заключалась в том, что мы живём в Москве..связавшись с Екатериной Георгиевной она нам подсказала выход-занятия онлайн!!!Это удобно, не выходя из дома мы можем заниматься!!!Спасибо за такую возможность!!!
Ольга
В Центр попали случайно, искали логопеда недалеко от дома. У моего сына, второклассника, были серьезные проблемы с русским языком в школе, писал абы как, буквы пропускал, многое не понимал. Подтянули. Занятия проходят с интересом, все темы обсуждаем, делаем домашние задания, ходит с удовольствием. Большое Вам спасибо, Екатерина Георгиевна! Результаты великолепные!
Мария
Мой сын занимается с Екатериной Георгиевной!Хочу выразить огромную благодарность за Ваш труд и терпение)За тот период пока мы с Вами, мы добились очень высоких показателей!!!
Виктория
Мой сын занимался у Екатерины Георгиевной !Спасибо за профессионализм и любовь к детям!!! Ходит на занятия с большим удовольствием!
Елена
Хочу поблагодарить Екатерину Георгиевну! Это логопед с большой буквы! Логопед от « Бога» , добрая , внимательная, быстро нашла подход к моему ребёнку! Дочка с удовольствием ходила на занятия, за два месяца мы получили даже очень хороший результат!!!
Ирина
Спасибо огромное Екатерине Георгиевне за её профессионализм,трудолюбие и отличное отношение к ребёнку!!! Очень ждёт её наша малышка на занятия, очень часто про неё говорит. Спасибо, спасибо и ещё раз спасибо! Ждём встречи с вами!
Евгения
Попали к Екатерине по рекомендации, молодая с современным подходом к решению речевых проблем. Быстро нашла подход и наладила контанкт с ребёнком. Дочь очень давольна и с удовольствием ходит на занятия.
Есть один минус, тяжело было записаться на удобное для нас время , много желающих. Поэтому лучше записываться на новый учебный год заранее.
Юлия
Хочу выразить благодарность Екатерине Георгиевне за профессионализм,педагогический
талант и терпение.За не долгое время(2,5 мес) работы с Вами,мой сын стал более чётко произносить звуки, его успехи в речевом развитии отмечают окружающие.Осталось только поставить”Р” и автоматизировать.Думаю скоро заРычим,т.к вы нашли подход к моему ребёнку.Ему нравится заниматься с вами и о да!!!бонусы в виде наклеек…
Очень нравится, что в ходе логопедических занятий используются не только упражнения по коррекции звукопроизношения,
но и общеразвивающие.Спасибо вам,за хорошие советы мне(как родителю),в самостоятельных занятиях с Артемом. У сына расширился словарный запас,
появился интерес к обучению.
Огромное Вам спасибо!
Олеся
Огромное спасибо Екатерине Георгиевне за профессионализм! У моей дочери , в ее пять лет, вместо речи была ,,каша,,. Частенько знакомые просили меня перевести,что она говорит. Екатерине Георгиевне удалось за максимально короткий срок поставить ребенку основные звуки. В каком же восторге был мой ребенок,когда увидел реакцию окружающих на ее разительное изменение в речи. Дочь буквально ,,заразилась,, правильностью произношения-по пути в сад,обратно и вообще куда-либо начала при произношении уделять внимание каждому слову,произнося его по звукам. Не говоря уже о том,что обучение проходило в игровой форме и каждый раз очень ждали очередного занятия.
Ольга
Были серьёзные проблемы с речью. Екатерина Георгиевна помогла нам. Выражаем благодарность. Очень понравилось, что все по делу. Нет развода на деньги! Если что-то не нужно, то об этом говорят, а не тянут последние деньги. Это очень важно
Елена
Пришли к Екатерине Георгиевне по рекомендации знакомых, которым она очень помогла. Остались довольны. Решили свои проблемы. Хочу отметить контактность и лояльность Екатерины. Ребенок шёл на занятия с удовольствием, и выходил с улыбкой. Хотя предыдущих педагогов не воспринимал вообще.
Варвара
Большое спасибо Глуховой Екатерине Георгиевне за профессионализм и подход к ребёнку ! Моя дочь , практически не говорила в три года , после первых занятий стали видны улучшения . Дочка бежала на занятие !!! Теперь она болтунья ))) и остановить ее невозможно ! Огромное Вам спасибо !
Татьяна
Хочу поблагодарить Глухову Екатерину Георгиевну за