Что одеть на елку ребенку 2 года

добрый день. подскажите в какие костюмы одеваете (одевали) своих малышей в возрасте двагода? в этом году поведем сына на елку. однотипные костюмы типа зайки-мишки абсолютно не нравятся. и есть ли детки на елке, которые одеты не в маскарад а просто нарядно? ну и вопрос — куда сводить на елку в первый раз? и где покупать билеты? спасибо.

девчонки ну расскажите как одеваете своих деток на праздник. столько просмотров а ответа нет

Аноним автор темы

столько просмотров а ответа нет

потому как тем слишком много подобных

Аноним автор темы

ну и вопрос — куда сводить на елку в первый раз?

кукольный и ю-мама

Аноним автор темы

подскажите в какие костюмы одеваете (одевали) своих малышей в возрасте двагода?

в кукольном кроме нас никого не было в костюмах, а на ю-маме запомнились: бож.коровка, пират, мы были что-то вроде принца

КРАСИВОЙ женщине — красивые УШИ!

в том году ходили в костюме зайки связанном из «травки». в этом году хотим пойти в обычном костюме собачки. сыну нравится.
(под низ собачки оденем белую водолазку. это мы примеряли и фоткали)

СветаМК(мама Кароля)

ю-мама

скажите а на юмамскую елку ограниченное количество билетов? и где можно их купить?
спасибо.

такой довольный 🙂

Аноним автор темы

такой довольный

🙂 нам в том год как раз 2 года было. Ходили на 2 елки — во Дворец Молодежи. был спектакль «Маша и Медведь», потом разные развлекухи на этажах. Дед Мороз со Снегурочкой, фото с Машей и медведем, танцы, и много еще чего. Сын был просто в восторге. Даже забыл что спать хотел( время немного неподходящее было). А на 2-ю елку ходили в развивающий центр на Бардина ( не помню названия). тоже интересно было. спектакль, елка, Дед Мороз, подарки. В этом году еще думаем и выбираем куда пойти)

Аноним автор темы

скажите а на юмамскую елку ограниченное количество билетов? и где можно их купить?
спасибо.

да. покупают в администрации форума, сказали, что до ноября билетов не будет. но я лично контролирую раздел нового года, дабы не пропустить
вот кое-как нашла фотку (у меня другой ноут, на старом они хранятся)

КРАСИВОЙ женщине — красивые УШИ!

спасибо

мы в кукольный ходили,сыну 1,5 года
костюм сама шила :secret:

Строгость российских законов смягчается необязательностью их исполнения

svetul

мы в кукольный ходили,сыну 1,5 года

супер!!!

мой был зайчегом.
на этот год даже не знаю кого делать. может акулой будет или пиратиком.

Пока есть жизнь, есть и счастье. Впереди много, много.

в Детской филармонии для малышни хорошая елка. Мы ходили первый раз — ребенку 1 год с небольшим был. Детки все нарядные.
Мой за это время был просто нарядно одетым мальчиком, королем, снеговичком. В этом году будет Иван-Царевичем)))

Разве можно прожить всю жизнь вот так, без собаки? @Малыш и Карлсон

в полтора ходил в рубашке, брюках и подтяжках в ШР
в 2.5 планирую тоже покупать костюм, если только не обязательно надо будет именно карнавальный.

купила зайца — наотрез отказался одевать. папа подарил перчетки бокс. и грушу — разделся до майки и трусов, одел перчи — был боксером :gy:

башка сегодня отключилась, не вся, конечно, есть могу

У меня лисенок был. Очень милый.

svetul

мы в кукольный ходили,сыну 1,5 года
костюм сама шила

оч красиво)
у нас такой вариант не пройдет — крылья постигнет участь грелки тузика :gy:

все детки оч красивые))

я вот думала про пирата — штаны майка и бандана

Аноним автор темы

у нас такой вариант не пройдет — крылья постигнет участь грелки тузика

я ему дома их надевала,чтоб привыкал 🙂
еще был лук и стрелы вот их наотрез отказался брать

Строгость российских законов смягчается необязательностью их исполнения

Может не по теме- могу дать костюм пчелки из иск.меха, размер 2-5 лет, пишите в личку

мой был зайчиком))) ИМХО, нужен костюм, понятный самому ребенку. И чтоб не жарко.

Все в нашем городе цветочном должны стремиться к знаниям прочным.

Аноним автор темы

я вот думала про пирата — штаны майка и бандана

ну да, просто собрать такой костюм
я сама голову сломала, кого в этом году шить

КРАСИВОЙ женщине — красивые УШИ!

Полинка-малинка

из иск.меха,

наверное жарковато будет.

есть майка с принтом мультяшного пирата и надпись пират родоса)) оранжевая. вот есть еще штаны спортивные оранжевые с карманами такие а-ля хип-хоп и типа джинсиков но ждинсы теплые. вот думаю еще бандану подобрать такую цветастую и саблю и нормально будет)

Бооже, какая прелесть. Образ идеально подошел ))))))

вон фотки смотрю дакможет тельняшку поискать… хм… и на ноги надо сапоги чтоль какие…

krispykreme

Бооже, какая прелесть. Образ идеально подошел ))))))

ПУпидончик такой кудряшечка

Источник

Праздничные наряды для детей должны быть не только модными, но и на 100% комфортными! Как одеть ребенка в канун Нового года, чтобы он выглядел элегантно и чувствовал себя прекрасно? Ознакомьтесь с нашими советами и самыми модными новогодними стилями для девочек, мальчиков и младенцев!

Новогодние наряды для детей-как их собрать?

Тюлевые платья, очаровательные комплекты с клетчатой рубашкой и шортами, свитеры с оленями и комбинезоны с новогодними мотивами-выбор стильной новогодней одежды для детей огромен, но при комплектовании стиля в канун Нового года для самых маленьких стоит обратить внимание не только на модный дизайн. Приоритетным вопросом, безусловно, является удобство, поэтому при создании праздничного образа для ребенка учитывайте, во что он любит одеваться, а что ему не нравится. В конце концов, праздничный стиль для девочки не должен основываться на платье. Поэтому, если маленькая леди не любит их носить, предложите комплект с юбкой или леггинсами в норвежском стиле.

Наибольший комфорт малышам обеспечат также праздничная одежда из мягких материалов, благоприятных для кожи. Отлично подойдет хлопок, хорошее качество, не кусающийся трикотаж, фланель, велюр или вельвет. При выборе праздничного наряда для малыша обязательно рассмотрим также отделку-шорты или леггинсы на резинке, удобную застежку под шеей-все это позволит малышу чувствовать себя хорошо в том, что на нем надето! Благодаря этому новогодний ужин пройдет в приятной семейной атмосфере.

Цвета? В трендах неизменно царит классика! Новогодние стили для детей — это, прежде всего, красный, елочный зеленый и нежные золотые акценты. Все чаще эти яркие, выразительные оттенки, характерные для рождественского периода, сочетаются с серым или бежевым в деревенском, скандинавском климате. Хорошим предложением, являются также белый, темно-синий и черный-детская одежда для праздников в этих цветах мы будем использовать и в других случаях. Что касается узоров, то джекпот-это решетка-не только в праздничном исполнении, но и в приглушенных серых или темно-синих тонах, а также любимые как детьми, так и родителями Новогодние темы — олени, эльфы и Дед Мороз(Санта-Клаус)!

Новогодний наряд для малыша-какой выбрать?

Комфорт-это основа при выборе стиля для праздников для детей до 1 года жизни. Хотя в Instagram манят нас праздничные фотографии детей в миниатюрных белых рубашках и шортах на подтяжках, безусловно, стоит сделать ставку на мягкий хлопок, эластичный трикотаж и покрой одежды подходят для самых маленьких, особенно, когда малыш еще самостоятельно не ходит. Наиболее удобным вариантом будет, безусловно, боди.

Для мальчика мы можем подобрать к нему пару хлопчатобумажных шорт красного, темно-зеленого или норвежского дизайна, а для девочки, например, тюлевую юбку. Супер стильным и комфортным будет новогодний свитер для малыша, конечно же, сделанный из трикотажа, удобного для чувствительной кожи. Модель с оленем или другим новогодним мотивом прекрасно будет представлена с вельветовыми шортами или юбкой в красно-зеленую клетку и белыми колготками.

Праздничное платье для малыша? У самых маленьких девочек лучше всего подойдут модели с широким расклешенным низом. Тюль или клетчатое платье можно надеть поверх белого боди к белым трикотажным колготкам. Такую сладкую праздничную укладку для девочки в младенческом возрасте стоит дополнить меховым болеро или удобным кардиганом и повязкой на волосы с бантом! Это будет мило, стильно и в то же время удобно.

Наряд на Новый год для девочки

На большее безумие мы можем позволить себе при комплектовании праздничных образов для девочек школьного или дошкольного возраста. Если маленькая леди мечтает о платье, предпочтительнее будет платье с оборками, либо удобная модель из мягкого велюра или платье для девочки, с праздничным мотивом. К такой базе достаточно добавить праздничные аксессуары, например, колготки с золотой нитью, небольшой пакетик с пайетками или ленты для волос. Такие детали делают наряд в канун Нового года, для девочки невероятно элегантным.

Отличным предложением также являются модные комплекты с праздничной блузкой! Для детей, которые любят одеваться, давайте выберем белую рубашку, блузку с воротником, кружевом, пышными рукавами или воланами. Любой из них станет идеальной основой праздничного образа с юбкой-тюлем или модной клеткой. Что, если маленькая элегантная женщина предпочитает брюки? К праздничному стилю для девушки вместо джинсов лучше подобрать брюки из гладкой ткани красного или черного цвета. Они создадут стильный комплект с элегантной блузкой или праздничным свитером, например, с оленем!

Наряд на Новый год для мальчика-несколько лучших идей

Выбор симпатичной праздничной одежды для девочек действительно большой, но как одеваться в канун Нового года мальчика? Создание праздничного стиля для маленького джентльмена не должно быть проблемой. Просто хорошая идея! Таким образом, идеальным вариантом будет свитер с норвежским рисунком или с новогодним мотивом. Также интересной идеей будет новогодняя рубашка для мальчика, заправленная под низ-воротник, торчащий из-под свитера, является небольшим, но очень гламурным прикосновением!

Вы предпочитаете что-то более элегантное? Шикарный праздничный костюм для мальчика может основываться на клетчатых брюках, например, серых. Идеально к ним подойдут белая рубашка и галстук (для малышей и мальчиков постарше всегда на резинке, в удобной форме!). К комплекту мы можем подобрать пиджак, но самым удобным венцом элегантного праздничного стиля для мальчика станет вязаный блейзер или кардиган-стильно и комфортно!

Прочтите статью «Какие туфли выбрать на Новый Год» и выберите идеальную модель для своего образа — https://clck.ru/RuhUS

Источник

òÅÊÔÉÎÇ ÏÓÎÏ×ÎÙÈ ÆÏÒÕÍÏ×
çÏÒÏÄÓËÉÅ ÆÏÒÕÍÙ
çÏÒÏÄÓËÏÊ ÆÏÒÕÍ
çÏÒÏÄÓËÏÊ ÆÏÒÕÍ ÄÌÑ ÎÏ×ÉÞËÏ×
îÉÖÅÇÏÒÏÄÓËÁÑ ÐÏÌÉÔÉËÁ
æÏÒÕÍ ÉÓÔÏÒÉÞÅÓËÏÊ ÓÐÒÁ×ÅÄÌÉ×ÏÓÔÉ
öÁÌÏÂÎÁÑ ËÎÉÇÁ
âÁÂÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
íÕÖÓËÏÊ
áÎÏÎÉÍÎÙÊ ÍÅÄÉÃÉÎÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
äÕÒÁÃËÉÅ ×ÏÐÒÏÓÙ
÷ËÕÓÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ðÏÔÅÒÑÌÉ-îÁÛÌÉ
âÅÌÙÊ ÓÐÉÓÏË îÉÖÎÅÇÏ
á×ÔÏÆÏÒÕÍÙ
á×ÔÏÆÏÒÕÍ ÇÌÁ×ÎÙÊ
äÅ×ÕÛËÁ ÚÁ ÒÕÌÅÍ
÷áú ÆÏÒÕÍ
4È4 ÆÏÒÕÍ
öÁÌÏÂÎÙÊ
ûÅ×ÒÏÌÅ æÏÒÕÍ
ôÁËÓÉ
á×ÔÏÚÁÐÞÁÓÔÉ
çÁÒÁÖÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
KIA-ÆÏÒÕÍ
òÅÎÏ ÆÏÒÕÍ
Hyundai æÏÒÕÍ
VAG æÏÒÕÍ
÷ÓÅ Á×ÔÏÆÏÒÕÍÙ
æÏÒÕÍÙ ÐÏËÕÐÏË
ãÅÎÔÒ ÒÁÚÄÁÞ: ÉÎÆÏÒÍÁÃÉÏÎÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
çÌÁ×-ðÒÉÓÔÒÏÊ (ÓÏ ×ÓÅÈ ÆÏÒÕÍÏ×, ×ÚÒÏÓÌÙÊ)
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÃÅÎÔÒÁÌØÎÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ×ÚÒÏÓÌÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ×ËÕÓÎÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÍÁÍÁ É ÍÁÌÙÛ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÕÀÔÎÙÊ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÓÂÏÒ ÐÒÅÄÏÐÌÁÔÙ, ÒÁÚÄÁÞÉ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÕÓÌÕÇÉ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: ÏÂÌÁÓÔØ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: äÚÅÒÖÉÎÓË
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ: óÁÒÏ×
úÁÒÕÂÅÖÎÙÅ ÉÎÔÅÒÎÅÔ-ÐÏËÕÐËÉ
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ
ðÏËÕÐÁÅÍ ÷ÍÅÓÔÅ: ïÓÎÏ×ÎÏÊ
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: âïìøûïê ûïðéîç (×ÚÒÏÓÌÙÊ)
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: âåâé-ûïð (ÄÅÔÓËÉÊ)
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: äïíï÷ïê
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: çáóôòïîïí
ðÏËÕÐÁÅÍ ×ÍÅÓÔÅ: óÂÏÒ ÐÒÅÄÏÐÌÁÔÙ, ÒÁÚÄÁÞÉ
ðÏËÕÐÁÅÍ ÷ÍÅÓÔÅ: ÐÒÉÓÔÒÏÊ
ðÏËÕÐÁÅÍ ÷ÍÅÓÔÅ: ÕÓÌÕÇÉ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÏÂÝÉÅ ×ÏÐÒÏÓÙ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ×ÚÒÏÓÌÙÊ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÄÅÔÓËÉÊ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÓÂÏÒ ÐÒÅÄÏÐÌÁÔÙ, ÒÁÚÄÁÞÉ
÷ÙÇÏÄÎÁÑ ÐÏËÕÐËÁ — ÏÂßÑ×ÌÅÎÉÑ
æÏÒÕÍ ÚÁËÕÐÏË
íÏÊ ÍÁÌÙÛ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÓÎÏ×ÎÏÊ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ. ïÂÝÉÊ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ: ÄÅÔÓËÁÑ ÏÄÅÖÄÁ
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ: ÄÅÔÓËÁÑ ÏÂÕ×Ø
íÏÊ ÍÁÌÙÛ — ïÂßÑ×ÌÅÎÉÑ: ÄÅÔÓËÉÊ ÔÒÁÎÓÐÏÒÔ, ÉÇÒÕÛËÉ, ÍÅÂÅÌØ
èÁÌÑ×ÎÙÊ
èÁÌÑ×ÎÙÊ (ÏÓÎÏ×ÎÏÊ)
ëÏÔÑÔÁ É ÄÒ. ÖÉ×ÏÔÎÙÅ
üÌÉÔÎÙÊ (ÐÒÏÄÁÖÁ ÎÅÌÉË×ÉÄÎÙÈ ÔÏ×ÁÒÏ×)
èÁÌÑ×ÎÙÊ óÔÕÄÅÎÞÅÓËÉÊ
õÓÌÕÇÉ
äÏÍÏ×ÏÄÓÔ×Ï
ðÏÌÅÚÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
âÙÔÏ×ÙÅ ÐÒÏÂÌÅÍÙ
äÅÒÅ×ÅÎÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
äÏÍÏ×ÏÄÓÔ×Ï
ã×ÅÔÏÞÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
æÏÒÕÍ ×ÌÁÄÅÌØÃÅ× ÓÏÂÁË
æÏÒÕÍ ×ÌÁÄÅÌØÃÅ× ËÏÛÅË
äÁÞÎÙÊ. ïÓÎÏ×ÎÏÊ.
âÙÔÏ×ÁÑ ôÅÈÎÉËÁ
ô×ÏÒÞÅÓËÉÊ
òÕËÏÄÅÌÉÅ ÏÓÎÏ×ÎÏÊ
æÏÒÕÍÙ ÐÏ ÉÎÔÅÒÅÓÁÍ
ó×ÁÄÅÂÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ñ ÌÀÂÌÀ
æÉÏÌÅÔÏ×ÙÊ ÆÏÒÕÍ
ñ ÎÅÎÁ×ÉÖÕ
óÄÅÌÁÎÙ × óóóò
ìÉÔÅÒÁÔÕÒÁ É ÉÓËÕÓÓÔ×Ï
íÙ ÐÒÏÔÉ× óÏ×ÍÅÓÔÎÏÊ ÐÏËÕÐËÉ
íÕÚÙËÁÌØÎÙÊ
ëÉÎÏ ÆÏÒÕÍ
ôÁÎÃÅ×ÁÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ëÌÁÄÏÉÓËÁÔÅÌÉ É ËÏÌÌÅËÃÉÏÎÅÒÙ
ðÏÄ×ÏÄÎÁÑ ÏÈÏÔÁ
òÙÂÏÌÏ×ÎÙÊ
ïÈÏÔÎÉÞÉÊ
óÔÉÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
æÌÉÒÔ, ìÀÂÏ×Ø, úÎÁËÏÍÓÔ×Á
æÏÔÏÆÏÒÕÍ
÷ÉÄÅÏÓßÅÍËÁ
úÄÏÒÏ×ØÅ
òÁÚ×ÉÔÉÅ þÅÌÏ×ÅËÁ
ðÉ×ÎÏÊ ÆÏÒÕÍ
ëÕÌÉÎÁÒÎÙÊ
ðÁÒÆÀÍÅÒÎÙÊ
ðÁÒÆÀÍÅÒÎÁÑ ìÁ×ËÁ
óÏÂÁÞÉÊ ÆÏÒÕÍ
óÏÂÁÞÉÊ ÆÏÒÕÍ: ïÓÎÏ×ÎÏÊ
óÏÂÁÞÉÊ ÆÏÒÕÍ: ÐÒÉÓÔÒÏÊ ÖÉ×ÏÔÎÙÈ
îÁÛÉ äÅÔÉ
îÁÛÉ ÄÅÔÉ
ûËÏÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ïÓÏÂÙÅ ÄÅÔÉ
âÌÁÇÏÔ×ÏÒÉÔÅÌØÎÏÓÔØ
ôÅÈÎÏÆÏÒÕÍÙ
éÎÔÅÒÎÅÔ-îî
GPS ÆÏÒÕÍ
íÏÂÉÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ôÅÈÎÏ-ÆÏÒÕÍ
ôÅÈÎÏÔÕÓÁ
ðÒÏÆ. É ÂÉÚÎÅÓ ÆÏÒÕÍÙ
âÉÚÎÅÓ ÆÏÒÕÍ
âÉÒÖÁ ÚÁÄÁÞ É ÐÏÒÕÞÅÎÉÊ
òÅËÌÁÍÁ É PR
æÏÒÕÍ ÖÕÒÎÁÌÉÓÔÏ× É óíé
æÏÔÏÇÒÁÆÉÑ
á×ÔÏÂÉÚÎÅÓ
îÅÄ×ÉÖÉÍÏÓÔØ
âÁÎËÏ×ÓËÉÊ ÆÏÒÕÍ
òÕËÏ×ÏÄÉÔÅÌÉ
÷ÏÅÎÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
íÅÄÉÃÉÎÁ
æÏÒÕÍ ÔÒÅÊÄÅÒÏ×
âÕÈÕÞÅÔ É ÁÕÄÉÔ
óÔÒÁÈÏ×ÁÎÉÅ
àÒÉÄÉÞÅÓËÉÊ
æÏÒÕÍ Ó×ÑÚÉÓÔÏ×
ðÏÄÂÏÒ ÐÅÒÓÏÎÁÌÁ
òÁÂÏÔÁ ÄÌÑ ÓÔÕÄÅÎÔÏ×
òÁÚÒÁÂÏÔÞÉËÉ ðï
äÉÚÁÊÎ ÆÏÒÕÍ
óÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
óÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ (ÏÓÎÏ×ÎÏÊ)
ïËÎÁ
æÏÒÕÍ ÜÌÅËÔÒÉËÏ×
íÅÂÅÌØ
ëÏÎÄÉÃÉÏÎÉÒÏ×ÁÎÉÑ É ×ÅÎÔÉÌÑÃÉÑ
æÏÒÕÍ ÐÏ ÔÅÐÌÏÉÚÏÌÑÃÉÉ
æÏÒÕÍ ÓÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÈ ÏÂßÑ×ÌÅÎÉÊ
æÏÒÕÍ ÐÒÏÅËÔÉÒÏ×ÝÉËÏ×
æÏÒÕÍ ÁÒÈÉÔÅËÔÕÒÁ É ÄÉÚÁÊÎ
÷ÓÅ ÓÔÒÏÉÔÅÌØÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
ôÕÒÉÚÍ, ÏÔÄÙÈ, ÜËÓÔÒÉÍ
ôÕÒÉÚÍ, ÏÔÄÙÈ, ÜËÓÔÒÉÍ
óÐÏÒÔÉ×ÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
ëÌÕÂ ÂÏÌÅÌØÝÉËÏ×
óÐÏÒÔÐÌÏÝÁÄËÁ
âÏÅ×ÙÅ ÉÓËÕÓÓÔ×Á
÷ÅÌÏÆÏÒÕÍÙ îÉÖÎÅÇÏ îÏ×ÇÏÒÏÄÁ
÷ÅÌÏÆÏÒÕÍ îÉÖÎÅÇÏ îÏ×ÇÏÒÏÄÁ
ðÕÔÅÛÅÓÔ×ÉÑ
îÉÖÅÇÏÒÏÄÓËÁÑ ÏÂÌÁÓÔØ
îÅÄ×ÉÖÉÍÏÓÔØ
îÅÄ×ÉÖÉÍÏÓÔØ
éÐÏÔÅËÁ
óÏ×ÍÅÓÔÎÁÑ ÁÒÅÎÄÁ ÖÉÌØÑ
úÅÍÅÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ôóö
óÁÄÏ×ÏÄÞÅÓËÏÅ ÔÏ×ÁÒÉÝÅÓÔ×Ï
öÉÌÙÅ ÒÁÊÏÎÙ
á×ÔÏÚÁ×ÏÄÓËÉÊ ÒÁÊÏÎ
íÏÓËÏ×ÓËÉÊ ÒÁÊÏÎ
óÏÒÍÏ×ÓËÉÊ ÒÁÊÏÎ
íÅÝÅÒÓËÏÅ ÏÚÅÒÏ
÷ÓÅ ÆÏÒÕÍÙ ÒÁÊÏÎÏ×
æÏÒÕÍÙ ÄÏÍÏ×
ëÏÒÁÂÌÉ
îÏ×ÁÑ ëÕÚÎÅÞÉÈÁ
ïËÔÁ×Á öë (ÕÌ. çÌÅÂÁ õÓÐÅÎÓËÏÇÏ)
íÏÎÞÅÇÏÒÉÑ öë
áË×ÁÍÁÒÉÎ öë (ëÏÍÓÏÍÏÌØÓËÁÑ ÐÌ.)
óÏÒÍÏ×ÓËÁÑ óÔÏÒÏÎÁ öë
ëí áÎËÕÄÉÎÏ×ÓËÉÊ ÐÁÒË öë
ëÒÁÓÎÁÑ ðÏÌÑÎÁ öë (ëÁÚÁÎÓËÏÅ ÛÏÓÓÅ)
÷ÒÅÍÅÎÁ çÏÄÁ öë (ëÓÔÏ×ÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
óÔÒÉÖÉ öë (âÏÇÏÒÏÄÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
îÁ ðÏÂÅÄÎÏÊ öë (ðÏÂÅÄÎÁÑ ÕÌ., Õ ÄÏÍÁ 18)
ïËÓËÉÊ ÂÅÒÅÇ öë (Ð. îÏ×ÉÎËÉ)
ã×ÅÔÙ öë (ÕÌ. áËÁÄÅÍÉËÁ óÁÈÁÒÏ×Á)
äÅÒÅ×ÎÑ ëÒÕÔÁÑ ËÐ (ëÓÔÏ×ÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
ïÐÁÌÉÈÁ ËÐ (ëÓÔÏ×ÓËÉÊ Ò-ÏÎ)
àÇ ÍËÒ. (àÖÎÙÊ ÂÕÌØ×ÁÒ)
çÁÇÁÒÉÎÓËÉÅ ×ÙÓÏÔÙ ÍËÒ.
âÕÒÎÁËÏ×ÓËÉÊ ÍËÒ.
âÅÌÙÊ ÇÏÒÏÄ ÍËÒ. (60-ÌÅÔ ïËÔÑÂÒÑ ÕÌ.)
úÅÎÉÔ öë (çÁÇÁÒÉÎÁ ÐÒ.)
óÅÄØÍÏÅ ÎÅÂÏ öë
÷ÓÅ ÆÏÒÕÍÙ ÄÏÍÏ×
þÁÓÔÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
óÁÒÏ×ÓËÉÊ ëÌÕÂ ðÏËÕÐÁÔÅÌÅÊ
ðÏËÕÐËÉ ÎÁ ÓÁÊÔÅ iHerb
éÀÎØÓËÉÅ ÍÁÍÏÞËÉ
úÎÁËÏÍÓÔ×Á É ðÒÉÑÔÎÏÅ ïÂÝÅÎÉÅ
æÏÒÕÍ ÂÅÚÕÍÎÙÈ ÉÄÅÊ
îÏÞÎÏÊ ÆÏÒÕÍ
ëÏÒÏÌÅ×ÓÔ×Ï ËÒÉ×ÙÈ ÚÅÒËÁÌ
éÝÕ ×ÔÏÒÕÀ ÐÏÌÏ×ÉÎËÕ!
ìÀÔÉËÉ-Ã×ÅÔÏÞËÉ ëõðìñ-ðòïäáöá
ïÔÒÑÄ ÓÔÒÏÊÎÏÓÔÉ
ðÞÅÌÏ×ÏÄÓÔ×Ï
æÏÒÕÍ ÌÅÎÉ×ÙÈ
÷ÏÌÅÊÂÏÌØÎÙÊ ËÌÕÂ ÔÕÒÉÓÔÏ×
÷ÓÔÒÅÞÉ ÄÌÑ ÓÅËÓÁ
âÕÄÕ ÍÁÍÏÊ!
áÌËÏÇÏÌØÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
ìÀÔÉËÉ-Ã×ÅÔÏÞËÉ
ëÏÔÏ×ÏÄÓÔ×Ï
æÏÒÕÍ ÓÅËÓÕÁÌØÎÏÇÏ ÏÐÙÔÁ
ó×ÏÂÏÄËÁ
ðÒÁÚÄÎÉÞÎÙÅ ÆÏÒÕÍÙ
ðÒÁÚÄÎÉÞÎÙÊ ÆÏÒÕÍ
æÏÒÕÍ ÍÏÄÅÒÁÔÏÒÏ×
îÏ×ÙÊ ÆÏÒÕÍ ÍÏÄÅÒÁÔÏÒÏ×
ïÔÚÙ×Ù É ÐÒÅÄÌÏÖÅÎÉÑ (ÔÅÈÐÏÄÄÅÒÖËÁ)

ðÏ ×ÁÛÅÍÕ ÚÁÐÒÏÓÕ ÎÉÞÅÇÏ ÎÅ ÎÁÊÄÅÎÏ.
ðÏÖÁÌÕÊÓÔÁ ÐÅÒÅÆÏÒÍÕÌÉÒÕÊÔÅ ÚÁÐÒÏÓ.

ðÅÒÅÐÁÌÏ ÐÁÐÅ ÎÁ ÒÁÂÏÔÅ Ä×Á ÂÉÌÅÔÁ, £ÌËÅ ÂÙÔØ))
äÏÞËÁ ÓÏÂÉÒÁÅÔÓÑ × ÂÁÌØÎÏÍ ÐÌÁÔØÅ, ÁÖÕÒÎÙÈ ËÏÌÇÏÔËÁÈ É ÓÕÍÏÞËÏÊ. ñ ÕÇÏ×ÁÒÉ×ÁÀ ÞÔÏ-ÎÉÂÕÄØ ÐÒÓËÒÏÍÎÅÅ, Á ÔÏ ÐÒÉÐÒÅÍÓÑ, ËÁË ÄÕÒÙ, × ÐÌÁÔØñÈ, Á ÔÁÍ ×ÓÅ × ÄÖÉÎÓÁÈ)) îÏ ÎÁÏÂÏÒÏÔ ÔÏÖÅ ÎÅ ÈÏÔÅÌÏÓØ ÂÙ. ëÁË ÐÒÉÎÑÔÏ ÏÄÅ×ÁÔØÓÑ? éÌÉ ÐÌÅ×ÁÔØ?

åÓÌÉ ÄÏÞËÁ ÈÏÞÅÔ ÂÙÔØ ÐÒÉÎÃÅÓÓÏÊ- ÄÏÌÖÎÁ ÂÙÔØ ÅÊ! óÅÊÞÁÓ ÎÁ ÅÌËÉ ×ÓÅ ÐÏ-ÒÁÚÎÏÍÕ ÈÏÄÑÔ. åÓÔØ É × ÂÁÌØÎÙÈ ÐÌÁÔØÑÈ, ÅÓÔØ É × ÂÏÌÏÎØÅ×ÙÈ ÛÔÁÎÁÈ.

÷ÏÔ × ÛÔÁÎÁÈ ÔÏ ÉÄÅÁÌØÎÏ ÂÙÌÏ ÂÙ) îÅ ÔÁÝÉÔØ Ó ÓÏÂÏÊ ×ÅÓØ ÇÁÒÄÅÒÏÂ. îÏ ÐÒÁÚÄÎÉË ÖÅ, ÐÒÉÎÁÒÑÄÉÔØÓÑ ×ÓÅ Ö ÎÁÄÏ)

Ñ ÓÅÇÏÄÎÑ Ó×ÏÉÈ ÐÏ×ÅÄÕ × áÒÓÅÎÁÌ × ÄÖÉÎÓÁÈ, ÎÅ ÂÕÄÕ ×ÙÐÅÎÄÒÉ×ÁÔØÓÑ. íÎÅ ÎÁ ÏÓÔÁÌØÎÙÈ ÐÏÆÉÇÕ)))). ìÉÛØ ÂÙ ÉÍ ÕÄÏÂÎÏ ÂÙÌÏ.

íÏÑ ×ÓÅ ÕÔÒÏ × ÜÔÏÍ ÐÌÁÔØÅ ÈÏÄÉÌÁ, ÂÌ£ÓÔËÁÍÉ ×ÓÀ Ë×ÁÒÔÉÒÕ ÚÁÓÙÐÁÌÁ)) äÕÍÁÀ, ÅÊ ÕÄÏÂÎÏ)) ñ ÐÒÏÓÔÏ ÎÁ ÜÔÉÈ £ÌËÁÈ ÎÉ ÒÁÚÕ ÎÅ ÂÙÌÁ, ×ÄÒÕÇ ÔÁÍ ÖÏÓÓËÉÊ ÄÒÅÓÓ-ËÏÄ É ÎÁÓ ÓÅËØÀÒÉÔÉ ÒÁÚ×ÅÒÎÕÔ 😀

óÍÅÎÎÕÀ ÏÂÕ×Ø ÎÅ ÎÁÄÏ Ö ÔÁÍ?….. ÂÏÔÉÎËÉ ÌÁËÏ×ÙÅ ÐÒÏÐÁÄÁÀÔ)))

ÔÁË ÂÅÒÉ)))))× ÔÏÍ ÇÏÄÕ ËÔÏ-ÔÏ ÐÅÒÅÏÂÕ×ÁÌÓÑ, ËÔÏ-ÔÏ ÎÅÔ))))ÂÙÌÉ ÄÅ×ÏÞËÉ × ÂÁÌØÎÙÈ ÐÌÁÔØÑÈ É ×ÁÌÅÎËÁÈ))))

ÍÏÒÏÞÉÔÓÑ ÎÅÏÈÏÔÁ)). ÚÁ×ÔÒÁ ÐÏÆÏÒÓÉÍ))

ÍÎÅ ×ÏÏÂÝÅ ÎÅ ÄÏ ÚÁÍÏÒÏÞÅË)))) ÎÅ ÐÏÔÅÒÑÔØ ÂÙ ÎÉËÏÇÏ × ËÒÅÍÌÅ-ÔÏ))))

ÚÎÁÅÛØ- ÎÉ ÒÁÚÕ ÎÅ ÐÏÖÁÌÅÌÁ

óÔÅÐÁ ÎÅ ÈÏÔÅÌ ÏÄÅÔØ ÂÁÌØÎÏÅ ÐÌÁÔØÅ? 😀 *rofl*
ÛÕÞÕ
Á ìÉÚÁ ÞÔÏ ÌÉ ÔÏÖÅ × ÄÖÉÎÓÁÈ ÂÙÌÁ? ÍÁÌØÞÉÛËÉ ÔÏ ÐÏÎÑÔÎÏ… ÍÏÊ ÈÏÄÉÌ × ÂÅÌÏÊ ÆÕÔÂÏÌËÅ Ó ÄÌÉÎÎÙÍ ÒÕËÁ×ÏÍ Ó ÎÁÄÐÉÓØÀ «I love my mom» É × ÞÉÎÏÓÁÈ ÂÅÖÅ×ÙÈ.
Á ×ÏÔ ÄÅ×ÏÞËÉ ×ÓÅ ÂÙÌÉ ÐÒÉ ÎÁÒÑÄÁÈ, ÐÒÁ×ÄÁ ÎÁ ÎÁÛÅÊ ÅÌËÅ ËÏÎÔÉÎÇÅÎÔ ÂÙÌ ÄÏ 7 ÌÅÔ

Õ ÎÁÓ ÂÙÌÏ 0+ ÐÒÉÍÅÒÎÏ ÄÏ 14, ÈÏÔÑ ÚÎÁÅÛØ, ÎÁÍ- ×ÚÒÏÓÌÙÍ ÔÏÖÅ ÂÙÌÏ ÉÎÔÅÒÅÓÎÏ))))Ñ ÎÁÐÉÛÕ ÓÅÇÏÄÎÑ ÏÔÞÅÔ, ÜÔÏ ÒÅÁÌØÎÏ ÓÁÍÁÑ ËÒÕÔÁÑ ÅÌËÁ ÂÙÌÁ ÚÁ ×ÓÀ ÍÏÀ ÖÉÚÎØ

âÕÄÕÔ ÐÏ-×ÓÑËÏÍÕ — × ÂÁÌØÎÙÈ ÐÌÁÔØÑÈ Ó ×ÁÌÅÎËÁÍÉ, × ÄÖÉÎÓÁÈ Ó ËÏÒÏÎÁÍÉ, × ËÁÒÎÁ×ÁÌØÎÙÈ ËÏÓÔÀÍÁÈ. åÓÌÉ ÐÌÁÔØÅ ÌÅÇËÏÅ, ×ÏÚØÍÉÔÅ ÎÁËÉÄËÕ ÎÁ ÐÌÅÞÉ. ïÄÉÎ ÇÏÄ ÔÁÍ ÂÙÌÏ ÈÏÌÏÄÎÏ × ÚÁÌÅ, Á × ÆÏÊÅ ÎÁ 2 ÜÔÁÖÅ Õ ÅÌËÉ ÐÒÏÓÔÏ ÓÄÕ×ÁÌÏ. ÷ ÐÒÏÛÌÏÍ ÇÏÄÕ ÖÁÒËÏ ÂÙÌÏ.

äÁ, ÂÏÌÅÒÏ × ÐÁÊÅÔËÁÈ ÕÖÅ ÐÒÉÇÏÔÏ×ÉÌÉ)) âÁÌØÎÙÅ ÐÌÁÔØÑ É ×ÁÌÅÎËÉ ÐÏÒÁÄÏ×ÁÌÉ)))

Õ ÍÅÎÑ × ÄÅÔÓÔ×Å ÔÁËÏÊ ÐÒÉËÏÌ ÂÙÌ, ÐÒÉÛÌÁ × ËÒÁÓÉ×ÏÍ ÐÌÁÔØÅ É × ×ÁÌÅÎËÁÈ (ÍÅÎÑ ÒÏÄÉÔÅÌÉ ×ÓÅÇÄÁ × ×ÁÌÅÎËÉ ÏÄÅ×ÁÌÉ ÉÂÏ Õ ÎÁÓ ÎÁ ÓÅ×ÅÒÅ ÈÏÌÏÄÎÏ ÚÉÍÏÊ ÂÙÌÏ), ÎÁ ÓÍÅÎËÕ ×ÚÑÌÁ ÔÕÆÅÌØËÉ, ×Ó£ ÐÕÔ£Í. îï ÎÁ ÍÅÓÔÅ ÏÂÎÁÒÕÖÉÌÏÓØ, ÞÔÏ ×ÐÏÐÙÈÁÈ ÐÁËÅÔ ÎÅ ÔÏÔ × ËÏÒÉÄÏÒÅ ÓÈ×ÁÔÉÌÁ, É ×ÍÅÓÔÏ ÔÕÆÅÌØ Õ ÍÅÎÑ ÎÁ ÓÍÅÎËÕ ËÅÄÙ ÄÌÑ ÆÉÚÒÙ. ñ ÄÏ ÓÉÈ ÐÏÒ ÜÔÏÔ ÐÏÚÏÒ ÐÏÍÎÀ (ÍÕÞÉÔÅÌØÎÏ ×ÙÂÉÒÁÌÁ ÍÅÖÄÕ ×ÁÌÅÎËÁÍÉ É ËÅÄÁÍÉ — ×ÙÂÒÁÌÁ ËÅÄÙ).

÷ÞÅÒÁ ÂÙÌÉ ÎÁ ÅÌËÅ × ËÒÅÍÌÅ. äÅÔÉ ÏÄÅÔÙ ÐÏ ×ÓÑËÏÍÕ: É × ÐÌÁÔØÑÈ Ó ÄÉÁÄÅÍÁÍÉ, É × ÄÖÉÎÓÁÈ( ÎÏ ÜÔÏ × ÏÓÎÏ×ÎÏÍ ÐÏÓÔÁÒÛÅ ÄÅÔËÉ), É × ËÁÒÎÁ×ÁÌØÎÙÈ ËÏÓÔÀÍÁÈ, É ÏÂÙÞÎÏ ÏÄÅÔÙÅ. îÁ ÍÏÊ ×ÚÇÌÑÄ ÎÁÒÑÄÎÁÑ ÏÄÅÖÄÁ ÎÁ ÅÌËÅ ÕÍÅÓÔÎÅÅ, ÞÅÍ ÄÖÉÎÓÙ 🙂

á ÐÏÄÓËÁÖÉÔÅ, ÐÌÚ, ÎÁ ËÒÅÍÌÅ×ÓËÏÊ ÔÅÐÌÏ? äÕÍÁÀ, ËÁË ÚÁ×ÔÒÁ ÄÏÞËÕ ÏÄÅ×ÁÔØ Ó ÄÌÉÎÎÙÍ ÒÕËÁ×ÏÍ ÉÌÉ Ó ËÏÒÏÔËÉÍ? îÕ É ×ÏÏÂÝÅ ËÁË ×ÁÍ ÐÒÅÄÓÔÁ×ÌÅÎÉÅ × ÜÔÏÍ ÇÏÄÕ? ïÂÙÞÎÏ ÓÕÄÑ ÐÏ ÏÔÚÙ×ÁÍ ÔÁÍ ËÁË-ÔÏ ÎÅ ÏÞÅÎØ…

íÎÅ ÐÏËÁÚÁÌÏÓØ, ÞÔÏ × ÚÁÌÅ ÔÅÐÌÏ. õ ÍÅÎÑ ÄÏÞØ ÂÙÌÁ × ÐÌÁÔØÅ Ó ËÏÒÏÔËÉÍ ÒÕËÁ×ÏÍ, ÎÅ ÚÁÍÅÒÚÌÁ, ÐÒÁ×ÄÁ ÏÎÁ ÒÅÄËÏ ÍÅÒÚÎÅÔ. óÙÎ ÂÙÌ × ÒÕÂÁÛËÅ ÐÉÄÖÁËÏÍ, ÏÎ ×ÓÐÏÔÅÌ. ïËÏÌÏ ÅÌËÉ É × ÆÏÊÅ ÐÒÏÈÌÁÄÎÅÅ, ÄÏÞËÅ ËÏÆÔÏÞËÕ ÎÁ ÐÌÅÞÉ ÎÁÂÒÁÓÙ×ÐÌÁ.
ðÒÅÄÓÔÁ×ÌÅÎÉÅ ÍÎÅ ÎÅ ÐÏÎÒÁ×ÉÌÏÓØ, ÅÓÌÉ ÞÅÓÔÎÏ. äÏÞØ ÓËÁÚÁÌÁ, ÞÔÏ ÓÀÖÅÔ ÓÔÒÁÎÎÙÊ, Á Õ ÍÅÄ×ÅÄÑ ×ÉÄÉÍÏ ×ÞÅÒÁ ÂÙÌ ËÏÒÐÏÒÁÔÉ× 🙂 ÎÏ ÏÎÁ ÎÁ×ÅÒÎÏÅ ÕÖÅ ÐÒÏÓÔÏ ÐÅÒÅÒÏÓÌÁ ÐÏÄÏÂÎÙÅ ÐÒÅÄÓÔÁ×ÌÅÎÉÑ. á ÍÌÁÄÛÅÍÕ, ËÁË ×ÙÑÓÎÉÌÏÓØ, ÅÝ£ ÒÁÎÏ ÎÁ £ÌËÉ ÈÏÄÉÔØ, ÏÎ ÎÙÌ É ÐÒÏÓÉÌÓÑ ÄÏÍÏÊ. äÅÔËÉ 4-7 ÌÅÔ, ÐÏ-ÍÏÅÍÕ, ÂÙÌÉ × ×ÏÓÔÏÒÇÅ-ÔÏÐÁÌÉ, ÈÌÏÐÁÌÉ ËÒÉÞÁÌÉ × ÎÕÖÎÙÈ ÍÅÓÔÁÈ.

×Ù ×ÅÄØ × äë çáú?ÔÁÍ ËÔÏ × Þ£Í..ÏÔ ÂÒÅÔÅÌÅË ÄÏ ÛÔÁÎÏ×.Ñ ÐÌÁÔØÅ ÎÉ ÒÁÚÕ ÎÅ ÏÄÅ×ÁÌÁ,ÔÁÍ ÈÏÌÏÄÎÏ ÉÚ ÆÏÊÅ ,ÔÑÎÅÔ Ó ÕÌÉÃÙ.ÅÓÌÉ ÞÔÏ ÂÁÌÅÒÏ ÍÅÈÏ×ÏÅ ÂÅÒÉÔÅ.Á ÐÅÒÅÏÂÕÔØÓÑ ÎÁÄÏ,× ÓÁÐÏÇÁÈ ÖÁÒËÏ.

äÁ, ÔÕÄÁ) ÷ÓÅ ÐÏÎÑÌÁ, ×Ó£ ÕÞÌÁ)) ÷ÓÅÍ ÓÐÁÓÉÂÏ)

ôÏÌØËÏ ÞÔÏ ×ÅÒÎÕÌÉÓØ Ó ÅÌËÉ ÉÚ äë çáú, ÐÏÞÔÉ ×ÓÅ ÄÅÔËÉ ÎÁÒÑÄÎÏ ÏÄÅÔÙ, ÄÅ×ÏÞËÉ × ÐÒÁÚÄÎÉÞÎÙÈ ÐÌÁÔØÑÈ, ÔÁË ÞÔÏ ÌÕÞÛÅ ÏÄÅÎØÔÅ ÐÌÁÔØÅ, ÒÁÚ ÐÒÏÓÉÔ, Á ÔÏ ÎÁ ÄÒÕÇÉÈ Õ×ÉÄÉÔ ,ÒÁÓÓÔÒÏÉÔÓÑ. íÙ ÂÒÁÌÉ Ó ÓÏÂÏÊ, × ÆÏÊÅ ÐÅÒÅÏÄÅÌÉÓØ, ÐÅÒÅÄÅ×ÁÔØÓÑ ËÏÎÅÞÎÏ ÎÅ ÏÞÅÎØ ÕÄÏÂÎÏ, ÎÏ ÞÔÏ Ö ÄÅÌÁÔØ, ÒÁÚ ÒÅÂÅÎÏË ÈÏÞÅÔ ÂÙÔØ ÎÁÒÑÄÎÙÍ.

÷ÏÔ ÈÏÌÏÄ ÓÍÕÝÁÅÔ, ÐÒÏÓÔÕÄÉÔØÓÑ ÎÁ £ÌËÅ ÂÕÄÅÔ ÏÂÉÄÎÏ))
á ËÁË ×ÁÍ ÐÒÅÄÓÔÁ×ÌÅÎÉÅ, ÐÏÎÒÁ×ÉÌÏÓØ?

÷ ÚÁÌÅ ÔÅÐÌÏ,ÅÌËÁ ÎÁ ×ÔÏÒÏÍ ÜÔÁÖÅ,ÔÏÖÅ ÔÅÐÌÏ.ÍÏÑ × ÐÙÛÎÏÍ ÐÌÁÔØÅ Ó ËÏÒÏÔËÉÍ ÒÕËÁ×ÏÍ ÂÙÌÁ,ÎÅ ÚÁÍÅÒÚÌÁ. á ÐÒÅÄÓÔÁ×ÌÅÎÉÅ ÔÁË ×ÒÅÞÁÔÌÉÌÏ,ÞÔÏ ÁÖ ×ÓÐÏÔÅÌÉ ÌÁÄÏÛËÉ) ) ÍÏÖÎÏ ÖÅ ÉÚ ÄÏÍÁ ÐÒÑÍÏ × ËÒÁÓÉ×ÏÍ ÅÈÁÔØ,ÞÔÏÂ ÎÅ ÐÅÒÅÏÄÅ×ÁÔØÓÑ ÔÁÍ,ÐÒÏÈÌÁÄÎÏ ×ÓÅ ÖÅ ×ÎÉÚÕ. îÁÒÏÄÕÕÕÕ…ÔØÍÁ))) ÎÁÍ ÐÏÎÒÁ×ÉÌÏÓØ

íÙ ÓÅÊÞÁÓ ÍÏÒÏÚËÏ ÓÍÏÉÒÉÍ, Ñ ÒÅÛÉÌÁ ÎÁ ÆÏÒÕÍ ÚÁÌÅÚÔØ, ÉÎÁÞÅ ÚÁÓÎÕ. íÏÀ ×ÐÅÞÁÔÌÉÌÉ ÔÏÌØËÏ ÒÁÚÂÏÊÎÉËÉ, ËÏÔÏÒÙÅ Ó×ÅÒÈÕ ÓËÁËÁÌÉ) íÅÎÑ, ÓÏÂÓÓÎÏ, ÔÏÖÅ ÔÏÌØËÏ ÏÎÉ)) á ÄÅ×ÕÛËÁ × ÌÁÍÐÏÞËÁÈ… ÎÄÜ… ÄÅÔÓËÉÊ ÎÏÍÅÒ, ÏÄÎÏÚÎÁÞÎÏ))) ðÁÐÁÛËÉ, ÄÕÍÁÀ, ÏÖÉ×ÉÌÉÓØ × ÚÁÌÅ))
îÁÄÅÀÓØ, ÅÌËÁ ÈÏÔØ ÉÎÔÅÒÅÓÎÅÅ ÂÕÄÅÔ)

áÈ,×Ù ÕÖÏÏÏ)) ÍÅÎÑ ÔÏÖÅ ÎÅ ×ÐÅÞÁÔÌÉÌÏ ÐÒÅÄÓÔÁ×ÌÅÎÉÅ,ÍÏÖÅÔ ÐÏÔÏÍÕ ÞÔÏ ÓËÁÚËÕ ×ÉÄÅÌÉ…ÚÁÔÏ ÂÁÂñÇÁ Ó×ÉÓÔËÏÍ ÏÖÉ×ÌÑÌÁ)))))) ÄÅ×ÏÞËÁ × ÌÁÍÐÏÞËÁÈ ÎÁ ÜËÒÁÎÅ ÆÏÔÉËÁ ËÌÁÓÓÎÏ ÓÍÏÔÒÉÔÓÑ, ÆÉÇÕÒÙ × ÔÅÍÎÏÔÅ ÜÄÁËÉÅ. äÕÍÁÅÔÅ,ÐÁÐÁÛËÉ ×ÐÅÞÁÔÌÉÌÉÓØ ? ïÎÁ Ö ÍÁÁÁÌÅÎØËÁÑ)))))) ÚÍÅÑ,ÏËÁÚÙ×ÁÅÔÓÑ,ÏÎÁ ÂÙÌÁ.

ÄÁ, ÜÔÏ Ñ ÔÁË, ÂÕÈÞÕ ÐÏ-ÂÁÂÕÌØËÏ×ÓËÉ))) ÇÌÁ×ÎÏÅ, ÞÔÏ ÄÅÔÑÍ ÐÏÎÒÁ×ÉÌÏÓØ)

üÜÜ,ÒÁÎÏ ÅÝÅ × ÂÁÂÕÌØËÉ))) ÐÏÚÁÖÉÇÁÅÍ ÅÝÅ ÎÁ ÊÏÌËÁÈ))))))

Õ ÎÁÓ ÎÁ ÐÏÎÅÄÅÌØÎÉË ÂÉÌÅÔ.É ×ÏÔ ÓÅÊÞÁÓ 38(((( Á ÔÁÍ ÎÁÛ ËÏÌÌÅËÔÉ× ÄÅ×ÏÞËÉ ÐÏÓÔÁÒÛÅ ÔÁÎÃÕÀÔ,ÄÏÞËÁ ÉÚ-ÚÁ ÎÉÈ Ò×£ÔÓÑ ÐÏÓÍÏÔÒÅÔØ ÎÏ×ÙÅ ÔÁÎÃÙ.ÓÌ£ÚÙ ÒÕÞØ£Í(((

ÍÙ ÔÏÌØËÏ ÐÒÉÛÌÉ Ó £ÌËÉ × ÄË. ËÔÏ × Þ£Í) ÄÅ×ÏÞËÉ ÂÏÌØÛÉÎÓÔ×Ï × ÎÁÒÑÄÎÙÈ ÐÌÁÔØÑÈ, ÎÏ ÍÙ ÂÙÌÉ ÐÏ ÓËÒÏÍÎÏÍÕ)

íÏÑ ÓÔÁÒÛÁÑ ÈÏÄÉÔ ËÁË ÒÁÚ × ÂÒÀÞÎÙÈ ×ÁÒÉÁÃÉÑÈ (× ×ÅÌØ×ÅÔÏ×ÙÈ ÛÔÁÎÁÈ ÉÌÉ ÄÖÉÎÓÁÈ) ÐÒÏÓÔÏ ÐÏÔÏÍÕ ÞÔÏ ÎÅ ÌÀÂÉÔ ÐÌÁÔØÑ ×ÏÏÂÝÅ É ÂÁÌØÎÙÅ × ÞÁÓÔÎÏÓÔÉ)) é ÓÍÅÎÎÁÑ ÏÂÕ×Ø ×ÓÅÇÄÁ Ó ÎÁÍÉ. á ÔÁË ×ÏÏÂÝÅ ËÔÏ ×Ï ÞÔÏ ÇÏÒÁÚÄ, ËÔÏ × ËÒÉÎÏÌÉÎÁÈ, ËÔÏ × ÔÅÐÌÙÈ ÛÔÁÎÁÈ ÏÔ ËÏÍÂÅÚÁ, ×ÏÔ ÇÄÅ ÖÅÓÔØ-ÔÏ, ÏÓÏÂÅÎÎÏ ËÏÇÄÁ ÒÏÄÉÔÅÌÉ Ó ËÏÒÏÔËÉÍ ÒÕËÁ×ÏÍ, × ÚÁÌÅ ÔÅÐÌÏ, Á ÄÅÔÏÞËÁ, ÂÅÄÎÑÇÁ, × ËÏÆÔÅ, ÔÅÐÌÙÈ ÛÔÁÎÉÝÁÈ É ÓÁÐÏÇÁÈ ÐÁÒÉÔÓÑ…

íÏÑ ÌÀÂÉÔ ÎÁÒÑÖÁÔØÓÑ, ÐÏÜÔÏÍÕ ÈÏÄÉÍ × ÂÁÌØÎÙÈ ÐÌÁÔØÑÈ ÎÁ ÅÌËÉ, ÈÏÔÑ ÐÅÒÅÏÄÅ×ÁÔØÓÑ × ÔÏÌÐÅ ÎÅ ÏÞÅÎØ ÕÄÏÂÎÏ..

ËÏÎÅÞÎÏ, ÎÁÒÑÖÁÊÔÅÓØ) âÏÌØÛÉÎÓÔ×Ï ÄÅÔÉÛÅË ÎÁÒÑÄÎÏ ÏÄÅÔÙ, ÄÁ É ÒÅÂÅÎËÕ ÖÁÒËÏ ÂÕÄÅÔ × ÛÔÁÎÁÈ É ÂÏÔÉÎËÁÈ. çÌÁ×ÎÏÅ, ÐÒÉÈÏÄÉÔÅ ÚÁÒÁÎÅÅ, ÒÁÂÏÔÁÅÔ ÔÏÌØËÏ ÏÄÎÁ ÓÔÏÒÏÎÁ ÇÁÒÄÅÒÏÂÁ, Á ÐÏÓÅÔÉÔÅÌÅÊ ÎÕ ÏÞÅÎØ ÍÎÏÇÏ. ðÒÅÄÓÔÁ×ÌÅÎÉÅ ËÒÁÓÏÞÎÏÅ, ÉÎÔÅÒÅÓÎÏÅ. é ×ÏÚÌÅ ÅÌËÉ ×ÅÓÅÌÙÊ ÈÏÒÏ×ÏÄ, ÐÒÁ×ÄÁ Ó ÔÁËÉÍ ËÏÌÉÞÅÓÔ×ÏÍ ÌÀÄÅÊ ÎÅ ÐÏÔÅÒÑÔØ ÒÅÂÅÎËÁ ÉÚ ×ÉÄÁ ÏÞÅÎØ ÓÌÏÖÎÏ.

×ÏÔ ÐÏÜÔÏÍÕ ÍÎÏÇÉÅ ÎÁ ×ÓÔÒÅÞÉ É ÎÅ ÈÏÄÑÔ. óÎÁÞÁÌÁ ÓÆÏÔËÁÀÔ × ÎÅÕÄÏÂÎÏÊ ÐÏÚÅ, Á ÐÏÔÏÍ ÅÝÅ ÎÁ ÏÂÝÅÅ ÏÂÓÕÖÄÅÎÉÅ ×ÙÌÏÖÁÔ.

ñ ÎÅ ÐÒÏ ÓÅÂÑ ÓÐÒÁÛÉ×ÁÌÁ!))) íÎÅ ÔÏ ÐÏÆÉË)))

ÍÎÅ ×ÏÏÂÝÅ ÐÏÆÉÇ ÎÁ «×ÓÅ ÂÕÄÕÔ ×ÏÔ ÔÁË, Á ÍÙ ÉÎÁÞÅ») × Á×ÔÏÓÁÌÏÎ ÎÁ ÅÌËÕ ÈÏÄÉÌÉ × ÄÖÉÎÓÁÈ ÑÒËÏ-ÒÏÚÏ×ÙÈ É ÍÁÊËÅ É ÑÒËÏ-ÒÏÚÏ×ÙÅ ÂÕÓÙ × ÔÏÎ ÄÖÉÎÓÏ×)) Ñ ÄÏÞËÅ ÐÒÅÄÌÏÖÉÌÁ ÓÅÊ ÎÁÒÑÄ — ÏÎÁ ÏÈÏÔÎÏ ÓÏÇÌÁÓÉÌÁÓØ. îÁ ÕÔÒÅÎÎÉË × ÓÁÄÉË ÐÒÉÛÌÉ × ÐÌÁÔØÅ ÎÁÛÅÍ ÎÁÒÑÄÎÏÍ
É ÔÁÍ É ÔÁÍ ÍÙ ×ÙÄÅÌÑÌÉÓØ

ñ ÄÕÍÁÀ ÔÁË…ÒÁÚ ÜÔÏ ÐÒÁÚÄÎÉË, ÔÏ ÎÁÄÏ É ×ÙÇÌÑÄÅÔØ ÓÏÏÔ×ÅÔÓÔ×ÕÀÝÅ! ôÏÍ ÅÓÔØ ÐÌÁÔØÅ. õÄÏÂÓÔ×Ï ÕÄÏÂÓÔ×ÏÍ..ÎÏ ÐÒÁÚÄÎÉË ÅÓÔØ ÐÒÁÚÄÎÉË! òÅÂÅÎËÁ ÎÕÖÎÏ ÐÒÉÕÞÁÔØ ÓÙÚÍÁÌØÓÔ×Á ÏÄÅ×ÁÔØÓÑ Ë ÍÅÓÔÕ ÐÒÁ×ÉÌØÎÏ É × ÓÏÏÔ×ÅÔÓÔ×ÉÉ.

îÁ ËÒÅÍÌ£×ÓËÕÀ ×ÏÄÉÌÁ ÄÅÔÏÞËÕ, ÍÙ ËÒÁÓÉ×ÙÅ ÂÙÌÉ, Õ ÄÅ×ÏÞËÉ ÐÒÁÚÄÎÉË, ÔÁÍ ÎÁÒÑÄÎÙÈ ÂÙÌÏ ÂÏÌØÛÉÎÓÔ×Ï.
ðÌÁÔØÅ × ÞÅÈÌÅ ÐÒÉ×ÅÚÌÉ, ÔÁÍ × ÈÏÌÌÅ ÎÁÒÑÄÉÌÉÓØ, ÐÏÔÏÍ × ÏÂÒÁÔÎÕÀ ÓÔÏÒÏÎÕ

îÁ ËÒÅÍÌ£×ÓËÕÀ ÇÒÅÈ ÎÅ ÎÁÒÑÄÉÔØÓÑ)
ëÁËÁÑ Õ ×ÁÓ ÐÒÉÎÃÅÓÓÁ ËÒÁÓÉ×ÁÑ (ÝÁÓ ÐÒÉÎÑÔÏ ÄÏÂÁ×ÌÑÔØ — ÍÉÍÉÍÉ)))

ðÒÅÄÓÔÁ×ÌÅÎÉÅ ÎÁ ëÒÅÍÌÅ×ÓËÏÊ ÎÅ ×ÏÔ ÉÎÔÅÒÅÓÎÅÅ ÄÒÕÇÉÈ £ÌÏË, Ñ ÎÅ × ×ÏÓÔÏÒÇÅ, ÎÏ ÒÅÂÅÎËÕ ÐÏÎÒÁ×ÉÌÏÓØ, ÅÊ ÔÏÇÄÁ 3.5 ÂÙÌÏ. óÅÊÞÁÓ Ñ ÂÙ ÄÒÕÇÉÅ ÐÒÅÄÓÔÁ×ÌÅÎÉÑ ×ÙÂÉÒÁÌÁ 🙂
óÐÁÓÉÂÏ, ÜÔÏ ÓÅÓÔÒÅÎËÁ Ä×ÏÀÒÏÄÎÁÑ, ÎÏ Ñ ÏÞÅÎØ ÐÏÈÏÖÁ ÎÁ Å£ ÐÁÐÕ, Ó×ÏÅÇÏ ÄÑÄÀ, ÍÙ ÐÏ-ÒÏÄÓÔ×ÅÎÏÍÕ ÐÏÈÏÖÉ 🙂
ðÌÁÔØÅ ÐÏÄÂÉÒÁÌÁ Ñ, Õ ÎÁÓ ÎÁ óð 🙂
úù: ÏÈ ÕÖ ÜÔÏÔ áÇÅÎÔ, ÚÁËÏÎÏÄÁÔÅÌØ ÍÏÄÙ 😀

ðÏ ×ÁÛÅÍÕ ÚÁÐÒÏÓÕ ÎÉÞÅÇÏ ÎÅ ÎÁÊÄÅÎÏ.
ðÏÖÁÌÕÊÓÔÁ ÐÅÒÅÆÏÒÍÕÌÉÒÕÊÔÅ ÚÁÐÒÏÓ.

æÏÒÕÍ
ôÅÍÁ (á×ÔÏÒ)
ðÏÓÌÅÄÎÉÊ ÏÔ×ÅÔ
ïÔ×ÅÔÏ×

íÁÔÒÁÓ ÄÅÔÓËÉÊ ÁÓÔÒÁ ÓÔÁÎÄÁÒÔ ÐÌÀÓ

äÌÉÎÁ ÍÁÔÒÁÓÏ× 160, 190,195, 200 ÓÍ.
îÁÐÏÌÎÅÎÉÅ: ÂÌÏË ÎÅÚÁ×ÉÓÉÍÙÈ ÐÒÕÖÉÎ, ÕÓÉÌÅÎÎÙÊ ×ÏÊÌÏË, ÜÌÁÓÔÉÞÎÁÑ ÐÅÎÁ, ËÏÒÏÂ ÐÐÕ

ÞÅÈÏÌ: ÖÁËÁÒÄ…
ãÅÎÁ: 12 100 ÒÕÂ.

ëÏÌÑÓËÕ 2 × 1 ÉÌÉ 3 × 1

xÌoÐËo×ÙÊ ÞeÈoÌ É ÍÁÔpÁÓÉË;
— ÕÓÔÁÎo×ËÁ ÌÀÌØËÉ ×oÚÍÏÖÎÁ ÐÏ xÏÄÕ É ÐÒÏÔÉ× ÈÏÄa Ä×ÉÖeÎÉÑ;
— ÕÄoÂÎaÑ pÕÞËÁ ÄÌÑ ÐÅÒeÎocËÉ;
— ÞexÏÌ ÄÌÑ…
ãÅÎÁ: 7 000 ÒÕÂ.

åÓÌÉ ×Ù ÓÌÙÛÁÌÉ äÍÉÔÒÉÑ âÙËÏ×Á ÐÏ ÒÁÄÉÏ, ÞÉÔÁÌÉ ÅÇÏ ËÏÌÏÎËÉ, ËÎÉÇÉ, ÓÔÁÔØÉ, ÐÒÉÈÏÄÉÌÉ ÎÁ ÌÅËÃÉÉ – ×Ù ÎÅ ÚÎÁÅÔÅ ÅÇÏ. ïÎ – ÐÏÜÔ……

Источник