4 года ребенку учим немецкий
24.10.2019
Специфика преподавания иностранного языка отличается от преподавания взрослым. Если взрослый может сам себя мотивировать на обучение немецкому языку, то ребёнку нужно эту мотивацию дать, заинтересовать его, увлечь, сделать процесс обучения динамичным и интересным. Так с чего начинать изучение немецкого языка для детей?
То, как ребенку выучить немецкий язык, прежде всего, зависит от возраста ребёнка, каждый из которых имеет свои особенности. То, что будет актуально для ребёнка в 10 лет, вряд ли окажется полезным в 5.
План статьи:
1. Введение
2. Немецкий для детей-дошкольников
3. Изучение немецкого языка для детей 6-10 лет
3.1 Основные навыки по лексике и грамматике
4. Особенности изучения немецкого языка с детьми 11-15 лет
4.1 Лексика и грамматика немецкого языка
5. Как сделать интересным немецкий язык для старшеклассников
5.1 Таблица навыков
6. Почему изучать немецкий детям онлайн — это удобно и эффективно?
7. Упражнения для ребенка на немецком языке
7.1 Упражнение 1 — заполните пропуски в предложениях на немецком языке.
7.2 Упражнение 2 — употребление артиклей в немецком языке.
7.3 Упражнение 3. Числительные в немецком.
Ключи к упражнениям.
Немецкий для детей-дошкольников
Этот возраст считается наилучшим для начала изучения иностранного языка. Маленькие дети быстро запоминают информацию, хорошо подражают новым звукам. Можно начать показывать детям мультфильмы и детские передачи, петь песенки на немецком языке. Они не будут, конечно же, понимать каждое слово, но будут погружаться в языковую атмосферу и понимать общий смысл происходящего на экране.
Кроме мультфильмов и передач можно учить немецкие песенки и стихи. Хорошо работает так же чтение книг на немецком для детей. Таким образом они будут учиться правильно произносить звуки и запоминать новые слова. Это наилучший способ для развития речи у детей. Малыши будут увлечены процессом и даже не будут подозревать о процессе обучения.
На этом этапе ни о какой грамматике, конечно же, речь не идёт, никакие курсы немецкого для детей вам пока не нужны – детям будет скучно и непонятно, а это очень быстро отобьёт желание учить немецкий язык.
Изучение немецкого языка для детей 6-10 лет
В этом возрасте самое время начинать осознанное обучение немецкому языку для детей. Для начала учим немецкий алфавит с произношением и цифры, учимся читать и считать. В этом возрасте детям трудно долго концентрировать внимание на чём-то одном, поэтому необходимо постоянно менять виды деятельности, предлагать разнообразные задания. В таком случае ребёнок не устанет и процесс обучения будет наиболее эффективным. Кроме этого, на этом этапе очень важно заинтересовать ребёнка изучением языка, сделать процесс обучения интересным и увлекательным, а для этого очень важно проводить его в игровой форме. Можно предлагать послушать немецкие сказки и выучить скороговорки. В этом возрасте можно найти специализированные курсы немецкого для детей, где ребенку будет интересно и комфортно.
Изучение немецкого можно сделать интересным для детей, если рассказать о традициях немецких праздников. В нашем блоге есть статьи о праздновании Рождества и Хеллоуина в Германии.
Лексика и грамматика немецкого языка
| ЛЕКСИКА: | ГРАММАТИКА: |
1. Моя семья 2. Части тела 3. Числа 4. Цвета 5. Животные 6. Еда 7. Времена года 8. Дни, недели, месяцы 9. Предметы мебели 10. Хобби 11. Школьные предметы 12. Черты характера 13. Погода 14. Город 15. Спорт 16. Профессии | 1. Имя существительное 2. Глагол 3. Личные местоимения 4. Имя прилагательное 5. Артикли 6. Предлоги 7. Времена глаголов 8. Наречие 9. Союзы 10. Настоящее время 11. Порядок слов в утвердительном и вопросительном предложениях |
Поговорим о погоде на немецком? Видеоурок здесь
Особенности изучения немецкого языка с детьми 11-15 лет
Этот возраст наиболее благоприятный для развития творческого мышления. Поэтому очень рекомендуется предлагать детям выполнение различного рода проектов, творческих заданий. Дети среднего школьного возраста очень избирательны: они могут много проводить времени над тем, что им очень интересно, но никак не могут собраться и сосредоточиться на том, что не нравится. Поэтому развитие и удержание интереса ребёнка к изучению иностранного языка –по-прежнему на первом плане. Уроки немецкого для детей должны быть интересными и разноплановыми.
Что изучается?
| ЛЕКСИКА: | ГРАММАТИКА: |
1. Еда 2. Здоровье 3. Спорт 4. Транспорт 5. Покупки 6. Посещение врача 7. Компьютер 8. Деньги 9. Чрезвычайные ситуации 10. Одежда 11. Страны и континенты 12. Ориентация в городе | 1. Склонение существительных и прилагательных 2. Местоимения и их виды 3. Модальные слова и частицы 4. Возвратные глаголы 5. Инфинитив 6. Страдательный залог 7. Нулевые артикли 8. Степени сравнения прилагательных 9. Дробные числительные 10. Подчинительные союзы 11. Порядок слов в отрицательном предложении 12. Просьбы, приказы 13. Прошедшее время |
Изучение немецкого в старшем школьном возрасте (16-18 лет)
Ну и, наконец, в этом возрасте подростки осознанно занимаются изучением иностранного языка, хорошо развито абстрактное мышление, поэтому подростки более восприимчивы к сложным темам. Хороши будут задания на логику, учебник немецкого языка для детей должен содержать интересные ребенку темы для рассуждений. Хорошо проводить занятия в форме дискуссий.
Таблица навыков
| ЛЕКСИКА: | ГРАММАТИКА: |
1. Время 2. Времена года 3. Напитки 4. Медицина + все темы, которые изучались ранее, но более углубленно. | 1. Причастие I 2. Причастие II 3. Степени сравнения наречий 4. Придаточные предложения 5. Модальные слова и частицы 6. Страдательный залог 7. Будущее время. |
Здесь Вы можете посмотреть видеоурок для начинающих “Модальные глаголы”
Почему изучать немецкий детям онлайн — это удобно и эффективно?
В наше время учебная нагрузка у детей очень высока. Помимо большого количества уроков и факультативов в школе, многие дети посещают разнообразные кружки, музыкальные школы, спортивные секции и т.д. Преимущества занятий немецким языком для детей онлайн, очевидны:
- Вы экономите время ребёнка, которое он бы тратил на дорогу на обычные курсы немецкого языка. Это время он может использовать на выполнение домашних заданий, или просто на отдых, который сейчас в дефиците.
- Кроме того, погодные условия никак не влияют на проведение занятий онлайн. Согласитесь, в дождь или в снег ребёнку не очень хочется идти на занятие, пусть даже и в соседний дом.
- Вы можете согласовать время занятия с преподавателем и заниматься в удобное для ребёнка время.
- А самое важное преимущество онлайн школы Инны Левенчук – здесь работают высококвалифицированные преподаватели немецкого языка с большим опытом работы с детьми. На уроках обязательно будут учтены личностные особенности Вашего ребёнка, а также Ваши предпочтения и цели в обучении ребенка немецкому языку.
А мы уже сейчас предлагаем Вам попробовать изучать немецкий язык с нами! Для этого мы подготовили для Вашего ребёнка несколько упражнений.
Упражнения для ребенка на немецком языке.
Упражнение 1 — заполните пропуски в предложениях на немецком языке.
ein Foto / das Foto / ein Supermarkt/ der Supermarkt / eine Stadt / die Stadt / eine Katze / die Katze / eine Hauptstadt / die Hauptstadt.
1. Minsk ist … . Minsk ist … von Weißrussland.
2. Du hast doch … von mir. … ist ganz neu.
3. Lea ist … . Lea ist … von Marta.
4. Ist hier irgendwo noch … ? …. hier ist sehr gut und billig.
5. Dortmund ist … in Deutschland. … ist sehr groß.
Упражнение 2. Употребление артиклей в немецком языке
Ein, eine oder keine? Заполните пропуски, где нужно.
— Mama! Ich möchte keine Äpfel essen! Haben wir Bananen?
— Nein, … Bananen. Du sollst aber … Apfel essen.
— Na gut. Aber darf ich auch … Brötchen essen?
— Nein, … Brötchen mehr. Du hast … Bücher gelesen.
— Doch! Ich habe … Buch gelesen!
— Dann darfst du … Brötchen essen.
— Mama, wie viele Zahlen hat mein Name?
— Das sind … Zahlen, das sind … Buchstaben.
Упражнение 3. Числительные в немецком языке.
Здесь Вы можете посмотреть видеоурок по немецкому языку для начинающих “Числительные”
Ответьте на вопросы и соедините цифры.
1. Zehn plus eins?
2. Fünfzig minus zwei.
3. Drei mal drei?
4. Drei plus vier?
5. Zwanzig minus sieben?
6. Sechszehn plus fünf?
7. Dreizehn durch drei?
8. Drei mal zwei?
9. Fünfundsechszehn plus sieben?
10. Zwanzig minus neun?
11. Fünf mal drei?
12. Sechs mal sechs?
13. Zwei plus sechs?
14. Sieben plus vier?
Was ist das? Das ist ein …. !
Ключи
Упражнение 1.
Заполните пропуски:
ein Foto / das Foto / ein Supermarkt/ der Supermarkt / eine Stadt / die Stadt / eine Katze / die Katze / eine Hauptstadt / die Hauptstadt.
6. Minsk ist eine Hauptstadt. Minsk ist die Hauptstadt von Weißrussland.
7. Du hast doch ein Foto von mir. Das Foto ist ganz neu.
8. Lea ist eine Katze. Lea ist die Katze von Marta.
9. Ist hier irgendwo noch ein Supermarkt? Der Supermarkt hier ist nicht sehr gut und teuer.
10. Dortmund ist eine Stadt in Deutschland. Die Stadt ist sehr groß.
Упражнение 2.
Ein, eine oder keine? Заполните пропуски, где нужно.
— Mama! Ich möchte keine Äpfel essen! Haben wir Bananen?
— Nein, keine Bananen. Du sollst aber ein Apfel essen.
— Na gut. Aber darf ich auch ein Brötchen essen?
— Nein, keine Brötchen mehr. Du hast keine Bücher gelesen.
— Doch! Ich habe ein Buch gelesen!
— Dann darfst du ein Brötchen essen.
— Mama, wie viele Zahlen hat mein Name?
— Das sind keine Zahlen, das sind Buchstaben.
Упражнение 3.
Ответьте на вопросы и соедините цифры.
1. Zehn plus eins? 11
2. Fünfzig minus zwei. 48
3. Drei mal drei? 9
4. Drei plus vier? 7
5. Zwanzig minus sieben? 13
6. Sechszehn plus fünf? 21
7. Dreizehn durch drei? 10
8. Drei mal zwei? 6
9. Fünfundsechszehn plus sieben? 72
10. Zwanzig minus neun? 11
11. Fünf mal drei? 15
12. Sechs mal sechs? 36
13. Zwei plus sechs? 8
14. Sieben plus vier? 11
Was ist das? Das ist ein Apfel!
Статья подготовлена школой немецкого языка канд. пед. наук Инны Левенчук.
Источник
Программы внеурочной деятельности
Foto: Syda Productions © AdobeStock.com
Немецкий язык с Детским онлайн-университетом
Предлагаем школам Немецкий детский онлайн-университет Kinderuni в виде программы внеурочной деятельности «Немецкий язык с Детским онлайн-университетом» для обучающихся 4-х классов / для обучающихся 4-х и 5-х классов и материалов к каждому занятию.
Материалы из проектов в России
Foto: Maria Sbytova © AdobeStock.com
LINGO для детей
Портал Lingo предлагает тексты для чтения и аудирования для детей в возрасте 6-12 лет, а журнал «Lingo macht MINT» – увлекательные эксперименты и множество интересных заданий на естественно-научные темы. Учителям предлагаются рабочие листы к каждому номеру журнала.
Foto: © Goethe-Institut
Ученые Германии
Плакатная выставка посвящена биографиям восьми известных немецких ученых, их основным достижениям и открытиям. К вставке предлагается викторина-квест на русском языке.
© WDR / SWR
Польша
Deutsch mit Socke
«Deutsch mit Socke» – это серия фильмов WDR, с которыми дети в возрасте от пяти до восьми лет делают первые шаги на немецком языке. Слушать, повторять, участвовать – таков принцип проекта.
© Goethe-Institut
Италия
Языковые акробаты
«Языковые акробаты» – это проект для поддержки учителей при проведении пробных уроков немецкого языка начальной школе, которые предполагают знакомство с языком в игровой форме.
© Language Magician
Великобритания
«Языковой маг»
Бесплатная компьютерная игра мотивирует учащихся в возрасте от 8 до 12 лет к изучению иностранных языков в игровой форме и помогает учителям оценивать навыки детей с помощью методов тестирования без стресса и огромных усилий по подготовке.
О раннем изучении иностранных языков
Нюрнбергские рекомендации
Нюрнбергские рекомендации дают обзор основных аспектов раннего изучения иностранных языков. Как дети изучают языки и как все участвующие стороны должны эффективно разрабатывать свои программы раннего изучения языка?
Дети открывают немецкий
Брошюра даёт родителям и педагогам советы о том, как поддерживать и сопровождать детей в процессе изучения иностранного языка, почему немецкий язык является перспективным и какие материалы и проекты существуют для изучения немецкого языка.
Онлайн-ресурсы для самостоятельного изучения
© Goethe-Insitut
Детский университет KINDERUNI онлайн
Детский онлайн-университет – это бесплатный образовательный проект Гёте-Института для детей в возрасте от 8 до 12 лет. Онлайн-платформа помогает находить ответы на вопросы о явлениях окружающего мира и параллельно, в игровой форме, знакомит с немецким языком.
© Goethe-Institut
Приложение Deutsch.Land.Flug
Увлекательная онлайн-игра Гёте-Института «Deutsch.Land.Flug» познакомит вас со страноведением Германии. Бесплатное приложение для смартфонов и планщетов доступно в App Store и Google Play.
© Goethe-Institut
Город слов
Обучающее приложение приглашает изучающих немецкий на прогулку по «Городу слов». В интерактивном общении с другими игроками приложение помогает освоить словарный запас уровней A1/A2. Приложение можно загрузить бесплатно.
© Goethe-Institut
Душан идет в школу
Duschan Schulweg – онлайн-игра, которая знакомит детей в возрасте 7-11 лет с немецким языком в игровой форме, открывает им путь к изучению немецкого и поддерживает при первых шагах.
© Goethe-Institut
Приходи в сказку
Рапунцель, кот в сапогах, а может, Белоснежка или охотник? Выбери персонажа, в роли которого ты отправишься в путешествие по сказочному миру!
Дополнительные материалы
Дополнительная информация и материалы Гёте-Института в Германии для воспитателей, учителей начальной школы, а также всех заинтересованных в этой теме. Пояснения и практические советы по игровым и ориентированным на детей подходам к обучению.
Источник
Немецкий язык с каждым годом набирает популярность среди наших маленьких Полиглотиков и их родителей. Прочные экономические связи между Германией и Россией, возможность получить престижное образование в немецком Университете делают изучение немецкого языка особенно привлекательным.
Изучение немецкого языка лучше начинать в раннем возрасте, когда восприимчивость к быстрому запоминанию большого объема информации, ее легкому усвоению и имитации у детей наиболее высока. У малышей познание окружающего мира и самого себя в процессе изучения иностранного языка воспринимается как открытие и игра, раннее начало изучения немецкого языка поможет избежать трудностей в обучении и так называемого языкового барьера. Чем раньше начать обучение, тем более органично войдет немецкий язык в систему знаний ребенка о мире.
На занятиях немецкого языка мы знакомим детей с немецким языком, с культурой Германии и немецкоязычных стран, традициями немецкоязычных стран. Основная цель нашего курса «Немецкий язык для детей» вызвать у ребенка интерес и мотивацию к изучению немецкого языка, научить ребенка свободно изъясняться на немецком языке. На занятиях мы много общаемся, с удовольствием слушаем немецкие песни, поем и танцуем, смотрим немецкие мультфильмы и устраиваем театральные вечера.
Группы немецкого языка формируются с учетом психологических и возрастных особенностей ребенка. Каждое занятие проводится в творческой игровой форме, что помогает в раннем языковом развитии. Построение простых диалогов, изучение песен и стихов положительно влияет на развитие памяти, а просмотр мультфильмов и прослушивание аудиозаписей оказывает положительное влияние на фонематический слух. В группах детей старше шести лет особое внимание уделяется изучению грамматики, развитию устной и письменной речи.
Задачи курса:
Образовательные
Развитие навыков чтения, письма, развитие устной и письменной речи, развитие навыков восприятия на слух и понимания устной речи. Интенсивное изучение грамматики. Изучение большого объема лексики.
Развивающие
Развитие языковых способностей, навыков мышления на немецком языке, ассоциативной, зрительной и слуховой памяти, концентрации внимания.
Коммуникативные
Развитие умения работать в коллективе, общаться, работать над заданиями в команде.
Воспитательные
Приобщение ребенка к культурным ценностям немецкоязычных стран.
В процессе обучения изучение новых слов, грамматических конструкции, формирование правильного произношения происходит в игровой форме. Курс охватывает разговорные темы, интересные и знакомые детям: «Приветствие», «Знакомство, рассказ о себе», «Семья», «Дом», «Моя комната», «Игрушки», «Цвета», «Цифры», «Еда и напитки», «Овощи и фрукты», «Посуда», «Тело», «Движения и действия», «Одежда», «Растения и животные», «Детский сад и школа», «Город. Улица. Транспорт», «Спорт», «Природа. Времена года. Месяцы. Дни недели. Время», «Профессии». Использование различных способов восприятия информации позволяет ребенку научиться быстро переключать внимание, а главное, делает занятие интересным и увлекательным, что непосредственно сказывается на его продуктивности. Аудио и видеоматериалы, которые используются на занятии, озвучены носителями языка, что обеспечивает полное погружение в языковую среду и формирование правильного произношения. Герои обучающих видеопрограмм, сюжеты сказок, мифов и стихотворений приобщают наших маленьких Полиглотиков к культурным ценностям немецкоязычных стран.
Занятия проводятся в мини-группах до 6 детей, которые формируются с учетом возрастных и психологических особенностей детей, учитывая предыдущий опыт изучения немецкого языка.
Ожидаемый результат:
- Представление о культуре и традициях немецкоязычных стран;
- Умение воспринимать иностранную речь на слух;
- Умение правильно вести диалог, поддержать общение: задавать вопросы и отвечать на поставленные вопросы;
- Умение выражать пожелание, просьбу;
- Умение описать свои чувства и эмоции;
- Умение рассказать о себе, своей семье и своих интересах;
- Мотивация к изучению немецкого языка.
«Немецкий язык для дошкольников» — трехуровневая программа
Для детей 3-7 лет. Главный принцип данного курса: учимся, играя.
У малышей познание окружающего мира и самого себя воспринимается как открытие и игра, раннее изучение немецкого языка поможет избежать трудностей в обучении и так называемого языкового барьера.
Основные цели курса:
- создание языковой атмосферы на занятиях,
- развитие детей в процессе общения и игры на немецком языке,
- формирование интереса и мотивации к изучению немецкого языка,
- обучение общению на немецком языке в реальных жизненных ситуациях.
Поскольку дети младшего возраста быстрее учатся в игре, для них занятия первого уровня программы проводится в игровой форме: мы беседуем с куклами на простые, понятные детям темы, поем и учим стихи, играем в театр, делаем поделки, на каждом занятии используем подвижные игры. Все это не только развивает языковые знания и умения детей, но и их способность общаться, а также память и моторику. Эта же работа продолжается на втором уровне дошкольного образования немецкого языка.
Третий уровень (для детей 6-7 лет) сопровождает дополнительный курс по обучению чтению и письму. Все задания этого курса также учитывают возрастные и индивидуальные особенности детей и позволяют достаточно быстро в игровой форме научиться читать и писать по-немецки.
Основные принципы наших занятий:
- Доступность. Занятия проводятся в игровой форме. Используются задания, посильные детям конкретного возраста; также всевозможная наглядность, облегчающая понимание и запоминание: игрушки и игры, картинки, флэшкарты, аудио- и видеоматериалы.
- Закрепление навыков. Все стихи и песни написаны с учетом изучаемой лексики и облегчают запоминание. На занятиях используется периодическое повторение материала. Игровые упражнения и творческие задания дают ребенку возможность использовать полученные знания на практике.
- Индивидуальный подход. Программа разработана с учетом психологических особенностей детей разных возрастных групп. Благодаря небольшой наполняемости групп (максимум 6 детей) педагог может уделять внимание каждому ребенку, учитывая его индивидуальные способности.
- Современная методика. Трехуровневая программа, включающая в себя книги для учителя, рабочие тетради, флешкарты, игры, аудио- и видеоматериалы.
Стоимость обучения
* Указана минимальная цена обучения с учетом действующих акций и скидок. Точную цену на интересующий курс обучения уточняйте в выбранном для посещения центре Полиглотики.
Источник