Как собрать суточную мочу у ребенка 2 года

дочь то одновременно с «пописом» покакает, то ночью, под утро в штаны написает (привыкла к памперсу ночному). я уж не говорю о том, что покакать может и два раза в день… врач говорит, что даже если один раз пропустишь, можнь получить ложнохорошие результаты. а еще, если сдавать не только «на наличие солей», но и на общий белок, креатинин и т.д. — подмывать обязательно. блин, гинеколог это запретила прям, итак «суховато», еще и подмывать… елки-палки 🙁 есть у кого идеи, опыт еще?

22.02.2007 14:37:37, блинникова

17 комментариев

ну какая разница,сколько ребенку,один или 1-2 г.,девочки мочесбоник можно прилепить кому угодно,а по другомиу никак,если в горшок не писает,прилипляйте моч65сборник и писайте скотлько хотите,только колготки или штанишки одеть не забудьте!
22.02.2007 15:16:51, Дашулина мама

она может писать по количеству больше, чем объем мочесборника, а надо же всю мочу собирать. да и не будет она. она только в горшок может, причем сидя только. даже в ванной с вкл.водой, поливанием ножек — не срабатывает, не писает :). о какой ребенок 🙂 !
22.02.2007 15:21:24, блинникова

Очень сочувстую…. когда мы собирали двараза суточную мочу, у меня еле нервов хватило. И над ребенком одно издевательство. Сажаю его на горшок, он какает, я его бегом пересаживаю надругой, куда он потом писает. Весь день тряслась, чтоб не пропустить мочу. И ночью вскакивала и переживала, как бы он не опписался. Чуть не поседела за эти дни. Но мы не подмывали. сдавали на суточный белок. Только мочу надо хранить в холодильнике, а то мы впервый раз не правильно хранили, так что пришлось пересдавать.
22.02.2007 15:04:19, Розочка

Мне пришлось собирать этот анализ, когда она еще к горшку не приучилась… вот то был дурдом… ;)) :(((
22.02.2007 15:27:48, Нэко

ой, Ваш сын — герой. моя при пересаживании (пытались и так среднюю порцию собрать) на др. емкость вообще писать прекращала от недопонимания ситуации. потом-плач. это сначала — игра, прикольно, Дашкин — в непонятках, а потом — всу, как отрезало… она даже как-то какать передумала, когда мы пытались пересадить ее. так и не собралась в тот день, на следующий день осуществила…
22.02.2007 15:13:08, блинникова

Ох бедняжка…. и тебе столько мучений :((
22.02.2007 16:24:21, Розочка

Врач ваш, извините, говорит ерунду; мне очень квалифицированный нефролог четко сказала, что пропустить 1-2 раза без особого влияния на результаты можно, а подмывать каждый раз не надо. Мочесборники почему-то не рекомендовала, кстати.
Вы с врачом не спорьте, собирайте как получится, а скажете, что собирали как врач сказал ;)) Или врача смените…
22.02.2007 14:55:29, Нэко

А мне очень квалифицированный нефролого говорила, что важно все собрать, особенно ночное. Кстати не только она.
У нас соли в основном в ночном анализе и шли в большом количестве, если бы пропустили, то получился бы тот самый ложнохороший результат.
22.02.2007 19:19:47, Filia

И как же она предлагала это делать, чисто технически? 😉
Вообще, чтоб уж совсем прямо точные результаты получить, я только один выход в этом плане вижу — сделать анализ несколько раз, ну пусть каждый раз не все 100% собрать, но «в среднем» всё равно получится реальный расклад.
22.02.2007 20:13:51, Нэко

мы в 2 года с третьего захода собрали. Тоже, как начинаем собирать, так обязательно дочка надует ночью в кровать.
22.02.2007 21:57:46, Filia

я помню Ваш ответ недавно, в моей же теме :). просто я думала, что речь шла только о биохимии на соли, вот и неважно, подмыт ли ребенок или нет. спасибо за ответ. попытаемся еще раз. только боюсь, что в дозволенные для пропуска 1-2 раза не уложимся :). будем пробовать еще. что надо заметить — редко писает в штаны утром, помнит, что памперс сняли (она некоторое время с нами дремлет часто утром), а как собираем мочу — вот вам, фигушки…
22.02.2007 15:09:50, блинникова

у Вас ребенку сколько? Если совсем мелкий, то мочеприемник — это выход, а если больше 6-7 месяцев то даже не представляю, что можно придумать. По-моему, врачи издеваются 8/ Или детей у них нет
22.02.2007 14:51:06, bat

2 года 4 месяца. проблема — та еще, причем, на биохимию хотя бы в чистый горшок поймать, а вот как на анализ по нечипоренко сдавали — песТня. с истерикой у меня, у ребенка (ну, у нее она уже на 2ой раз развилась, на банку-то 🙁 .
22.02.2007 15:05:41, блинникова

ну, может, я чего-то не понимаю, но в 2,4 основные пописы уже можно поймать. Сдавайте, что насобираете, с оговоркой. Мы в 6 мес. сдавали выжатое из ватки и все было пучком-с (но нам, конечно, не суточную надо было). Это анализ на соли или на ДГАС, что вас так помучать решили? Врачи не в курсе, как большинство теперешних двухлетних детей писает?
22.02.2007 15:18:18, bat

основные пописы — да, без проблем. но тут же надо ВСЮ. Но вот Нэко выше уже написала, что до 2х раз можно пропустить, постараемся уложиться :). а проблемы у нас такие: в инвитро в ан-зе по нечипоренко насчитали что-то оч.много эритроцитов. все остальные показатели в норме, и общий ан-з мочи тоже в норме. нефролог предполагает, что соли, выходя из путей, ранят немного их… вот надо подтвердить и соли, и убедиться, что ничего серьезнее нет. я по поводу эритроцитов вообще в тяжелой панике пребываю. но, думаю, может, в инвитро напутали (хотя, там сдавали уже 2 раза — результат один), думаю пересдать в др. лаборатории, на инвитро «держу зуб» еще с беременности…
22.02.2007 15:40:10, блинникова

а мочесборник?
22.02.2007 14:47:19, Юффи

сорвет 🙂 или мимо написает :). скорее всего, перельется даже 🙂
22.02.2007 15:14:04, блинникова

Источник

На сегодня ни один специалист не поставит диагноз без лабораторных анализов. Обычно после общего анализа мочи, если он оказался плохим, для полноты картины нужна именно моча суточная. Рассмотрим, как сдать суточную мочу правильно.

Суточная моча — это жидкость, выделяемая человеком на протяжении 24 часов. Ее собирают в контейнер большого размера. Исследование назначают и взрослым пациентам, и новорожденным младенцам. Объем собранной урины зависит от нескольких факторов:

возраст;
пол;
питание и питьевой режим;
физическая активность;
климат и микроклимат, в котором проживает человек.

За сутки удается собрать от одного до двух литров мочи. Состав урины разнообразен. Помимо воды, которой в ней 97%, там есть микроэлементы, соли, кислоты.

Что показывает суточная моча? В основном анализ назначают при подозрении на сахарный диабет, для мониторинга состояния во время беременности, если есть какие-то отклонения в ОАМ, при патологиях почек, а также при различных болезнях урологической направленности.

Нормы

Как сдавать мочу суточную, вам может рассказать врач и лаборант. После проведения анализа будут получены результаты, “читать” которые обязательно должен лечащий специалист. Именно он ожидает от них нужную для постановки диагноза информацию.

Если говорить о количестве, то женщины выделяют в среднем от 1 до 1,6 литров мочи. Мужчины чуть больше — до 2 литров. Дети меньше — не более одного литра.

Глюкозы в моче быть не должно, допускаются лишь следы. Точно такая же ситуация и с белковыми веществами. Играют роль цвет и кислотность урины, ее плотность. Есть и другие важные показатели, оценивать которые будет врач. Ниже мы предлагаем несколько простых правил, которые помогут правильно подготовиться к анализу, чтобы результатам отражал истинное состояние организма.

Подготовка

Прежде чем узнать, как сдать суточную мочу, следует ознакомиться с некоторыми ограничениями.

Накануне сбора урины нельзя употреблять продукты, которые ее окрашивают. Речь идет о свекле, ягодах, моркови.
Из рациона исключается слишком острая и соленая пища а также жареные и сладкие блюда.
Питьевой режим не стоит ограничивать, но при этом не нужно и чрезмерно много пить воды или других напитков.
По возможности исключаются лекарственные препараты. Если это средства, без которых нельзя обойтись, тогда сообщите о них своему врачу. Обычно в частных лабораториях фиксируют все препараты, которые принимает пациент.
Важно поддерживать гигиену половых органов как перед самим анализом, так и вообще.

Сбор мочи

Теперь пришло время обсудить, как правильно сдать мочу суточную. В день сбора материала нужно по возможности находиться дома. Для сбора мочи необходима стерильная емкость объемом от двух до трех литров. Ее можно приобрести в аптеке. Материал, из которого изготовлена емкость, должен быть стеклянным. Иначе урина начнет взаимодействовать с пластиком. Очень важно, чтобы она плотно закрывалась.

Как только была получена первая порция мочи, нужно отметить это время. Затем последнюю собрать точно в такое же время на следующий день. Так, если вы проснулись в 8 утра и собрали мочу, тогда и на завтра в 8 утра вы соберете последнюю порцию. Здесь есть свои нюансы. Вам нужно уточнить у врача, нужна ли первая порция мочи. Иногда ее не собирают, а ждут следующего мочеиспускания. Но время фиксируют. Оно все равно является отправной точкой.

Как правильно сдавать суточную мочу или же любой другой анализ урины, многие уже знают — всегда перед сбором нужно провести туалет половых органов. Для этих целей лучшим решением будет мыло без ароматизаторов и других добавок. Мочиться нужно не в емкость большого объема, а в стерильный небольшой стаканчик. Его также можно приобрести в аптеке. Затем урина переливается в контейнер и плотно закрывается.

Нередко звучит вопрос, суточную мочу где хранить? Отвечаем — в холодном месте. Для этого подойдет нижняя полка холодильника. Нельзя допускать замораживание. Крышка обязательно должна плотно прилегать по всему диаметру горлышка. Когда вся моча собрана, контейнер аккуратно перемешивается и отливается в стерильный стаканчик около 150-200 мл урины. Если вы не знали, как хранить мочу, и не ставили емкость в холодильник, тогда ее нужно утилизировать — для исследования она не пригодна.

Бывает и так, что врачу важно узнать, какой объем мочи пациент выделяет за сутки. Тогда после сбора отметьте это число, дабы не нести с собой весь контейнер.

Есть еще один важный вопрос: сколько мочу можно хранить в холодильнике? Для общего анализа мочи хранение вообще не предусмотрено, особенно если анализ нужно сдать ребенку. Образующийся аммиак исказит весь результат. В случае суточной мочи хранение больше одного дня также не рекомендуется.

Противопоказания

В жизни пациента могут быть такие дни, когда анализ мочи не достоверен:

После сексуального контакта. В таком случае там будет довольно много белковых веществ, а в норме их быть не должно при сдаче анализа.
Менструация. Во время кровотечения, как бы женщина не старалась прикрыть влагалище, в мочу может попасть кровь. Да и перестройка организма в данный период влияет на состав урины.
Алкоголь и кофеин. Эти напитки противопоказаны перед сдачей мочи. Если вы накануне их употребляли, то анализ следует отложить.
Физическая активность. При усиленных тренировках в мочу попадает белок, как уже говорилось, его там быть не должно.
Стресс. Во время стресса в мочу также попадают белковые массы в больших количествах.

Еще раз напомним, как хранить мочу суточную. Только в холоде! Некоторые думают, что урина, собранная за один раз и простоявшая сутки, и будет необходимым материалом. Но нет, это совершенно неверно! Перечитайте еще раз весь изложенный материал, чтобы не допустить путаницы.

Сбор мочи у детей

Многие родители недоумевают, как собрать суточную мочу у ребенка. И это понятно, особенно если малыш не приучен к горшку и писает в памперс. У более подросших деток проблемы не возникает — они легко соглашаются помочиться в стаканчик.

Для малышей придумали мочеприемник, который клеится к коже.

Как собрать суточную мочу у ребенка 2 года Мочеприемник для сбора мочи у маленьких детей. Источник: profimed38.ru

Конечно, это может вызвать раздражение кожи. Если анализ жизненно необходим, тогда следует пойти на такую жертву. Или же пытаться подловить мочеиспускания на протяжении дня и ночи. Процесс не из легких, но родители порой удивляют своей ловкостью, особенно мамы.

В этот день нужно постараться после каждого мочеиспускания ополаскивать половые органы малыша теплой водой, чтобы они оставались чистыми.

Источник

îÅ ÍÏÇÕ ÓËÁÚÁÔØ, ÞÔÏ ÓÐÏÓÏÂ ÎÁ 100% ÈÏÒÏÛÉÊ, Ô.Ë. ÐÒÉÈÏÄÉÔØÓÑ ÐÒÉÍÅÎÑÔØ ÎÁÓÉÌÉÅ ÎÁÄ ÒÅÂ£ÎËÏÍ (× Þ£Í ÎÁÓÉÌÉÅ ÎÁÐÉÛÕ ÄÁÌÅÅ), ÎÏ Ó ÄÒÕÇÏÊ ÓÔÏÒÏÎÙ, ÎÅ ÚÎÁÀ ÎÉ ÏÄÎÏÇÏ ÍÅÄÉÃÉÎÓËÏÇÏ ×ÍÅÛÁÔÅÌØÓÔ×Á, ËÏÔÏÒÏÅ ÂÙÌÏ ÂÙ ÎÅ ÎÁÓÉÌØÎÏ, Á × ÕÄÏ×ÏÌØÓÔ×ÉÅ.
üÆÆÅËÔÉ×ÎÏÓÔØ: ÓÄÁ×ÁÌÉ ÍÏÞÕ ÄÏ 9 ÍÅÓ. – 3 ÒÁÚÁ (× ÍÅÓÑÃ, × 6 É × 9). ðÏÓÌÅ ÇÏÄÁ É ÐÏ ÓÅÊ ÄÅÎØ ÐÒÁËÔÉÞÅÓËÉ ÅÖÅÎÅÄÅÌØÎÏ. óÅÊÞÁÓ ÄÏÞËÅ 1 Ç.4Í. éÓÐÏÌØÚÕÀ ÍÅÔÏÄÉËÕ Ó ÓÁÍÏÇÏ ÐÅÒ×ÏÇÏ ÚÁÂÏÒÁ, Ô.Å. Ó ÍÅÓÑÃÁ ÄÏÞËÉÎÏÊ ÖÉÚÎÉ É ÕÖÅ èú ÓËÏÌØËÏ ÒÁÚ– ÏÓÅÞÅË ÎÅ ÂÙÌÏ ÎÉ ÒÁÚÕ, ÈÏÔÑ ÎÅ ÉÓËÌÀÞÁÀ, ÞÔÏ ÍÏÇÕÔ ÂÙÔØ.
ó ×ÅÞÅÒÁ ÇÏÔÏ×ÌÀ ÂÁÎÏÞËÕ ÄÌÑ ÁÎÁÌÉÚÁ – ÍÏÀ Ó ÓÏÄÏÊ ÓÁÍÕ ÂÁÎÏÞËÕ É ËÒÙÛËÕ ÉÚ ÐÏÄ ÄÅÔÓËÏÇÏ ÐÉÔÁÎÉÑ, ÔÝÁÔÅÌØÎÏ ÓÐÏÌÁÓËÉ×ÁÀ ÐÒÏÔÏÞÎÏÊ ×ÏÄÏÊ É ÏÐÏÌÁÓËÉ×ÁÀ ËÉÐÑÔËÏÍ (É ËÒÙÛËÕ ÔÏÖÅ). ðÏÔÏÍ ËÌÁÄÕ ÎÁ ÞÉÓÔÙÊ ÌÉÓÔ ÂÕÍÁÇÉ × ÐÅÒÅ×£ÒÎÕÔÏÍ ÓÏÓÔÏÑÎÉÉ (É ËÒÙÛËÕ) – ÜÔÏ ÎÅÏÂÈÏÄÉÍÏ ÄÌÑ ÔÏÇÏ, ÞÔÏÂÙ × ÂÁÎËÕ ÎÅ ÐÏÐÁÌÁ ÐÙÌØ É ×ÏÄÁ ÎÅ ÐÒÏÓÔÏ ÓÔÅËÌÁ, ÎÏ É ÓÍÏÇÌÁ ÉÓÐÁÒÉÔØÓÑ ÞÅÒÅÚ ÂÕÍÁÇÕ. ðÏÞÅÍÕ ÇÏÔÏ×ÌÀ Ó ×ÅÞÅÒÁ – ÂÁÎËÁ ÄÏÌÖÎÁ ÂÙÔØ ÓÕÈÏÊ, Á ÎÅ ×ÌÁÖÎÏÊ!
õÔÒÏÍ ÂÕÖÕ! ÄÏÞËÕ ÎÁÓÉÌØÎÏ (ÜÔÏ É ÅÓÔØ ÎÁÓÉÌÉÅ ÎÁÄ ÍÁÌÙÛÏÍ, ÎÏ É ÓÕÔØ ÍÏÅÇÏ ÍÅÔÏÄÁ É ÚÁÌÏÇ ÅÇÏ ÜÆÆÅËÔÉ×ÎÏÓÔÉ), Ô.Å. ÎÅ ÖÄÕ, ËÏÇÄÁ ÒÅÂ£ÎÏË ÐÒÏÓÎ£ÔÓÑ ÓÁÍ, Á ÉÍÅÎÎÏ ÂÕÖÕ ÅÇÏ. åÓÌÉ ÄÏÞËÁ ÐÒÏÓÙÐÁÅÔÓÑ × 6 ÕÔÒÁ, ÚÎÁÞÉÔ Ñ ÄÏÌÖÎÁ ×ÓÔÁÔØ ÏËÏÌÏ 6 ÉÌÉ ÒÁÎØÛÅ, Ô.Å. ÔÁË, ÞÔÏÂÙ ÎÁ×ÅÒÎÑËÁ ÕÓÐÅÔØ ÒÁÚÂÕÄÉÔØ Å£ ÄÏ ÔÏÇÏ, ËÁË ÏÎÁ ÐÒÏÓÎ£ÔÓÑ ÓÁÍÁ. ðÏÌÕÓÏÎÎÕÀ, Ô.Å. ÎÅÌØÚÑ ÂÕÄÉÔØ ÏËÏÎÞÁÔÅÌØÎÏ (ÉÎÏÇÄÁ ÏÎÁ ÐÌÁÞÅÔ ÄÁÖÅ ÐÏÔÏÍÕ ÞÔÏ ÎÅ ÐÒÏÓÎÕÌÁÓØ ÔÏÌËÏÍ – ÐÏÄÎÑÔØ ÐÏÄÎÑÌÉ, Á ÒÁÚÂÕÄÉÔØ ÚÁÂÙÌÉ, ËÁË ÎÅÌØÚÑ ÌÕÞÛÅ ÈÁÒÁËÔÅÒÉÚÕÅÔ ÓÏÓÔÏÑÎÉÅ ÄÏÞËÉ × ÜÔÏÔ ÍÏÍÅÎÔ) ÎÅÓÕ ÐÏÄÍÙ×ÁÔØ (ÒÁÎØÛÅ Ñ ÂÒÁÌÁ Ó ÓÏÂÏÊ × ×ÁÎÎÕÀ ÎÁ ×ÓÑËÉÊ ÓÌÕÞÁÊ ÂÁÎÏÞËÕ, ×ÄÒÕÇ ÓÒÁÚÕ ÐÏÓÌÅ ÐÏÄÍÙ×ÁÎÉÑ ÐÏÐÉÓÁÅÔ, ÎÏ ÎÉ ÒÁÚÕ ÔÁËÏÇÏ ÎÅ ÐÒÏÉÚÏÛÌÏ, Ô.Ë. ÒÅÂ£ÎÏË ÎÁÈÏÄÉÔØÓÑ × ÓÔÒÅÓÓÏ×ÏÍ ÓÏÓÔÏÑÎÉÉ ÏÔ ÐÒÏÉÓÈÏÄÑÝÅÇÏ, ÔÕÔ ÎÅ ÄÏ ÓÉËÁÎØÑ, ÐÏÜÔÏÍÕ ÂÁÎÏÞËÁ ÖÄ£Ô Ó×ÏÅÇÏ ÞÁÓÁ × ËÏÍÎÁÔÅ). âÙÓÔÒÅÎØËÏ ÓÎÉÍÁÀ ÐÁÍÐÅÒÓ (ÒÅÂ£ÎÏË ÄÏÌÖÅÎ ÂÙÔØ × ÜÔÏ ×ÒÅÍÑ ÎÁ ÒÕËÁÈ, Á ÎÅ ÌÅÖÁÔØ, ËÏÒÏÞÅ ÇÏ×ÏÒÑ ÓÎÉÍÁÀ ÅÇÏ ÎÁ ÈÏÄÕ) É ÁËËÕÒÁÔÎÏ ÐÏÄÍÙ×ÁÀ ÎÁÒÕÖÎÙÅ ÐÏÌÏ×ÙÅ ÏÒÇÁÎÙ Ô£ÐÌÏÊ ÐÒÏÔÏÞÎÏÊ ×ÏÄÏÊ Ó ÍÙÌÏÍ (ÔÕÄÁ, ÓÁÍÉ ÐÏÎÉÍÁÅÔÅ ËÕÄÁ, ÒÕËÁÍÉ É ÍÙÌÏÍ ÌÁÚÉÔØ ÎÅ ÎÁÄÏ, Ô.Å. ÔÏÌØËÏ ÓÎÁÒÕÖÉ ÍÙÔØ ÍÙÌÏÍ) É ×Ó£ ÔÝÁÔÅÌØÎÏ ÓÍÙ×ÁÀ ÓÔÒÕÅÊ ×ÏÄÙ ÉÚ-ÐÏÄ ËÒÁÎÁ (ÍÏÖÎÏ ÁËËÕÒÁÔÎÅÎØËÏ ÒÁÚÄ×ÉÎÕÔØ ÐÏÌÏ×ÙÅ ÇÕÂÙ É ÄÁÔØ ×ÏÄÉÞËÅ ÔÕÄÁ ÐÏÐÁÓÔØ, ÎÏ ÏÞÅÎØ ÁËËÕÒÁÔÎÏ É ÏÐÑÔØ ÖÅ, ÎÅ ÒÕËÁÍÉ. ëÓÔÁÔÉ, ÐÒÏ×ÏÄÉÌÁ ÜËÓÐÅÒÉÍÅÎÔ – ÎÅ ÓÍÙ×ÁÌÁ ÍÙÌÏÍ ËÒÅÍ âÅÐÁÎÔÅÎ, ËÏÔÏÒÙÊ ÍÙ ÐÅÒÉÏÄÉÞÅÓËÉ ÉÓÐÏÌØÚÕÅÍ, Á ÐÒÏÓÔÏ ÏÐÏÌÁÓËÉ×ÁÌÁ ×ÏÄÏÊ, Ô.Å. ÏÎ ÏÓÔÁ×ÁÌÓÑ ÍÅÖÄÕ ÐÏÌÏ×ÙÍÉ ÇÕÂËÁÍÉ – ÎÁ ÞÉÓÔÏÔÕ ÁÎÁÌÉÚÁ ÜÔÏ ÎÅ ÐÏ×ÌÉÑÌÏ, ÈÏÔÑ × ÂÁÎËÅ ÐÌÁ×ÁÌÉ ÖÉÒÎÙÅ ÐÕÚÙÒÉËÉ ÏÔ ËÒÅÍÁ. ðÒÉËÒÙ×ÁÀ ÄÏÞËÉÎ ÎÉÚ ÞÉÓÔÏÊ ÐÅÌ£ÎÏÞËÏÊ É ÂÙÓÔÒÅÎØËÏ ÎÅÓÕ ÄÏÞËÕ × ËÏÍÎÁÔÕ, ËÌÁÄÕ ÎÁ ÄÉ×ÁÎ ÉÌÉ ÎÁ ÐÅÌÅÎÁÌØÎÙÊ ÓÔÏÌÉË (ËÏÒÏÞÅ ÇÏ×ÏÒÑ ÔÕÄÁ, ÇÄÅ ÐÒÏÓÔÏÒÎÏ É ÕÄÏÂÎÏ ÒÁÂÏÔÁÔØ Ó ÒÅÂ£ÎËÏÍ) ÎÁ ÐÅÌ£ÎËÕ (ÐÏÄ ÎÅ£ ÍÏÖÎÏ ÐÏÓÔÅÌÉÔØ ËÌÅ£ÎÏÞËÕ) (ËÓÔÁÔÉ, ÜÔÏ ÔÏÖÅ ÌÕÞÛÅ ÐÒÉÇÏÔÏ×ÉÔØ ÚÁÒÁÎÅÅ ÉÌÉ ÉÍÅÔØ ÐÏÄ ÒÕËÏÊ). áËËÕÒÁÔÎÏ ÐÒÏÍÁËÉ×ÁÀ ÎÁÒÕÖÎÙÅ ÐÏÌÏ×ÙÅ ÏÒÇÁÎÙ ÔÏÊ ÐÅÌ£ÎËÏÊ, ÞÔÏ ÐÒÉËÒÙ×ÁÌÁ ÓÒÁÚÕ ÐÏÓÌÅ ÐÏÄÍÙ×ÁÎÉÑ É ÏÓÔÁ×ÌÑÀ ÐÏÇÏÌÏÐÏÐÉÔØ (ÅÓÌÉ ÄÏÞËÁ ÕÖÅ ÎÅ ÐÌÁÞÅÔ) Ì£ÖÁ ÎÁ ÓÐÉÎÅ! … ðÏÍÏÇÁÀ ÄÏÞËÅ ÔÅÍ, ÞÔÏ ÇÏ×ÏÒÀ «ÐÉÓØ-ÐÉÓØ» É «Ó-ÓÓÓÓÓÓ»…éÚ-ÚÁ ÔÏÇÏ, ÞÔÏ ÄÏÞËÁ ÏËÁÚÙ×ÁÅÔÓÑ ÎÁ ÏÔËÒÙÔÏÍ ÐÒÏÓÔÒÁÎÓÔ×Å ÏÎÁ ÒÁÓÓÌÁÂÌÑÅÔÓÑ É ÓÐÕÓÔÑ ÎÅÓËÏÌØËÏ ÍÉÎÕÔ, Á ÔÏ É ÓÒÁÚÕ ÓÉËÁÅÔ – ÎÕÖÎÏ ÕÓÐÅÔØ ÐÏÄÓÔÁ×ÉÔØ ÂÁÎÏÞËÕ ÐÏÄ ÓÒÅÄÎÀÀ ÐÏÒÃÉÀ ÍÏÞÉ. åÓÌÉ ÄÏÞËÁ ÐÌÁÞÅÔ ÉÌÉ ÎÅ ÐÌÁÞÅÔ, Á ÐÒÏÓÔÏ ÎÅ ÓÉËÁÅÔ ÉÌÉ ÎÅ ÈÏÞÅÔ ÌÅÖÁÔØ ÎÁ ÓÐÉÎÅ, ÔÏ ÄÁÀ ÇÒÕÄØ ÉÌÉ ÂÕÔÙÌÏÞËÕ Ó ×ÏÄÏÊ, Ô.Å. ÐÅÌ£ÎËÁ Ó ËÌÅ£ÎËÏÊ ÕÖÅ ÎÅ ÎÁ ÄÉ×ÁÎÅ/ËÒÏ×ÁÔÉ Á ÎÁ ÍÏÉÈ ËÏÌÅÎÑÈ É ÄÏÞËÁ ÇÏÌÏÐÏÐÉÔ ÎÁ ÓÐÉÎÅ ÕÖÅ Õ ÍÅÎÑ ÎÁ ËÏÌÅÎÑÈ Ó ÔÉÔÅÊ ×Ï ÒÔÕ ÉÌÉ ÂÕÔÙÌÏÞËÏÊ Ó ×ÏÄÏÊ …. þÅÒÅÚ ÎÅÓËÏÌØËÏ ÍÉÎÕÔ ×Ó£-ÔÁËÉ ÒÁÓÓÌÁÂÌÑÅÔÓÑ … É ÓÉËÁÅÔ (ÂÁÎÏÞËÁ ÄÏÌÖÎÁ ÂÙÔØ ÎÁ ÇÏÔÏ×Å ÒÑÄÏÍ).
ðÏÂÕÄËÁ, ÐÏÈÏÄ × ×ÁÎÎÕÀ, ÐÏÄÍÙ×ÁÎÉÅ É ×ÏÚ×ÒÁÝÅÎÉÅ ÄÏÌÖÎÙ ÐÒÏÉÓÈÏÄÉÔØ ÂÙÓÔÒÏ, Þ£ÔËÏ, ÞÔÏÂÙ ÒÅÂ£ÎÏË ÎÅ ÐÒÏÓÎÕÌÓÑ ÏËÏÎÞÁÔÅÌØÎÏ, Á ÒÁÓÓÌÁÂÉÌÓÑ × ÔÏÍ ÍÅÓÔÅ, ÇÄÅ ÜÔÏ ÎÅÏÂÈÏÄÉÍÏ, Ô.Å. × ËÏÍÎÁÔÅ. õ×ÅÒÅÎÁ, ÞÔÏ ÅÓÌÉ ÂÙ ÐÙÔÁÌÁÓØ ÓÏÂÒÁÔØ ÍÏÞÕ ÐÒÏÓÎÕ×ÛÅÊÓÑ ÄÏÞËÅ – ÎÉÞÅÇÏ ÂÙ ÎÅ ÐÏÌÕÞÉÌÏÓØ, ÏÂ ÜÔÏÍ ÇÏ×ÏÒÑÔ É ÕÔÏÐÉÞÎÙÅ ÐÏÐÙÔËÉ ÓÏÂÒÁÔØ ÓÕÔÏÞÎÕÀ ÍÏÞÕ. ëÏÒÏÞÅ ÇÏ×ÏÒÑ, Ô.Ë. ÒÅÂ£ÎÏË ÓÉËÁÅÔ ÔÏÌØËÏ ÔÏÇÄÁ, ËÏÇÄÁ ÒÁÓÓÌÁÂÌÅÎ, ÍÏÑ ÚÁÄÁÞÁ – ÎÅ ÄÁÔØ ÒÁÓÓÌÁÂÉÔØÓÑ ÒÁÎØÛÅ ÔÏÇÏ ×ÒÅÍÅÎÉ, ËÏÇÄÁ ÍÎÅ ÜÔÏ ÂÕÄÅÔ ÎÅÏÂÈÏÄÉÍÏ, ×ÏÔ ÄÌÑ ÜÔÏÇÏ É ÎÕÖÎÏ ÜÔÏ ÜËÓÔÒÅÎÎÏÅ ÐÒÏÂÕÖÄÅÎÉÅ É ÓÔÒÅÍÉÔÅÌØÎÏÓÔØ É Þ£ÔËÏÓÔØ ÍÏÉÈ ÄÅÊÓÔ×ÉÊ.
öÅÌÁÀ ÕÄÁÞÉ!

Источник

òÅÊÔÉÎÇ ÏÓÎÏ×ÎÙÈ ÆÏÒÕÍÏ×
çÏÒÏÄÓËÉÅ ÆÏÒÕÍÙ
çÏÒÏÄÓËÏÊ ÆÏÒÕÍ
çÏÒÏÄÓËÏÊ ÆÏÒÕÍ ÄÌÑ ÎÏ×ÉÞËÏ×
îÉÖÅÇÏÒÏÄÓËÁÑ ÐÏÌÉÔÉËÁ
æÏÒÕÍ ÉÓÔÏÒÉÞÅÓËÏÊ ÓÐÒÁ×ÅÄÌÉ×ÏÓÔÉ
öÁÌÏÂÎÁÑ ËÎÉÇÁ
þÅÍÐÉÏÎÁÔ ÍÉÒÁ ÐÏ ÆÕÔÂÏÌÕ 2018
âÁÂÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
íÕÖÓËÏÊ
áÎÏÎÉÍÎÙÊ ÍÅÄÉÃÉÎÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
äÕÒÁÃËÉÅ ×ÏÐÒÏÓÙ
÷ËÕÓÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ðÏÔÅÒÑÌÉ-îÁÛÌÉ
âÅÌÙÊ ÓÐÉÓÏË îÉÖÎÅÇÏ
á×ÔÏÆÏÒÕÍÙ
á×ÔÏÆÏÒÕÍ ÇÌÁ×ÎÙÊ
äÅ×ÕÛËÁ ÚÁ ÒÕÌÅÍ
÷áú ÆÏÒÕÍ
4È4 ÆÏÒÕÍ
öÁÌÏÂÎÙÊ
ûÅ×ÒÏÌÅ æÏÒÕÍ
ôÁËÓÉ
á×ÔÏÚÁÐÞÁÓÔÉ
çÁÒÁÖÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
KIA-ÆÏÒÕÍ
òÅÎÏ ÆÏÒÕÍ
Hyundai æÏÒÕÍ
VAG æÏÒÕÍ
÷ÓÅ Á×ÔÏÆÏÒÕÍÙ
æÏÒÕÍÙ ÐÏËÕÐÏË
ãÅÎÔÒ ÒÁÚÄÁÞ: ÉÎÆÏÒÍÁÃÉÏÎÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
çÌÁ×-ðÒÉÓÔÒÏÊ (ÓÏ ×ÓÅÈ ÆÏÒÕÍÏ×, ×ÚÒÏÓÌÙÊ)
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÃÅÎÔÒÁÌØÎÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ×ÚÒÏÓÌÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ×ËÕÓÎÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÍÁÍÁ É ÍÁÌÙÛ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÕÀÔÎÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÓÂÏÒ ÐÒÅÄÏÐÌÁÔÙ, ÒÁÚÄÁÞÉ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÕÓÌÕÇÉ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÏÂÌÁÓÔØ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: äÚÅÒÖÉÎÓË
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: óÁÒÏ×
úÁÒÕÂÅÖÎÙÅ ÉÎÔÅÒÎÅÔ-ÐÏËÕÐËÉ
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ
ðÏËÕÐÁÅÍ ÷ÍÅÓÔÅ: ïÓÎÏ×ÎÏÊ
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: âïìøûïê ûïðéîç (×ÚÒÏÓÌÙÊ)
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: âåâé-ûïð (ÄÅÔÓËÉÊ)
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: äïíï÷ïê
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: çáóôòïîïí
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: óÂÏÒ ÐÒÅÄÏÐÌÁÔÙ, ÒÁÚÄÁÞÉ
ðÏËÕÐÁÅÍ ÷ÍÅÓÔÅ: ÐÒÉÓÔÒÏÊ
ðÏËÕÐÁÅÍ ÷ÍÅÓÔÅ: ÕÓÌÕÇÉ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÏÂÝÉÅ ×ÏÐÒÏÓÙ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ×ÚÒÏÓÌÙÊ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÄÅÔÓËÉÊ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÓÂÏÒ ÐÒÅÄÏÐÌÁÔÙ, ÒÁÚÄÁÞÉ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÏÂßÑ×ÌÅÎÉÑ
æÏÒÕÍ ÚÁËÕÐÏË
íÏÊ ÍÁÌÙÛ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÓÎÏ×ÎÏÊ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ. ïÂÝÉÊ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ: ÄÅÔÓËÁÑ ÏÄÅÖÄÁ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ: ÄÅÔÓËÁÑ ÏÂÕ×Ø
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ: ÄÅÔÓËÉÊ ÔÒÁÎÓÐÏÒÔ, ÉÇÒÕÛËÉ, ÍÅÂÅÌØ
èÁÌÑ×ÎÙÊ
èÁÌÑ×ÎÙÊ (ÏÓÎÏ×ÎÏÊ)
ëÏÔÑÔÁ É ÄÒ. ÖÉ×ÏÔÎÙÅ
üÌÉÔÎÙÊ (ÐÒÏÄÁÖÁ ÎÅÌÉË×ÉÄÎÙÈ ÔÏ×ÁÒÏ×)
èÁÌÑ×ÎÙÊ óÔÕÄÅÎÞÅÓËÉÊ
õÓÌÕÇÉ
äÏÍÏ×ÏÄÓÔ×Ï
ðÏÌÅÚÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
âÙÔÏ×ÙÅ ÐÒÏÂÌÅÍÙ
äÅÒÅ×ÅÎÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
äÏÍÏ×ÏÄÓÔ×Ï
ã×ÅÔÏÞÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
æÏÒÕÍ ×ÌÁÄÅÌØÃÅ× ÓÏÂÁË
æÏÒÕÍ ×ÌÁÄÅÌØÃÅ× ËÏÛÅË
äÁÞÎÙÊ. ïÓÎÏ×ÎÏÊ.
âÙÔÏ×ÁÑ ôÅÈÎÉËÁ
ô×ÏÒÞÅÓËÉÊ
òÕËÏÄÅÌÉÅ ÏÓÎÏ×ÎÏÊ
æÏÒÕÍÙ ÐÏ ÉÎÔÅÒÅÓÁÍ
ó×ÁÄÅÂÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ñ ÌÀÂÌÀ
æÉÏÌÅÔÏ×ÙÊ ÆÏÒÕÍ
ñ ÎÅÎÁ×ÉÖÕ
óÄÅÌÁÎÙ × óóóò
ìÉÔÅÒÁÔÕÒÁ É ÉÓËÕÓÓÔ×Ï
íÙ ÐÒÏÔÉ× óÏ×ÍÅÓÔÎÏÊ ÐÏËÕÐËÉ
íÕÚÙËÁÌØÎÙÊ
ëÉÎÏ ÆÏÒÕÍ
ôÁÎÃÅ×ÁÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ëÌÁÄÏÉÓËÁÔÅÌÉ É ËÏÌÌÅËÃÉÏÎÅÒÙ
ðÏÄ×ÏÄÎÁÑ ÏÈÏÔÁ
òÙÂÏÌÏ×ÎÙÊ
ïÈÏÔÎÉÞÉÊ
óÔÉÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
æÌÉÒÔ, ìÀÂÏ×Ø, úÎÁËÏÍÓÔ×Á
æÏÔÏÆÏÒÕÍ
÷ÉÄÅÏÓßÅÍËÁ
úÄÏÒÏ×ØÅ
òÁÚ×ÉÔÉÅ þÅÌÏ×ÅËÁ
ðÉ×ÎÏÊ ÆÏÒÕÍ
ëÕÌÉÎÁÒÎÙÊ
ðÁÒÆÀÍÅÒÎÙÊ
ðÁÒÆÀÍÅÒÎÁÑ ìÁ×ËÁ
óÏÂÁÞÉÊ ÆÏÒÕÍ
óÏÂÁÞÉÊ ÆÏÒÕÍ: ïÓÎÏ×ÎÏÊ
óÏÂÁÞÉÊ ÆÏÒÕÍ: ÐÒÉÓÔÒÏÊ ÖÉ×ÏÔÎÙÈ
îÁÛÉ äÅÔÉ
îÁÛÉ ÄÅÔÉ
ûËÏÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ïÓÏÂÙÅ ÄÅÔÉ
âÌÁÇÏÔ×ÏÒÉÔÅÌØÎÏÓÔØ
ôÅÈÎÏÆÏÒÕÍÙ
éÎÔÅÒÎÅÔ-îî
GPS ÆÏÒÕÍ
íÏÂÉÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ôÅÈÎÏ-ÆÏÒÕÍ
ôÅÈÎÏÔÕÓÁ
ðÒÏÆ. É ÂÉÚÎÅÓ ÆÏÒÕÍÙ
âÉÚÎÅÓ ÆÏÒÕÍ
âÉÒÖÁ ÚÁÄÁÞ É ÐÏÒÕÞÅÎÉÊ
òÅËÌÁÍÁ É PR
æÏÒÕÍ ÖÕÒÎÁÌÉÓÔÏ× É óíé
æÏÔÏÇÒÁÆÉÑ
á×ÔÏÂÉÚÎÅÓ
îÅÄ×ÉÖÉÍÏÓÔØ
âÁÎËÏ×ÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
òÕËÏ×ÏÄÉÔÅÌÉ
÷ÏÅÎÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
íÅÄÉÃÉÎÁ
æÏÒÕÍ ÔÒÅÊÄÅÒÏ×
âÕÈÕÞÅÔ É ÁÕÄÉÔ
óÔÒÁÈÏ×ÁÎÉÅ
àÒÉÄÉÞÅÓËÉÊ
æÏÒÕÍ Ó×ÑÚÉÓÔÏ×
ðÏÄÂÏÒ ÐÅÒÓÏÎÁÌÁ
òÁÂÏÔÁ ÄÌÑ ÓÔÕÄÅÎÔÏ×
òÁÚÒÁÂÏÔÞÉËÉ ðï
äÉÚÁÊÎ ÆÏÒÕÍ
óÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
óÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ (ÏÓÎÏ×ÎÏÊ)
ïËÎÁ
æÏÒÕÍ ÜÌÅËÔÒÉËÏ×
íÅÂÅÌØ
ëÏÎÄÉÃÉÏÎÉÒÏ×ÁÎÉÑ É ×ÅÎÔÉÌÑÃÉÑ
æÏÒÕÍ ÐÏ ÔÅÐÌÏÉÚÏÌÑÃÉÉ
æÏÒÕÍ ÓÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÈ ÏÂßÑ×ÌÅÎÉÊ
æÏÒÕÍ ÐÒÏÅËÔÉÒÏ×ÝÉËÏ×
æÏÒÕÍ ÁÒÈÉÔÅËÔÕÒÁ É ÄÉÚÁÊÎ
÷ÓÅ ÓÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
ôÕÒÉÚÍ, ÏÔÄÙÈ, ÜËÓÔÒÉÍ
ôÕÒÉÚÍ, ÏÔÄÙÈ, ÜËÓÔÒÉÍ
óÐÏÒÔÉ×ÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
ëÌÕÂ ÂÏÌÅÌØÝÉËÏ×
óÐÏÒÔÐÌÏÝÁÄËÁ
âÏÅ×ÙÅ ÉÓËÕÓÓÔ×Á
÷ÅÌÏÆÏÒÕÍÙ îÉÖÎÅÇÏ îÏ×ÇÏÒÏÄÁ
÷ÅÌÏÆÏÒÕÍ îÉÖÎÅÇÏ îÏ×ÇÏÒÏÄÁ
ðÕÔÅÛÅÓÔ×ÉÑ
îÉÖÅÇÏÒÏÄÓËÁÑ ÏÂÌÁÓÔØ
îÅÄ×ÉÖÉÍÏÓÔØ
îÅÄ×ÉÖÉÍÏÓÔØ
éÐÏÔÅËÁ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÁÒÅÎÄÁ ÖÉÌØÑ
úÅÍÅÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ôóö
óÁÄÏ×ÏÄÞÅÓËÏÅ ÔÏ×ÁÒÉÝÅÓÔ×Ï
öÉÌÙÅ ÒÁÊÏÎÙ
á×ÔÏÚÁ×ÏÄÓËÉÊ ÒÁÊÏÎ
íÏÓËÏ×ÓËÉÊ ÒÁÊÏÎ
óÏÒÍÏ×ÓËÉÊ ÒÁÊÏÎ
íÅÝÅÒÓËÏÅ ÏÚÅÒÏ
÷ÓÅ ÆÏÒÕÍÙ ÒÁÊÏÎÏ×
æÏÒÕÍÙ ÄÏÍÏ×
ëÏÒÁÂÌÉ
îÏ×ÁÑ ëÕÚÎÅÞÉÈÁ
ïËÔÁ×Á öë (ÕÌ. çÌÅÂÁ õÓÐÅÎÓËÏÇÏ)
íÏÎÞÅÇÏÒÉÑ öë
áË×ÁÍÁÒÉÎ öë (ëÏÍÓÏÍÏÌØÓËÁÑ ÐÌ.)
óÏÒÍÏ×ÓËÁÑ óÔÏÒÏÎÁ öë
ëí áÎËÕÄÉÎÏ×ÓËÉÊ ÐÁÒË öë
ëÒÁÓÎÁÑ ðÏÌÑÎÁ öë (ëÁÚÁÎÓËÏÅ ÛÏÓÓÅ)
÷ÒÅÍÅÎÁ çÏÄÁ öë (ëÓÔÏ×ÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
óÔÒÉÖÉ öë (âÏÇÏÒÏÄÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
îÁ ðÏÂÅÄÎÏÊ öë (ðÏÂÅÄÎÁÑ ÕÌ., Õ ÄÏÍÁ 18)
ïËÓËÉÊ ÂÅÒÅÇ öë (Ð. îÏ×ÉÎËÉ)
ã×ÅÔÙ öë (ÕÌ. áËÁÄÅÍÉËÁ óÁÈÁÒÏ×Á)
äÅÒÅ×ÎÑ ëÒÕÔÁÑ ËÐ (ëÓÔÏ×ÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
ïÐÁÌÉÈÁ ËÐ (ëÓÔÏ×ÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
àÇ ÍËÒ. (àÖÎÙÊ ÂÕÌØ×ÁÒ)
çÁÇÁÒÉÎÓËÉÅ ×ÙÓÏÔÙ ÍËÒ.
âÕÒÎÁËÏ×ÓËÉÊ ÍËÒ.
âÅÌÙÊ ÇÏÒÏÄ ÍËÒ. (60-ÌÅÔ ïËÔÑÂÒÑ ÕÌ.)
úÅÎÉÔ öë (çÁÇÁÒÉÎÁ ÐÒ.)
óÅÄØÍÏÅ ÎÅÂÏ öë
÷ÓÅ ÆÏÒÕÍÙ ÄÏÍÏ×
þÁÓÔÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
óÁÒÏ×ÓËÉÊ ëÌÕÂ ðÏËÕÐÁÔÅÌÅÊ
ðÏËÕÐËÉ ÎÁ ÓÁÊÔÅ iHerb
éÀÎØÓËÉÅ ÍÁÍÏÞËÉ
úÎÁËÏÍÓÔ×Á É ðÒÉÑÔÎÏÅ ïÂÝÅÎÉÅ
æÏÒÕÍ ÂÅÚÕÍÎÙÈ ÉÄÅÊ
îÏÞÎÏÊ ÆÏÒÕÍ
ëÏÒÏÌÅ×ÓÔ×Ï ËÒÉ×ÙÈ ÚÅÒËÁÌ
éÝÕ ×ÔÏÒÕÀ ÐÏÌÏ×ÉÎËÕ!
ìÀÔÉËÉ-Ã×ÅÔÏÞËÉ ëõðìñ-ðòïäáöá
ïÔÒÑÄ ÓÔÒÏÊÎÏÓÔÉ
ðÞÅÌÏ×ÏÄÓÔ×Ï
æÏÒÕÍ ÌÅÎÉ×ÙÈ
÷ÏÌÅÊÂÏÌØÎÙÊ ËÌÕÂ ÔÕÒÉÓÔÏ×
÷ÓÔÒÅÞÉ ÄÌÑ ÓÅËÓÁ
âÕÄÕ ÍÁÍÏÊ!
áÌËÏÇÏÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ìÀÔÉËÉ-Ã×ÅÔÏÞËÉ
ëÏÔÏ×ÏÄÓÔ×Ï
æÏÒÕÍ ÓÅËÓÕÁÌØÎÏÇÏ ÏÐÙÔÁ
ó×ÏÂÏÄËÁ
ðÒÁÚÄÎÉÞÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
ðÒÁÚÄÎÉÞÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
æÏÒÕÍ ÍÏÄÅÒÁÔÏÒÏ×
îÏ×ÙÊ ÆÏÒÕÍ ÍÏÄÅÒÁÔÏÒÏ×
ïÔÚÙ×Ù É ÐÒÅÄÌÏÖÅÎÉÑ (ÔÅÈÐÏÄÄÅÒÖËÁ)

ðÏ ×ÁÛÅÍÕ ÚÁÐÒÏÓÕ ÎÉÞÅÇÏ ÎÅ ÎÁÊÄÅÎÏ.
ðÏÖÁÌÕÊÓÔÁ ÐÅÒÅÆÏÒÍÕÌÉÒÕÊÔÅ ÚÁÐÒÏÓ.

úÁÄÁÞÁ: ÓÏÂÒÁÔØ ÓÕÔÏÞÎÕÀ ÍÏÞÕ.
äÁÎÏ: ÄÅ×ÏÞËÁ 2.5 ÇÏÄÁ, ÐÉÓÁÅÔ × ÇÏÒÛÏË ÞÅÒÅÚ ÒÁÚ. ôÏ ÅÓÔØ ÐÒÏÃÅÎÔÏ× 40 ÍÙ ÓÏÂÅÒÅÍ, Á ×ÏÔ ÞÔÏ ÄÅÌÁÔØ Ó ÐÏÐÉÓÁÍÉ ÎÁ ÐÏÌ (ÔÕÔ ÍÎÅ ÐÒÅÄÌÁÇÁÀÔ ×ÙÍÙÔØ ÐÏÌ É ÓÏÂÉÒÁÔØ ÐÉÐÅÔËÏÊ), ÉÌÉ ÎÏÞØÀ.. Á ÎÁ ÐÒÏÇÕÌËÅ? íÏÞÅÐÒÉÅÍÎÉË ÐÒÏÂÏ×ÁÌÉ ÉÓÐÏÌØÚÏ×ÁÔØ, ÅÓÌÉ ÒÅÂÅÎÏË ÓÐÉÔ, ÔÏ ÎÅ ÏÞÅÎØ ÐÏÌÕÞÁÅÔÓÑ, ×ÓÅ ÍÉÍÏ ÔÅÞÅÔ. éÌÉ ×Ï×ÓÅ ÏÔËÌÅÉ×ÁÅÔÓÑ.
íÏÖÅÔ, ÅÓÔØ ËÁËÉÅ-ÔÏ ÎÁÒÏÄÎÙÅ ÓÐÏÓÏÂÙ? îÕ ÔÁÍ, ÐÁËÅÔ ÐÒÉ×ÑÚÁÔØ ÉÌÉ ÅÝÅ ÞÔÏ? 🙂 ðÅÌÅÎËÕ ×ÙÖÉÍÁÔØ :)?

ñ ÓÒÁÚÕ ÐÏÓÌÅ ÎÏÞÎÏÇÏ ÓÎÁ ÐÏÄÓÔÁ×ÌÑÌÁ ÏÄÎÏÒÁÚÏ×ÙÊ ÓÔÁËÁÎÞÉË) ÎÉ ÒÁÚÕ ÐÒÏÂÌÅÍ ÎÅ ÂÙÌÏ Ó ÐÏÌÕÞÅÎÉÅÍ

óÏÇÌÁÛÕÓØ, ÔÏÖÅ ÔÁË ÄÅÌÁÌÁ)

ÔÁË ÜÔÏ ÔÏÌØËÏ ÕÔÒÅÎÎÑÑ, ÜÔ ÎÅ ×ÏÐÒÏÓ. Á ×ÏÔ ÃÅÌÙÊ ÄÅÎØ ËÁË.. É ÎÏÞØÀ ÐÏÄÇÕÚÎÉË ÐÏÌÎÙÊ ÔÏÖÅ ÐÏÌÕÞÁÅÔÓÑ..

ÏÊ, Ñ ÐÒÏÇÌÑÄÅÌÁ, ÞÔÏ ÚÁ ÃÅÌÙÊ ÄÅÎØ…

óÉËÁÊÔÅ ×ÓÅÇÄÁ × ÐÁÍÐÅÒÓ, ÎÏ ÐÒÁ×ÄÁ ÎÕÖÎÙ ÂÕÄÕÔ ×ÅÓÙ, ÎÁ ËÏÔÏÒÙÈ ÷Ù ÓÍÏÖÅÔÅ ×Ú×ÅÛÉ×ÁÔØ ÉÈ.

+1.çÒÕÄÎÙÍ ÄÅÔËÁÍ ÔÁË × ÂÏÌØÎÉÃÁÈ ÄÅÌÁÀÔ.÷ÅÓ ÐÁÍÐÅÒÓÁ Ó ÍÏÞÏÊ ÍÉÎÕÓ ×ÅÓ ÐÁÍÐÅÒÓÁ ÎÅÉÓÐÏÌØÚÏ×ÁÎÎÏÇÏ.

ôÁË ×ÏÔ É ÍÙ ÔÁË × ÂÏÌØÎÉÃÅ ÓÄÁ×ÁÌÉ, ÐÒÁ×ÄÁ ÅÊ ÂÙÌÏ 2 ÇÏÄÁ, ÎÏ ×ÒÁÞ ÓËÁÚÁÌ ÄÅÌÁÊÔÅ ËÁË ×ÁÍ ÕÄÏÂÎÅÅ.
åÄÉÎÓÔ×ÅÎÎÏÅ ÔÁÍ ×ÅÓÙ ×ÓÅÇÄÁ ÐÏÄ ÒÕËÏÊ, ÐÏÜÔÏÍÕ ÐÒÏÂÌÅÍ Ó ×Ú×ÅÛÉ×ÁÎÉÅÍ ÎÅ ÂÙÌÏ.
îÕÖÎÏ ÔÏÌØËÏ ÎÅ ÚÁÂÙ×ÁÔØ ×ÅÓ ÓÕÈÏÇÏ ÐÁÍÐÁ ×ÙÞÉÔÁÔØ ËÁÖÄÙÊ ÒÁÚ , ÜÔÏ ÇÄÅ ÔÏ 60ÇÒ.

á ËÁË ÖÅ ÁÂÓÏÒÂÅÎÔ × ÐÏÄÇÕÚÎÉËÅ, ÏÎ ÒÁÚÂÕÈÁÅÔ, ÐÒÉÄÁ×ÁÑ ×ÅÓ É ÏÂ’ÅÍ? òÁÚ×Å ÎÅ ÔÁË?

îÕ ÜÔÏÔ ×ÏÐÒÏÓ ÎÁ×ÅÒÎÏÅ ÎÕÖÎÏ ×ÒÁÞÁÍ ÚÁÄÁ×ÁÔØ,ÍÙ ÔÏÖÅ ÔÁËÏÊ ÁÎÁÌÉÚ ÓÄÁ×ÁÌÉ ËÏÇÄÁ ÄÏÞËÅ 1 ÍÅÓÑÃ ÂÙÌ.ëÁË ÐÏ ÄÒÕÇÏÍÕ ÜÔÏÔ ÁÎÁÌÉÚ ÓÏÂÉÒÁÔØ ÇÒÕÄÎÙÍ ÄÅÔÑÍ Ñ ÎÅ ÐÒÅÄÓÔÁ×ÌÑÀ.îÁ×ÅÒÎÏ ×ÒÁÞÉ ÐÒÉ ÐÏÌÕÞÅÎÉÉ ÄÁÎÎÙÈ ×Ó£ ÔÁËÉ ÕÞÉÔÙ×ÁÀÔ ÜÔÏÔ ÎÀÁÎÓ.

ÎÅ ÓÏ×ÓÅÍ ÐÏÎÑÌÁ, Á ËÁË ÐÏÔÏÍ ÉÚ ÐÁÍÐÅÒÓÁ ÍÏÞÕ ÄÏÓÔÁ×ÁÔØ? ñ ÔÁË ÐÏÎÉÍÁÀ ôó ÓÏÂÉÒÁÅÔ ÁÎÁÌÉÚ.

ëÕÄÁ ÅÅ ÄÏÓÔÁ×ÁÔØ?))
úÁÞÅÍ ÅÅ ÄÏÓÔÁ×ÁÔØ?))
ãÅÌØ ÜÔÏÇÏ ÁÎÁÌÉÚÁ ÚÁËÌÀÞÁÅÔÓÑ × ÔÏÍ, ÞÔÏ ÂÙ ÏÔÓÌÅÄÉÔØ, ÓËÏÌØËÏ ×ÏÛÌÏ ÖÉÄËÏÓÔÉ ÚÁ ÓÕÔËÉ × ÏÒÇÁÎÉÚÍ, É ÓËÏÌØËÏ ÅÅ × ÉÔÏÇÅ ×ÙÛÌÏ ÚÁ ÜÔÉ ÖÅ ÓÕÔËÉ.
ðÏÍÉÍÏ ÍÏÞÉ, ÎÕÖÎÏ ÖÅ × ÍÌ ÚÁÐÉÓÙ×ÁÔØ ×ÓÀ ÕÐÏÔÒÅÂÌÑÅÍÕÀ × ÐÉÝÕ ÖÉÄËÏÓÔØ.

ô.Å. ÅÓÌÉ ÎÅÔ ×ÏÚÍÏÖÎÏÓÔÉ ÉÚÍÅÒÉÔØ ×ÙÄÅÌÑÅÍÕÀ ÍÏÞÕ × ÍÉÌÌÉÌÉÔÒÁÈ, ÔÏ ÍÏÖÎÏ ÅÅ ×Ú×ÅÓÉÔØ, ÒÅÚÕÌØÔÁÔ ÂÕÄÅÔ ÐÒÁËÔÉÞÅÓËÉ ÔÁËÏÊ ÖÅ.
ðÒÏ×ÅÒÅÎÎÏ ÌÉÞÎÏ ÍÎÏÊ ÎÅ ÎÁ ÏÄÎÏÍ ÒÅÂÅÎËÅ, Ô.Ë. ÐÒÉÈÏÄÉÌÏÓØ ÓÏÂÉÒÁÔØ ÔÁËÏÊ ÁÎÁÌÉÚ É × ÂÁÎÏÞËÉ, É × ÐÏÄÇÕÚÅ ÔÁË ÖÅ.
éÔÏÇ ÏÄÉÎÁËÏ×

ËÁË ÚÁÞÅÍ, ÞÔÏÂÙ ÁÎÁÌÉÚ ×ÙÐÏÌÎÉÔØ) ÁÎÁÌÉÚÙ-ÔÏ ÒÁÚÎÙÅ ÂÙ×ÁÀÔ, ÂÙ×ÁÅÔ É ÚÁ ÓÕÔËÉ ÓÍÏÔÒÑÔ ÎÁ ÁÎÁÌÉÚÁÔÏÒÅ. óÏÂÓÔ×ÅÎÎÏ ôó ÏÂ ÜÔÏÍ ÎÉÖÅ ÐÏÑÓÎÑÅÔ.
îÕ É ÐÏ ÕÄÅÌØÎÏÍÕ ×ÅÓÕ (Ñ ÔÁË ÐÏÎÉÍÁÀ, ×Ù ÅÇÏ ÓÞÉÔÁÅÔÅ?)-ÔÁÍ ×ÓÅ ÖÅ ÓÏÏÔÎÏÛÅÎÉÅ ×ÅÓÁ É ÏÂßÅÍÁ. á × ×ÁÛÉÈ ÒÁÓÞÅÔÁÈ Ñ ÔÁË ÐÏÎÉÍÁÀ, ×Ù ÓÞÉÔÁÅÔÅ ÞÔÏ ÐÌÏÔÎÏÓÔØ ÍÏÞÉ=1 ËÁË Õ ×ÏÄÙ…ÐÏÔÏÍÕ ÞÔÏ ÏÂßÅÍ ×ÁÍ ÎÅ ÐÒÅÄÓÔÁ×ÌÑÅÔÓÑ ×ÏÚÍÏÖÎÙÍ ×ÙÞÉÓÌÉÔØ ÞÅÒÅÚ ÐÁÍÐÅÒÓ. þÔÏ × ÏÂÝÅÍ-ÔÏ ÍÏÖÅÔ ÂÙÔØ ÎÅ ÔÁË, ÏÓÏÂÅÎÎÏ × ÓÌÕÞÁÑÈ, ËÏÇÄÁ ÅÓÔØ ÐÏËÁÚÁÎÉÑ ÄÌÑ ÓÂÏÒÁ ÔÁËÏÇÏ ÁÎÁÌÉÚÁ ÚÁ ÓÕÔËÉ. èÏÔÑ Ñ ÐÅÒ×ÙÊ ÒÁÚ ×ÏÏÂÝÅ ÐÒÏ ÕÄÅÌØÎÙÊ ×ÅÓ ×ÏÔ ÕÚÎÁÌÁ Õ ÄÅÔÅÊ…

åÓÔØ ÁÎÁÌÉÚ ÓÕÔÏÞÎÏÊ ÍÏÞÉ ÎÁ ÓÏÌÉ. ôÕÔ ÕÖ ×Ú×ÅÛÉ×ÁÎÉÅÍ ÐÁÍÐÅÒÓÁ ÎÅ ÏÂÏÊÄÅÛØÓÑ.

þÁÝÅ ×ÙÓÁÖÉ×ÁÔØ ÎÁ ÇÏÒÛÏË

óÁÖÁÊÔÅ ÎÁ ÇÏÒÛÏË ËÁÖÄÙÊ ÞÁÓ, ÎÁÐÒÉÍÅÒ. îÁÍ ÓÕÔÏÞÎÕÀ ÍÏÞÕ ÎÅ ÎÁÚÎÁÞÁÌÉ, ÐÏËÁ ÎÅ ÓÔÁÌÉ ÎÁ ÇÏÒÛÏË ÓÔÁÂÉÌØÎÏ ÈÏÄÉÔØ, ÐÒÉÍÅÒÎÏ × 3 ÇÏÄÁ ÐÅÒ×ÙÊ ÒÁÚ ÓÄÁÌÉ ÂÉÏÈÉÍÉÀ.

ïÎÁ ÎÅ ÓÑÄÅÔ, ÅÓÌÉ ÎÅ ÚÁÈÏÞÅÔ!

îÁÍ ×ÒÁÞÉ ÉÍÅÎÎÏ ÐÏÜÔÏÍÕ É ÎÅ ÎÁÚÎÁÞÁÌÉ ÔÁËÏÊ ÁÎÁÌÉÚ ÄÏ 3-È ÌÅÔ, Ô.Ë. ÏÎ ÍÏÖÅÔ ÂÙÔØ Ó ÂÏÌØÛÉÍÉ ÐÏÇÒÅÛÎÏÓÔÑÍÉ. ðÏ õúé É ÏÂÝÅÍÕ ÁÎÁÌÉÚÕ ÏÒÉÅÎÔÉÒÏ×ÁÌÉÓØ.

èÏÒÏÛÉÊ ×ÏÐÒÏÓ!))) ðÏÖÅÌÁÀ ×ÁÍ ÕÄÁÞÉ × ÜÔÏÍ ÄÅÌÅ.
îÅÄÅÌÀ ÎÁÚÁÄ ÂÙÌÉ Õ ÎÅÆÒÏÌÏÇÁ, ÏÎÁ ÓÒÁÚÕ ÓËÁÚÁÌÁ, ÞÔÏ ÓÕÔÏÞÎÕÀ ÍÏÞÕ ÎÁÍ ÓÄÁÔØ ÎÅ ÐÏÌÕÞÉÔÓÑ, ÄÁÖÅ ÎÁÚÎÁÞÁÔØ, ÇÏ×ÏÒÉÔ, ÎÅ ÂÕÄÕ. âÕÄÅÍ ÓÍÏÔÒÅÔØ ÐÏ ïáí É õúé. îÏ ÎÁÍ 1,7 ÐÏÞÔÉ É ÎÉÞÅÇÏ ÓÅÒØÅÚÎÏÇÏ × ÐÌÁÎÅ ÚÄÏÒÏ×ØÑ ÎÅ ÏËÁÚÁÌÏÓØ.
ñ ÕÔÒÅÎÎÀÀ-ÔÏ ÎÅ ×ÓÅÇÄÁ ÕÓÐÅ×ÁÀ ÓÌÏ×ÉÔØ, ÞÅÇÏ Ï ÓÕÔÏÞÎÏÊ ÇÏ×ÏÒÉÔØ…)))

×ÏÔ ËÁË Õ ÍÁÌØÞÉËÏ× — ÚÎÁÀ, Á Õ ÄÅ×ÏÞËÉ? ÍÙÓÌØ ÏÓÔÁÎÁ×ÌÉ×ÁÅÔÓÑ ÎÁ ×ÙÓÁÖÉ×ÁÎÉÉ ÒÁÚ × ÐÏÌÞÁÓÁ-ÞÁÓ.

÷Ú×ÅÓÉÔØ ÓÕÈÏÊ ÐÁÍÐ, ×Ú×ÅÓÉÔØ ÉÓÐÏÌØÚÏ×ÁÎÎÙÊ))))ÔÏÌØËÏ ÎÁÄÏ ÄÅÒÖÁÔØ × ÐÁÍÐÅÒÓÅ ÃÅÌÙÊ ÄÅÎØ É ÐÏÌØÚÏ×ÁÔØÓÑ ÏÞÅÎØ ÔÏÞÎÙÍÉ ×ÅÓÁÍÉ.

ÎÅÅ, ÎÁÍ ÉÍÅÎÎÏ ÓÏÓÔÁ× ÍÏÞÉ ÓÍÏÔÒÅÔØ ÎÁÄÏ, Á ÎÅ ÕÄÅÌØÎÙÊ ×ÅÓ.

Á ÕÄÅÌØÎÙÊ ×ÅÓ ÔÁË ËÁË ÏÐÒÅÄÅÌÑÔØ? ôÁÍ ÖÅ ÅÝÅ ÏÂßÅÍ ÎÕÖÎÏ ÚÎÁÔØ, ÏÄÎÏÇÏ ×ÅÓÁ ÎÅÄÏÓÔÁÔÏÞÎÏ.

ñ ÞÔÏ ÔÏ ÐÅÒ×ÙÊ ÒÁÚ ÓÌÙÛÕ, ÞÔÏ ÂÙ ÃÅÌØ ÓÏÂÉÒÁÎÉÑ ÓÕÔÏÞÎÏÊ ÍÏÞÉ ÂÙÌÁ ÄÌÑ ÐÒÏÓÍÏÔÒÁ ÅÅ ÓÏÓÔÁ×Á…
íÏÖÅÔ ÷Ù ÎÅ ÔÁË ÐÏÎÑÌÉ?

îÁÂÅÒÉÔÅ ÄÁÖÅ × ÐÏÉÓËÏ×ÉËÅ ÐÒÏ ÁÎÁÌÉÚ ÓÕÔÏÞÎÏÊ ÍÏÞÉ, É ÔÁÍ ÐÒÏÞÉÔÁÅÔÅ, ÞÔÏ ÅÇÏ ÐÒÏ×ÏÄÑÔ ÄÌÑ ÔÏÇÏ, ÞÔÏ ÂÙ ÏÐÒÅÄÅÌÉÔØ ÓËÏÌØËÏ ÖÉÄËÏÓÔÉ ×ÏÛÌÏ × ÏÒÇÁÎÉÚÍ, É ÓËÏÌØËÏ ×ÙÛÌÏ ÚÁ ÓÕÔËÉ. üÔÉÍ ÓÏÏÔ×ÅÔÓÔ×ÅÎÎÏ ÐÒÏ×ÅÒÑÅÔÓÑ ÒÁÂÏÔÁ ÐÏÞÅË.

íÙ ÓÄÁ×ÁÌÉ ÓÕÔÏÞÎÕÀ ÍÏÞÕ ÎÁ ÓÏÌÉ É ÎÁ ÐÒÏÂÕ úÉÍÎÉÃËÏÇÏ… ôÁË ÞÔÏ ÎÁÄÏ ÂÙ Õ ×ÒÁÞÁ ÕÔÏÞÎÉÔØ, ÞÔÏ ÉÍÅÎÎÏ ÏÎ ÈÏÞÅÔ ÏÐÒÅÄÅÌÉÔØ × ÜÔÏÊ ÓÕÔÏÞÎÏÊ ÍÏÞÅ.

óÕÔÏÞÎÙÊ ÁÎÁÌÉÚ ÍÏÞÉ ÉÍÅÅÔÓÑ × ×ÉÄÕ ÎÁ ÓÏÌÉ (ÂÉÏÈÉÍÉÑ ÍÏÞÉ). úÄÅÓØ ÎÕÖÎÁ ÉÍÅÎÎÏ ÍÏÞÁ, Á ÎÅ ÍÏËÒÙÊ ÐÁÍÐÅÒÓ. íÎÏÇÏ ÒÁÚ Ó ÄÅÔØÍÉ ÅÇÏ ÓÄÁ×ÁÌÉ. á ÷Ù ÇÏ×ÏÒÉÔÅ ÏÂ ÁÎÁÌÉÚÅ ÐÏ úÉÍÎÉÃËÏÍÕ, ÇÄÅ ÐÒÏ×ÅÒÑÅÔÓÑ ÆÕÎËÃÉÑ ÐÏÞÅË.

ðÒÏÓÔÏ ôó ÎÅ ÕËÁÚÁÌÁ ËÁËÕÀ ÉÍ ÍÏÞÕ ÎÁÄÏ, ×ÏÔ É ÎÅÄÏÐÏÎÉÍÁÎÉÑ

õÔÏÞÎÉÔÅ Õ ×ÒÁÞÁ ÐÒÏ «ÞÉÓÔÏÔÕ» ÍÏÞÉ ÄÌÑ ÁÎÁÌÉÚÁ 🙂 íÏÖÅÔ Ó ×ÙÍÙÔÏÇÏ ÐÏÌÁ ÐÏÄÏÊÄ£Ô? ôÏÇÄÁ ÍÏÖÎÏ ÇÏÌÏÐÏÐÉÔØ ÔÁÍ, ÇÄÅ ÎÅÔ ×ÐÉÔÙ×ÁÀÝÉÈ ÐÏ×ÅÒÈÎÏÓÔÅÊ (ÅÓÔÅÓÔ×ÅÎÎÏ ×Ä×Ï£Í, ÞÔÏÂÙ ÎÅ ÂÙÌÏ ÒÁÚÎÏÓÁ ÐÙÌÉ/ÇÒÑÚÉ ÉÚ ÄÒÕÇÉÈ ËÏÍÎÁÔ ÎÏÇÁÍÉ), É ÍÏÞÕ ÓÏÂÉÒÁÔØ ÛÐÒÉÃÏÍ Ó ÐÏÌÁ. îÁ ÓÏÎ ÎÁÄÅ×ÁÔØ ÍÏÞÅÓÂÏÒÎÉË.

ñ ÓÏÂÉÒÁÌÁ ÓÕÔÏÞÎÕÀ ÍÏÞÕ × 8,5 ÍÅÓÑÃÅ× ÓÙÎÁ. ïÎ ÓÕÔËÉ ÂÙÌ × ÍÏÞÅÓÂÏÒÎÉËÁÈ… îÅÓËÏÌØËÏ ÒÁÚ ÂÙÌÉ ÏÓÅÞËÉ ÎÁ ÓÔÏÌ É ÎÁ ÐÅÌÅÎÁÌØÎÙÊ ÓÔÏÌÉË. ÷ÒÁÞ × ÂÏÌØÎÉÃÅ ÓËÁÚÁÌÁ, ÞÔÏ ÍÏÖÎÏ ËÁË ÒÁÚ ÛÐÒÉÃÏÍ ÓÏÂÒÁÔØ.

ÂÌÉÎ..ËÁË ×ÓÅ ÓÌÏÖÎÏ-ÔÏ) ÎÁÔÅÒÅÔØ ÐÏÌ É ×ÓÑËÉÅ ÐÏ×ÅÒÈÎÏÓÔÉ ÓÐÉÒÔÏÍ É ÌÏ×ÉÔØ ÓÏ ÛÐÒÉÃÏÍ). ñ ÔÕÔ ÒÁÚÏ×Ï-ÔÏ ÍÏÞÕ ÔÏÌËÏÍ ÓÏÂÒÁÔØ ÎÅ ÍÏÇÕ, Á ÃÅÌÙÊ ÄÅÎØ. îÁÐÒÉÄÕÍÙ×ÁÀÔ ×ÓÑËÉÈ ÔÒÕÄÎÏÓÏÂÉÒÁÅÍÙÈ ÁÎÁÌÉÚÏ×…

íÙ ÎÁ ÐÒÏÛÌÏÊ ÎÅÄÅÌÅ ÓÄÁ×ÁÌÉ ÓÕÔÏÞÎÕÀ ÍÏÞÕ ÎÁ ÓÏÌÉ. èÏÔØ ÎÁÍ É 4 ÇÏÄÁ É Ë ÇÏÒÛËÕ ÐÒÉÕÞÅÎÙ, ÓÏÏÔ×ÅÔÓÔ×ÅÎÎÏ, Ñ É ÔÏ ÎÁÍÕÞÉÌÁÓØ. ëÁÖÄÙÊ ÞÁÓ-Ä×Á ÐÒÉÓÔÁ×ÁÌÁ Ë ÒÅÂÅÎËÕ….ÓÔÁ×ÉÌÁ ÅÅ × ×ÁÎÎÕ, ÐÏÄÍÙ×ÁÌÁ É ÐÉÓÁÌÉ. úÁ ÄÅÎØ ÌÉÔÒÏ×ÕÀ ÂÁÎËÕ «ÎÁÃÅÄÉÌÉ», ÎÁÕÔÒÏ ÓÒÅÄÎÀÀ ÐÏÒÃÉÀ ÓÄÁÌÉ.
ëÏÇÄÁ ÂÙÌÏ ÎÁÍ ÏËÏÌÏ ÇÏÄÁ É ÄÌÑ ïáí Ñ ÓÏÂÒÁÌÁ Ó ÞÉÓÔÏÇÏ ÐÏÌÁ ÐÉÐÅÔËÏÊ, ÔÁÍ ÔÁËÏÊ ÂÙÌ ÁÎÁÌÉÚ…..ÍÁÍÁ ÄÏÇÏÒÁÑ….. ))))…ÐÏÓÌÅ ÜÔÏÇÏ ÐÏÄÏÂÎÙÅ «ÏÐÙÔÙ» ÎÅ ÓÔÁ×ÌÀ

Á Õ ×ÁÓ ËÒÉÔÉÞÎÏ, ÄÁ?
ÎÁÍ ÔÏÖÅ ÔÁËÏÊ ÁÎÁÌÉÚ ÓÄÅÌÁÔØ ÎÁÄÏ (Õ ÄÏÞÉ — ÅÊ ÓÅÊÞÁÓ ÐÏÞÔÉ 2 ÇÏÄÁ) Ó ÒÏÖÄÅÎÉÑ ÐÅÓÏË × ÐÏÞËÁÈ, ÐÏËÁ ÍÏÎÉÔÏÒÉÍ ÒÁÚ × ÐÏÌ ÇÏÄÁ — ÄÅÌÁÅÍ ÕÚÉ ÐÌÀÓ ÏÂÝÉÊ ÁÎÁÌÉÚ ÍÏÞÉ. ÷ÒÁÞ ÓËÁÚÁÌÁ, ÞÔÏ ÐÏËÁ ÎÅ ËÒÉÔÉÞÎÏ É ÐÒÏ×ÅÄÅÍ ÜÔÏÔ ÁÎÁÌÉÚ ËÁË ÔÏÌØËÏ ÏÎÁ ÂÕÄÅÔ ÐÏÌÎÏÓÔØÀ ÈÏÄÉÔØ ÎÁ ÇÏÒÛÏË.

ÎÅÔ, ÎÅ ËÒÉÔÉÞÎÏ, ÐÒÏÓÔÏ ÓÉÌØÎÏ ÖÅÌÁÔÅÌØÎÏ.

ðÏ ×ÁÛÅÍÕ ÚÁÐÒÏÓÕ ÎÉÞÅÇÏ ÎÅ ÎÁÊÄÅÎÏ.
ðÏÖÁÌÕÊÓÔÁ ÐÅÒÅÆÏÒÍÕÌÉÒÕÊÔÅ ÚÁÐÒÏÓ.

æÏÒÕÍ
ôÅÍÁ (á×ÔÏÒ)
ðÏÓÌÅÄÎÉÊ ÏÔ×ÅÔ
ïÔ×ÅÔÏ×

îÏ×ÏÅ ÐÌÁÔØÅ, Ò.104

îÏ×ÏÅ ÐÌÁÔØÅ íÁÌÉÎËÁ.
òÁÚÍÅÒ 104
100 % ÈÌÏÐÏË.
óÍÏÔÒÅÔØ/ÚÁÂÉÒÁÔØ — á×ÔÏÚÁ×ÏÄ (óÏÃÇÏÒÏÄ 2), ÐÌ. çÏÒØËÏÇÏ, ÐÌ.íÉÎÉÎÁ.
ãÅÎÁ: 450 ÒÕÂ.