Чем заняться летом с ребенком 4 года
Чем заняться летом во время каникул и отпуска? В зоопарке уже были, в ботаническом саду тоже, на детской железной дороге уже надоело? Для вас 45 свежих идей для всей семьи!
Власть крутиться и летать по воздуху — вот зачем нужны качели. Качели из шин — это классика, повесив их на дереве вы создадите прекрасное развлечение в собственном дворе.
Красочные вертушки, сделанные из цветной бумаги или пластика, будут крутиться при малейшем дуновении ветра, забавляя ваших малышей.
Сделайте всей семьей мороженое: дети придумают различные комбинации на основе любимых конфет или хрустиков, а взрослые — с добавлением ликеров.
Сделайте для будущих праздников пиньяту – красивое украшение праздника как для детей, так и для взрослых. Сегодняшние пиньяты – имеют совершенно разные формы и размеры. Наполняются пиньяты по испанской традиции конфетти, фруктами и леденцами. Могут быть наполнены еще и игрушками, сувенирами, драгоценностями.
Можно сделать пиньяту в форме зверюшек, ягод или цветного шара.
Надуть шарик, развести муку в воде, обклеить газетными полосками в 3-4 слоя, давая немного подсохнуть, потом лопнуть шарик, и обклеить декоративной бумагой.
Как вариант — «пиньята-водяная бомба». В жаркий летний день можно пограть с «освежающей» пиньятой.
Можно позабавить детей чудесами физики.
Материалы:
1 1/2 чашки крахмала
1/2 обычной воды
Пищевые красители (факультативно)
Жидкие экстракты (факультативно)
Мисочка
Смешать крахмал и воду, выгрести жижу и скатать шарик.
Потом шарик на ладони начинает растекаться.
Потом опять скатать и получится обратно шарик, а потом он опять растекается.
Очень интересные ощущения.
Нам понадобится плоский прозрачный пакет, скотч и краски в бутылках «tempera» (вязкотекучие, мягкие краски). Немного краски налить в прозрачный файл (или использовать пищевой пакет зип лок) и заклеить скотчем по краю или горячим утюгом.
Смешивая цвета, ребенок увидит, как получается цветовая гамма радуги.
Рисовать можно ушной палочкой, линейкой, пальцем.
Музыкальная стена со всякими гремелками и шумелками. В ход пойдут старые крышки, кастрюли, жестяные банки, ложки и любые предметы , с помощью которых можно издавать звуки.
Сделать игровую площадку своими руками можно с помощью деревяшек, спилов, пеньков и разных палок. С помощью всего этого можно создать город с мостами и стол со стульями, и много-много-много всего прочего.
Из напиленных небольших сучьев получится замечательный строительный конструктор!
Из разноцветных воздушных шариков можно сделать мячи, набитые чечевицей,фасолью или горохом.
Их кидают в специально сделанные «мишени» ,
но куда проще взять поддоны для цветов и сделать мишени из них. Чем дальше и меньше тарелочка, тем больше очков за попадание.
Можно насобирать камней и выложить из них лабиринт или дорожки в саду.
Из цемента можно сделать красивые элементы дизайна и украсить ими наружную часть дома или подъезд.
В жаркую погоду все будут рады уличному душу из ПВХ-труб.
Ещё из таких прочных труб можно сделать стулья.
Не забывайте про мыльные пузыри! Можно их делать при помощи различной кухонной утвари — воронок, ситечек, мухобоек.
А сам раствор можно сделать так:
На 100 гр. средства для мытья посуды взять 300 мл. кипячёной воды и 50 мл. глицерина (продаётся в аптеке). Всё хорошенько размешать и раствор готов.
А ещё пузырями можно рисовать! Просто надо добавить в любой мыльно-пенящийся раствор краску или пищевой краситель, набулькать побольше пены и сверху прислонить к ней бумагу.
Можно предложить собрать фигурки животных ( или что угодно ещё), которые специально по такому случаю разбрелись по лужайке.
«>
Или в специальный контейнер собрать изображённые на картинках предметы.
А можно распечатать на бумаге специальные наборы картинок и ставить галочки, когда отыскивается нужный след, листик или насекомое. Тогда ещё хорошо бы укомплетовать юного натуралиста лупой.
Еще пример.
Из любого подручного и подножного материала можно сделать сказочные домики, например, для фей.
А к этим домикам можно потом смастерить мебель и предметы быта. Интереснее, чтобы это были самодельные вещи.
Соорудите семейный гамак: вам понадобится цветной брезент, втулки из нержавеющей стали с шайбами, цепь из оцинкованной стали цепью и нержавеющие S-карабины. Ткань должна быть достаточно прочной, чтобы выдержать вес членов вашей семьи. Прострочите края, сделайте металлическими прокладками отверстия и, с помощью карабинов и цепи, повесьте гамак. Наслаждайтесь!
Инструкция здесь.
Выпилите отверстие в орехе.
Просверлите дырку для веревочки.
Проденьте веревочку со стопором из выпиленной части ореха.
Повесьте скворечник на дерево.
Возьмите удочки, сачок, червей, ведро, еду и — на рыбалку!
После рыбалки можно попускать бумажные кораблики.
Инструкция здесь.
А можно сделать лодочки из скорлупок от грецких орехов и запускать их хоть в озере, хоть в тазу во дворе, хоть в раковине с водой.
Можно собрать камешки разных размеров и форм, и раскрасить их в виде животных или героев мультфильмов.
Ещё идеи по раскраске камешков здесь.
Из больших камушков выложите клеточки, а на маленьких нарисуйте нолики и крестики.
Заниматься сотворением песочных картин могут как взрослые, так и дети. Перед тем как приступить к работе с цветным песком, основу (подложку) нужно несколько раз покрыть тонким слоем жидкого клея. Каждый новый слой наносится только после высыхания предыдущего. Проклейка необходима для того, чтобы клей, предназначенный закрепления песка, не впитывался в основу. Когда последний слой клея окончательно высохнет, на основу переводят рисунок с заранее разработанного эскиза (рис. 2, а).
Сделать углубление в форме руки, например.
Выложить цветными стеклышками или ракушками.
Залить гипсом и дать высохнуть.
Можно выкладывать всевозможные фигурки и мозаику из камешков.
Это может быть, как туристический поход в лес, кемпинг на море, или просто ночевка в палатке с детьми во дворе собственного дома под полной луной. От совместного семейного отдыха вы получите столько хорошего настроения, здоровья, бодрости, да и просто незабываемых впечатлений , в конце концов, хорошего, крепкого сна.
Правила игр можно посмотреть здесь.
- Штандер
- Вышибалы
- Бадминтон
- Пионербол
- Казаки-разбойники
- Классики
- Резиночку
- Горячую картошку
- Прятки
- Жмурки
- Тише едешь-дальше будешь
- Угадай, где палка
- Съедобное-несъедобное
- Колечко
Начните знакомство ребенка с картой с самого простого. Сначала сделайте карту-план комнаты, затем всего дома. Когда малыш станет знатоком в этой области, нарисуйте ребенку карту местности вокруг вашего дома. Теперь спрячьте клад в одном из уголков сада и пометьте это место на карте. Ребенок может отправляться на поиски клада. Помните, что вы также должны принимать участие в игре, иначе это занятие окажется не под силу ребенку. Еще можно отыскивать нужный домик, отмеченный на карте, например отправив ребенка в магазин. Ребенок приобретает полезный навык ориентации на местности. Научите его, как самостоятельно составлять карты знакомой местности.
Если ваш ребёнок уже умеет писать, то предложите ему сделать летний дневник, который можно дополнить гербарием, рисунками или фотографиями.
На листке бумаги нарисовать схематичные фигурки, а потом приклеить к ним различные лепестки и листики. Можно не только фей делать, но и домики, животных и всё, на что хватит фантазии.
С наступлением теплых деньков дети много времени проводят на свежем воздухе. Мелки для рисования на асфальте это такой же непременный атрибут летних игр на улице, как, например, ведерко, лопатка, формочки для куличиков и мыльные пузыри.
Подробная инструкция здесь.
Можно купить рассаду и устроить ребёнку его собственный цветничок, за которым он сможет ухаживать.
Делается она очень просто — из плотного полиэтилена (можно использовать плёнку для парника, которая продаётся в любом строительном магазине) делается гигантский мешок, края которого просто склеиваются скотчем, оставив небольшое отверстие для шланга. А потом наполняется водой и кровать готова!)
Если всю ту же плёнку разложить на ровной поверхности и добавить немного воды и детского шампуня (чтобы не щипало, если вдруг попадёт в глаза), то получится гигантский каток. Но , как и любой каток, штука это может быть травмоопасной).
Прыжки на батуте — это один из очень полезных способов провести время как для детей, так и для взрослых. Батуты улучшают чувство равновесия, координацию движений, они полезны для мышц и суставов, так как нагрузка при прыжках на батуте воздействует на тело мягко, исключая возможность перегрузки мыщц или растяжения связок.
Дети тоже очень любят фотографировать, поэтому любую прогулку можно совместить с детским творчеством. Как это правильно сделать читайте здесь.
Самую обычную песочницу можно превратить в Островок Сокровищ! Просто добавьте в песок какие-нибудь предметы, которые будет интересно там искать — бусы, иностранные монеты, красивые камушки, стеклянные шарики и т.п.
Гениальная идея — покрасить обычные камни золотой краской (лучше из баллончика). Получатся настоящие сокровища и золотые самородки).
Также можно покрасить и мелкие монеты.
Ещё можно сделать интересные «камни», внутри которых тоже спрятаны сокровища.
Рецепт совсем несложный:
- 1 чашка муки
- 1 чашка использованного молотого кофе
- 1/2 чашки соли
- 1/4 чашки песка
- 1 чашка воды
Из полученного теста слепить камушки и положить что-нибудь внутрь. Сохнут такие камни долго, поэтому можно ускорить процесс в духовке.
Светящиеся колечки должны попасть на расставленные палочки.
Бросьте химические фонарики в бутылки с водой и используйте их как кегли для летнего аналога боулинга.
Привлеките детей к изготовлению блоков для вашей садовой дорожки. Вам понадобится цемент, несколько коробок и разноцветные стекляшки.
Натяните между деревьями кусок брезента с вырезанными в нём отверстиями разного размера, чтобы дети могли посоревноваться в меткости.
Лето — лучшее время для создания “секретиков”. Роем ямку в земле или песке. Под прозрачную толстую пленку от упаковки или стеклышко красиво укладываем кусочки фольги, желуди,цветы, ягоды рябины,кусочки пластика и т.д. Засыпаем края землей. Задача – сделать самый красивый секретик, зарыть его и запомнить место его расположения. Можно нарисовать карту секретов. Отправится в путешествие по поиску кладов. Разрывать секретик нужно аккуратно. Стараясь попасть в центр стеклышка и откопать как-бы окошко. Оценить – у кого получился какой. Для девочек постарше можно делать символические секретики на исполнение желаний. Сделала и нужно запомнить место. Если через пять дней нашла свой секретик – желание сбудется!
Можно еще добавить выезд за город на пикник или просто прогулку, посещение театров и кинотеатров, аквапарков и иных детских развлекательных центров.
Приятного отдыха!
Валерия Пиффари для портала «Италия по-русски»
Источник
Занять своего малыша чем-то интересным и полезным – значит не только обеспечить ему необходимые условия для полноценного развития, но и создать атмосферу любви, взаимопонимания и доверия между ним и родителями. Четырехлетки – это уже вполне самостоятельные, любознательные маленькие личности со своими интересами и потребностями. Поскольку на улице малыши не могут проводить все свое время (а порой для этого и возможности нет), возникает естественный вопрос: чем заняться с ребенком 4 лет дома?
Чему важно уделить внимание?
Первое, что приходит в голову многим родителям, – усадить малыша перед телевизором, компьютером, дать ему планшет или телефон: интересные мультики или игры способны надолго увлечь ребенка. Но при этом следует помнить, что время такого досуга должно быть очень и очень ограниченным, иначе вреда для ребенка будет намного больше, чем пользы.
Чтобы не навредить малышу, а сделать его досуг продуктивным, важно учитывать его возрастные и индивидуальные способности и потребности.
- Больше всего четырехлетки любят игровой вид деятельности. Именно в игру должны трансформироваться любые занятия по развитию важных сфер жизни ребенка.
- Малышу требуется физическая активность для правильного формирования и укрепления мышц, сухожилий, костей, сердечно-сосудистой системы.
- Ему нужна возможность для активного познавания окружающего мира, его законов.
- Большое значение имеют занятия по развитию речи, обогащению активного словаря ребенка.
- Необходимо совершенствовать бытовые навыки.
- Игра должна воспитывать у ребенка культуру поведения, общения.
- Необходимо задействовать воображение юного естествоиспытателя.
- Актуальна любая творческая деятельность. Она развивает логику, моторику, фантазию.
- Ребенок стремится активно общаться с другими детьми своего возраста, поэтому такая возможность для его жизненного опыта должна быть обеспечена. Прежде всего – посредством сюжетно-ролевых игр.
- В игровой форме малыш должен принимать посильное участие в повседневных делах родителей.
Исходя из этого, занятия ребенка должны быть весьма разнообразными. Далее приведены конкретные примеры того, чем можно заняться с ребенком 4 лет дома.
Активное движение
Понятно, что играть в футбол или прыгать в длину в квартире с ребенком вряд ли получится, но существует немало занятий, способствующих физической активности малыша:
- «Детскотека». То есть игровая, детская дискотека со смешными, подражательными движениями, пантомимами. Если в гостях другие детки, можно устроить состязание. Еще больше заинтересовать юных танцоров может перспектива приза победителю.
- Игры с воздушными шарами. Вариантов может быть много: кто больше удержит шаров, кто быстрее лопнет, кто дольше продержит шарик в воздухе…
- Игры с мячами, фитболом. Их можно бросать, догонять, ловить, скакать на них или придумать еще что-то.
- Прятки. Прятаться могут как дети или взрослые, так и выбранные ими предметы.
- Детский кегельбан или баскетбол. Много места они обычно не требуют, а азарт ребенка пробуждают.
- Эстафеты между столами, подушками, стульями, натянутыми между ними веревками и т. д.
Проводя такие игры, следите за безопасностью: чтобы дети не спотыкались, не скользили по коврам, не сбили мячом что-то ценное, не поранились случайно разбитыми стеклянными предметами, зона таких игр должна быть безопасной.
Творчество и мелкая моторика
Существует множество примеров того, как заниматься развитием мелкой моторики ребенка. Немалую часть таких занятий составляет творчество. Например, конструирование, работа с мозаикой или пазлами, лепка из разных материалов, разнообразные способы аппликаций с применением вырезания ножницами, всевозможные виды рукоделия.
Особое место занимают вариации на тему рисования. Можно предложить малышу:
- рисовать разными принадлежностями (карандашами, фломастерами, красками, мелками);
- обводить фигуры по трафарету и раскрашивать;
- обводить контуры собственной ладошки или ступни;
- класть монетку под лист бумаги и закрашивать поверх простым карандашом;
- раскрашивать картинки в раскрасках;
- проходить нарисованные лабиринты, отыскивая нужный путь карандашом или фломастером;
- рисовать, соединяя точки.
Игры для юных исследователей
Естественный интерес ребенка необходимо всячески поддерживать. Существуют разные способы не просто развлечь юного исследователя, но и расширить его жизненный опыт, кругозор, попутно развивая и мелкую моторику, логику, любознательность:
- Работа с кинетическим песком (по нему можно рисовать, лепить из него куличики или просто рассматривать, как он «течет» по пальцам).
- Скотч для малыша – предмет поистине волшебный. Если ему показать, как это работает, велика вероятность, что на скотч будет прилеплено все, что попало в детские ручки.
- Дырокол, особенно если он фигурный, также заворожит ребенка надолго. Можно дырявить старые журналы, цветную бумагу или листы, которые малыш закрасил сам разными цветами. Можно придумать и веселые забавы с полученным конфетти.
- Лупа. Еще одна «волшебная палочка». Удивляться тому, как предметы, попавшие под лупу, превращаются в большие, карапуз перестанет очень нескоро.
- Моток ненужной пряжи может стать лабиринтом, паутиной и кто знает, чем еще, в ручках маленького естествоиспытателя.
- Вода, налитая в таз и «сдобренная» пенкой, а также дополненная мочалками, игрушками, губками, – также прекрасный плацдарм для детских исследований. То же самое можно сказать о баночке с мыльными пузырями.
- Бизиборд, сделанный руками папы, может покорить сердце не только мальчика, но и маленькой леди.
- Старый фотоаппарат или старый телефон с действующей фотокамерой в любом малыше пробудит желание стать фотографом.
Любые предметы обихода, которые заинтересовали ребенка, становятся объектом его исследований. Поэтому желательно, чтобы в поле зрения крохи попадали безопасные вещи.
Будьте для своего непоседы компаньоном в играх: помогайте, подсказывайте, соревнуйтесь, предлагайте, показывайте пример, интересуйтесь. Это создает теплые, доверительные отношения, делает вас в глазах ребенка лучшим другом.
Речь и социализация
Эти два понятия неразделимы: речь необходима для общения в социуме, а социум, в свою очередь – неотъемлемый фактор развития речи. Если учесть, что самый первый социум для малыша – его семья, то именно ей отводится здесь главная роль.
Что способствует развитию речевых навыков ребенка? Все, что создает ситуации говорения:
- совместное с ребенком чтение книжек, обсуждение прочитанного;
- составление рассказов по картинкам;
- разучивание стихов;
- пение детских песенок;
- сочинение собственных сказок;
- игры с домашним кукольным театром;
- различные речевые игры (что на что похоже, правда или нет, у кого это есть, кто лишний и т. д.).
Кроме этого, развитию речи и социализации способствуют сюжетно-ролевые игры со сверстниками. Для этого в игровом арсенале ребенка должны быть тематические наборы («Больница», «Кухня», «Магазин» и др.). Для таких игр можно соорудить домик из одеял, покрывал, стульев (или купить готовую палатку).
Когда мама занята
Чем занять ребенка, когда маме нужно делать обычную домашнюю работу и она не может уделить внимание игре? Если проявить немного смекалки, то можно придумать немало дел, которыми кроха сможет позаниматься сам, при этом не просто не отвлекая маму, но и чувствуя себя ее незаменимым помощником:
- приобщать его к готовке: попросить помыть овощи или фрукты, размешать салат в миске, выложить колбасу на бутерброды;
- пусть поможет сервировать стол: разложит ложки, салфетки, хлеб, поставит солонку;
- когда мама работает с тестом, небольшой его кусочек может стать прекрасным материалом для юного скульптора;
- во время уборки маленькому помощнику можно поручить, например, рассортировать белье для стирки, вытереть пыль с низких полочек, рассортировать игрушки в детской: разложить по надлежащим коробкам кубики, карандаши, детали конструктора, книжки, полить цветы на подоконниках;
- можно предложить ребенку повозиться с продуктами (горохом, фасолью, макаронами) – пусть рассортирует их или выложит картинку;
- почувствовать себя взрослым малыш может, если ему предложить «приготовить» что-то из настоящих продуктов, во «взрослой» посуде;
- можно попросить малыша сделать для мамы бусы (пусть нанизывает на веревочку бублики, большие бусины или цепляет прищепки).
Чтобы найти для своего чада интересное и полезное дело, не обязательно постоянно играть с ним вместе, усаживать за гаджеты или придумывать что-то немыслимое. Немного фантазии и терпения взрослых – и вопрос будет решен с пользой для обеих сторон.
Ольга Шумская
Главный редактор проекта «Развивашка Онлайн» по раннему развитию детей
Об эксперте
Ольга активная мама, увлеченная развитием ребенка. Автор курса по развивающему уходу и развивающих игр, карточек, автор и редактор статей по раннему развитию и особенностям нейропсихологии ребенка.
@razvivaem_zanimaem
Поделитесь записью в социальных сетях!
Источник