Крещение ребенка в церкви в 3 года

òÅÊÔÉÎÇ ÏÓÎÏ×ÎÙÈ ÆÏÒÕÍÏ×
çÏÒÏÄÓËÉÅ ÆÏÒÕÍÙ
çÏÒÏÄÓËÏÊ ÆÏÒÕÍ
çÏÒÏÄÓËÏÊ ÆÏÒÕÍ ÄÌÑ ÎÏ×ÉÞËÏ×
îÉÖÅÇÏÒÏÄÓËÁÑ ÐÏÌÉÔÉËÁ
æÏÒÕÍ ÉÓÔÏÒÉÞÅÓËÏÊ ÓÐÒÁ×ÅÄÌÉ×ÏÓÔÉ
öÁÌÏÂÎÁÑ ËÎÉÇÁ
þÅÍÐÉÏÎÁÔ ÍÉÒÁ ÐÏ ÆÕÔÂÏÌÕ 2018
âÁÂÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
íÕÖÓËÏÊ
áÎÏÎÉÍÎÙÊ ÍÅÄÉÃÉÎÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
äÕÒÁÃËÉÅ ×ÏÐÒÏÓÙ
÷ËÕÓÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ðÏÔÅÒÑÌÉ-îÁÛÌÉ
âÅÌÙÊ ÓÐÉÓÏË îÉÖÎÅÇÏ
á×ÔÏÆÏÒÕÍÙ
á×ÔÏÆÏÒÕÍ ÇÌÁ×ÎÙÊ
äÅ×ÕÛËÁ ÚÁ ÒÕÌÅÍ
÷áú ÆÏÒÕÍ
4È4 ÆÏÒÕÍ
öÁÌÏÂÎÙÊ
ûÅ×ÒÏÌÅ æÏÒÕÍ
ôÁËÓÉ
á×ÔÏÚÁÐÞÁÓÔÉ
çÁÒÁÖÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
KIA-ÆÏÒÕÍ
òÅÎÏ ÆÏÒÕÍ
Hyundai æÏÒÕÍ
VAG æÏÒÕÍ
÷ÓÅ Á×ÔÏÆÏÒÕÍÙ
æÏÒÕÍÙ ÐÏËÕÐÏË
ãÅÎÔÒ ÒÁÚÄÁÞ: ÉÎÆÏÒÍÁÃÉÏÎÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
çÌÁ×-ðÒÉÓÔÒÏÊ (ÓÏ ×ÓÅÈ ÆÏÒÕÍÏ×, ×ÚÒÏÓÌÙÊ)
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÃÅÎÔÒÁÌØÎÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ×ÚÒÏÓÌÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ×ËÕÓÎÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÍÁÍÁ É ÍÁÌÙÛ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÕÀÔÎÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÓÂÏÒ ÐÒÅÄÏÐÌÁÔÙ, ÒÁÚÄÁÞÉ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÕÓÌÕÇÉ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÏÂÌÁÓÔØ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: äÚÅÒÖÉÎÓË
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: óÁÒÏ×
úÁÒÕÂÅÖÎÙÅ ÉÎÔÅÒÎÅÔ-ÐÏËÕÐËÉ
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ
ðÏËÕÐÁÅÍ ÷ÍÅÓÔÅ: ïÓÎÏ×ÎÏÊ
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: âïìøûïê ûïðéîç (×ÚÒÏÓÌÙÊ)
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: âåâé-ûïð (ÄÅÔÓËÉÊ)
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: äïíï÷ïê
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: çáóôòïîïí
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: óÂÏÒ ÐÒÅÄÏÐÌÁÔÙ, ÒÁÚÄÁÞÉ
ðÏËÕÐÁÅÍ ÷ÍÅÓÔÅ: ÐÒÉÓÔÒÏÊ
ðÏËÕÐÁÅÍ ÷ÍÅÓÔÅ: ÕÓÌÕÇÉ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÏÂÝÉÅ ×ÏÐÒÏÓÙ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ×ÚÒÏÓÌÙÊ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÄÅÔÓËÉÊ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÓÂÏÒ ÐÒÅÄÏÐÌÁÔÙ, ÒÁÚÄÁÞÉ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÏÂßÑ×ÌÅÎÉÑ
æÏÒÕÍ ÚÁËÕÐÏË
íÏÊ ÍÁÌÙÛ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÓÎÏ×ÎÏÊ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ. ïÂÝÉÊ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ: ÄÅÔÓËÁÑ ÏÄÅÖÄÁ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ: ÄÅÔÓËÁÑ ÏÂÕ×Ø
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ: ÄÅÔÓËÉÊ ÔÒÁÎÓÐÏÒÔ, ÉÇÒÕÛËÉ, ÍÅÂÅÌØ
èÁÌÑ×ÎÙÊ
èÁÌÑ×ÎÙÊ (ÏÓÎÏ×ÎÏÊ)
ëÏÔÑÔÁ É ÄÒ. ÖÉ×ÏÔÎÙÅ
üÌÉÔÎÙÊ (ÐÒÏÄÁÖÁ ÎÅÌÉË×ÉÄÎÙÈ ÔÏ×ÁÒÏ×)
èÁÌÑ×ÎÙÊ óÔÕÄÅÎÞÅÓËÉÊ
õÓÌÕÇÉ
äÏÍÏ×ÏÄÓÔ×Ï
ðÏÌÅÚÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
âÙÔÏ×ÙÅ ÐÒÏÂÌÅÍÙ
äÅÒÅ×ÅÎÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
äÏÍÏ×ÏÄÓÔ×Ï
ã×ÅÔÏÞÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
æÏÒÕÍ ×ÌÁÄÅÌØÃÅ× ÓÏÂÁË
æÏÒÕÍ ×ÌÁÄÅÌØÃÅ× ËÏÛÅË
äÁÞÎÙÊ. ïÓÎÏ×ÎÏÊ.
âÙÔÏ×ÁÑ ôÅÈÎÉËÁ
ô×ÏÒÞÅÓËÉÊ
òÕËÏÄÅÌÉÅ ÏÓÎÏ×ÎÏÊ
æÏÒÕÍÙ ÐÏ ÉÎÔÅÒÅÓÁÍ
ó×ÁÄÅÂÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ñ ÌÀÂÌÀ
æÉÏÌÅÔÏ×ÙÊ ÆÏÒÕÍ
ñ ÎÅÎÁ×ÉÖÕ
óÄÅÌÁÎÙ × óóóò
ìÉÔÅÒÁÔÕÒÁ É ÉÓËÕÓÓÔ×Ï
íÙ ÐÒÏÔÉ× óÏ×ÍÅÓÔÎÏÊ ÐÏËÕÐËÉ
íÕÚÙËÁÌØÎÙÊ
ëÉÎÏ ÆÏÒÕÍ
ôÁÎÃÅ×ÁÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ëÌÁÄÏÉÓËÁÔÅÌÉ É ËÏÌÌÅËÃÉÏÎÅÒÙ
ðÏÄ×ÏÄÎÁÑ ÏÈÏÔÁ
òÙÂÏÌÏ×ÎÙÊ
ïÈÏÔÎÉÞÉÊ
óÔÉÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
æÌÉÒÔ, ìÀÂÏ×Ø, úÎÁËÏÍÓÔ×Á
æÏÔÏÆÏÒÕÍ
÷ÉÄÅÏÓßÅÍËÁ
úÄÏÒÏ×ØÅ
òÁÚ×ÉÔÉÅ þÅÌÏ×ÅËÁ
ðÉ×ÎÏÊ ÆÏÒÕÍ
ëÕÌÉÎÁÒÎÙÊ
ðÁÒÆÀÍÅÒÎÙÊ
ðÁÒÆÀÍÅÒÎÁÑ ìÁ×ËÁ
óÏÂÁÞÉÊ ÆÏÒÕÍ
óÏÂÁÞÉÊ ÆÏÒÕÍ: ïÓÎÏ×ÎÏÊ
óÏÂÁÞÉÊ ÆÏÒÕÍ: ÐÒÉÓÔÒÏÊ ÖÉ×ÏÔÎÙÈ
îÁÛÉ äÅÔÉ
îÁÛÉ ÄÅÔÉ
ûËÏÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ïÓÏÂÙÅ ÄÅÔÉ
âÌÁÇÏÔ×ÏÒÉÔÅÌØÎÏÓÔØ
ôÅÈÎÏÆÏÒÕÍÙ
éÎÔÅÒÎÅÔ-îî
GPS ÆÏÒÕÍ
íÏÂÉÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ôÅÈÎÏ-ÆÏÒÕÍ
ôÅÈÎÏÔÕÓÁ
ðÒÏÆ. É ÂÉÚÎÅÓ ÆÏÒÕÍÙ
âÉÚÎÅÓ ÆÏÒÕÍ
âÉÒÖÁ ÚÁÄÁÞ É ÐÏÒÕÞÅÎÉÊ
òÅËÌÁÍÁ É PR
æÏÒÕÍ ÖÕÒÎÁÌÉÓÔÏ× É óíé
æÏÔÏÇÒÁÆÉÑ
á×ÔÏÂÉÚÎÅÓ
îÅÄ×ÉÖÉÍÏÓÔØ
âÁÎËÏ×ÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
òÕËÏ×ÏÄÉÔÅÌÉ
÷ÏÅÎÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
íÅÄÉÃÉÎÁ
æÏÒÕÍ ÔÒÅÊÄÅÒÏ×
âÕÈÕÞÅÔ É ÁÕÄÉÔ
óÔÒÁÈÏ×ÁÎÉÅ
àÒÉÄÉÞÅÓËÉÊ
æÏÒÕÍ Ó×ÑÚÉÓÔÏ×
ðÏÄÂÏÒ ÐÅÒÓÏÎÁÌÁ
òÁÂÏÔÁ ÄÌÑ ÓÔÕÄÅÎÔÏ×
òÁÚÒÁÂÏÔÞÉËÉ ðï
äÉÚÁÊÎ ÆÏÒÕÍ
óÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
óÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ (ÏÓÎÏ×ÎÏÊ)
ïËÎÁ
æÏÒÕÍ ÜÌÅËÔÒÉËÏ×
íÅÂÅÌØ
ëÏÎÄÉÃÉÏÎÉÒÏ×ÁÎÉÑ É ×ÅÎÔÉÌÑÃÉÑ
æÏÒÕÍ ÐÏ ÔÅÐÌÏÉÚÏÌÑÃÉÉ
æÏÒÕÍ ÓÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÈ ÏÂßÑ×ÌÅÎÉÊ
æÏÒÕÍ ÐÒÏÅËÔÉÒÏ×ÝÉËÏ×
æÏÒÕÍ ÁÒÈÉÔÅËÔÕÒÁ É ÄÉÚÁÊÎ
÷ÓÅ ÓÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
ôÕÒÉÚÍ, ÏÔÄÙÈ, ÜËÓÔÒÉÍ
ôÕÒÉÚÍ, ÏÔÄÙÈ, ÜËÓÔÒÉÍ
óÐÏÒÔÉ×ÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
ëÌÕÂ ÂÏÌÅÌØÝÉËÏ×
óÐÏÒÔÐÌÏÝÁÄËÁ
âÏÅ×ÙÅ ÉÓËÕÓÓÔ×Á
÷ÅÌÏÆÏÒÕÍÙ îÉÖÎÅÇÏ îÏ×ÇÏÒÏÄÁ
÷ÅÌÏÆÏÒÕÍ îÉÖÎÅÇÏ îÏ×ÇÏÒÏÄÁ
ðÕÔÅÛÅÓÔ×ÉÑ
îÉÖÅÇÏÒÏÄÓËÁÑ ÏÂÌÁÓÔØ
îÅÄ×ÉÖÉÍÏÓÔØ
îÅÄ×ÉÖÉÍÏÓÔØ
éÐÏÔÅËÁ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÁÒÅÎÄÁ ÖÉÌØÑ
úÅÍÅÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ôóö
óÁÄÏ×ÏÄÞÅÓËÏÅ ÔÏ×ÁÒÉÝÅÓÔ×Ï
öÉÌÙÅ ÒÁÊÏÎÙ
á×ÔÏÚÁ×ÏÄÓËÉÊ ÒÁÊÏÎ
íÏÓËÏ×ÓËÉÊ ÒÁÊÏÎ
óÏÒÍÏ×ÓËÉÊ ÒÁÊÏÎ
íÅÝÅÒÓËÏÅ ÏÚÅÒÏ
÷ÓÅ ÆÏÒÕÍÙ ÒÁÊÏÎÏ×
æÏÒÕÍÙ ÄÏÍÏ×
ëÏÒÁÂÌÉ
îÏ×ÁÑ ëÕÚÎÅÞÉÈÁ
ïËÔÁ×Á öë (ÕÌ. çÌÅÂÁ õÓÐÅÎÓËÏÇÏ)
íÏÎÞÅÇÏÒÉÑ öë
áË×ÁÍÁÒÉÎ öë (ëÏÍÓÏÍÏÌØÓËÁÑ ÐÌ.)
óÏÒÍÏ×ÓËÁÑ óÔÏÒÏÎÁ öë
ëí áÎËÕÄÉÎÏ×ÓËÉÊ ÐÁÒË öë
ëÒÁÓÎÁÑ ðÏÌÑÎÁ öë (ëÁÚÁÎÓËÏÅ ÛÏÓÓÅ)
÷ÒÅÍÅÎÁ çÏÄÁ öë (ëÓÔÏ×ÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
óÔÒÉÖÉ öë (âÏÇÏÒÏÄÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
îÁ ðÏÂÅÄÎÏÊ öë (ðÏÂÅÄÎÁÑ ÕÌ., Õ ÄÏÍÁ 18)
ïËÓËÉÊ ÂÅÒÅÇ öë (Ð. îÏ×ÉÎËÉ)
ã×ÅÔÙ öë (ÕÌ. áËÁÄÅÍÉËÁ óÁÈÁÒÏ×Á)
äÅÒÅ×ÎÑ ëÒÕÔÁÑ ËÐ (ëÓÔÏ×ÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
ïÐÁÌÉÈÁ ËÐ (ëÓÔÏ×ÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
àÇ ÍËÒ. (àÖÎÙÊ ÂÕÌØ×ÁÒ)
çÁÇÁÒÉÎÓËÉÅ ×ÙÓÏÔÙ ÍËÒ.
âÕÒÎÁËÏ×ÓËÉÊ ÍËÒ.
âÅÌÙÊ ÇÏÒÏÄ ÍËÒ. (60-ÌÅÔ ïËÔÑÂÒÑ ÕÌ.)
úÅÎÉÔ öë (çÁÇÁÒÉÎÁ ÐÒ.)
óÅÄØÍÏÅ ÎÅÂÏ öë
÷ÓÅ ÆÏÒÕÍÙ ÄÏÍÏ×
þÁÓÔÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
óÁÒÏ×ÓËÉÊ ëÌÕÂ ðÏËÕÐÁÔÅÌÅÊ
ðÏËÕÐËÉ ÎÁ ÓÁÊÔÅ iHerb
éÀÎØÓËÉÅ ÍÁÍÏÞËÉ
úÎÁËÏÍÓÔ×Á É ðÒÉÑÔÎÏÅ ïÂÝÅÎÉÅ
æÏÒÕÍ ÂÅÚÕÍÎÙÈ ÉÄÅÊ
îÏÞÎÏÊ ÆÏÒÕÍ
ëÏÒÏÌÅ×ÓÔ×Ï ËÒÉ×ÙÈ ÚÅÒËÁÌ
éÝÕ ×ÔÏÒÕÀ ÐÏÌÏ×ÉÎËÕ!
ìÀÔÉËÉ-Ã×ÅÔÏÞËÉ ëõðìñ-ðòïäáöá
ïÔÒÑÄ ÓÔÒÏÊÎÏÓÔÉ
ðÞÅÌÏ×ÏÄÓÔ×Ï
æÏÒÕÍ ÌÅÎÉ×ÙÈ
÷ÏÌÅÊÂÏÌØÎÙÊ ËÌÕÂ ÔÕÒÉÓÔÏ×
÷ÓÔÒÅÞÉ ÄÌÑ ÓÅËÓÁ
âÕÄÕ ÍÁÍÏÊ!
áÌËÏÇÏÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ìÀÔÉËÉ-Ã×ÅÔÏÞËÉ
ëÏÔÏ×ÏÄÓÔ×Ï
æÏÒÕÍ ÓÅËÓÕÁÌØÎÏÇÏ ÏÐÙÔÁ
ó×ÏÂÏÄËÁ
ðÒÁÚÄÎÉÞÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
ðÒÁÚÄÎÉÞÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
æÏÒÕÍ ÍÏÄÅÒÁÔÏÒÏ×
îÏ×ÙÊ ÆÏÒÕÍ ÍÏÄÅÒÁÔÏÒÏ×
ïÔÚÙ×Ù É ÐÒÅÄÌÏÖÅÎÉÑ (ÔÅÈÐÏÄÄÅÒÖËÁ)

ðÏ ×ÁÛÅÍÕ ÚÁÐÒÏÓÕ ÎÉÞÅÇÏ ÎÅ ÎÁÊÄÅÎÏ.
ðÏÖÁÌÕÊÓÔÁ ÐÅÒÅÆÏÒÍÕÌÉÒÕÊÔÅ ÚÁÐÒÏÓ.

âÕÄÕÔ ÌÉ ÏËÕÎÁÔØ Ó ÇÏÌÏ×ÏÊ?
é ËÁËÕÀ ÏÄÅÖÄÕ ÇÏÔÏ×ÉÔØ?

íÙ ËÒÅÓÔÉÌÉ ÏËÕÎÁÔØ ÕÖÅ ÎÅ ÂÕÄÕÔ ÎÅ ÐÒÅÄÕÐÒÅÄÉÌÉ ÞÔÏ ÎÏÖËÉ ÍÏÞÉÔØ ÂÕÄÕÔ Á ÍÙ × ËÏÌÇÏÔËÁÈ ÎÁÒÑÄÎÙÈ ÐÒÉÛÌÉ, ÎÁÍ ÔÁÍ ÂÁÂÕÛËÁ ËÁËÁÑ ÔÏ ÎÏÖÎÉÃÙ ÐÒÉÎÅÓÌÁ ÍÏÌ ÏÔÒÅÖØÔÅ ÓÔÕÐÎÉ Õ ËÏÌÇÏÔ, Ñ ÏÔËÁÚÁÌÁÓØ. âÙÌÏ × ËÏÎÃÅ ÓÅÎÔÑÂÒÑ ÄÅÌÏ × ËÕÐÅÌÅ ÐÒÏÈÌÁÄÎÏ ÂÁÔÀÛËÁ ÐÒÏÓÔÏ ÎÁÍ ÓËÁÚÁÌ × ËÁËÏÊ ÍÏÍÅÎÔ ÒÅÂÅÎËÕ ÓÎÑÔØ ËÏÌÇÏÔËÉ ÞÔÏ ÎÏÖËÉ ÓÏÂÉÒÁÅÔÓÑ ÍÏÞÉÔØ ,ÚÎÁÌÁ ÂÙ ÌÏÓÉÎÙ Ó ÎÏÓËÁÍÉ ÏÄÅÌÁ.

ÓÐÁÓÉÂÏ ÂÏÌØÛÏÅ, ÕÓÐÏËÏÉÌÉ ÍÅÎÑ. ëÁË ÐÒÅÄÓÔÁ×ÌÀ, ÞÔÏ ÍÏÀ Ó ÇÏÌÏ×ÏÊ ÏËÕÎÁÔØ ÂÕÄÕÔ…

ÎÅ ÏËÕÎÁÌÉ, ÎÏÖËÉ ÎÅ ÍÏÞÉÌÉ, ÐÒÏÓÔÏ ÐÏÂÒÙÚÇÁÌÉ. ëÒÅÓÔÉÌÉ × 3 ÇÏÄÁ.

ëÒÅÓÔÉÌÉ ÍÌÁÄÛÅÇÏ ÓÙÎÁ ÂÕË×ÁÌØÎÏ × ÜÔÏ ×ÏÓÒÅÓÅÎØÅ (ÍÙ ÍÁÊÓËÉÅ). óÎÁÞÁÌÁ ÏÂÕ×Ø ÓÎÑÌÉ, ÒÕËÉ/ÎÏÇÉ ÏÇÏÌÉÌÉ, Á ÐÏÔÏÍ ÐÏÌÎÏÓÔØÀ ÒÁÚÄÅ×ÁÌÉ, ÓÔÁ×ÉÌÉ × ÞÁÎ É ÐÏÌÎÏÓÔØÀ ÐÏÌÉ×ÁÌÉ (ËÒÅÓÔÉÌÉÓØ × ÏÂÌÁÓÔÉ). ëÒÅÓÔÉÌØÎÕÀ ÒÕÂÁÛËÕ ÅÍÕ ÎÅ ÐÏËÕÐÁÌÉ, ÐÒÏÓÔÏ ÞÉÓÔÕÀ, ËÒÁÓÉ×ÕÀ ÏÄÅÖÄÕ ÂÒÁÌÉ.

Á × ËÁËÏÊ ÃÅÒË×É ÐÏÄÓËÁÖÉÔÅ?

÷ Ó.áÒÅÆÉÎÏ, ÷ÁÞÓËÉÊ Ò-Î, ÔÁÍ ÂÅÚ ÓÏÂÅÓÅÄÏ×ÁÎÉÊ

ÍÙ × ÄÒÕÇÏÊ ÂÕÄÅÍ ËÒÅÓÔÉÔØ, ÔÏÖÅ ÂÅÚ ÓÏÂÅÓÅÄÏ×ÁÎÉÊ, ÎÁÄÅÀÓØ ÎÅ ÂÕÄÕÔ ÏËÕÎÁÔØ, Á ÔÏ ËÒÉËÁ ÂÕÄÅÔ….ÕÈ….

ÄÙË ÅÝÅ ÇÒÏÍÞÅ))) ÞÅÍ ÒÅÂÅÎÏË ×ÚÒÏÓÌÅÅ, ÔÅÍ ÓÌÏÖÎÅÅ ËÒÅÓÔÉÔØ ÇÏ×ÏÒÑÔ.

ËÒÅÓÔÉÌÉ ÍÁÌØÞÉÛËÕ…. ÏÈ… Ë 3-4 ÇÏÄÁÍ ÂÙÌ. ÐÏÇÏ×ÏÒÉÌÉ Ó ÎÉÍ, ÏÂßÑÓÎÉÌÉ ÞÅÇÏ É ËÁË. ÏÎ ÐÒÑÍ ÄÁ, ÈÏÞÕ. ×ÏÌÎÏ×ÁÌÓÑ, ÓÁÍ ÈÏÔÅÌ, ÇÏÔÏ×ÉÌÓÑ ËÁË-ÔÏ. ÓÅÒØÅÚÎÏ ÐÏÄÏÛÅÌ Ë ÜÔÏÍÕ ×ÓÅÍÕ ÄÅÌÕ. ÐÏÔÏÍ ÒÁÓÓËÁÚÙ×ÁÌ ËÁË ÐÏÎÒÁ×ÉÌÏÓØ 🙂

ÏÒÕÔ ÍÏÖÅÔ ÂÅÓÙ ×ÙÈÏÄÑÔ? ))))

üÔÏ ÔÏÞÎÏ ÎÁÛÁ ×ÓÅ Ë ÐÁÐÅ Ò×ÁÌÁÓØ ÈÏÔÑ ÍÙ ÚÁ ÓÐÉÎÏÊ ËÒÅÓÔÎÙÈ ÓÔÏÑÌÉ.

ÈÁ, ÔÕÔ ËÁË-ÔÏ ÎÁ ÄÎÑÈ ÔÁÍ, ÇÏ×ÏÒÑÔ ÔÏÌÐÁ ÂÙÌÁ, ÞÔÏ ÞÁÓÁ 3 ÞÔÏ ÌÉ ÓÔÏÑÌÉ…

Á ÒÁÚ×Å ËÒÅÝÅÎÉÑ ÎÅ ×ÅÚÄÅ ÐÏ ÐÒÅÄ×ÁÒÉÔÅÌØÎÏÊ ÚÁÐÉÓÉ?

×ÉÄÉÍÏ ÍÎÏÇÏ ÎÁÚÁÐÉÓÙ×ÁÌÏÓØ ÞÔÏ ÌÉ

âÅÚ ÚÁÐÉÓÉ ÓËÏÌØËÏ ÐÒÉÄÅÔ ÓÔÏÌØËÏ ÐÒÉÄÅÔ.

äÁ, 22 ÒÅÂÑÔÅÎËÁ ÂÙÌÏ + ÔÏÌÐÁ ×ÚÒÏÓÌÙÈ. ôÁÍ ÂÅÚ ÚÁÐÉÓÉ, ÓËÏÌØËÏ ÐÒÉÅÄÕÔ — ×ÓÅÈ ÐÏËÒÅÓÔÑÔ. òÁÎØÛÅ ÏÎÉ × ÏÔÄÅÌØÎÏÍ ÎÅÂÏÌØÛÏÍ ÐÏÍÅÝÅÎÉÉ ËÒÅÓÔÉÌÉ, ÓÅÊÞÁÓ ÐÒÑÍÏ × ÃÅÒË×É, Ô.Ë. ÖÅÌÁÀÝÉÈ ÏÞÅÎØ ÍÎÏÇÏ.

ÕÈ )
× ËÁÚÁËÏ×Å, ÇÏ×ÏÒÑÔ, ÂÅÚ ÏÞÅÒÅÄÅÊ ÔÁËÉÈ 🙂
Á × ËÁËÉÅ ÄÎÉ × ÁÒÅÆÉÎÅ ËÒÅÓÔÑÔ? Ñ ÞÔÏ-ÔÏ ÎÁ ÓËÏÌØËÏ ÚÎÁÀ, ÁÒÅÆÉÎÓËÉÊ ÂÁÔÀÛËÁ ÞÕÔØ ÎÅ ÐÏ ×ÓÅÍÕ ÒÁÊÏÎÕ ËÏÌÅÓÉÔ É ÎÁ ÏÔÐÅ×ÁÎÉÑ, É ÓÌÕÖÂÙ ËÏÅ-ÇÄÅ

÷ ëÁÚÁËÏ×Å ÐÏ ÓÕÂÂÏÔÁÍ ËÒÅÓÔÑÔ, ÍÙ ÎÅ ÕÓÐÅ×ÁÌÉ ÐÒÉÅÈÁÔØ, Á × áÒÅÆÉÎÏ ÐÏ ×ÏÓÒÅÓÅÎØÑÍ. âÁÔÀÛËÁ, ÄÅÊÓÔ×ÉÔÅÌØÎÏ, ÍÎÏÇÏ × ÒÁÚßÅÚÄÁÈ, ÎÕÖÎÏ ÐÒÅÄ×ÁÒÉÔÅÌØÎÏ Ú×ÏÎÉÔØ, ÓÐÒÁÛÉ×ÁÔØ.

ëÒÅÓÔÉÌÉ × 2Ç9Í.
ðÏÓÔÁ×ÉÌÉ × ËÕÐÅÌØ, ÐÏÌÉÌÉ ÉÚ ËÏ×ÛÉËÁ ÇÏÌÏ×Õ 3 ÒÁÚÁ.
òÅÂÅÎÏË ÂÙÌ ÂÅÚ ÏÄÅÖÄÙ, ÎÁ ÒÕËÁÈ Õ ËÒÅÓÔÎÙÈ, × ÐÏÌÏÔÅÎÃÅ. ðÏÔÏÍ ÏÂÕÌÉ, ÏÄÅÌÉ, ×ÏÄÉÌÉ Ë ÁÌÔÁÒÀ

ìÀÂ, ÜÔÏ ×Ù óÁÛÕ ËÒÅÓÔÉÌÉ?

äÁ, ÍÙ ÔÏÌØËÏ-ÔÏÌØËÏ ÄÏÛÌÉ ÄÏ ÜÔÏÇÏ:-) ËÕÞÁ ÍÏÍÅÎÔÏ× ÒÁÚÎÙÈ ÐÒÅÐÑÔÓÔ×Ï×ÁÌÁ ÓÄÅÌÁÔØ ÜÔÏ ÒÁÎØÛÅ.

õ ÎÁÓ áÎÑ ÄÏ ÓÉÈ ÐÏÒ ÎÅËÒÅÝÅÎÁÑ. ìÅÛÕ × 5 ÌÅÔ ËÒÅÓÔÉÌÉ, ×ÏÔ ÄÕÍÁÅÍ ÖÄÁÔØ ÄÏ 5 ÌÅÔ ÉÌÉ ÓÅÊÞÁÓ ÐÏÐÒÏÂÏ×ÁÔØ. óÁÛÁ ÎÅ ÐÌÁËÁÌ? çÄÅ ËÒÅÓÔÉÌÉ?

óÁÛÁ ÍÏÌÏÄÅÃ, ÓÉÄÅÌ ÎÁ ÒÕËÁÈ É ËÒÅÓÔÎÏÊ ÛÅÐÔÁÌ-íÎÅ ÎÅÕÄÏÂÎÏ.ïÎÁ ÅÍÕ-ÍÎÅ ÔÏÖÅ, ÐÏÔÅÒÐÔÛØ ÅÝ£? ïÎ-ÁÇÁ
îÅ ÐÉËÎÕÌ.
îÏ ÎÁÓ ÏÄÎÉÈ ËÒÅÓÔÉÌÉ, ÒÑÄÏÍ Ó ÎÁÍ ÈÒÁÍ, ÎÁ ÕÌ. çÏÒØËÏÇÏ
ñ ÂÙ ÍÏÖÅÔ É ÐÏÄÏÖÄÁÌÁ, ÎÏ ÏÄÎÏÇÏ ËÒÅÓÔÎÏÇÏ ÍÙ ×ÏÔ ÎÅ ÄÏÖÄÁÌÉÓØ × ÉÔÏÇÅ…

îÅÄÁ×ÎÏ ËÒÅÓÔÉÌÉ ÄÏÞËÕ 2,5 ÇÏÄÁ. óÔÁ×ÉÌÉ × ËÕÐÅÌØ É ÐÏÌÉ×ÁÌÉ ÉÚ ËÏ×ÛÉËÁ ÇÏÌÙÛÏÍ, ÐÏÔÏÍ ÚÁËÕÔÁÌÉ × ÐÏÌÏÔÅÎÃÅ. ïÄÅÌÉ × ËÏÎÃÅ × ÎÏ×ÏÅ ÐÌÁÔØÅ.
îÅ ÐÌÁËÁÌÁ É ÎÅ ËÒÉÞÁÌÁ, ÈÏÔÑ ÄÁÍÁ ÎÅÒ×ÎÁÑ É ÞÕÖÉÈ ÂÏÉÔÓÑ.
çÏ×ÏÒÉÔ, ÞÔÏ ÐÏÎÒÁ×ÉÌÏÓØ ËÕÐÁÔØÓÑ. ÷ÓÅÍ ÐÏÔÏÍ ÒÁÓÓËÁÚÙ×ÁÌÁ, ÞÔÏ ÈÏÄÉÌÁ ËÒÅÓÔÉÔØÓÑ.

íÙ Ó×ÏÀ ËÒÅÓÔÉÌÉ × 3 ÇÏÄÁ. çÏÌÅÎØËÕÀ ÓÔÁ×ÉÌÉ × ËÕÐÅÌØ É ÐÏÌÉ×ÁÌÉ ÉÚ ËÏ×ÛÉËÁ.
âÁÔÀÛËÁ ÂÙÌ ÐÒÏÓÔÏ ×ÏÌÛÅÂÎÙÊ. óÐÒÁÛÉ×ÁÌ Å£ — ÎÅ ÇÏÒÑÞÁÑ ÌÉ ×ÏÄÉÞËÁ? Á ÍÏÑ ÏÔ×ÅÞÁÌÁ ÅÍÕ — ÎÅÔ?
îÉ ÒÁÚÕ ÎÅ ÚÁÐÌÁËÁÌÁ, ÎÅ ÚÁËÁÐÒÉÚÎÉÞÁÌÁ. ÷ÏÏÂÝÅ ÅÊ ÏÞÅÎØ ÐÏÎÒÁ×ÉÌÏÓØ. ðÏÔÏÍ ÄÏÌÇÏ ÍÅÎÑ ÓÐÒÁÛÉ×ÁÌÁ » ËÏÇÄÁ ÅÝÅ Ë ÂÁÔÀÛËÅ ÐÏÅÄÅÍ?».
îÏ Ñ Å£ ÇÏÔÏ×ÉÌÁ. ÷ÓÀ ÎÅÄÅÌÀ ÐÅÒÅÄ ËÒÅÝÅÎÉÅÍ ÒÁÓÓËÁÚÙ×ÁÌÁ ÅÊ ËÁË ×ÓÅ ÂÕÄÅÔ (ÞÔÏ ×ÏÄÉÞËÏÊ ÐÏÌÉ×ÁÔØ ÂÕÄÕÔ, É ÐÏÔÏÍ ËÒÅÓÔÉË ÏÄÅÎÕÔ, É ÞÔÏ ÏÎÁ ÕÖÅ ÂÏÌØÛÁÑ, Á ÐÌÁÞÕÔ ÔÏÌØËÏ ÍÁÌÙÛÉ).
îÉËÁËÏÊ ÓÐÅÃÉÁÌØÎÏÊ ÏÄÅÖÄÙ ÍÙ ÎÅ ÇÏÔÏ×ÉÌÉ, ÐÒÏÓÔÏ ÏÄÅÌÉ ÞÉÓÔÏÅ ÐÌÁÔØÉÃÅ ÐÏÔÏÍ.

ëÒÅÓÔÉÌÉ × 2 ÇÏÄÁ × óÔÁÒÏÑÒÍÁÒÏÞÎÏÍ ÓÏÂÏÒÅ,ÔÁÍ ÏÔÄÅÌØÎÁÑ ËÒÅÓÔÉÌØÎÑ
ÔÁÍ ÂÁÓÓÅÊÎ ÄÌÑ ×ÚÒÏÓÌÙÈ É ËÕÐÅÌØ ÄÌÑ ÍÁÌÅÎØËÉÈ,ÎÏ ÎÁÓ ÂÁÔÀÛËÁ ÏËÕÎÁÌ Ó ÇÏÌÏ×ÏÊ × ÂÁÓÓÅÊÎ-ÚÒÅÌÉÝÅ ÎÅ ÄÌÑ ÓÌÁÂÏÎÅÒ×ÎÙÈ((
×ÓÅ ×ÒÅÍÑ ÂÙÌÁ ÒÁÚÄÅÔÁÑ,× ÐÅÌÅÎËÅ,ÐÏÓÌÅ ËÕÐÁÎÉÑ × ÐÏÌÏÔÅÎÃÅ,ÎÁÄÅÌÉ ËÒÅÓÔÉÌØÎÏÅ ÐÌÁÔØÅ ÐÏÓÌÅ ÏËÏÎÞÁÎÉÑ ËÒÅÝÅÎÉÑ

îÁÍ ÒÁÚÒÅÛÉÌÉ 3-È ÌÅÔËÕ ÓÏ ×ÚÒÏÓÌÙÍÉ ËÒÅÓÔÉÔØ ÔÁÍ))) ÂÁÔÀÛËÁ ÏÞÅÎØ ÐÏÎÒÁ×ÉÌÓÑ ÄÅÔÅÎËÕ É ÏÎÁ ×ÚÑ× ÅÇÏ ÚÁ ÒÕËÕ ÓÁÍÁ ÔÒÉÖÄÙ ÚÁÎÙÒÎÕÌÁ Õ ÍÅÎÑ))

íÙ ×ÏÏÂÝÅ ÔÁÍ ÓÌÕÞÁÊÎÏ ÏËÁÚÁÌÉÓØ,× ÈÒÁÍÅ × ðÅÞÅÒÁÈ ÎÁËÁÎÕÎÅ ÏÔËÌÀÞÉÌÉ Ó×ÅÔ((
É Ë ÔÏÍÕ ÖÅ ÂÙÌÉ ÓÏ×ÓÅÍ ÏÄÎÉ

ðÏ ×ÁÛÅÍÕ ÚÁÐÒÏÓÕ ÎÉÞÅÇÏ ÎÅ ÎÁÊÄÅÎÏ.
ðÏÖÁÌÕÊÓÔÁ ÐÅÒÅÆÏÒÍÕÌÉÒÕÊÔÅ ÚÁÐÒÏÓ.

æÏÒÕÍ
ôÅÍÁ (á×ÔÏÒ)
ðÏÓÌÅÄÎÉÊ ÏÔ×ÅÔ
ïÔ×ÅÔÏ×

îÏ×ÏÅ ÐÌÁÔØÅ íÁÌÉÎËÁ, Ò.98

îÏ×ÏÅ ÐÌÁÔØÅ íÁÌÉÎËÁ.
òÁÚÍÅÒ 98.
100 % ÈÌÏÐÏË.
óÍÏÔÒÅÔØ/ÚÁÂÉÒÁÔØ — á×ÔÏÚÁ×ÏÄ (óÏÃÇÏÒÏÄ 2), ÐÌ. çÏÒØËÏÇÏ, ÐÌ.íÉÎÉÎÁ.
ãÅÎÁ: 450 ÒÕÂ.

ëÏÎ×ÅÒÔ × ËÏÌÑÓËÕ ÎÁ Ï×ÞÉÎÅ

ëÏÎ×ÅÒÔ × ËÏÌÑÓËÕ ÎÁ Ï×ÞÉÎÅ ÏÞÅÎØ ÔÅÐÌÙÊ, ÓÏÓÔÏÑÎÉÅ ÉÄÅÁÌØÎÏÅ.

÷ÏÚÍÏÖÎÁ ÏÔÐÒÁ×ËÁ ÐÏ òÏÓÓÉÉ

ãÅÎÁ: 1 500 ÒÕÂ.

ðÌÁÔØÅ, ÎÁ Ò.98

ïÞÅÎØ ËÌÁÓÓÎÏÅ ÐÌÁÔØÅ × ËÉÔÁÊÓËÏÍ ÓÔÉÌÅ.
â/Õ ÐÁÒÕ ÒÁÚ.
èÏÒÏÛÏ ÎÁ ÒÅÂÅÎËÁ ÒÏÓÔÏÍ 95-100 ÓÍ.
ôËÁÎØ — ÄÖÉÎÓÁ.
ðÏÍÅÒÉÔØ — á×ÔÏÚÁ×ÏÄ…
ãÅÎÁ: 400 ÒÕÂ.

Источник

В храмах с крещальней (баптистерием) крещение проводится именно в этом специальном помещении со святой купелью, которое представляет собой отдельное здание или пристройку к церкви. В большинстве же случаев крещение ребенка проходит непосредственно в храме путем троекратного погружения в чашу или обливанием святой водой через голову. С точки зрения фотосъемки лучше выбирать церковь, где крестят в основном храме и выбирать будний день, чтобы было меньше людей.

Подготовка к таинству — что нужно знать

Дату для крещения можно выбирать любую, так как таинство разрешено проводить на Великие Божественные праздники, и в периоды постов. Учесть только стоит следующее:

до 40 дней после родов молодой маме запрещается входить в храм по причине физиологической нечистоты, по истечению данного срока и прочтения очистительной молитвы, она будет допущена к участию во всех церковных таинствах, в том числе крещению своего ребенка;
крестная не может принимать ребенка от купели и держать его на руках во время месячных, поэтому необходимо подбирать дату, не совпадающую с днями ежемесячного очищения;
в период строгих постов и великих праздников крещение может не проводиться из-за длительных богослужений.

Крестным родителям перед крещением обязательно нужно пройти огласительные беседы, исповедаться и причаститься. За три дня до таинства необходимо соблюдать пост: не употреблять пищу животного происхождения, не сквернословить, не вступать в интимную близость.

Подготовка к крещению девочки

Главным восприемником для девочки является крестная мама. Она принимает малышку от купели и держит ее на руках до окончания обряда. В ее обязанность входит приготовить новое белое полотно (крыжму), чтобы вытереть ребенка после окунания. Летом это может быть пеленка, зимой – махровое полотенце или теплая фланелевая простынка. Для новорожденных лучше выбрать модели с уголком-капюшоном, чтобы более плотно прикрыть мокрую головку и промокнуть влажные волосики.

Крестной маме также необходимо купить белую крестильную рубашку и головной убор, которые надевают срезу после купели, как символ чистоты и безгреховности души. Для девочки можно выбрать платье. Крой одежды должен быть выполнен так, чтобы обеспечивать доступ к груди, рукам и ногам для миропомазания.

Нательный крестик полагается купить крестному отцу. Изделие может быть из серебра, золота или менее драгоценных металлов и даже деревянным. К крестику необходимо подобрать веревочку или цепочку. Для новорожденных шнурок с застежкой предпочтительнее, поскольку более приятен к телу.

Подготовка к крещению мальчика

Подготовка к крещению мальчика проходит аналогичным образом. Крестильное полотенце и рубашку приобретает крестная мама, крестик необходимо купить крестному отцу.

После окунания в купель мальчика принимает в крыжму крестный, как главный восприемник. После облачения в крестильную одежду держит ребенка на руках также крестный отец.

Кроме того, крестному отцу нужно быть готовым оплатить обряд крещения.

Как проходит крещение ребенка в церкви — основные этапы обряда

Таинству крещения предшествует чин наречения именем.

Если имя крещаемого значится в Святцах, то батюшка выбирает небесного покровителя из списка святых с таким же именем.
Если имя, которым назван ребенок, нет в православном календаре, то подбирают созвучное ему, например, Егор – Георгий, Марьяна – Мариамна.
Когда похожего имени нет, то нарекают именем святого, которого почитают в день рождения малыша.

Оглашение

Перед таинством ребенка полностью раздевают и держат в одних пеленках. Если в храме прохладно, то разрешается некоторую одежду оставить, оголив грудку, ручки и ножки.

Само таинство крещения начинается чином оглашения. Священник возлагает руку на крещаемого и произносит слова молитвы, в которой просит Бога разрешить крещаемому приступить к Его имени Господнему и заручится Его защитой.

Отречение от дьявола и сочетание с Христом

По церковной традиции вместо младенца восприемники отрекаются от диавола и сочетаются с Христом.

Вначале священник просит крестных родителей с крещаемым повернуться на запад, став спиной к алтарю (символически эта сторона считается обителью сатаны) и произнести слова отречения от дьявола и его злых деяний, затем дунуть и плюнуть в знак презрения нечистого. После батюшка говорит повернуться к востоку, к стороне Господа, и дать согласие на сочетание с Христом. Данный этап завершается прочтением молитвы «Символ веры», которую крестным необходимо знать наизусть и понимать ее смысл.

Само Крещение

Далее батюшка проводит освящение елея и воды в купели. Перед погружением младенца в купель елеем помазывает грудь, ушки, руки, ноги, чтобы укрепить ребенка на борьбу с дьяволом, которую православному христианину придется вести на протяжении всей жизни.

Наступает кульминация таинства:

Батюшка трижды погружает ребенка в воду со словами: «Крещается раб Божий (раба Божия) (Имя) во имя Отца. Аминь. И Сына. Аминь. И Святого Духа. Аминь», что символизирует смерть для греха и возрождение для новой праведной жизни.
Восприемник принимает новокрещенного от купели в крыжму.
Ребенка тщательно вытирают и одевают в белую крестильную рубашку, как символ чистоты души.
Батюшка накладывает малышу на грудь крестик.

Миропомазание

Сразу после крещения следует таинство Миропомазания, наделяющее новокрещенного благодатной силой Святого Духа:

Кистью, смоченной священным благоуханным маслом, батюшка наносит крестики на лицо и другие части тела с произнесением слов «Печать дара Духа Святого. Аминь».
Затем священник с восприемниками и новокрещенным три раза обходят купель, после чего батюшка омывает и обтирает миро с тела ребенка, проговаривая: «Ты крестился, просветился, миропомазался, освятился, омылся, во имя Отца и Сына и Святого Духа. Аминь».
Завершается обряд крещения крестовидным пострижением волос с головы ребенка в знак служения Богу со словами: «Постригается раб Божий (раба Божия) (Имя), во имя Отца и Сына и Святого Духа». Священник состригает небольшие локоны волос с четырех сторон головы, скатывает их в шарик с воском, который после опускает в купель.

В заключение читается молитва о восприемнике и новокрещенном, упоминая имя небесного покровителя ребенка, сугубая ектения и отпуст.

Воцерковление

Над крещеным ребенком после 40-го дня от рождения проводится чин воцерковления. Батюшка трижды приподнимает младенца и изображает им крестное знамение в притворе храма, посреди храма и у Царских Врат со словами: «Воцерковляется раб Божий (раба Божья) во имя Отца и Сына, и Святого Духа».

Далее чинопоследование для девочек и мальчиков разнится:

Девочку священнослужитель подносит у Царским Вратам и прикладывает к образу Пресвятой Богородицы, и этим воцерковление завершается.
Мальчика, как потенциального священнослужителя, батюшка вносит в алтарь через северную дверь, обходит престол кругом, мимо горнего места, далее прикладывает к образу Спасителя и передает родителям или восприемникам.

Причастие

Иногда причастие проходит сразу после крещения, но чаще всего священник приглашает родителей прийти с ребенком в другой день, например, через неделю. В назначенный день маме с малышом разрешается подойти ближе к окончанию утренней службы, после которой следует Причащение, где младенца причащают вином (Кровью Христа).

Сколько длится обряд крещения

Длительность обряда зависит от количества крещающихся. Индивидуальное таинство занимает около 40 минут, групповое – до 1 часа.

Особенности крещения детей разного возраста

Крещение ребенка возрастом от 7 до 14 лет (отрока) проводится схожим образом, как и у взрослых. Ему также нужно пройти огласительные беседы, выучить молитвы, выполнить подготовку к обряду: посетить службу в храме, выдержать трехдневный пост (при отсутствии медицинских противопоказаний).

Согласие на проведение таинства должен дать и сам ребенок, и его родители. Самостоятельно решить принять крещение могут дети старше 14 лет. Согласие родителей для этого не потребуется.

По церковным канонам, детям до 12 лет, чтобы принять крещение, нужны восприемники. В случае с младенцами крестные произносят обеты вместо крестников, в случае со старшими детьми – поручаются за их слова перед Господом.

Сам обряд крещения отроков в одних храмах может проводиться путем полного погружения, в других – через обливание через голову (когда размер чаши недостаточный). В случае окунания в купель ребенку разрешено погружать в нательном белье. Девочке-подростку рекомендуется надеть маечку. После ребенка обтирают и переодевают в крестильную одежду, в которой он пребывает до окончания обряда.

Набор крестильных принадлежностей для подростка включает:

полотенце (крыжму);
рубашку или сорочку;
косынку (для девочки);
нательный крест;
тапочки.

Видео: как проходит таинство крещения ребенка

Запечатлеть светлое таинство на видео в некоторых храмах можно только с благословения батюшки, поэтому согласовать данный вопрос необходимо заранее.

Фото предоставлены Олесей Пантелеевой.

Источник