Какие поделки можно делать с ребенком 1 года

Как правило, в возрасте около года у детей появляется первый интерес к творчеству. Они начинают с удовольствием калякать карандашом, им становится интересно отщипывать кусочки пластилина, а если вы познакомите малыша с клеем, то у него вообще будет полный восторг. Любые начинания и таланты в ребенке нужно развивать, поэтому сейчас самое время предлагать малышу первые занятия по рисованию, лепке и аппликации.

Основное правило для творческих занятий с ребенком в этом возрасте – давать только те задания, которые посильны малышу. Ваша задача привить интерес к творчеству, а не отбить его. Если вы будете предлагать малышу слишком трудные поделки, не соответствующие его возрасту, это, скорее всего, приведет к тому, что у ребенка ничего не будет получаться, и он будет просто наблюдать, как вы все делаете за него. Занятия должны проходить так, чтобы основную часть работы делал ребенок, а не мама.

В этой статье я хочу предложить вам множество вариантов поделок, основанных на аппликации, которые как раз будут интересны малышам 1-2 лет, а также поделиться простыми шаблонами для аппликаций. О самых простых поделках из пластилина читайте здесь:

ПРОСТЫЕ ПОДЕЛКИ ИЗ ПЛАСТИЛИНА ДЛЯ ДЕТЕЙ 1-2 ЛЕТ

Важно помнить, что творческие занятия с ребенком такого возраста не должны быть больше 5-10 минут. Всегда ориентируйтесь на настроение ребенка. Если ребенок теряет интерес к работе, то это, скорее всего, означает, что она слишком простая или, наоборот, слишком сложная для него. Либо же вы затянули занятие, и малыш уже просто устал.

Все аппликации и поделки с детьми 1-2 лет я поделила на несколько групп в порядке возрастающей трудности:

Этап 1. Хаотичное приклеивание бумажек на листочек, приклеивание геометрических фигур

Прежде чем делать какие-то поделки и композиции, для начала нужно просто познакомить малыша с клеем. Ребенок должен уловить саму суть аппликации и запомнить основную схему действий: сначала намазываем кусочек бумаги клеем, затем переворачиваем его, прикладываем к другому листочку и приглаживаем все хорошенько ладошкой, чтобы крепче держалось.

Поначалу вы можете просто приклеивать кусочки цветной бумаги на лист-основу. Скорее всего, это занятие очень понравится вашему малышу. В этом возрасте детей пока больше привлекает сам процесс, чем результат. Над художественными картинами будем трудиться позже.

Сейчас все ваше внимание должно быть сконцентрировано на том, чтобы обучить ребенка правильной технике аппликации. И это очень важно сделать именно сейчас, чтобы не пришлось переучивать потом. В чем же заключается правильная техника?

Во-первых, показывайте малышу, как правильно держать клей-карандаш. Как правило, дети наклоняют клей-карандаш, чем только усложняют себе процесс намазывания. Учите малыша располагать клей строго перпендикулярно листочку!

Во-вторых, объясняйте ребенку, что когда он намазывает бумажку клеем, ее обязательно нужно придерживать ладошкой левой руки (если ребенок правша). Скорее всего, на первых порах бумажка будет выскакивать у малыша из под пальца, поэтому слегка фиксируйте его ладошку своей рукой. Только не делайте все полностью за ребенка, он обязательно должен участвовать!

Моя дочка Таисия познакомилась с клеем примерно в 1 год 3 месяца. Сначала мы просто занимались тем, что беспорядочно приклеивали в альбом небольшие кусочки бумаги. Дочка безумно любила это занятие. Чуть позже меня осенила мысль, что можно совместить приятное с полезным и приклеивать геометрические фигуры, озвучивая их названия во время приклеивания. На тот момент Тая уже знала все плоские геометрические фигуры, даже такие как трапеция и параллелограмм (мы изучили их при помощи карточек Домана), поэтому, занимаясь аппликацией, мы просто закрепляли их в памяти.

Этап 2. Простые поделки с хаотичным расположением элементов

После того, как малыш немного освоится с самой техникой аппликации, можно начинать создавать первые поделки. Хочу предложить вашему вниманию несколько простых идей поделок-аппликаций. Все они подразумевают свободное расположение деталей на листе. Т.е. ребенку не нужно будет попадать в какое-то конкретное место, а просто клеить, куда душе угодно.

Важно! Давайте ребенку возможность самому решить, где именно на вашей елке будет висеть шарик или в каком месте аквариума будет плавать рыбка. По себе замечала, что все время хочется поправить дочкино творчество, сделать, чтобы все было красиво и ровненько. А если задуматься, то зачем это делать? Работы нам не на выставку выставлять. Уж лучше пусть ребенок будет уверен, что сам приклеил так хотел, и никто не вмешивался. Иногда можно просто подсказать и объяснить почему так, как вы предлагаете, получится красивее.

Думаю, на основе представленных идей вы легко сможете придумать множество своих вариантов. Также в статье есть возможность скачать самые простые ч/б шаблоны к представленным поделкам. При желании вы можете предварительно раскрасить их.

Все необходимые элементы для аппликации маме нужно будет заранее подготовить.

• Елочка с шарами. Сначала вместе с малышом приклеиваем саму елку на лист-основу, затем шарики, звездочки и другие подготовленные вами украшения. Либо можно приклеить украшения на готовый шаблон ёлки — СКАЧАТЬ ШАБЛОН.

• Дерево с яблоками — СКАЧАТЬ ШАБЛОН

• Ежик с яблоками и грибами — СКАЧАТЬ ШАБЛОН

• Витамины в баночке для девочки — СКАЧАТЬ ШАБЛОН

• Ягоды в корзинке — СКАЧАТЬ ШАБЛОН

• Осеннее дерево с падающими листиками. Идея аппликации из пособия «Это может ваш малыш. Наклей картинку». Малыш наклеивает только падающие листья.

• Рыбки в аквариуме. Идея аппликации из пособия «Это может ваш малыш. Бумажные аппликации». Ребенок наклеивает только рыбок.

Этап 3. Поделки с приклеиванием элементов на конкретные места

Теперь для малыша предстоит задание посложнее, ему нужно не просто приклеить элемент аппликации, но еще и попасть на конкретное место. По моему опыту, к таким поделкам нужно переходить не раньше 1,5 лет. Но все, конечно, индивидуально.

Первое время на листе-основе рисуйте контуры тех предметов, которые будете приклеивать. Так ребенку будет проще понять, что должно получиться. Затем постепенно можно переходить к приклеиванию без контуров.

Итак, вот несколько чуть более сложных поделок с детьми 1-2 лет:

• Гусеница. Склеиваем гусеницу из кружочков. Когда все детали приклеены, мама дорисовывает лицо гусеницы. Чтобы облегчить задачу, можно наклеивать кружочки на шаблон — СКАЧАТЬ ШАБЛОН.

• Снеговик из ватных дисков. Шапку-ведро заранее вырезаем из цветной бумаги. Когда все детали приклеены, мама дорисовывает лицо.

• Одуванчики из ватных дисков — СКАЧАТЬ ШАБЛОН.

• Дом из блоков

• Елочка из треугольников. Наклеиваем треугольники один над другим.

• Разрезанные картинки из журналов. Вы можете вырезать из журналов картинки, разрезать их на крупные, понятные малышу части, а затем склеить их вместе с ребенком. Например, можно вырезать машину, лицо или фигуру человека полностью.

• Расставляем игрушки на полочку. Идея аппликации из пособия «Это может ваш малыш. Наклей картинку»

• Снежное дерево из салфеток. Идея аппликации из пособия «Мои первые шедевры»

• Светофор. Идея аппликации из пособия «Мои первые шедевры» — СКАЧАТЬ ШАБЛОН

Кстати, идеи поделок на новогоднюю и зимнюю тематику можно найти ЗДЕСЬ.

В своих творческих занятиях вы можете также использовать различные пособия. В них есть много готовых идей, перед занятием нужно будет только вырезать все необходимые детали либо использовать готовые наклейки. Мы, например, использовали такие издания:

• Это может ваш малыш. Бумажные аппликации (Ozon, My-shop, KoroBoom)

• Это может ваш малыш. Бумажные крошки (Ozon, My-shop, KoroBoom)

• Аппликация. Мишутка и его друзья (Ozon, Лабиринт, My-shop)

• Развивающие наклейки для малышей. Форма (Ozon, My-shop, KoroBoom)

И в заключение хочется сказать еще про один очень важный момент. Одним из основных принципов всемирно известной методики Монтессори является предоставление ребенку как можно большей свободы и самостоятельности. И это вовсе не значит, что нужно предоставить ребенка самому себе «Иди, играй как хочешь!». Это значит, что малыша нужно научить играть так, чтобы он смог впоследствии делать это самостоятельно. Чтобы сам смог подготовиться игре, сам умел обращаться с материалами, сам смог и убрать за собой. Поэтому, когда вы занимаетесь с малышом творчеством, обязательно сразу приучайте его к определенным правилам.

У нас, например, такой порядок: сначала вместе идем стелить на столик специальную скатерку (это может быть и дощечка для лепки), потом достаем из нашего «творческого» шкафчика все необходимые принадлежности (клей, альбом, цветную бумагу). После работы в обратной последовательности все раскладываем по местам. Применяем такие правила с 1 года 3 месяцев. Сейчас, спустя год, могу сказать, что дочь все порядки хорошо знает (хотя она их уже и через месяц усвоила) и выполняет без каких-либо сопротивлений. Бывают случаи, когда без напоминания сама убирает за собой, но в основном с напоминаем, конечно.

Желаю вам и вашему малышу творческих успехов! Надеюсь, вам пригодятся наши идеи поделок. Буду рада подружиться с вами в соцсетях, заходите Инстаграм, Вконтакте, Facebook.

Искренне ваша, Яна Разначенко

Думаю, вам также будет интересно почитать:

РАЗВИВАЮЩИЕ КНИГИ ДЛЯ ДЕТЕЙ 1-2 ЛЕТ

САМЫЕ ПРОСТЫЕ ПОДЕЛКИ ИЗ ПЛАСТИЛИНА ДЛЯ ДЕТЕЙ 1-2 ЛЕТ

ИГРЫ НА РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ ОТ 1 ГОДА. ЧАСТЬ 1 , ЧАСТЬ 2

Маленький возраст — не помеха! Малышей можно и нужно заинтересовывать подходящим для них рукотворчеством.

Как показывает практика, поделки с детьми 2-3 лет своими руками из бумаги и других материалов — кладезь вдохновения и всевозможных идей.

Какой возраст считается наиболее подходящим для творчества? Единого ответа нет: каждый ребенок неповторим, уникален и индивидуален.

Создание рабочей среды

Взрослым нужно заранее просчитать все детали предстоящего урока и тщательно подготовить необходимые материалы, так как при непоседливом ребенке практически невозможно спокойно сидеть и доставать нужную атрибутику, вырезать требуемые аппликации, клеить мельчайшие детали и выполнять другие действия.

Поделки не обязательно создаются в строго определенном месте: детский столик можно заменить удобным креслом, широкий письменный стол — ковром, детскую комнату — скамеечкой на прогулке и т.д.

Простая детская поделка

Если малышу нравится тащить все, что попадается под руку, в ротик, то не следует готовить мелкие детали. А за крохой должен быть глаз да глаз!

Маме и папе малыша следует учитывать характер и способности своего чада и ни в коем случае не ждать от него чересчур быстрых результатов.

Родителям не стоит создавать поделки за кроху: всегда должна быть большая толика детского участия.

Польза поделок

Занимательное времяпрепровождение имеет сплошные положительные моменты:

• Во-первых, укрепляются дружественные отношения ребенка со взрослыми.
• Во-вторых, развиваются творческие способности и мелкая моторика.
• В-третьих, у малыша совершенствуются память, внимательное отношение к деталям, трудолюбие и инициативность.

Детишкам нужно давать только те задания, которые они смогут выполнить. Поделки, не соответствующие их возрасту, вызовут обратный эффект: непонимание, отчуждение и отказ от дальнейших уроков.

Многие родители думают, что ребенок в два года еще не может проявлять творческую активность, а зря. Поделки с ребенком 2 года развивают мышление и моторику рук.

Варианты поделок из крупы своими руками для детей смотрите тут.

Из спичечных коробков можно сделать много интересных поделок. Творческие идеи вы можете позаимствовать из этой публикации.

Фото поделок для самых маленьких

• Поделки из спичек — 125 фото оригинальных идей для профессионалов и простых поделок для начинающих

• Поделки с детьми: обзор интересных и увлекательных идей создания игрушек и украшений (115 фото)

• Поделки из колготок: 60 фото основных идей и пошив своими руками оригинальных поделок

Читайте здесь — Елочные поделки — новогодние идеи оформления интерьера и варианты применения в дизайне (110 фото)

Вам понравилась статья?

Поделочный уголок

Для подстегивания интереса к творческому процессу желательно создать своеобразный каталог, демонстрирующий умения детишек. Это может быть уголок или полочка в детской комнате, оригинальное настенное панно и любые другие стандартные или неординарные места для выставки созданных шедевров.

Мышки из бумаги

Подобная демонстрация собственноручно сделанного декора играет позитивную роль: результаты труда малыша стимулируют его на новые подвиги и развивают интерес к созданию других поделок.

Всему свое время: если кроха равнодушно относится к творческому процессу и отказывается заниматься, то взрослым ни в коем случае не следует заставлять ребенка заниматься.

Аппликации

Хаотичное приклеивание

Следует заранее вырезать разноцветные геометрические фигуры, взять альбомный лист и на пару с малышом приклеить треугольники, квадраты, круги и другие модели. Малышу можно дать возможность пофантазировать и попросить его самому выбирать месторасположение фигур.

Главная цель урока научить ребенка понять и запомнить схему создания простых аппликаций: показать, как правильно держать клей-карандаш в руках, наносить его на заднюю, а не переднюю часть вырезанной модели, накладывать ее на альбомный лист бумаги и только после этого приглаживать ладошкой.

Аппликация для самых маленьких

Таким образом можно приготовить аппликации на тему:

• «Яблоки на дереве»
• «Витаминки для детишек»
• «Грибочки на ежике» и другие тематические работы.

Предварительно нужно нарисовать контуры дерева, баночки и ежика на весь альбомный лист, вырезать требуемые для поделки фигуры и вместе с малышом приклеить их.

Фигуры

Из цветной бумаги вырезаются прямоугольники, треугольники, квадраты и другие фигуры произвольной формы. Далее — дело фантазии: можно создать автобус с разноцветными окошечками, кораблик, плывущий на волнах, петляющую проселочную дорогу с деревьями по краям и многое другое.

Ежик из осенних листьев

Процесс подготовки к выполнению работы

У детей достаточно рассеянное внимание. Именно поэтому важно, если к новому году вы решили сделать поделку для самых маленьких своими руками вместе с малышом, самостоятельно подготовить все детали, которые вам понадобятся для дальнейшей работы заранее.

Скорее всего у малыша не хватит усидчивости сидеть и при этом на протяжении получаса ждать, пока вы, как этого требует инструкция, подготовите для него необходимые краски, сходите за чистой водой или создадите заготовки из цветной бумаги.

Чтобы занятие по созданию простой поделки для самых маленьких прошло успешно важно помнить несколько важных моментов.

Во-первых, следите за тем, чтобы ребенок при создании поделки не устал. Как только вы заметите первые признаки упадка сил у него и усталости, рекомендуется закончить выполнение поделки/отложить работы до следующего дня.

Во-вторых, перед началом выполнения работ покажите фото поделки для самых маленьких своему ребенку, чтобы он понял, приблизительно, что вы требуете от него выполнить.

Если малышу еще нет пяти лет, то его же рукой можно показать ему выполнение основных моментов создания поделки.

В-третьих, уделите особое внимание безопасности выполнения работ. Особенно это касается создания различных деталей небольшого размера.

В-четвёртых, необходимо быть готовыми к тому, что при создании детских поделок для самых маленьких вы можете испачкать стол и другие предметы вокруг.

В-пятых, ни в коем случае не ругайте сильно своего ребенка, если по какой-то причине у него сразу же что-то получается не аккуратно.

В таком случае правильнее объяснить малышу, в чем ошибка и оказать помощь. При этом ребенка обязательно необходимо хвалить за каждый верно выполненный шаг, так как это будет ободрять его.

Имейте в виду, что время за работой будет проходить быстрее, если параллельно с выполнением работ, вы будете рассказывать малышу о том, что именно вы выполняете на каждом из этапов.

Также, например, при создании поделки в виде котенка, можно одновременно с выполнением работ рассказывать ребенку о том, чем занимаются котята, как мама-кошка заботится в жизни о них и так далее.

Работа с пластилином

Гусеница

Малышам нравится мять в ручках податливый пластилин. Из него следует слепить шарики, которые, конечно же, в детских ручонках получаются различного размера. Готовые детали следует прилепить на картон, дощечку или любой другой плоский предмет. Маме малыша останется лишь нарисовать глазки и усики гусенички.

Пластилиновая гусеница

Рисование

Идет снег:

1. В верхней части альбомного листа бумаги надо размазать кусочек пластилина голубого цвета.
2. Следует взять белый пластилин и скатать из него маленькие шарики.
3. Заключительный этап — приготовление полосок из пластилина и размещение их по краю листа. Это будет окно.

Ягодки на дереве:

1. С помощью пластилина коричневого цвета следует создать удлиненные прямоугольники слегка волнистой формы и прилепить их на дощечку, картон или альбомный лист бумаги. Это будут веточки.
2. Из пластилина яркого цвета скатываются небольшие шарики (плоды). Можно приготовить три разных деревца: яблоня, слива, персик т.д.

Поделки из пластиковых бутылок

Ваза для цветастых полосок

Берется бутылка из-под воды и раскрашивается обычными или пальчиковыми красками. Следующий этап — подготовка полосок из гофрированной или любой другой бумаги.

Вазы из бутылок

Фактуру и форму бумажек желательно чередовать: можно скрутить салфетки, вырезать удлиненные прямоугольные полосочки из картона или подобрать бумаги с красивыми фоновыми рисунками. Это будут оригинальные цветочки и веточки. Их следует поставить в вазу, которую можно обвязать яркой ленточкой.

Кормушка для птичек

В пластиковой бутылке следует вырезать окошко и наполнить ее просом, семечками, кусочками хлеба и любыми другими семенами. Созданную кормушку следует поставить на балкон или повесить на дерево.

Раскрашивание

Светофор

Вырезаются три круга соответствующих цветов и осторожно наклеиваются на картон.

Фон может быть в абстрактном стиле.

Свободное пространство вокруг светофора малыш с огромным удовольствием раскрасит цветными карандашами, фломастерами или пальчиковыми красками.

Светофор можно сделать также объемным из бумаги или картона.

Шаблоны

Малышу следует давать простые и несложные фигуры (трафареты) банана, яблока, облачка, луны, раскрашивание которых ему будут не только под силу, но и в радость.

Подготовка рисунков через шаблоны развивает внимательность и усидчивость.

Аппликации из геометирчсеких фигур

В 1,5 – 2 года можно усложнить аппликации. Распечатайте или нарисуйте на основе контуры элементов. Предложите малышу приклеить элементы аппликации на эти контуры.

Я распечатываю шаблон, вырезаю геометрические элементы, обвожу на цветной бумаге и вырезаю уже из нее.

Таким образом удобно делать аппликации не только из геометрических фигур, но и любой другой формы.

Поделки из круп

Мохнатый мишка

На альбомном листе бумаги рисуется контур медведя. Далее малышу следует нанести клей на изображение. Заключительный этап — нужно взять любую мелкую крупу (манка, гречка, перловка) и выложить на клей внутри фигурки мишки.

Мишка из крупы

Корм

Фигуры цыплят, куриц и петушков приклеиваются на альбомный лист бумаги. Клей наносится на свободное пространство, поверх которого следует приклеить зерна пшеницы, кукурузы, просо и другие вид круп.

Детское творчество не знает границ. Поделки из ракушек своими руками для детей могут делать как дошкольники, так и дети постарше.

Варианты поделок из макарон смотрите в этой подборке. Творческие идеи для детей всех возрастов.

Рождественский венок из пазлов

Как обычно бывает, когда родители покупают малышу пазлы, уже через несколько дней они теряются и из них невозможно собрать картинку. Таких незаконченных наборов может быть достаточно много, чтобы сделать из них целую галерею поделок для дома и детского сада.

Один из самых актуальных вариантов – рождественский венок. Чтобы собрать поделки своими руками, понадобиться минимальное количество пазлов, немного терпения и цветной бумаги.

Рекомендуем прочитать:

• Поделки из шпагата — оригинальные и интересные варианты применения шпагата. 125 фото и видео описание идей

• Поделки из фоамирана: мастер-класс, схемы, примеры и пошаговое руководство от экспертов как сделать поделку из фоамирана

• Поделки из цветной бумаги — примеры и пошаговый мастер-класс для детей и взрослых (95 фото и видео)

Как это сделать:

• Сначала родители обклеивают каждый пазл зеленным и красным цветом.
• Далее вместе с малышом собирается композиция.

Этот безопасный прием, не требующий использования острых и режущих поможет малышу разработать мелкую моторику. С готовыми и похожими композициями можно ознакомиться на фото. Поделки с детьми 2-3 лет помогут развить фантазию.

Рисование пальчиками

Экологически чистые и безопасные для крох краски позволяют без риска для здоровья напрямую контактировать с красящим веществом.
Рисовать можно все, что душе угодно: это могут быть печать большого пальчика, бабочки, медузы, перчаточки, солнышко и другие всевозможные сюжетные и абстрактные рисунки, созданные ладошками.

Со многими поделками малыши могут справиться самостоятельно.

Главное в организации уроков — гармоничное развитие малышей и их поддержка со стороны взрослых.

Статья помогает мамам и папам грамотно подойти к развитию своих чад. Поделки с малышами 2 3 лет вполне им под силу. Дети в таком возрасте быстро схватывают суть урока, но главное развлечение для них представляет собой сам процесс, а не результат.

Краски в объеме

Чудесная игра для карапузиков – объемные краски. Краски становятся больше по объему, поднимаются, детьми такая игра примется на ура.

Для приготовления красок понадобится:

• мука для блинов – 1 ложка
• вода – 3 ложки
• соль – 1 ложка
• красители

При отсутствии муки для блинов, подойдет и обычная мука, в которую нужно добавить 0.5 ч.л. сухих дрожжей. Все сухие компоненты перемешайте и пересыпьте в разные емкости. В емкости добавьте разный краситель с водой и хорошо перемешайте.

Если краски выходят густыми, просто добавьте чуть-чуть воды до необходимой концентрации. Краски должны получиться не очень густыми, и не очень жидкими. Подготавливать такие краски можно вместе с детьми, чтобы они видели, как делается материал, из которого получатся их рисунки.

А теперь можно приступать к самой приятной части. Вместе с детьми можно начать рисовать, а позже оставить этот процесс полностью на них. Кисточка для создания рисунка такими красками не подойдет, а ушные палочки прекрасно подойдут.

Также можно рисовать полиэтиленовыми мешочками или шприцами (но без иглы), бутылочками. И лучше взять для этого картон. В 2-3 года с детьми заниматься легко, ведь все развивающие занятия протекают в игровой форме.

Можно нанести схему рисунка, а затем разукрасить красками. Когда рисунок будет закончен, его нужно поместить в микроволновку на 600 Вт и не трогать примерно полчаса. Краски тогда «вырастут» в объеме. Затем нужно дать рисунку немного остыть, краски досохнут и застынут, тогда можно вместе с детьми, вырезать его с помощью ножниц и повесить на стенку.

В 2-3 года развивающие игры делают времяпровождение с детьми и эффективным, и веселым.

Время быстро пролетает, дети учатся и развиваются. И притом весело не только детям, взрослые тоже могут вспомнить свое детство, углубиться в воспоминания.

Вспомнить, какого это делать что-то своими руками, ведь во взрослой жизни очень часто на поделки не хватает времени. А теперь несколько лет вместе с маленькими детками можно наслаждаться спокойной обстановкой и увлекательными заданиями со своим чадом. Развивающие занятия никогда не надоедают, а увлекают и от них невозможно оторваться.

Поделки вместе с детьми можно сделать и из материала, который найдете на улице во время прогулки: каштаны, шишечки. Из них делаем забавного человечка.

Малышам 2-3 лет нравятся такие ?