Детские стишки для развития речи у ребенка
На чтение 9 мин. Просмотров 948 Опубликовано 13.11.2019 Обновлено 20.07.2020
Детские стихи для развития речи. Каждый ребёнок развивается и знакомится с окружающим его миром при помощи речи. С месячного возраста у малышей начинается подготовка к произношению звуков. На первоначальном этапе они демонстрируют это гулением, следующий шаг уже сопровождается произношением слогов. Когда ребенок четко научиться говорить слоги, он будет стараться складывать их в слова. После этого у детей формируется навыки к соединению слов в виде словосочетаний и предложений. Способность малыша говорить развивается, благодаря чтению и разучиванию им детских стишков. Рифма помогает деткам легче воспринимать и лучше запоминать стихотворения.
Развитие речи детей дошкольного возраста: лекция
Содержание лекции
- Задачи речевого развития и воспитания дошкольников
- Развитие речи ребенка с рождения до школы
- Развитие речи ребенка с рождения от 0 до 6 месяцев
- Развитие речи ребенка с рождения с 6 месяцев до 1 года
- Развитие речи ребенка в 1 год
- Развитие речи ребенка в 2 года
- Развитие речи ребенка в 3 года
- Развитие речи ребенка в возрасте 4–5 лет
- Развитие речи ребенка в возрасте 5–6 лет
- Развитие речи ребенка в возрасте 6-7 лет
Скачать лекцию
Скачать лекцию «Развитие речи у детей дошкольного возраста» можно ЗДЕСЬ
Задание для слушателей
- Изучить содержание лекции «Развитие речи ребенка дошкольного возраста»
- Заполнить таблицу в тетради и сдать на проверку:
Таблица: Развитие речи ребенка дошкольного возраста
Возраст ребенка | Речевые нормы: что должен уметь | Приемы развития речи |
Для ребёнка в 1 год
Малышей в возрасте одного года начинают учить, какие звуки издают животные, их повадкам, движениям. Лучше всего рассказывать это в стихотворениях. Детских стишков о животных существует великое множество.
Ёж
Вот идёт колючий ёж
Он на ёлочку похож
Все грибочки ёж собрал
И домой он зашуршал.
Рассказывая первое предложение, изображают, как ходит ежик: топают ногами по кругу. Во время проговаривания второй строчки — поднимают руки с растопыренными пальцами вверх. Третья строчка сопровождается наклонами: показывают, как собирают грибы. Для изображения последнего действия: ходят и при этом шуршат ногами.
Читайте также статью: «СТИХИ КО ДНЮ МАТЕРИ «
Мышка
Мышка в норку забежала
(при этом складывают руки вместе, пробегают по кругу и садятся),
Рядом кошку увидала
(ручки на голове, изображая кошачьи ушки).
— Ой! Ой! Ой сказала мышка. —
Я боюсь
(обнимают себя руками).
— Не трусь, малышка!
Будем мы с тобой дружить,
Песни петь и суп варить.
Для ребёнка в 2 года
Детские стихи для развития речи. С 2 лет деткам можно читать логопедические стихотворения. Они замечательно тренируют произношение определённых звуков, закрепляют уже четко поставленные буквы и слоги. 2 года — подходящий возраст для обучения ребёнка таким стишкам.
Кошка — мошка
На окно уселась кошка
Хочет скушать мошку кошка
Кошка мошку лапой — хвать
Где же мошка? Не видать.
Куча — туча
Ветер с моря гонит тучу
Мы сгребаем листья в кучу
Туча в небе дождевая
Куча мусора большая.
Печка — речка
Затопил хозяин печку
Лягушонок прыгнул в речку
Разгорелся уголь в печке
У лягушек домик в речке.
Веселые логопедические стишки для детей
Для ребёнка в 3 года
Малышам от трех лет подходят стихотворения, которые легко воспринимаются на слух и достаточно понятные. Они должны учить ребёнка произносить правильно звуки, которые малыш ещё не умеет. Прочитав один стишок своему чаду, родители могут задавать вопросы по прочитанному. Ребёнок должен принять, о чем это стихотворение, сделать определённые выводы. На досуге близкие члены семьи малыша могут самостоятельно сочинить коротенькие четверостишия и проводить с ним занятия.
Пример стишков для развития речи детям в 3 года.
Самолёт
Самолёт летит,
Самолёт гудит:»У-у-у!
Я лечу, лечу, лечу-у-у-у!
Полечу, куда хочу-у-у-у!»
Нужно ли делать прививки ребенку: читайте в нашей статье ЗДЕСЬ
Овощи
Слушай сказку, не скучай
Да ошибки примечай.
Любит овощи внучок:
Грушу, яблоко, лучок
И морковку, и лимон —
С овощами дружит он.
Ёжики смеются
У канавки две козявки
Продают ежам булавки.
А ежи-то хохотать!
Все не могут перестать:
» Эх вы, глупые козявки!
Нам не надобны булавки:
Мы булавками сами утыканы.»
Для ребёнка в 4 года
Детские стихи для развития речи. Деткам в 4 годика очень нравится слушать стишки, где присутствуют животные, птицы, насекомые, времена года. Они могут быть весёлыми и грустными, смешными и поучительными. Все произведения обязательно вызовут у малыша определённые чувства: радость, сострадание, жалость. Часто после прочтения стишка о тех, кто попал в беду или неприятности, дети чувствуют себя ответственными за них, желают оказать им помощь.
Конечно же актуальные темы в стишках для их возраста — это времена года, животные, повседневные предметы и вещи.
Зима
Мы у мамы шубы просим —
Значит, к нам вернулась осень.
Будем в шубах мы гулять
И грибочки собирать.
Я нарву букет ромашек
И венок сплету сама.
Полюбуйся на ромашки,
Наша зимушка-зима.
Следующее стихотворение тренирует произношение букв: «р» и «л».
«КАК УКРЕПИТЬ ИММУНИТЕТ РЕБЕНКА» читайте ЗДЕСЬ
Муравейник
В муравейнике под ивой муравьи живут красиво
Дом их — сказочный дворец,
Каждый житель в нем боец.
С детства учатся стрелять,
Охранять царицу — мать.
А царица не прядет-
Яйца белые кладёт.
Защищают муравьи
Яйца царские свои.
И живут в стране счастливой
Во дворце под старой ивой.
Этот стишок можно предложить ребёнку запомнить и повторить.
Сапожки
Нарядили ножки
В новые сапожки.
Вы шагайте, ножки,
Прямо по дорожке.
Вы шагайте — топайте,
По лужам не шлепайте,
В грязь не заходите,
Сапожки не рвите.
Веселая песенка для развития речи с движениями
Для ребёнка в 5 лет
Родители должны знать, что их карапузик в пятилетнем возрасте не будет заострять собственный интерес на каком — либо одном объекте. На этом основании, при выборе стихотворений, следует остановиться на произведениях, в которых употребляется понятные ребёнку вещи. Если требуется выучить стишок, он должен быть коротким и простым.
Где чей дом?
Воробей живёт под крышей,
В тёплой норке домик мыши.
У лягушки дом в пруду.
Домик птички — пеночки в саду.
— Эй, цыпленок, где твой дом?
Он у мамы под крылом.
Физминутки в детском саду
Конь
Я залез на коня
И держусь руками
Посмотрите на меня
Я поехал к маме.
Кошкин дом
Динь-дон, динь-дон,
Загорелся кошкин дом
Бежит курочка с ведром,
Но не до бежала,
Воду расплескала.
Для ребёнка в 6 лет
Детские стихи для развития речи. Одним из главных аспектов для малыша — его семья. Детям в шесть лет очень хорошо подойдут стихи на эту тему. Благодаря этим произведениям, ребёнок понимает и осознает, что правильнее всего ценить и любить в жизни, учиться правильно расставлять приоритеты. Дошкольникам будет приятно зачитать тёплое и трогательное произведение своим близким членам семьи.
Папа
Папа книжки мне читает
Дружбой с ним я дорожу
Сказку каждую для папы
Тот час в слух перескажу
Сам затем возьму я книжку
Прочитаю папе вслух
Папа сказку перескажет
У меня захватит дух
Так читаем мы друг другу
Пересказываем вслух
И так весело в квартире
И так сказочно вокруг.
Как правильно развивать ребенка физически пока он маленький?
Деткам в этом возрасте не менее интересны будут загадки про членов семьи.
Кто не в шутку, а всерьёз
Нас забить научит гвоздь?
Кто научит смелым быть?
С велика упав, не ныть,
И коленку расцарапав,
Не реветь? Конечно,… (Папа)
Угостит всегда вареньем
Стол накроет с угощением,
Лада наша ладушка,
Кто? — Родная… (бабушка)
Очень актуальная тема для детей в шесть лет — прощание с детским садом.
До свидания, детский сад!
Много знаний и умений
Детский сад нам подарил
В мир открытий, приключений
И успехов путь открыл!
А сейчас нас приглашает
В гости школа — в 1 класс!
Пусть учёба радость дарит
Каждый день и каждый час!
Как подготовить ребенка к школе? Что делать? Как заниматься?
Для ребёнка в 7 лет
Большинство деток в возрасте, изучают стишки многих известных поэтов: Пушкина, Ершова, Маршака, Михалкова, Чуковского и других авторов.
Очень хорошо тренируют память стишки для запоминания месяцев, дней недели, цифр и букв.
Месяцы
Вечно следом друг за другом
Ходят месяцы по кругу:
В январе и феврале
Снег лежит по всей земле.
В марте и в апреле
Слышен звон капели.
Как растают снег и лёд,
Май с цветами к нам придёт,
Но в июне и в июле
Станет жарко, как в кастрюле.
А за август с сентябрем
Урожай мы соберём.
В октябре и ноябре
Зверь лесной уснет в норе,
А когда декабрь придёт
Будет праздник — Новый год!
Купим новый календарь
И наступит вновь январь.
Буква А
Без буквы А ты не напишешь мама,
Без буквы А ты не напишешь папа.
И много слов, которые ты слышишь,
Без буквы А ты тоже не напишешь.
Ну вот, к примеру, слово барабан,
Или, допустим, заяц и кАбАн.
Вот почему нам буква А — нужнА,
Вот почему нам буква А — важнА.
Не зря ведь, что вы там не говорите,
Она — на первом месте в Алфавите.
Единица
Единица, единица —
Цифра тонкая, как спица.
Очень стройная она,
Всем и каждому видна.
Первой песенку поёт,
Первой в пляс всегда идёт,
С этой цифры каждый день
Мы ведём отсчёт всех дел.
Есть девиз отличный, дети,
Что один за все в ответе,
Мушкетёры чтут его,
Рвутся в бой за одного.
Не знаете, что можно приготовить на стол в детский праздник? Читайте в нашей статье «ЧТО ПРИГОТОВИТЬ РЕБЕНКУ НА ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ»
Дни недели
Вот неделька, в ней семь дней.
Поскорей знакомься с ней.
Первый день по всем неделькам
Назовётся ПОНЕДЕЛЬНИК.
ВТОРНИК — это день второй,
Он стоит перед средой.
Серединочка СРЕДА
Третьим днем всегда была.
А ЧЕТВЕРГ, четвертый день,
Шапку носит набекрень.
Пятый — ПЯТНИЦА — сестрица,
Очень модная девица.
А в СУББОТУ, день шестой
Отдыхаем всей гурьбой
И последний, ВОСКРЕСЕНЬЕ,
Назначаем днём веселья.
В понедельник я стирал,
А во вторник подметал.
В среду с мёдом пёк калач,
А в четверг играл я в мяч,
В пятницу посуду мыл,
А в субботу торт купил
В воскресенье отдыхал,
Сказки добрые читал.
Смешные конкурсы для детей: смотрите ЗДЕСЬ!
Стихотворения вырабатывают у ребенка правильное произношение букв и слов, способствуют увеличению словарного запаса, расширению кругозора. Если малыш с ранних лет начинает рассказывать стихи, развиваться он будет намного быстрее. В дошкольных учреждениях в воспитательную программу обязательно включено прочтение произведений в стихотворной форме.
Наталья Белокопытова
Источник
Если научить ребенка правильно произносить звуки и слова в раннем детстве, то и в будущем проблем с дикцией у него не будет.
В этой статье AdMe.ru собрал стихотворения, которые вы можете разучить вместе с детьми. И заодно проверьте, насколько четкая речь у вас самих: получится прочитать эти скороговорки четко и быстро?
- К Чебурашке в чашку
Шлепнулась букашка,
Добрый Чебурашка
Вытащил букашку,
Положил букашку
Сохнуть на бумажку.
Высохла букашка,
Поднялась с бумажки
И снова чебурахнулась
В чашку к Чебурашке. - Лунный свет голубой
Спать ослу не давал,
Сел осёл на валун
И зевал и зевал…
И случайно осёл проглотил вдруг луну,
Улыбнулся, вздохнул –
И спокойно уснул. - Злые крысы
Грызли крышу,
Но пришел котёнок рыжий, крысы в дыры убежали
И от страха там дрожали.
Хрюша – поросёнок
Хрюкает спросонок:
Хрюк да хрюк! Хрюк да хрюк!
Подавайте мне урюк!
Поросёнок Хрюша,
До того, как покушать,
Ты возьми-ка мыло,
Да умой-ка рыло! - Забрели к нам в детский сад
Десять маленьких цыплят.
Завела их с улицы
Пёстренькая курица.
Миленькая курица, ты ошиблась улицей,
Это детский сад.
Но не для цыплят! - Сы — зы, сы — зы, стало скучно без козы.
Се — зе, се — зе, я нарвал травы козе.
Ри — ли, ри — ли, прилетели журавли.
Ша — жа, ша — жа, мы нашли в траве ежа.Ще — че, ще — че, грязь у мишки на плече.
Жи — ши, жи — ши, как конфетки хороши.
Зу — су, зу — су, не пускают в дом лису.
Ла — ра, ла — ра, на горе стоит гора.Пу — бу, пу — бу, сидит филин на дубу.
Па — ба, па — ба, а под дубом есть изба.
Пы — бы, пы — бы, курьи ножки у избы.
Пе — бе, пе — бе, та изба идёт к тебе.Ты — ды, ты — ды, я нашёл твои следы.
Те — де, те — де, только нет тебя нигде.
Ту — ду, ту — ду, а я с дудочкой иду.
Ти — ди, ти — ди, поскорее приходи. Не понять никак нам Дашу,
Ведь во рту у Даши каша.
Но не гречка и не плов —
Эта каша-то из слов!Любит буква «Р» тигрёнка —
С детства он её рычит.
Любит буква «Р» рыбёшку —
Лучше всех её… молчит.Букву «Р» наш поросёнок
Громко хрюкает с пелёнок.
Буду крепко с ним дружить —
«Р» поможет мне учить.На уроки к логопеду
Аж вприпрыжку я бегу:
Ведь учительнице строгой
Показать язык смогу!Должен каждый офицер
Говорить отлично «Р»!
Ведь иначе он солдат
Не построит в ровный ряд.(Команды: «Смирно!», «Равняйся!», «Стройся!», «Рассчитаться по порядку!»)
Депутату иль певцу
Быть картавым не к лицу.
Не давай хлеб пародистам,
Говорить учись ты чисто.Мы расселись по порядку,
Дружно делаем зарядку,
Не ногами, не руками,
А своими… язычками.Вчерашний град
Повредил виноград.Редиску в окрошку
Режет Серёжка.А в подарке у Марины
Три огромных мандарина.Тигр и рысь — родня для киски,
Репа, редька — для редиски.Артур на портрете
В бордовом берете.У крысы в норке
Сырные корки.Тридцать три огромных рака,
Все в нарядных красных фраках.Рожь яровая —
Культура зерновая.У принцессы у Арины
На кровати три перины.Поздравили мы Иру
По радиоэфиру.Папиросы, сигареты
Для ребят всех под запретом.Прорубь в пруду –
Рыбачить приду.Борька наш нырнул бобром,
А вот Ромка — топором.Шофёр спозаранку
Крутит «баранку».Кудрявый рыжий Юра
Гордится шевелюрой.Радиоконструктор
Придумал репродуктор.Горячий призыв к народу:
Берегите родную природу!На праздник придём нарядными,
Опрятными и аккуратными.Кроссворды и шарады
Разгадывать мы рады.Корректировать я рад
Речевой свой аппарат.Приобрёл Артур
В Европу тур.Прохор и Варвара –
Прекрасная пара.Гарантировал повар в трактире
Макароны на гарнир Ире.А в руках у детворы
Разноцветные шары.Стар ворон репертуар:
Утром, вечером – всё КАРРР!В нашем озере Андрей
Тридцать выловил угрей.
Жарь, копти их и вари –
Очень вкусные угри.Чтобы ядро из ореха добыть,
Нужно его скорлупу раскусить.Берёзы бобр грызёт зубами,
Как будто острыми резцами.Ананасы на сосне
Света видела во сне.Просит Сашу киска:
«Поделись сосиской!»Гусь искупался,
Но сух остался.В саду средь ветвей
Свистит соловей.Я старалась, я старалась —
За посылку расписалась.С осины осенней
Слетел лист последний.Соблюдается совой
Распорядок часовой,
Всё по расписанию,
По согласованию.
(По А. Усачёву)Больную Колькину коленку
Зелёнкой колкой лечит Ленка.Пуделя Мальвины
Слепила я из глины.Апельсин делю на дольки
Для Алины и для Кольки.
Источник
Делюсь подборкой педагогов логопедической группы детского сада. Подходит для заучивания детьми 4-7 лет. Стихи подобраны по ритму, интонационному выражению и звукам/словам, которые нравятся повторять детям.
Малышам до 4 лет они тоже полезны, так как помогают научиться выразительно читать стихи (даже мамам!)
А.Тараскин
НАДВИГАЕТСЯ ГРОЗА
— Муравей, постой, постой.
Почему спешишь домой?
— Что ж не видишь, стрекоза,
Надвигается гроза?
Если я спешу домой,
Будет дождик проливной.д
Будет дождик проливной.
СИНИЙ КИТ
Завтра с неба прилетит
Синий-синий-синий кит!
Если веришь — стой и жди,
А не веришь — выходи!
ГРИБНАЯ СЧИТАЛКА
Шла Ворона через поле,
Шесть грибов несла в подоле:
Сыроежку, боровик,
Под-оси-но-вик,
Груздь, опёнок, шампиньон.
Кто не видел — выйди вон!
СЛОН
Смотри-смотри-смотри! Летит!
Летит по небу — слон!
А кто не верит, что летит,
Наверно, думает, что — спит,
ПРОСНИСЬ И ВЫЙДИ ВОН!
ИГРАЕМ В ПРЯТКИ
Слышу, слышу, слышу, слышу,
Кто потопал и куда!
Кошка прыгнула на крышу
И пропала без следа!
Раз-два-три-четыре-пять,
Я иду её искать!
Н. Пикулева «ЧИКИ-БРИКИ-ГАВ!»
Шла весёлая Собака,
Чики-брики — гав!
А за ней бежали Гуси,
Головы задрав!
А за ними — поросёнок,
Чики-брики — хрю!
Чики — брики, повтори-ка
Что я говорю?
Надувала кошка шар,
а котёнок ей мешал.
Подошёл и лапкой — топ!
А у кошки шарик — лоп!
У медведя на макушке
куковали три кукушки,
Самый смелый выходи —
на кукушек погляди!
Вл. Левин «Чудеса в авоське»
—Тетя Варя,
Тетя Варя!
Где вы были?
— На базаре.
—Варя-тетя,
Варя-тетя!
Что купили?
Что несете?
— Я несу
Два чуда-юда,
В каждом чуде —
По два пуда.
Нет у них
Ни ног,
Ни рук,
Ни рубашек нет,
Ни брюк,
Только два большущих
Пуза
— Знаем, знаем:
Два арбуза!
Е. Благинина — «Паровоз»
— Паровоз, Паровоз,
Что в подарок нам привёз?
— Я привёз цветные книжки.
Пусть читают ребятишки!
Я привёз карандаши,
Пусть рисуют малыши!
Л. Каминский «Как Кирилл заговорил»
Ученик Петров Кирилл
Всех сегодня уморил:
Стал животным подражать,
Кукарекать и визжать.
Вот пришёл учитель в класс.
-«Кто к доске пойдёт сейчас?»
А Кирилл Петров : «Ку-ку,
Гав-гав,гав, кука-реку!»
-«Кто кричал там? Не пойму!»
А Кирилл на это: «Му- у- у…»
-«Это ты Кирилл Петров?
Ты наверно нездоров?
Может, нужен врач тебе?
А Кирилл на это : «Бе-е-е…»
-«Подавай-ка свой дневник!»
А Кирилл: «Чирик-чирик,
Мяу-мяу, ква-ква-ква!»-
«Всё!- сказал учитель: «Два!»
«Ой, за что?» Вскричал Кирилл,
Снова он заговорил.
«Ёжик и дождик»
Ёжик, ёжик,
Видишь: дождик
Так и льёт
Как из ведра.
Может, на небе дыра?
Что сидеть без толку?
Доставай иголку.
По тропинке в горку топай,
Дырку на небе заштопай.
Б.Заходер «Приятная встреча»
Встретились Бяка и Бука.
Никто не издал ни звука.
Никто не подал и знака —
Молчали Бука и Бяка.
И Бука
Думал со скукой:
«Чего он так смотрит — букой?»
А Бяка думал:
«Однако
Какой он ужасный Бяка…»
Д.Хармс «Весёлый старичок»
Жил на свете стаpичок
Маленького pоста,
И смеялся стаpичок
Чpезвычайно пpосто:
«Ха-ха-ха
Да хе-хе-хе,
Хи-хи-хи
Да бyх-бyх!
Бy-бy-бy
Да бе-бе-бе,
Динь-динь-динь
Да тpюх-тpюх!»
Раз, yвидя паyка,
Стpашно испyгался.
Hо, схватившись за бока,
Гpомко pассмеялся:
«Хи-хи-хи
Да ха-ха-ха,
Хо-хо-хо
Да гyль-гyль!
Ги-ги-ги
Да га-га-га,
Го-го-го
Да бyль-бyль!»
А yвидя стpекозy,
Стpашно pассеpдился,
Hо от смеха на тpавy
Так и повалился:
«Гы-гы-гы
Да гy-гy-гy,
Го-го-го
Да бах-бах!
Ой, pебята не могy!
Ой, pебята,
Ах-ах!»
М. Бородицкая «Колдунье не колдуется»
Сидит колдyнья, дyется
Hа целый белый свет:
Колдyнье не колдyется,
И вдохновенья нет.
Hаколдовала к завтpакy
Из Афpики банан,
А появился — здpасьте вам! —
Из Аpктики бypан.
Hаколдовала к yжинy
В стаканчике пломбиp,
Hо yбедилась с yжасом:
В стаканчике — кефиp!
Hy что за невезение,
Hy что за наказание —
И даже вместо пения
Выходит pисование,
И даже вместо кypицы
Выходит пистолет…
Сидит колдyнья, дyется
Hа целый белый свет.
А может быть, кто дyется —
Томy и не колдyется?
Воробей, чего ты ждешь?
— Воробей, чего ты ждешь?
Крошек хлебных не клюешь?
— Я давно заметил крошки,
Да боюсь сердитой кошки.
Еж (В. Фетисов)
— Ты скажи мне, милый еж,
Чем ежиный мех хорош?
— Тем он, лисонька, хорош,
Что зубами не возьмешь.
Хозяйка и кот (разговор с котом) В. Левановский
— Почему ты черен, кот?
— Лазил ночью в дымоход.
— Почему сейчас ты бел?
— Из горшка сметану съел.
— Почему ты серым стал?
— Меня пес в пыли валял.
— Так какого же ты цвета?
— Я и сам не знаю это.
Дорогие родители, напоминаю, что вы можете приобрести одобренное детским психологом пособие для родителей с комплексом занятий для малышей от года до трех лет. Этот сборник от педагога раннего развития не только подскажет, как организовать развивающие занятия, но и поможет мамам проще относиться к развитию ребенка, и точно избавит от чувства вины)! Почитать о нем можно тут и по запросу на почту mama.poems@yandex.ru
Источник