Конкурсы ребенок мамой 4 года

Надежда Быковских
Совместное развлечение с мамами для детей 3–4 лет

Совместное развлечение с мамами, посвящённое Дню Матери.

2 младшая группа (3 -4 года).

Вед. : — Здравствуйте, дорогие мамы, бабушки и все гости!

— Сегодня мы собрались с вами дружно и весело отметить праздник «День Матери»!

1. Мама!

Первое слово,

Главное слово

В каждой судьбе.

Мама

Землю и Небо –

Мир подарила

Мне и тебе.

Вед. : — Для каждого из нас мама — самый дорогой человек.

— Всем мамочкам мы дарим песню!

Дети поют песню «Песня о маме».

Вед. : — С мамой можно поиграть, погулять, почитать, она всегда пожалеет, маме можно и нужно помогать.

— Ребята! А вы умеете помогать мамам?

Дети: Да!

Вед. : — Предлагаю устроить сегодня соревнование.

— Все мы любим ходить в гости и встречать гостей.

— Но умеем ли мы накрывать для гостей стол?

Первый конкурс называется «Помоги маме накрыть на стол».

1. Конкурс «Помоги маме накрыть на стол».

Дети и мамы расставляют на столе тарелки, ложки…

Вед. : — Молодцы наши ребята и мамы! Умеете накрывать стол.

Вед. : — Чтобы встретить гостей, нужно приготовить угощения.

— Предлагаю приготовить мамам и детям салаты – овощной и фруктовый.

2. Конкурс «Сделай с мамой салат».

1 пара готовит овощной салат, другая – фруктовый.

После приёма гостей всегда настаёт время уборки.

— Умеют ли наши ребятки помогать убирать мусор? Давайте посмотрим.

3. Конкурс «Собираем мусор».

Дети собирают мусор в ведёрки.

Дети читают стихи.

2. Мама спит, она устала…

Ну, и я играть не стала!

Я волчка не завожу,

Я уселась и сижу.

3. Не шумят мои игрушки,

Тихо в комнате пустой,

А по маминой подушке

Луч крадётся золотой.

4. И сказала я лучу:

– Я тоже двигаться хочу.

Я бы многого хотела:

Вслух читать и мяч катать.

5. Я бы песенку пропела,

Я б могла похохотать…

Да мало ль я чего хочу!

Но мама спит, и я молчу.

6. Луч метнулся по стене,

А потом скользнул ко мне.

«Ничего, – шепнул он будто, –

Посидим и в тишине!»

Вед. : — Обойди весь мир вокруг,

Только знай заранее:

Не найдёшь теплее рук

И нежнее маминых.

— Мамины руки мы всегда узнаем!

— А вот смогут ли наши мамы узнать своего ребёнка?

— Давайте посмотрим.

4. Конкурс «Узнай ребёнка».

Мамы с завязанными глазами узнают ребёнка по ладошке,

если не смогут — наощупь.

Вед. : — Молодцы наши мамочки!

Дети читают стихи.

1. Мама приласкает,

Мама подбодрит.

Если поругает,

То всегда простит.

2. С нею мне не страшен

Никакой злодей.

Нет добрей и краше

Мамочки моей!

— А вот смогут ли наши ребята узнать вою маму по голосу?

5. Конкурс «Угадай свою маму по голосу».

Мамы по очереди называют имя ребёнка. Дети с закрытыми глазами слушают. Кто услышит своё имя от мамы, тот должен подбежать к своей маме.

Вед. : — Ребята! Скажите, любят ли ваши мамы наряжаться?

Дети: — Да!

Вед. : — А давайте поможем нарядиться нашим мамам к празднику.

6. Конкурс «Наряди маму».

Дети наряжают свою маму, подбегая к ней с одеждой и украшением.

Вед. : — Молодцы, ребята! Нарядные стали ваши мамочки!

— Наши ребята тоже сегодня нарядные, они готовились поздравлять своих мам и бабушек, ведь бабушки – тоже мамы, они мамы наших мам и пап.

— Всем мамам мы дарим танец!

Дети танцуют «Все ребята нарядились».

Вед. : — Ребята! А вы любите весёлые, подвижные игры?

Дети: — Да!

Следующий конкурс называется «Резвые животные».

7. Конкурс «Резвые животные».

Дети скачут на прыгунках-животных до своих мам.

Вед. : — А теперь я приглашаю всех встать в большой круг, мама встаёт рядом со своим ребёнком.

Все встают в круг.

Вед. : — Мы поиграем в игру «Бубен». Сейчас будем передавать бубен по кругу. У кого он остановится, тот и будет парой с мамой танцевать в кругу.

Все говорят хором слова:

Ты беги, весёлый бубен,

Быстро, быстро по рукам.

У кого остался бубен –

Тот сейчас станцует нам!

Игра «Бубен».

Звучит музыка, пара (ребёнок с мамой) танцуют в кругу,

остальные хлопают).

Игра повторяется несколько раз.

Вед. : — Дорогие наши мамы,

Говорим мы без прикрас

Честно, искренне и прямо –

Очень, очень любим вас!

— Дети приготовили для вас подарки.

Дети под музыку дарят подарки.

Вед. : — Уважаемые родители, уважаемые дети!

— Сегодня мы с вами вместе провели интересно время, пообщались, поиграли, спели песни, подарили друг другу радость.

— Пусть в ваших семьях всегда царит мир и доброта!

— На прощание мы приглашаем всех на общий танец. Приглашаем потанцевать всех со своими детьми (внуками).

Общий танец «Мамочка милая, мама моя»

Валентина Воробьева
Развлечение ко Дню матери «Когда твоя мама с тобой!» для детей 4–5 лет

Пояснительная записка

Цель: воспитывать у дошкольников чувство любви и глубокого уважения к самому дорогому человеку – к своей маме, и мамам других детей.

Задачи:

— создание доброжелательной атмосферы эмоционального общения, посредством включения детей и родителей в совместную деятельность.

— создание праздничного настроения у детей и мам, побуждение к активному участию.

— установление дружеских отношений — между родителями и детьми группы, развитие творческого сотрудничества.

Участники мероприятия: дети 4-5 лет и их родители.

Подготовительная работа:

— Беседы о маме, составление рассказов из личного опыта.

-Заучивание стихов.

— Изготовление подарков мамам – букеты цветов.

— Выставка «Золотые руки наших мам».

Оборудование: прищепки, листы бумаги формата А4, фломастеры, музыкальные записи.

Данное мероприятие является итоговым мероприятием тематической недели «Все для тебя, родная!»

Воспитатель: Здравствуйте, дорогие наши мамочки! Сегодня мы вас собрали здесь по очень важному поводу — празднованию Дня Матери. Этот праздник появился недавно, но уже прочно вошел в нашу жизнь потому, что мама — самый необходимый и любимый человек в жизни каждого человека, и порадовать ее нам хочется всегда.

Сегодня на целом свете

Праздник большой и светлый.

Слушайте мамы, слушайте

Вас поздравляют дети!

1 ребенок: Я сегодня не шалю,

Я ведь не проказник!

Догадались, почему?

Потому что праздник!

2 ребенок: Нынче праздник, нынче праздник,

Праздник бабушек и мам.

Это самый добрый праздник,

Осенью приходит к нам!

3 ребенок: Слово мама – дорогое

Мамой нужно дорожить.

С ее лаской и заботой

Легче нам на свете жить.

4 ребенок: Мама любит и жалеет,

Мама понимает,

Мама все моя умеет,

Все на свете знает.

5 ребенок: Мамочка, мамочка моя,

Мама, я люблю тебя.

Самая хорошая,

Мамочка пригожая.

А сейчас давайте все вместе расскажем нашим мамам стихотворение.

Мама — это небо! (руки вверх)

Мама — это свет! (руками вверху показываем фонарики)

Мама — это счастье! (руки к груди)

Мамы — лучше нет (наклоняемся вперед и машем головой нет-нет)

Мама — это сказка! (большой палец вверх)

Мама — это смех! (смеемся, улыбаемся)

Мама — это ласка! (гладим себя по голове)

Мамы — любят всех! (шлем воздушный поцелуй)

Воспитатель: А сейчас начинаем самое интересное — игры с мамами.

«Узнай своего ребенка по голосу»

Мамы стоят спиной, а их дети за спиной, один ребенок зовет свою маму «мамочка», поворачивается та мама, чей ребенок позвал и так далее.

«Узнай свою маму по голосу»

Дети стоят спиной, а их мамы за спиной, одна мама зовет своего ребеночка «зайка», поворачивается тот ребенок, чья мама позвала и так далее.

Воспитатель: Наверное, нет таких мам, которые не читали детям сказки. А как вы их помните, мы сейчас проверим.

Загадки для мам

Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом…

Кем же были эти

Маленькие дети? (семеро козлят)

2. Была она артисткой

Прекрасной, как звезда,

От злого Карабаса

Сбежала навсегда. (Мальвина)

3. Вот совсем нетрудный,

Коротенький вопрос:

Кто в чернилку сунул

Деревянный нос? (Буратино)

4. Человек немолодой

Вот с такущей бородой.

Обижает Буратино,

Артемона и Мальвину,

И вообще для всех людей

Он отъявленный злодей.

Знает кто-нибудь из вас

Кто же это? (Карабас)

5. Чуть больше ноготка.

В кроватке из ореха

Девочка спала.

И такою маленькой

Милою была.

Ты читала такую книжку?

Как зовут эту малышку? (Дюймочка)

6. Дюймовочки жених слепой

Живет все время под землей. (Крот)

7. В гости к бабушке пошла,

Пироги ей понесла.

Серый Волк за ней следил,

Обманул и проглотил. (Красная Шапочка)

8. Она была подружкой гномов

И вам, конечно же, знакома. (Белоснежка)

9. Скорей бы приблизился вечер,

И час долгожданный настал,

Чтоб мне в золоченой карете

Поехать на сказочный бал!

Никто во дворце не узнает

Откуда я, как я зовусь,

Но только лишь полночь настанет,

К себе на чердак я вернусь. (Золушка)

10. Дед и баба вместе жили,

Дочку из снежка слепили,

Но костра горячий жар

Превратил девчурку в пар.

Дед и бабушка в печали.

Как же их дочурку звали? (Снегурочка)

11. Возле леса, на опушке,

Трое их живет в избушке.

Там три стула и три кружки,

Три кроватки, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? (Три медведя)

12. Носик круглый, пятачком,

Им в земле удобно рыться,

Хвостик маленький крючком,

Вместо туфелек — копытца.

Трое их — и до чего же

Братья дружные похожи.

Отгадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? (Три поросенка)

13. Лечит маленьких детей,

Лечит птичек и зверей,

Сквозь очки свои глядит

Добрый доктор… (Айболит)

14. Этот сказочный герой

С хвостиком, усатый,

В шляпе у него перо,

Сам весь полосатый,

Ходит он на двух ногах,

В ярко-красных сапогах. (Кот в сапогах)

15. Уплетая калачи,

Ехал парень на печи.

Прокатился по деревне

И женился на царевне. (Емеля)

16. Толстяк живет на крыше,

Летает он всех выше. (Карлсон)

Воспитатель: я приглашаю двух мам для конкурса «Сними прищепки»

Завязанными глазами мамам нужно снять прищепки со своего ребенка.

Воспитатель: Не так много времени прошло, когда вы варили разные кашки своим деткам. Мы сейчас проверим, умеют ли наши детки варить кашу!

Конкурс «Варим кашу»

Дети должны показывать хлопать в ладони на ответ «да» или топать ногами на ответ «нет».

«Сорока – белобока» задумала кашу варить, чтоб деток накормить.

На рынок пошла и вот,что взяла:

Парное молоко – да!

Куриное яйцо – нет!

Манная крупа – да!

Капусты качан – нет!

Соленый огурец – нет!

Мясной холодец – нет!

Сахар да соль – да!

Белая фасоль – нет!

Масло топленое – да!

Рыбка соленная – нет!

Лавровый лист – нет!

Китайский рис – да!

Чернослив да изюм – да!

Шоколадный лукум – нет!

Перец болгарский – нет!

Соус татарский – нет!

Клубничное варенье – да!

Бисквитное печенье – нет!

Ведущая. Да, вот с нашими детками голод нашим мамам не предвидится! Обязательно накормят вкусной кашей!

Воспитатель: У наших мам золотые руки и мы знаем, что они нарисуют прекрасный портрет своего ребенка закрытыми глазами.

Конкурс «Мама нарисуй меня!»

С закрытыми глазами мамы рисуют своего ребенка на листе бумаги фломастерами.

Воспитатель: сейчас подарок для вас, мамы! У наших деток — сердца нежные и чистые, любящие своих мамочек. Поэтому они дарят свои подарки вам — самым любимым и близким!

Дети вручают мамам аппликации «Букет цветов», сделанные своими руками.

Воспитатель: самый лучший подарок – это детские объятия.

Предлагаю поиграть в игру «Обнималочка»

Дети и мамы образуют два круга: мамы – большой круг, а дети внутри – маленький. Под музыку дети и мамы идут противоположным ходом, держась за руки. Как только музыка смолкает, дети бегут к своим мамам, крепко их обнимают.

Воспитатель: Дорогие наши мамы, мы еще раз поздравляем вас с праздником и надеемся, что наш праздник удался! А теперь приглашаем вас на чаепитие!

Весёлые игры и конкурсы дома на детском празднике для ребёнка

Чтобы детский праздник прошёл весело, нужно придумать игры и развлечения для малышей. В качестве ведущего выступает взрослый, другие взрослые гости праздника тоже могут участвовать в играх или помогать при их проведении. Если праздник проводится в квартире, то вы можете выбрать игры, которые легко организовать в ограниченном пространстве. Для проведения праздника на улице мы предлагаем подвижные коллективные игры.

Проводим игры и конкурсы дома

Если мы и называем какое-то развлечение словом «конкурс», то подразумеваем, что используем это понятие условно. Ведь в настоящем конкурсе есть выигравшие и проигравшие, а нам на нашем празднике такое соревнование совсем не нужно. Наша цель — весело и радостно провести время. Поэтому все участники у нас молодцы, всем достаются аплодисменты и похвалы. Ну а тот, кто отстал или ошибся, может выполнить какое-нибудь шуточное задание.

Загадки в стихах

Дети любят отгадывать загадки. Предлагаем вам несколько тематических серий загадок в стихах. Ведущий читает загадку, а малыши должны хором добавить последнее слово-отгадку.

Загадки в стихах о частях тела человека. (Дети хором отвечают, показывая на загаданную часть тела.)

Я зимой не заболею,

Шарфом завяжу я … (шею)

Мама шапку мне дала,

Чтоб не мёрзла … (голова)

Долго шли мы по дороге,

И у нас устали … (ноги).

Будем завтракать с тобой!

Ложку я возьму … (рукой).

Не хочу сейчас компот —

Манной каши полный … (рот).

Я к лицу цветок поднёс.

Чтобы нюхать, нужен … (нос).

Им болтать уже привык,

Ведь во рту живёт … (язык).

Их от всех скрывают губы.

Улыбнёшься — видно … (зубы).

Загадки в стихах о животных. (Дети хором заканчивают строчки стихов.)

По лесной полянке скачет

Длинноухий серый … (зайчик).

Самой хитренькой в лесу

Называют все … (лису).

Среди ёлок, среди шишек

Бродит косолапый … (мишка).

Страшно он зубами щёлкал.

Все в лесу боятся … (волка).

Рано утром у окошка

Лижет лапы наша … (кошка).

Новогодние загадки в стихах. (Дети хором добавляют слова в рифму.)

Зимний праздник к нам идёт!

Мы встречаем … (Новый год)

Зелёные иголочки

У нарядной … (ёлочки)

В новогодний праздник яркий

Под ёлкой спрятаны … (подарки)

Кто подарки всем принёс?

Добрый Дедушка … (Мороз)

Конкурсы для маленьких художников

Можно организовать конкурсы для маленьких художников, после проведения которых сразу сделать выставку работ.

Дорисуй. Для этого задания потребуются листы для рисования, фломастеры или цветные карандаши. На всех листах нужно заранее нарисовать начало рисунка. Это может быть и простая геометрическая фигура, и ствол дерева, и стебелёк цветка. Участникам конкурса даётся задание закончить рисунок за 5 минут. Например, вы выдаёте детям листы, на каждом из которых нарисован круг. Малыши дорисовывают то, что подскажет им фантазия: цветочек, солнышко, машинку или человечка.

Укрась ёлочку. Если вы проводите новогодний праздник, то в качестве задания можно выдать листы с рисунком ёлки. Дети должны будут нарисовать на ней праздничные украшения.

Раскрась. Для самых маленьких участников можно дать задание раскрасить уже готовые рисунки.

Испытания для ловких

Среди детей можно провести испытания для ловких. Такие конкурсы проводятся, если дети изъявят желание в них участвовать. Можно исключить соревновательный элемент, если дети будут выполнять задание поочерёдно. А вот взрослые гости могут и посоревноваться, участвуя в этих же конкурсах. Предлагаем вам несколько заданий.

Точно в цель. Для проведения конкурса потребуется мяч любого размера и какой-нибудь предмет, который будет целью. Нужно катить мяч так, чтобы он попал в цель. Чем младше дети, тем больше должен быть размер мяча и меньше расстояние до цели.

Не пролей. Для проведения конкурса вам потребуются широкие миски с водой, столовые ложки и одинаковые стеклянные банки, на которых на одной и той же высоте обозначена черта, например, на высоте 5 см от дна. Участникам нужно с помощью ложки налить воду в банку до обозначенного уровня.

Ветерок. Для проведения конкурса нужно из ваты сделать небольшой шарик. Участники должны дуть на шарик, таким образом продвигая его по ровной поверхности от старта до обозначенного финиша.

Игры на внимание

Ухо — нос. Ведущий объясняет детям, что он будет называть части тела, а они должны показывать на них. Сам он тоже будет показывать на часть тела, но, возможно, не на ту, которую назвал, то есть дети должны следить за словами ведущего, а не за его жестами. Кто ошибается, тот выполняет какое-нибудь задание: рассказывает стишок, танцует, изображает какое-нибудь животное.

Солнце — дождик. Игра проводится как предыдущая, только выбираются всего два движения. Если ведущий произносит слово «солнце», то все показывают развёрнутые ладошки пальцами вверх. Если ведущий произносит слово «дождь», то все опускают ладошки пальцами вниз и шевелят ими. Ведущий путает играющих своими жестами.

Шуточные развлечения для детей

На детском празднике можно провести шуточные развлечения, в которых примут участие и взрослые и дети. Мы предлагаем несколько конкурсов-шуток, а вы можете придумать и другие.

Гримёры. Для проведения потребуется театральный грим. Дети разрисовывают родителям лица. Пусть с помощью грима они создадут образы животных.

Необычный наряд. Для проведения конкурса потребуется собрать разные вещи из гардероба, лучше всего найти одежду больших размеров и аксессуары к ней. Нужно разбить компанию на пары: ребёнок и один из родителей. Одежду складывают в коробки по количеству участвующих пар. Ребёнок становится модным стилистом и наряжает взрослого, используя содержимое коробки. Затем все взрослые демонстрируют свои наряды. Не забудьте сделать фотографии на память.

Игры-имитации для детей

Дети с удовольствием примут участие в ролевых играх-имитациях. Приводим некоторые из них.

Что такое? Кто такой? Ведущим в этой игре назначается самый артистичный взрослый. Он с помощью движений и звуков показывает детям одушевлённые и неодушевлённые предметы. Кто догадался, тот поднимает руку. После того как показанное отгадано, ведущий предлагает детям изобразить действие, связанное с показанным предметом. Например, ведущий показывал волка. Дети отгадали, и ведущий у них спрашивает: «А как волк щёлкает зубами?» Все одновременно изображают это действие. Совсем маленьким детям лучше показывать зверей, которые им известны. Детям постарше можно показывать и неодушевлённые предметы или явления, которые им хорошо знакомы, например: ветер, мобильный телефон, водопроводный кран, машина. Старшие дошкольники уже отгадают и людей, занимающихся разными видами спорта, и людей разных профессий. Наблюдая за взрослым ведущим, возможно, некоторые дети и сами пожелают выступить в роли артистов.

Зоопарк. Каждому ребёнку втайне от других выдаётся картинка с животным. Ведущий объявляет, что каждый участник игры должен изобразить животное с той картинки, которая ему досталась. Остальные дети отгадывают животных. Все выступления поддерживаются громкими аплодисментами и похвалами.

Голоса животных. Между детьми распределяются роли животных. Это должны быть такие животные, которых можно изобразить голосом. После распределения ролей ведущий просит всех по очереди озвучить своего зверя. Игра проводится таким образом: ведущий называет животное, оно должно сразу откликнуться. Игра проводится в убыстряющемся темпе. Возможные животные: кошка, собака, корова, коза, мышка, медведь, лев и т. д.

Театрализованные игры для детей

Чтобы провести такую игру, нужно написать небольшой сценарий для нескольких персонажей (животных, сказочных героев, растений и т. д.). Вот несколько маленьких сюжетов для игр-театрализаций.

Любопытные утята. Один из взрослых назначается мамой Уткой. Ведущий вызывает маму Утку в центр комнаты и просит показать утиные движения: руки на пояс, машем крыльями-руками и крякаем. Все дети становятся утятами и повторяют движения мамы Утки. Детям сообщается, что они должны будут спрятаться от мамы Утки и выйти, когда она скажет слово «хоровод».

Ведущий. Мама Утка вывела утят на прогулку.

Все дети выстраиваются в колонну за мамой Уткой и идут гуськом.

Ведущий. Но любопытные утята разбежались в разные стороны.

Дети разбегаются и прячутся.

Мама Утка. Кря, кря! Где же вы, утята? Где же вы, ребята?

Несколько раз зовёт, но утята не выходят.

Мама Утка. Я знаю, как их собрать. Мои утята любят водить хоровод!

Все утята должны собраться около мамы Утки.

Ведущий. Начинаем утиный хоровод! Все берутся под ручки и под музыку идут по кругу. Как только музыка стихает, все машут крыльями и громко крякают.

Ведущий несколько раз неожиданно то включает, то выключает музыку.

Зайчики-попрыгайчики. Ведущий выстраивает детей в линию и сообщает, что сейчас они зайчики. Можно выдать каждому маску зайчика или ушки. Для удобства каждый зайчик сохраняет своё имя.

Ведущий. Что лучше всего умеют делать зайчики? Конечно, прыгать. Но каждый зайчик прыгает по-своему. Каждому из вас нужно будет запомнить свои прыжки.

Ведущий вызывает детей по одному, объявляя, каким образом прыгает его зайчик.

Ведущий. Зайчик Саша лучше всех прыгает на одной ноге! Покажи нам всем! А вы так умеете?

Все прыгают, как Саша.

Далее всем распределяются способы прыжков: один прыгает назад, другой прыгает на каждой ноге попеременно, третий прыгает зажав между колен мяч, четвёртый прыгает с поворотом вокруг себя и т. д. Затем зайчики прыгают под музыку. Как только музыка прекращается, все зайчики должны присесть и не двигаться. Ведущий несколько раз неожиданно то включает, то выключает музыку.

Беспроигрышная лотерея

В программу праздника предлагаем включить беспроигрышную лотерею для гостей.

Способов проведения лотереи очень много. Можно сделать лотерейные билеты разного цвета и упаковать призы в соответствующего цвета коробки. Можно сделать карточки с изображениями призов, которые гости вытащат из мешочка. Можно развесить призы с номерами на верёвке и предложить участникам праздника вслепую вытащить бумажки с номерами из мешочка.

Детская дискотека

Обязательно организуйте на празднике детскую дискотеку. Для этого нужно заранее сделать подборку детских песенок, под которые можно танцевать. Самостоятельно танцевать дети, конечно, могут, но недолго. Поэтому мы предлагаем несколько коллективных танцевальных забав.

Танцор в шляпе. В руках у ведущего шляпа (подойдёт любой детский головной убор). Ведущий объявляет правила: танцует только тот, на кого он наденет шляпу, а все остальные хлопают в ладоши. Так попеременно ведущий надевает шляпу то на одного, то на другого ребёнка. А может надевать её и на взрослых.

Зеркальное отражение. Для этого развлечения ведущий должен заранее придумать последовательность танцевальных движений. Все встают в круг и под музыку повторяют движения за ведущим. Можно включить какие-нибудь смешные движения, даже не совсем танцевальные.

Хоровод. Самый популярный хоровод на новогоднем празднике — «В лесу родилась ёлочка», во время которого участники хоровода делают движения по тексту песни. Для хоровода не обязательна музыка, но нужна песенка. Если вы проводите не новогоднюю дискотеку, то для хоровода подойдёт любой стишок, который можно спеть и инсценировать. Вот пример такого хоровода.

Хоровод «Солнышко». Песенка поётся на любой подходящий мотив, повторяется несколько раз.

Солнышко, солнышко

(Дети, держась за руки, идут по кругу.)

Греет всё вокруг!

(Дети поднимают руки вверх, поворачиваясь вокруг себя.)

Солнышко, солнышко!

(Дети, держась за руки, идут по кругу.)

Собирайтесь в круг!

(Все, держась за руки, идут к центру круга.)

Зажигательные танцы. Ведущий предлагает участникам танцевать особым образом, через короткое время меняя задание. Он предлагает танцевать как зайчики, как медведи, как комарики, как лошадки, как бабочки, как лягушки, как инопланетяне и т. д.

Прерванный танец. В этой танцевальной забаве есть условие для танцующих: если музыка прервётся, то нужно выполнить какое-нибудь действие. Например, закричать «ура!», надуть щёки, сесть на пол, взять из коробки конфету или заткнуть уши.

Фантазируйте, выдумывайте, и всем гостям на вашем празднике будет весело!