Анкета особенности развития ребенка

МКОУ «Канашская СОШ» структурное подразделение «детский сад»

Подборка анкет для родителей

по выявлению индивидуальных особенностей детей

Подготовила: воспитатель

Дуванова Н.В.

с. Канаши 2017 г.

Анкета «Готов ли Ваш ребёнок к поступлению в ДОУ?»

ФИО ребёнка______________________________________________________

Дата рождения_____________________________________________________

Сколько полных лет_________________________________________________

Какое настроение преобладает у ребёнка в последнее время в домашней обстановке?

Бодрое, уравновешенное – 3 балла

Неустойчивое – 2 балла

Подавленное – 1 балл

Как Ваш ребёнок засыпает?

Быстро, спокойно (10 мин) – 3 балла

Долго не засыпает – 2 балла

Неспокойно – 1 балл

Используете ли Вы дополнительное воздействие при засыпании ребёнка (укачивание, колыбельные и пр.)?

Да – 1 балл

Нет – 3 балла

Какова продолжительность дневного сна ребёнка?

2 ч. – 3 балла

1 ч. – 1 балл

Какой аппетит у Вашего ребёнка?

Хороший – 4 балла

Избирательный – 3 балла

Неустойчивый – 2 балл

Плохой – 1 балл

Как относится Ваш ребёнок к высаживанию на горшок?

Положительно – 3 балла

Отрицательно – 1 балл

Просится ли Ваш ребёнок на горшок?

Да – 3 балла

Нет, но бывает сухой – 2 балла

Нет и ходит мокрый – 2 балл

Есть ли у Вашего ребёнка отрицательные привычки?

Сосет пустышку или сосет палец, раскачивается (указать другое)

— 1 балл

Нет – 3 балла

Интересуется ли ребёнок игрушками, предметами дома и в новой обстановке?

Да – 3 балла

Иногда – 2 балла

Нет – 1 балл

Проявляет ли ребёнок интерес к действиям взрослых?

Да – 3 балла

Иногда – 2 балла

Нет – 1 балл

Как Ваш ребёнок играет?

Умеет играть самостоятельно – 3 балла

Не всегда – 2 балла

Не играет сам – 1 балл

Какие взаимоотношения со взрослыми?

Легко идет на контакт – 3 балла

Избирательно – 2 балла

Трудно – 1 балл

Какие взаимоотношения с детьми?

Легко идет на контакт – 3 балла

Избирательно – 2 балла

Трудно – 1 балл

Как относится к занятиям: внимателен, усидчив, активен?

Да – 3 балла

Не всегда – 2 балла

Нет – 1 балл

Есть ли у ребёнка уверенность в себе?

Есть – 3 балла

Не всегда – 2 балла

Нет – 1 балл

Есть ли у ребёнка опыт разлуки с близкими?

Перенес разлуку легко – 3 балла

Тяжело – 1 балл

Есть ли у ребёнка аффективная привязанность к кому – либо из взрослых?

Есть — 1 балл

Нет – 3 балла

Прогноз адаптации: готов в ДОУ – 55 – 40 баллов; условно готов – 39 – 24 балла; не готов – 23 – 16 баллов.

Анкета для родителей

Уважаемые родители!

Приглашаем Вас принять участие в анкетном опросе, который поможет сотрудникам детского сада лучше узнать особенности и желания Вашего ребенка для создания благоприятных условий его развития.

1. Ребенок:

Ф. И. О. _____________________________________________________________________

Дата рождения________________________________________________________________

Домашний адрес, телефон______________________________________________________

2. Мать:

Ф. И. О. _____________________________________________________________________

Год рождения________________________________________________________________

Образование, специальность____________________________________________________

Место работы, рабочий телефон, сотовый_________________________________________

_____________________________________________________________________________

Ваши увлечения_______________________________________________________________

3. Отец:

Ф. И. О. _____________________________________________________________________

Год рождения________________________________________________________________

Образование, специальность____________________________________________________

Место работы, рабочий телефон, сотовый_________________________________________

_____________________________________________________________________________

4. Состав семьи (кто постоянно проживает с ребенком)______________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

5.Есть ли в семье другие дети, их возраст, каковы взаимоотношения с ними:

_____________________________________________________________________________

6. К кому из членов семьи ребенок больше привязан:________________________________

7. Была ли патология беременности, родов (какая)__________________________________

_____________________________________________________________________________

8. Часто ли болеет ребенок, какие тяжёлые заболевания, травмы перенёс: ______________

_____________________________________________________________________________

9. Основные виды игр и занятий дома_____________________________________________

_____________________________________________________________________________

10. Какие игрушки любит, кто их убирает_________________________________________

____________________________________________________________________________

11. Охотно ли вступает в контакт, общение (нужное подчеркнуть):

а) с детьми своего возраста: да, нет;

б) с детьми старшего возраста: да, нет;

в) с незнакомыми взрослыми: да, нет;

г) с родными: да, нет;

12. Каким Вы считаете своего ребенка (подчеркните)

а) спокойным;

б) малоэмоциональным;

в) очень эмоциональным;

13. Что умеет делать ребенок самостоятельно _____________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14.Выполнение каких режимных моментов доставляет Вам больше всего трудностей дома (подчеркните): подъём, умывание, кормление, укладывание спать, другое (допишите)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15. Какой аппетит у Вашего малыша (подчеркните): он ест сам; сначала ест сам, а потом докармливаем; мы добиваемся, чтобы он ел всё, что дают; мы разрешаем не есть то, чего он не хочет; пусть ест сколько хочет; тарелка должна быть чистой.

16. Как засыпает ребенок дома (подчеркните): быстро; медленно; сам; с ним рядом сидит кто – то из взрослых; иногда мочится во сне; раздевается перед сном сам; одевается после сна сам; его раздевают и одевают взрослые.

17. Как он спит? (нужное подчеркнуть): продолжительность сна соответствует возрасту, не соответствует возрасту.

18. Умеет ли ребенок самостоятельно играть? (нужное подчеркнуть): умеет, не всегда, самостоятельно не играет.

19. Нет ли у Вашего ребенка привычки сосать большой палец, грызть ногти, часто хныкать, теребить кончик уха, носа или др. (указать вредные привычки)___________________

_____________________________________________________________________________

20. Какие сложности Вы испытываете в воспитании ребёнка? ________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Спасибо!

Анкетирование для родителей: «Какие игрушки нужны вашим детям?»

ФИ ребенка, возраст, группа.

_________________________________________________________________________

Есть ли у вашего ребенка любимая игрушка? Какая именно:

________________________________________________________________________

3. Каких игрушек у вашего ребенка больше всего, каким отдает большее предпочтение?____________________________________________________________

4. Как вы думаете, а какие игрушки нужны вашим детям??__________________________________________________________________

5. Как вы считаете, сколько должно быть у вашего ребенка игрушек?

_________________________________________________________________________

6. Удовлетворяете ли вы требования ребенка о покупке игрушки в магазине?

_________________________________________________________________________

7. При покупке игрушки учитываете ли вы возраст ребенка и особенности игры?

_________________________________________________________________________

8. На что вы опираетесь в подборе игрушки?: (выберите, закрасив кружочек )

по своему усмотрению

по желанию ребенка

ориентируетесь на цену

ориентируетесь на новизну, яркость

соответствующую возрасту

развивающие ориентировку в пространстве, мышление , творчество

конструкторы

мазаика, пазлы

лото, шахматы

музыкальные игрушки

дидактические игрушки

игрушки-монстры, роботы, воины

9. Сталкивались ли вы с тем, что подчас у ребенка имеются разные игрушки, но он не играет с ними?___________________________________________________________________

10. Показываете, ли вы ребенку как играть с игрушками?_____________________________________________________________

11. Уделяете ли вы время на совместные игры с ребенком, учите ли вы играть его со своими игрушками? Сколько времени?_______________________________________________________________